每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
描寫(xiě)生活的作文400字 描寫(xiě)生活的作文800字篇一
地上盛開(kāi)的花兒，五顏六色、偎著草，整理自己沾滿露珠的帽子。她們爭(zhēng)先恐后，迎接清晨第一縷陽(yáng)光。
樹(shù)間唧唧的鳥(niǎo)雀兒，敞開(kāi)嗓子，飲口露，唱出自己最新的想法。它們?nèi)宄扇?，一起奏出最奇妙的旋律?/p>
她們都是大自然的美麗景致。
其實(shí)，生活是美好的，但需要你用明亮的眼，好奇的心與充滿美好幻想的大腦一一地去尋找，它無(wú)處不在，卻可能悄悄從你身邊溜走。
它也許藏在媽媽為你倒的一盆水中。無(wú)論它是用來(lái)洗手，洗臉，或是洗腳，你都能感受到幸福。因?yàn)椋鞘嵌嗝从H切，溫暖——幸福，生活不美好嗎？
它也許多早你手上伙伴送的一塊糖。無(wú)論是喜歡，不喜歡，不好意思接，你都能感到快樂(lè)。因?yàn)椋鞘怯颜x，多么美麗——快樂(lè)，生活不美好嗎？
它還能能乘著陽(yáng)光悄然而至。無(wú)論你只是看到，想到，或者僅僅能感受到，你都能感到溫暖。因?yàn)?，那是多么燦爛，令人遐思——溫暖，生活不美好嗎？
是啊，她無(wú)處不在，生活的確美，生活的種種美好都記在腦中了，比如那些童年的回憶：還記不記得那些童年的回憶？還記不記得那許多的“第一次”還想不想得起來(lái)那些兒時(shí)可愛(ài)的伙伴？還有那些可笑的啥事兒？幻境中那難以想象的科技？……
生活是美好的，是幸福的。美好的生活往往是樸素的，她不在乎金錢的多少；不在乎權(quán)勢(shì)的圣達(dá)；也不是成功得多，人生就美好了，無(wú)暇了。美好的生活在乎的，是快樂(lè)，越是快樂(lè)的人，就感覺(jué)生活越美好；它在乎的是俱存，有笑有淚，有善有惡，有得有失，這才會(huì)更顯出美好；還有一點(diǎn)，大家也許忽視了，那就是——樹(shù)立目標(biāo)，擁有遠(yuǎn)大抱負(fù)。
美好的生活，需要自己創(chuàng)造，自己找尋。因?yàn)椋篮玫纳钏皇腔糜?，它是?shí)實(shí)在在的。
描寫(xiě)生活的作文400字 描寫(xiě)生活的作文800字篇二
我們的金菊己經(jīng)開(kāi)了，可我們，為什么沒(méi)能像她那緊湊的花營(yíng)一樣緊緊相擁。
即將告別三年的初中生活，邁入人生的另一個(gè)階段，為什么沒(méi)有一點(diǎn)即將踏進(jìn)新環(huán)境的興奮和歡樂(lè)?
讓我們?cè)倮@著校園的小花壇瘋鬧一回吧。
金菊總在新生入學(xué)、老生剛剛別離的時(shí)刻開(kāi)放。三年前的我們，不就正是伴著滿校園彌漫的菊香，在學(xué)校后院的五角楓下，用稚嫩的手寫(xiě)下了彼此的名字，立下了“永不分離”的約定?多想再一次手牽手，肩靠肩，走在校園的大理石磚上，可我們的約定終究還是拗不過(guò)“你向左走，我向右走”的別離。
閃著金光的校名燦爛依舊，可是教學(xué)樓前缺少了忘懷嬉戲的我們，愈發(fā)顯得孤單、寂寞。往日與同學(xué)們的追逐聲、談笑聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下，有多少件心事還來(lái)不及分享?有多少首古詩(shī)還來(lái)不及默寫(xiě)?有多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記?隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上苦澀的笑容，為一切畫(huà)上了并不圓滿的句號(hào)。
這時(shí)，只有幽幽的菊香能夠重新串起往昔美輪美負(fù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知道幾年后我們的相見(jiàn)，還能不能記得已經(jīng)生疏了的彼此?當(dāng)我們的約定被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)沖刷得褪了顏色時(shí)，我們能不能再叫得出彼此的名字?
