最新活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃書(shū)格式優(yōu)秀(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-23 20:17:48
最新活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃書(shū)格式優(yōu)秀(九篇)
時(shí)間:2023-04-23 20:17:48     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃書(shū)格式篇一

以“學(xué)生為本,健康第一”為指導(dǎo)思想,以“健身、文明、向上”為主題,面向全體學(xué)生的體育需要,落實(shí)我校體育準(zhǔn)則為主要內(nèi)容,重在參與,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),體驗(yàn)體育活動(dòng)和競(jìng)賽成功的樂(lè)趣,為提高學(xué)生的健康水平和終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)

20xx年3月16日——20xx年4月16日

1、各年級(jí)、各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展本次活動(dòng)的意義,認(rèn)真組織活動(dòng),做好重在參與的思想動(dòng)員工作,爭(zhēng)取以嶄新的姿態(tài)積極參與體育節(jié)有關(guān)活動(dòng)。

2、充分發(fā)揮自身特色和優(yōu)勢(shì),把體育節(jié)辦得豐富多彩,生動(dòng)活潑,努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

3、實(shí)施“大課間體育”和“快樂(lè)體育園地活動(dòng)”。

4、各班主任要認(rèn)真組織,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,明確責(zé)任,確保本次活動(dòng)安全有序的進(jìn)行。

5、原則上在參與活動(dòng)時(shí)要求服裝統(tǒng)一。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃書(shū)格式篇二

《新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“要積極開(kāi)發(fā)并利用校內(nèi)外各種資源,讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐,增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。”我們充分利用學(xué)校的資源,校園基地,實(shí)現(xiàn)課程的教學(xué)時(shí)空向自然環(huán)境、生活領(lǐng)域和社會(huì)領(lǐng)域的拓展,真正做到讓學(xué)生走向自然、走向社會(huì)、走向生活。于是提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,從小培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)的“我是種植小能手”活動(dòng)開(kāi)始了。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是基礎(chǔ)教育課程改革的重點(diǎn),旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力,去體驗(yàn)和感受生活,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。

本學(xué)期,我校以學(xué)校的種植實(shí)踐為依托,在教師的指導(dǎo)下讓學(xué)生共同參與種植實(shí)踐活動(dòng),理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推進(jìn)課程改革。

1、通過(guò)學(xué)生親身參與研究探索,形成勇于實(shí)踐,善于發(fā)現(xiàn),樂(lè)于探究,努力求知的積極態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的探究能力。發(fā)展實(shí)踐能力,發(fā)展對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力。

2、培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于合作的情感和善于合作的技能,養(yǎng)成勞動(dòng)觀念,形成一般勞動(dòng)技能和個(gè)性品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的態(tài)度和能力,讓學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)。

3、培養(yǎng)學(xué)生公民意識(shí)、參與意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和主人翁精神。

4、使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì)生活和社會(huì)環(huán)境,增長(zhǎng)從事社會(huì)活動(dòng)所需的知識(shí),增強(qiáng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的能力。

在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,把學(xué)習(xí)、實(shí)踐的主動(dòng)權(quán)完全交給學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。教師只是有針對(duì)性的引導(dǎo)、指導(dǎo),起到調(diào)節(jié)與幫助的作用。

準(zhǔn)備階段----調(diào)查研究階段----種植、管理階段 ----展示成果、總結(jié)活動(dòng)階段。

1、以研究性學(xué)習(xí)為指導(dǎo),依托教學(xué)種植室,開(kāi)展學(xué)生的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。 研究性學(xué)習(xí)是對(duì)傳統(tǒng)的接受式學(xué)習(xí)的一種變革,實(shí)施研究性學(xué)習(xí)的根本目的和價(jià)值不在于讓學(xué)生獲取多么高深的研究成果,而在于讓他們?cè)谛袆?dòng)研究過(guò)程中獲得一種積極地學(xué)習(xí)體驗(yàn),改變長(zhǎng)期以來(lái)習(xí)慣的偏重知識(shí)接受的學(xué)習(xí)方式,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的有效轉(zhuǎn)變。

2、強(qiáng)調(diào)知識(shí)的聯(lián)系和綜合運(yùn)用。

課本學(xué)習(xí)的知識(shí)是有限的,我們要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)條件,讓他們多了解周?chē)默F(xiàn)實(shí)生活,通過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,善于質(zhì)疑。教師構(gòu)建學(xué)生的交流平臺(tái),發(fā)揮團(tuán)體的作用,讓理論和實(shí)踐很好的結(jié)合。

3、注重過(guò)程。

淡化知識(shí)目標(biāo),強(qiáng)調(diào)對(duì)過(guò)程的參與!理解與體驗(yàn),是參與性學(xué)習(xí)的一大特色,所以,學(xué)生的廣泛參與就是目的,在過(guò)程中獲得了積極的體驗(yàn)就是成功。

第二周:組建隊(duì)員,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要求。

第三周:了解種植室,認(rèn)識(shí)種植各類(lèi)器材的作用。

第四周:清潔種植器材,做好種植準(zhǔn)備。認(rèn)識(shí)各種不同的種子,討論、探究種子生長(zhǎng)所需的條件。

第五周:分配小組,分工合作,收集資料。

第六周:利用國(guó)慶節(jié)休息,繼續(xù)上網(wǎng)、探訪農(nóng)民,收集種植的經(jīng)驗(yàn)。 第七周:交流種植方法,開(kāi)始種植。寫(xiě)好日記,安排值日表

第八周:根據(jù)分工,學(xué)生自主管理,并及時(shí)交流種子生長(zhǎng)情況,做好記錄。

第九周:觀察種子生長(zhǎng)。做好記錄并寫(xiě)好觀察日記。

第十周:討論交流,探究發(fā)現(xiàn)。

第十一周:觀察種子生長(zhǎng)。做好記錄并寫(xiě)好觀察日記。

第十二周:討論交流,探究發(fā)現(xiàn)。

第十三周:觀察種子生長(zhǎng)。做好記錄并寫(xiě)好觀察日記。

第十四周:討論交流,探究發(fā)現(xiàn)。

第十五周:觀察種子生長(zhǎng)。做好記錄并寫(xiě)好觀察日記。

第十六周:成果展示。

第十七周:總結(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃書(shū)格式篇三

為了使學(xué)生能夠健康、快樂(lè)成長(zhǎng),提高素質(zhì)教育實(shí)效,鞏固“好習(xí)慣伴我行”習(xí)慣培養(yǎng)成果,全面實(shí)施“陽(yáng)光體育工程”,華達(dá)小學(xué)長(zhǎng)期堅(jiān)持上好“兩課兩操”,收效明顯。

“兩課兩操”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)和健康況狀的好壞。因此,學(xué)校高度重視,由分管副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),學(xué)生會(huì)具體抓落實(shí),從抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、提高師生體質(zhì)、實(shí)施素質(zhì)教育的高度進(jìn)行了認(rèn)真的組織和安排。首先要求自己要樹(shù)立抓好“兩課一操”的思想觀念;其次要求自己認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫(xiě)好學(xué)期計(jì)劃、授課教案,多花時(shí)間備課,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好課間操、眼保健操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動(dòng),充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地器材,保證每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。

廣大教師不僅組織管理學(xué)生,而且以身作則積極投入到活動(dòng)之中。這種齊抓共管的模式,既顯示了學(xué)校教職工的凝聚

力,也促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)與學(xué)風(fēng)的形成。學(xué)生在身體得到鍛煉的同時(shí),也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)體育的良好習(xí)慣,使學(xué)生能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。 針對(duì)平時(shí)對(duì)“兩課一操”管理不夠嚴(yán)格的現(xiàn)狀,我校通過(guò)監(jiān)督學(xué)生課間操、眼保健操的動(dòng)作準(zhǔn)確率,班級(jí)競(jìng)賽等形式,強(qiáng)化“兩課一操”的管理。活動(dòng)的開(kāi)展,得到了廣大師生的積極響應(yīng)。班主任老師積極配合體育教師利用早操、體育課時(shí)間,幫助學(xué)生糾正眼操、課間操不規(guī)范的動(dòng)作,使兩操由原來(lái)的“懶鬧亂”變成“快靜齊”。

為了確保“兩課一操”落到實(shí)處。學(xué)校還專(zhuān)門(mén)制定了“兩課一操”管理制度:

1、按課程標(biāo)準(zhǔn)要求上好每節(jié)體育課,使學(xué)生掌握體育鍛煉的基本知識(shí)和基本技能。要求體育教師要有目的、有計(jì)劃、有內(nèi)容地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)?;顒?dòng)課求實(shí)效,不能流于形式走過(guò)場(chǎng)。同時(shí)指導(dǎo)老師要寫(xiě)好活動(dòng)計(jì)劃、記錄。值周教師負(fù)責(zé)檢查登記活動(dòng)情況。