我們抱怨了三年班主任，不知道還有沒(méi)有機(jī)會(huì)在她的密切注視下，規(guī)規(guī)矩矩地在教學(xué)樓前乖乖站隊(duì)，不知道還有沒(méi)有機(jī)會(huì)，在活動(dòng)課上和已經(jīng)年近半百的老師跳繩?喜歡伴隨著越搖越快的繩子，將自己跳動(dòng)的心釋放；喜歡看著上下紛飛的繩子中，老師臉上那抹陶醉的紅暈。隨著繩子擺動(dòng)幅度減小，我們的那些歡樂(lè)，也慢慢消逝直至再也覓不到蹤影。
手中的風(fēng)箏斷了線，我們沒(méi)辦法去撿拾，但總可以留下它的線軸吧。我們分開(kāi)了，沒(méi)辦法回到從前，但總可以留下美好的記憶碎片吧?
畢業(yè)后每個(gè)金菊開(kāi)放的時(shí)節(jié)，我都要在花簇前深呼吸。我相信，你們也是……那一刻，我們雖然沒(méi)辦法相聚，但我們的心緊緊相擁。
描寫(xiě)生活的作文400字 描寫(xiě)生活的作文800字篇三
告別了小學(xué)，升上了初中，我是一名正式的初中生了。雖然一樣都是學(xué)生，一定都在學(xué)校學(xué)習(xí)，但是我覺(jué)得我的校園生活和以前大不相同了。
現(xiàn)在，我是中學(xué)生，是初一全寄宿班的一名學(xué)生。這里的學(xué)習(xí)科目比小學(xué)多了，從小學(xué)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門科，增加到現(xiàn)在的語(yǔ)、數(shù)、外、政、史、地、生七門科，作業(yè)當(dāng)然比以前多，要背的，要記的也比以前多。以前我滿腦子都是玩，而現(xiàn)在，小小的腦瓜裝滿了數(shù)學(xué)公式、語(yǔ)文課文、英語(yǔ)單詞、政治道理、地理位置。初一的校園生活，好枯燥，好枯燥。
我們教室下面是小學(xué)教室，每當(dāng)看到那些無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生四點(diǎn)半不到就回家時(shí)，心里酸溜溜的。站在高高的教學(xué)樓上，等待下一節(jié)課和晚自習(xí)的到來(lái)。全寄宿班兩周才能回家一次，想到此覺(jué)得初一的校園生活，好酸，好酸。
初一的書(shū)很厚，每一本都很厚，初一的書(shū)很難背，每一本都很難背，可偏偏每一本都要背，特別是英語(yǔ)和歷史，幾乎要從頭背到尾。背到最后，背得人頭昏腦脹，口干舌燥，眼冒金星，可還是要背。初一的校園生活，真是好苦，好苦。
去年元旦，班上要舉行“慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)”，老師讓我、曹沖、高志崗和旭一起去買糖果、瓜籽。在街上，雖然大家又餓又渴，可仍然很開(kāi)心。特別是第二天，老師讓我們四個(gè)人主持“元旦聯(lián)歡會(huì)”的時(shí)候，班上來(lái)了很多人，可我們并不在意，各自選了項(xiàng)目，想臺(tái)詞，每當(dāng)我們想起一段自己頗為滿意的臺(tái)詞時(shí)，心中的那份快樂(lè)是無(wú)以比擬的。初一的校園生活，好快樂(lè)，好快樂(lè)。
初一的作業(yè)很多，但每當(dāng)我攻克下一道難題的時(shí)候，每當(dāng)我受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，每當(dāng)我受到同學(xué)們稱贊的時(shí)候，我感覺(jué)：初一的校園生活，好甜，好甜。
初一的校園生活就是這樣，有苦有酸，有開(kāi)心，也有不開(kāi)心，但是就是這些事情編織成我們快樂(lè)的初一生涯，讓我度過(guò)了充實(shí)豐富的初一生活。
描寫(xiě)生活的作文400字 描寫(xiě)生活的作文800字篇四
誰(shuí)說(shuō)高三只會(huì)是單調(diào)乏味，毫無(wú)精彩？請(qǐng)看我們的高三生活……
牛頓的世界
據(jù)史書(shū)記載，牛頓是一位男性科學(xué)家，可我們班有一位女"牛頓",她和蘋(píng)果也有著不解之緣。