2、教學(xué)內(nèi)容要體現(xiàn)目標(biāo),突出重點(diǎn)、難點(diǎn);教學(xué)內(nèi)容分量深淺程序適當(dāng)、不拖堂、不提前下課;傳授知識(shí)正確無(wú)誤。

3、教學(xué)方法要求:(1)教師示范規(guī)范化,指導(dǎo)練習(xí)要明確、準(zhǔn)確;(2)突出技能訓(xùn)練,形成自己的特色;(3)注意培養(yǎng)學(xué)生的意志和集體主義精神;(4)

運(yùn)動(dòng)前要做準(zhǔn)備操、運(yùn)動(dòng)過(guò)程要安全護(hù)領(lǐng),運(yùn)動(dòng)后要做結(jié)束操;(5)善于組織教學(xué),做到要求嚴(yán)、學(xué)生紀(jì)律好、聽(tīng)指揮。

4、教師修養(yǎng)要求:(1)語(yǔ)言美(運(yùn)用普通話教學(xué),語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)、響亮);(2)風(fēng)范美(儀表端莊,示范認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),動(dòng)作優(yōu)美,作風(fēng)正派)。

5、教學(xué)質(zhì)量要求:(1)效果好,師生配合,訓(xùn)練活躍;(2)教學(xué)效率高,訓(xùn)練項(xiàng)目銜接緊,集隊(duì)、整隊(duì)迅速,按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)學(xué)生95%以上掌握要領(lǐng)。

6、每天堅(jiān)持上好早操課和眼保健操。要求值周教師檢查登記,班級(jí)做得不規(guī)范、不認(rèn)真的在《班級(jí)工作評(píng)估方案》中扣分。全力上好兩操,致力降低學(xué)生近視率,近視新發(fā)病率控制在1%以下。

7、班主任負(fù)責(zé)按時(shí)組織學(xué)生做眼保健操。課間操由體育教師負(fù)責(zé),班主任必須下班組織,課間操做完后體育教師應(yīng)根據(jù)各班課間操的情況作出點(diǎn)評(píng)。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃書(shū)格式篇四

1.“學(xué)黨史”,搜集學(xué)習(xí)黨的歷史、偉大事件及輝煌業(yè)績(jī)。

2.“學(xué)先進(jìn)”,學(xué)習(xí)優(yōu)秀大學(xué)生、社會(huì)先進(jìn)人物、感動(dòng)中國(guó)人物等優(yōu)秀事跡、了解生活、工作、學(xué)習(xí)、背景以及社會(huì)評(píng)

價(jià)等內(nèi)容。

要求:

⑴學(xué)習(xí)內(nèi)容二選一完成

⑵要求搜集整理成套,內(nèi)容要系統(tǒng)、條理、清晰,用文字形式完成。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃書(shū)格式篇五

12.5 國(guó)際志愿者日宣傳活動(dòng)總結(jié)在 20xx.12.5,第二十九個(gè)國(guó)際志愿者日當(dāng)天,為宣揚(yáng)志愿者思想,也為 表?yè)P(yáng)和激勵(lì)各基層班級(jí)及個(gè)人,并號(hào)召大家學(xué)習(xí)志愿者精神,我們明德工程...為了傳承志愿者精神,響應(yīng)長(zhǎng)沙理工大學(xué)校學(xué)生會(huì)志愿團(tuán)的號(hào)召,土木與建筑學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)于12月5號(hào)展開(kāi)了以“匯聚愛(ài)心,傳承志愿精神”為主題口號(hào)的一系列有組織和廣泛影響的宣傳與娛樂(lè)活動(dòng)。這次活動(dòng)以關(guān)愛(ài)生命,預(yù)防甲流,傳承志愿精神為主要內(nèi)容,以形式多樣的活動(dòng)為載體,引導(dǎo)同學(xué)們積極加入志愿者的行列中,為發(fā)展健康向上的精神文化和構(gòu)建和協(xié)長(zhǎng)理貢獻(xiàn)智慧和力量。

12月5日上午7:30開(kāi)始,志愿者在行健軒2門(mén)口集合,7:40集合完畢后,一隊(duì)浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著“土木與建筑學(xué)院”的旗幟,佩帶著土木與建筑學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的會(huì)員證,在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,走向文化廣場(chǎng)。8:00準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)志愿者動(dòng)員大會(huì),在大會(huì)期間志愿者安靜認(rèn)真地聽(tīng)歌位發(fā)言者的講話,在簽字儀式上志愿者積極主動(dòng)簽名,表現(xiàn)出志愿者飽滿的熱情與昂揚(yáng)的斗志。

動(dòng)員大會(huì)于8:30結(jié)束,土木與建筑學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)按計(jì)劃在校內(nèi)進(jìn)行校內(nèi)宣傳活動(dòng):“匯聚愛(ài)心,傳承志愿精神”的簽名活動(dòng)。開(kāi)始,我們將活動(dòng)定在文化廣場(chǎng)開(kāi)展,為擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,隨后,活動(dòng)轉(zhuǎn)移到甘飴園門(mén)前?;顒?dòng)中,志愿者熱情向前來(lái)簽名的同學(xué)介紹“志愿者”這個(gè)大家庭,介紹12月5日這個(gè)特殊的日子——國(guó)際志愿者日(ivd),宣揚(yáng)志愿精神。同學(xué)在志愿者的介紹后更清楚了解了志愿者這個(gè)團(tuán)體,于是都紛紛自愿留下自己的名字以示對(duì)志愿者和志愿精神的支持。簽名活動(dòng)結(jié)束后,志愿者將被同學(xué)們簽滿名字的橫幅掛在甘飴園的門(mén)前,將海報(bào)貼在宣傳欄,讓更多的同學(xué)知道、了解志愿者這個(gè)團(tuán)體,讓更多的人去傳揚(yáng)志愿精神。

簽名活動(dòng)結(jié)束后,志愿者于10:00來(lái)到活動(dòng)中心旁的籃球場(chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)09級(jí)會(huì)員于08級(jí)會(huì)員制間的趣味籃球友誼賽。比賽過(guò)程中,賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員盡情揮灑青春的汗水,享受比賽過(guò)程中的無(wú)限歡樂(lè),比賽堅(jiān)持只有友誼的原則,使得大家少了緊張的競(jìng)爭(zhēng),多了一份游戲的愉悅。而觀賽的同學(xué)一邊觀看精彩的賽程,一邊吃喝打鬧,相互交流,更拉近了會(huì)員間的距離。比賽在同學(xué)們愉悅中結(jié)束了,大家離去后,留下幾位干部清掃活動(dòng)場(chǎng)地,將活動(dòng)中留下的垃圾清理干凈后才離去。

告別了寒冬,轉(zhuǎn)眼就是春暖花開(kāi)的季節(jié)。在3月13日,我們社團(tuán)舉辦了“播種希望,放飛夢(mèng)想”活動(dòng)。植樹(shù)節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù),對(duì)綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。綠化孕育了文明,關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。

總體來(lái)說(shuō),我們這次以“匯聚愛(ài)心,傳承志愿精神”為主題的活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們提前幾天策劃部的`干部就召集各部門(mén)干部商量活動(dòng)事項(xiàng)和流程,并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。本次活動(dòng)不僅體現(xiàn)了青志協(xié)內(nèi)各部門(mén)的密切合作,更體現(xiàn)了青志協(xié)各會(huì)員間的團(tuán)結(jié)友好,積極互助。為營(yíng)造我校升本氛圍,我全校師生開(kāi)展“為升本做貢獻(xiàn),為學(xué)校添書(shū)香”捐書(shū)活動(dòng)。此次活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),得到了學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)、行政部門(mén)、教學(xué)部門(mén)、校內(nèi)師生員工及社會(huì)各界的大力支持,到目前為止我館接受捐贈(zèng)圖書(shū)雜志己達(dá)到了10123冊(cè)(詳見(jiàn)附件),其中接受校內(nèi)14個(gè)部門(mén)捐書(shū)20xx冊(cè)(部門(mén)捐書(shū)中大部分是部門(mén)職工集體捐書(shū));

首先愛(ài)心協(xié)會(huì)的志愿者們?cè)诮值纼膳話鞕M幅“ 我志愿,我參與,我快樂(lè)”。在粘貼板上粘貼我們自20xx年5月3日起到至今成功組織的走進(jìn)振興街道敬老院開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)老人青春行動(dòng)”;“關(guān)愛(ài)孤寡老人 中秋敬老暖心”之行;“愛(ài)心協(xié)會(huì)愛(ài)在特?!?, “‘助殘日’特校之行”,“繁星點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心無(wú)限”大型義演晚會(huì)以及與茌平縣**大隊(duì)聯(lián)合組織“交通安全 從我做起”交通勸導(dǎo)等一些活動(dòng)的照片,刊物。