"平平，這道數(shù)學(xué)題好像特復(fù)雜，我解了好多次，都解不出來(lái)。"勤奮的小華向女牛頓求救道。
只見(jiàn)牛頓姐看了看題目，手便向書(shū)桌底下摸索著，你一定會(huì)以為她在拿草稿紙吧？那你錯(cuò)了。這時(shí)她會(huì)拿出一個(gè)大蘋(píng)果，擦了擦，一口一口地咬蘋(píng)果。蘋(píng)果咬完時(shí)，答案自然也出來(lái)了。這一過(guò)程，無(wú)須任何復(fù)雜手續(xù)，無(wú)須任何草稿，只須一個(gè)蘋(píng)果。
有人問(wèn)她，為什么解題時(shí)不用草稿，她的回答也特"牛頓":為了不讓大腦偷懶。
科比的世界
我們班的體育科代表雖長(zhǎng)得沒(méi)有科比那么高，球技與科比相比也差遠(yuǎn)，但掌握的知識(shí)和對(duì)籃球的酷愛(ài)程度不亞于科比。
如果你請(qǐng)教他物理，他會(huì)以科比奔跑的加速度為模型，讓你更直接明白；如果你請(qǐng)教他數(shù)學(xué)，他會(huì)以科比投三分球的弧度為例，讓你清楚透徹……
"好球！"又見(jiàn)穿湖人隊(duì)衣服的體育科代表大喊一聲："完美的三分，完美的弧線……"未說(shuō)他說(shuō)完，我們異口同聲地說(shuō)："完美的科比！"只見(jiàn)他樂(lè)哼哼地說(shuō)："咋這樣都被你們知道？"
周杰倫的世界
"昨夜我又看書(shū)看了一宿，你說(shuō)這一句很有夏天的感覺(jué)……"又聽(tīng)見(jiàn)小杰又哼起自編的歌曲，唱完，還會(huì)另加一句："大家好，我是周杰倫，這是我的新專輯《六月》。請(qǐng)多多支持，謝謝。"
小杰是我們班的調(diào)味劑。大家無(wú)聊時(shí)，傷心時(shí)，他都會(huì)用他那"周杰倫的歌曲"讓我們開(kāi)心，讓班上的氛圍活躍起來(lái)。我們都喜愛(ài)這愛(ài)亂改歌詞的"周杰倫".
誰(shuí)說(shuō)高三的世界乏味、單調(diào)？高三的世界一樣充滿歡聲笑語(yǔ)，高三的我們，在自己的世界里放飛心情，自由快樂(lè)，各有各的精彩。
描寫(xiě)生活的作文400字 描寫(xiě)生活的作文800字篇五
唉，我最近簡(jiǎn)直是太煩惱了。煩到什么程度?你就自己去想象吧。反正，都是因?yàn)楫厴I(yè)惹的禍。什么?你說(shuō)畢業(yè)也有它的好處?唉，你可別吹了，好什么呀。
畢業(yè)了，離開(kāi)老師、同學(xué)們，就留下一個(gè)后遺癥——傷心呀。你想想，離開(kāi)你愛(ài)的人和愛(ài)你的人，你不覺(jué)著傷心嗎?如果你敢說(shuō)不，那你可真是奇怪透頂了。
畢業(yè)了，原本以為這個(gè)暑假?zèng)]有作業(yè)，可以隨心所欲出去玩，可沒(méi)等到暑假后第二天，老媽就下達(dá)了命令，在家好好復(fù)習(xí)小學(xué)6年的課程，再過(guò)兩個(gè)周，去考實(shí)驗(yàn)中學(xué)!!!媽呀，你可真是鐵石心腸呀，我還是你親生女兒?jiǎn)?可是我現(xiàn)在就像被老媽甩進(jìn)了十八層地獄，叫天天不應(yīng)，呼地地不靈。沒(méi)辦法，只好硬著頭皮，復(fù)習(xí)嘍。要知道，母命難為呀。這不，7月22日這一天就考完了?？嫉暮貌缓梦业挂矡o(wú)所謂，反正我也不會(huì)去那兒上學(xué)，為什么呀?因?yàn)樵谖壹腋浇陀幸惶幹袑W(xué)，你也別嫌我羅嗦，這所中學(xué)前幾年換了新校長(zhǎng)，教學(xué)方法可是“剛剛”的，今年初三被重點(diǎn)高中錄取的人數(shù)可謂是突破了歷史性記錄。這就是我煩惱的原因之一，在下個(gè)月的8月14號(hào)左右，我又得跑到這所學(xué)校去升級(jí)考，老媽又下達(dá)了她的魔鬼訓(xùn)練第二套方案：剩下的時(shí)間少出去瘋，在家靜下心來(lái)好好復(fù)習(xí)。準(zhǔn)備再一次迎接升級(jí)考。
啊!我要瘋了，我的暑假計(jì)劃全泡湯了。老天呀老天，本小女子上輩子和你有什么過(guò)結(jié)，你憑什么這么折磨我!