在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工作任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

1、活動(dòng)時(shí)間上的安排不盡完美。一方面體現(xiàn)在是少數(shù)同學(xué)因?yàn)閭€(gè)人時(shí)間安排欠妥以致不能參與活動(dòng),另一方面是籃球賽的時(shí)間沒(méi)有達(dá)到一致,以致一些參賽同學(xué)沒(méi)能及時(shí)到達(dá),時(shí)間上應(yīng)該有個(gè)明確安排。

2、活動(dòng)中少數(shù)會(huì)員不夠積極。簽名活動(dòng)中少數(shù)會(huì)員可能害羞而表現(xiàn)出欠缺積極,希望以后多舉辦類(lèi)似活動(dòng),鍛煉會(huì)員們的各方面的能力。

3、5月11日充分發(fā)揮升旗儀式的陣地,由校長(zhǎng)李強(qiáng)給全校師生講解汶川地震有關(guān)知識(shí)和安全常識(shí)。在國(guó)旗下講話中學(xué)校號(hào)召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性,認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)演練,防患于未然。同時(shí),在5月12日,各班班主任為學(xué)生上好一堂安全教育課。

為了傳承志愿者精神,響應(yīng)長(zhǎng)沙理工大學(xué)校學(xué)生會(huì)志愿團(tuán)的號(hào)召,土木與建筑學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)于12月5號(hào)展開(kāi)了以匯聚愛(ài)心,傳承志愿精神為主題口號(hào)的一系列有組織和廣泛影響的宣傳與娛樂(lè)活動(dòng)。

活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,這次志愿者活動(dòng)將更加強(qiáng)化了我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,加深同學(xué)對(duì)志愿者精神的了解,這次活動(dòng)帶動(dòng)志愿者活動(dòng)的發(fā)展,為志愿者精神的傳承獻(xiàn)出了一份微薄之力。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃書(shū)格式篇六

老年生活趣多多

凱文的活動(dòng)理論認(rèn)為,活動(dòng)水平高的老年人比活動(dòng)水平低的老年人更容易感到生活滿意和更能適應(yīng)社會(huì),主張老年人應(yīng)該通過(guò)新的參與、新的角色來(lái)改善老年人由于社會(huì)角色中斷所引發(fā)的情緒低落,在新的社會(huì)參與中重新認(rèn)識(shí)自我,從而把自身與社會(huì)的距離縮小到最低限度。

目的:要了解老人的興趣愛(ài)好,根據(jù)他們的興趣開(kāi)展相關(guān)主題的`學(xué)習(xí)、分享小組,豐富老年人的興趣愛(ài)好,讓他們擁有一個(gè)健康的、豐富多彩的老年生活。

特別目標(biāo):使參與小組的老人更多的認(rèn)識(shí)社區(qū)內(nèi)的老人,擴(kuò)大他們的社交領(lǐng)域,從而使他們的老年生活更加豐富多彩。

小組性質(zhì): 學(xué)習(xí)型、分享型小組

工作對(duì)象: 老人

參加者人數(shù):5人-8人

手部體操

活動(dòng)方法:

保健員喊口令做操

活動(dòng)效果:

手上肢運(yùn)動(dòng),反射感覺(jué)刺激,加強(qiáng)身體親密感。

活動(dòng)效果:

頭腦運(yùn)動(dòng)、手眼協(xié)調(diào)、手指抓握、頭腦運(yùn)轉(zhuǎn)、休閑娛樂(lè),身體協(xié)調(diào)性,增加活動(dòng)樂(lè)趣。

由于小組活動(dòng)要進(jìn)行幾次,老年人如果參與度比較低的話,可能會(huì)影響小組的連貫性和完整性??梢运徒o老年人一些小禮物,以吸引他們繼續(xù)參與活動(dòng)。小組中可能有的老人性格較內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,工作員要善于觀察,給予積極的引導(dǎo)和鼓勵(lì),使小組中的每個(gè)成員都能積極參與小組活動(dòng)。

在小組最后一節(jié)做,評(píng)估指標(biāo)包括:組員參與度,小組成員對(duì)小組活動(dòng)的滿意度,活動(dòng)內(nèi)容的趣味性、發(fā)展性、適切性,主題是否明確,方法是否有效等。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃書(shū)格式篇七

認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于組織開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神,以深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以“我們的節(jié)日”為主題,深入挖掘春節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開(kāi)展“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動(dòng),特制訂活動(dòng)方案如下:

以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛(ài)親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過(guò)大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹(shù)立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的.節(jié)日氛圍。

1、讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。

2、開(kāi)展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng),感受團(tuán)圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。

3、在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文

明習(xí)慣,樹(shù)立“百善孝為先”的道德觀念。

開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)方案1、了解“年”的知識(shí):學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國(guó)民間的“年”的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識(shí)。要求中高年級(jí)學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)向?qū)W校報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)

2、了解過(guò)年的習(xí)俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料,為學(xué)?!靶1窘滩摹钡拈_(kāi)發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。

3、春節(jié)實(shí)踐活動(dòng):

(1)文明理財(cái)實(shí)踐活動(dòng)——“我的壓歲錢(qián)·我節(jié)約收支”。

(2)我送文化下鄉(xiāng)來(lái)——為村里(小區(qū))人寫(xiě)春聯(lián)(書(shū)法小能手應(yīng)積極參加這樣的活動(dòng),并注意為活動(dòng)留下照片);三年級(jí)以上的學(xué)生可以結(jié)合語(yǔ)言文字活動(dòng),開(kāi)展“美妙春聯(lián)我收集”實(shí)踐活動(dòng)。

(3)美在家庭,美在社區(qū)——與家長(zhǎng)一道進(jìn)行過(guò)年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。還可以組織志愿者服務(wù)小分隊(duì),開(kāi)展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),并及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

(4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩(shī)詞賞析活動(dòng),承文化傳統(tǒng),頌和諧中華,傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高。

4、拜大年活動(dòng):向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達(dá)感

恩之情,倡導(dǎo)用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福。

5、開(kāi)展安全自護(hù)教育活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“平安伴隨我成長(zhǎng)”自護(hù)教育主題活動(dòng);開(kāi)展安全知識(shí)教育,在學(xué)生及家長(zhǎng)中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學(xué)生和家長(zhǎng)的防護(hù)意識(shí);開(kāi)展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng),向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,重點(diǎn)開(kāi)展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng),切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力。

1、各班要利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。

2、開(kāi)學(xué)后,各班要深入了解活動(dòng)開(kāi)展情況,收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料,并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部,少先隊(duì)總部要把各班活動(dòng)開(kāi)展情況作為假期活動(dòng)評(píng)價(jià)項(xiàng)目。

3、學(xué)校組積極總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況,發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn),形成學(xué)校假期活動(dòng)特色,為學(xué)校今后的活動(dòng)開(kāi)展提供借鑒。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃書(shū)格式篇八

21世紀(jì)以來(lái),中國(guó)的教育事業(yè)不斷發(fā)展,高校林立,在這春暖花開(kāi)之時(shí),各大高校紛紛舉辦了各項(xiàng)活動(dòng),大大豐富了高校學(xué)生的校園生活,同時(shí)也一定程度上讓這些大學(xué)生開(kāi)拓了視野,學(xué)到了課堂上學(xué)不到的東西。因而我校勤工創(chuàng)業(yè)中心在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,舉辦了本次“對(duì)對(duì)碰”周末集市特別活動(dòng),其含義是:

一、淘寶者與商家之間的快樂(lè)交流進(jìn)行愉快對(duì)對(duì)碰,在淘寶中收獲難得的小快樂(lè)小溫馨;

二、設(shè)置體驗(yàn)攤位專(zhuān)區(qū),里面的新手們與學(xué)生創(chuàng)業(yè)的商家們將自己的創(chuàng)業(yè)熱情與現(xiàn)實(shí)創(chuàng)業(yè)中的經(jīng)驗(yàn)對(duì)對(duì)碰,創(chuàng)造出美麗的新火花,提供他們新的寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。本次活動(dòng)旨在豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)生的交流溝通能力,為我校學(xué)生提供自主創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),也能夠?yàn)楸拘W(xué)生提供一定的方便。

1、主題:周末集市之歡樂(lè)對(duì)對(duì)碰專(zhuān)場(chǎng)

2、對(duì)象:浙江**大學(xué)全體在校師生

3、時(shí)間:5月上旬到中旬不定

4、地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心

5、物品來(lái)源:

①校內(nèi)學(xué)生自主創(chuàng)作的電子產(chǎn)品和藝術(shù)品等。

②有創(chuàng)業(yè)興趣的學(xué)生自主批發(fā)的商品。

6、活動(dòng)目的:

開(kāi)辟一個(gè)專(zhuān)供閑置物品買(mǎi)賣(mài)的市場(chǎng),提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的平臺(tái),從中所獲既可以幫助諸多大學(xué)生節(jié)省開(kāi)支,激發(fā)他們的節(jié)約意識(shí),滿足個(gè)人的需要,達(dá)到創(chuàng)業(yè)立業(yè)的目的。

活動(dòng)口號(hào):

對(duì)對(duì)碰,碰出價(jià)廉物美實(shí)在貨;對(duì)對(duì)碰,碰出溫馨滿意放心貨。

活動(dòng)宣傳形式:

①請(qǐng)宣傳做出海報(bào),在活動(dòng)前期張貼在校園內(nèi)

②橫幅

③高校通

7、活動(dòng)特色:

活動(dòng)一

對(duì)對(duì)碰游戲

一男一女配合,不能提醒到題板上的字,另一個(gè)人回答出來(lái),有時(shí)間限制,決出贏家進(jìn)入決賽,難度升級(jí),口含礦泉水進(jìn)行提示,答出數(shù)量多的組合獲勝。準(zhǔn)備問(wèn)題若干,報(bào)紙一張。

規(guī)則:一男一女同站一張報(bào)紙上,開(kāi)始回答問(wèn)題,答錯(cuò)問(wèn)題,報(bào)紙折半繼續(xù)。答對(duì)問(wèn)題,問(wèn)下一道、男女在回答問(wèn)題時(shí),身體不能接觸報(bào)紙以外的事物,共20個(gè)問(wèn)題,問(wèn)完時(shí),男女還能符合上一條規(guī)則時(shí),游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品。踩氣球。一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的`隊(duì)員腳上剩的氣球多。回答腦筋急轉(zhuǎn)彎,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答對(duì)一定數(shù)量即可獲勝(可以兩三隊(duì)搶答,記分角逐第一)以上游戲均設(shè)有指定時(shí)間,(一天固定三場(chǎng)。早上十點(diǎn)一場(chǎng),下午兩點(diǎn)一場(chǎng),晚上六點(diǎn)一場(chǎng)。)吹面粉:在盤(pán)子內(nèi)放入面粉和一個(gè)乒乓球,用面粉將球覆蓋,兩人同時(shí)合作將面粉吹掉,將球吹出既為獲勝。(可以兩隊(duì)計(jì)時(shí)比賽。)點(diǎn)兵點(diǎn)將臨時(shí)配對(duì),女生給男生打領(lǐng)帶,縫扣子。計(jì)時(shí)以及看完成情況。角逐出“賢惠臨時(shí)女友”。

活動(dòng)二

由買(mǎi)家對(duì)學(xué)生商家售賣(mài)的物品進(jìn)行評(píng)估填寫(xiě)“滿意卡”,根據(jù)“滿意卡”上學(xué)生買(mǎi)家給出的評(píng)估評(píng)定出“優(yōu)秀商家”給于優(yōu)秀商家周末集市售賣(mài)地點(diǎn)優(yōu)先選擇權(quán)。(也可以辦法一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)與其人氣指數(shù)掛鉤)

活動(dòng)三

在指定活動(dòng)時(shí)間,由買(mǎi)家競(jìng)猜商家所給定物品價(jià)格,買(mǎi)家所給價(jià)格離商家設(shè)定價(jià)格最近者為優(yōu)勝者,優(yōu)勝者可獲得由勤工部提供的當(dāng)星期的樹(shù)人禮堂電影票一張。

活動(dòng)四

給每位學(xué)生買(mǎi)家登記信息,活動(dòng)結(jié)束前抽取幸運(yùn)買(mǎi)家,幸運(yùn)買(mǎi)家可獲得由勤工部獎(jiǎng)勵(lì)的情侶掛件一對(duì)。

活動(dòng)五

體驗(yàn)專(zhuān)區(qū):氣球里塞上小獎(jiǎng)品,腦筋急轉(zhuǎn)彎,笑話的字條。在周末集市凡是購(gòu)物滿37元的同學(xué)都可以獲得一次選氣球抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。起到“千金難買(mǎi),只為博你一笑”的效果。小獎(jiǎng)品可以是小掛飾。

前期準(zhǔn)備:向?qū)W校申請(qǐng)使用圖書(shū)館前樹(shù)人廣場(chǎng)。在學(xué)校各人流量大的地方掛宣傳橫幅、張貼海報(bào)、派學(xué)生發(fā)宣傳單。通知所有浙江**大學(xué)周末集市活動(dòng)學(xué)生商家屆時(shí)參加,說(shuō)明活動(dòng)意義以及活動(dòng)動(dòng)員。開(kāi)部門(mén)會(huì)議安排活動(dòng)當(dāng)天的值班人員、負(fù)責(zé)人、以及人員的工作。

活動(dòng)兩天前與攤主商議時(shí)說(shuō)明攤位設(shè)置的具體要求,活動(dòng)運(yùn)作

1、活動(dòng)分區(qū):將集市分成五個(gè)區(qū)域,分別為情侶區(qū),吃穿住行區(qū),五個(gè)區(qū)內(nèi)分別設(shè)有diy專(zhuān)區(qū),diy區(qū)與買(mǎi)賣(mài)區(qū)為對(duì)對(duì)碰理念。

2、其中吃區(qū)可自制壽司、蛋糕、餅干等,穿區(qū)可自己涂鴉t恤,帆布鞋,情侶區(qū)可賣(mài)情侶掛飾,手表等,注:(住和行還未想到好的diy主意)活動(dòng)布置:

①共100個(gè)攤位,所有桌子為統(tǒng)一規(guī)格、統(tǒng)一顏色。

②每個(gè)攤位所占面積為長(zhǎng)2.0m×寬1.7m,間距為50cm,具體劃分以地面劃線為標(biāo)準(zhǔn)。

③每個(gè)攤位前貼標(biāo)簽紙(標(biāo)有編號(hào))。

④每個(gè)商家頒發(fā)營(yíng)業(yè)執(zhí)照,其中本次獲得營(yíng)業(yè)執(zhí)照的學(xué)生商家一律不收取攤位費(fèi)。

⑤售賣(mài)工作人員統(tǒng)一佩戴工作證,學(xué)院可以佩戴學(xué)院工作證。

后期階段:進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),并評(píng)出最佳業(yè)績(jī)之星,鼓勵(lì)商家繼續(xù)積極參與活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

宣傳海報(bào)、橫幅,游戲準(zhǔn)備費(fèi)用及獎(jiǎng)品

①如遇下雨等事宜,具體跳蚤市場(chǎng)的舉辦時(shí)間,將會(huì)以高校通另行通知。

②活動(dòng)當(dāng)天的晚飯,若為快餐的,統(tǒng)一到大學(xué)生活動(dòng)中心104、105等辦公室就餐。

③晚上燈光照明問(wèn)題請(qǐng)學(xué)生商家自行解決。

④外商贊助統(tǒng)一由學(xué)生代賣(mài),外商不得進(jìn)入。

⑤活動(dòng)結(jié)束后,商家完成場(chǎng)地的垃圾清理工作。

對(duì)于活動(dòng)當(dāng)天衛(wèi)生狀況比較差,并不服從統(tǒng)一管理,在勸阻后依舊不進(jìn)行改善的商家將吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

主辦單位:校團(tuán)委

承辦單位:校學(xué)生會(huì)勤工創(chuàng)業(yè)中心

各學(xué)院實(shí)踐部

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃書(shū)格式篇九

我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)

20××.3.12-20××.3.31

1.認(rèn)識(shí)、理解樹(shù)與人的關(guān)系。

2.激發(fā)幼兒愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)的情感,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

3.幫助幼兒了解樹(shù)與人類(lèi)生存的關(guān)系培養(yǎng)從小愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感。

4.培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,了解種樹(shù)的益處,在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

5.給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì),提高動(dòng)手能力。

1、宣傳:①植樹(shù)節(jié)的.來(lái)歷。②植樹(shù)節(jié)的意義。③各班按照嬰、小、中、大班幼兒不同年齡特點(diǎn),講解有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)。

2、實(shí)踐:①嬰班:在教室的自然角種上孩子們喜歡的植物,如:蘿卜、小蔥、小花等。每天給植物喝點(diǎn)水,通過(guò)孩子們對(duì)植物的觀察, 培養(yǎng)他們的耐心以及愛(ài)心,使他們了解成長(zhǎng)的不易,從而關(guān)愛(ài)自然,有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。②小、中、大班:幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下,分批到共青團(tuán)植樹(shù)林植樹(shù),幼兒自帶工具。③外出活動(dòng)實(shí)踐根據(jù)天氣情況另行安排。

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