所以，我想勸告那些還沒(méi)有畢業(yè)的幸福孩孩們，姐姐我給你們“以身作則”，今年暑假完成任務(wù)以外，可要盡情玩耍，放開(kāi)心的玩耍，省得像我這樣，這樣什么?后悔莫及呀。
你們可一定要玩的快樂(lè)(但要注意安全哦)，還有我想再叮囑你們一件事，可千萬(wàn)別把我說(shuō)的話告訴你們的爸爸媽媽，否則我還不得被口水淹死呀!
描寫(xiě)生活的作文400字 描寫(xiě)生活的作文800字篇六
今天是星期天，外婆拿來(lái)了一只鳥(niǎo)——黑八哥。它身上的羽毛像一件黑色的外衣。頭上的羽毛是豎著的，一副怒發(fā)沖冠的樣子。背上的羽毛烏黑發(fā)亮，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。腹部的細(xì)翎毛茸茸的，像灰黑色的背心。尾巴上的羽毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，末梢“修剪”得很平整，還鑲著一圈白色的“花邊”，像一把小扇子似的。它看上去嚴(yán)肅鄭重。一雙炯炯有神的眼睛下面，長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。
它是一位“紳士”，我一走近它，它就會(huì)不住地點(diǎn)頭高叫，好像在和我打招呼。它還是一位“攀登高手”，能輕而易舉地在籠里上上下下地跳躍。在心情好的時(shí)候，它會(huì)在籠子里和我玩游戲，并且豐富多腔地叫喚，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫的時(shí)候，它會(huì)左顧右盼地看，給自己解悶。它若是心情不好呀，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話，它都一聲不出。
八哥吃飯可有個(gè)性了。一天早上，我給它喂上了它最愛(ài)吃的鮮肉，我先弄一小塊在手指上，還沒(méi)等我把手指伸進(jìn)籠子，它就馬上探出頭來(lái)。迅速叼走了我手上的肉，而且，絕不會(huì)啄到我的手指。它有滋有味地吃完了一塊肉之后，又急切地把頭探出來(lái)向我要第二塊。要是不小心掉了一小塊到地上，它也要跳下去吃進(jìn)嘴里，不舍得浪費(fèi)一丁點(diǎn)兒。吃完肉，它會(huì)去喝口水，漱漱口，再在橫桿上擦擦嘴巴，真講究。
別看它外表像個(gè)紳士，但它的內(nèi)心卻是淘氣的。特別是吃飼料的時(shí)候，有一次，我給八哥的飯盆里倒上飼料，可它只吃了一會(huì)兒就停了下來(lái)。我不知道它想干什么，忽然，它一張嘴，好像兩把小鏟子似的，把飼料一下子撒了出去，那場(chǎng)面可真奢侈，吃一半吐一半，弄得滿地都是。浪費(fèi)啊，浪費(fèi)！
還有一件事，使我覺(jué)得八哥還是個(gè)“膽小鬼”。我把一只紅長(zhǎng)勺伸進(jìn)去逗它，它還以為是好吃的，就馬上去啄，可只啄了幾下，它馬上逃走了，又叫了幾聲，好像在說(shuō)：“你……想……干什么？想殺了我嗎？”我又動(dòng)了幾下勺子，它就躲到橫桿下面，顫顫巍巍地，眼里充滿了恐懼，好像在說(shuō)：“別……別過(guò)來(lái)呀！”哈哈，原來(lái)它也是這么膽小??！
這就是我家既有禮貌，又淘氣，又膽小的“紳士”。
描寫(xiě)生活的作文400字 描寫(xiě)生活的作文800字篇七
奶奶雖然退休了，但并不寂寞，每天抱著小孫女，領(lǐng)著她捉迷藏，享盡了天倫之樂(lè)。
顛著小腳、拄著拐棍兒的老奶奶，悄悄地在我的包里放進(jìn)幾個(gè)雞蛋，那是攢了好多天用來(lái)?yè)Q鹽的：“閨女，啥時(shí)候奶奶能看著你回來(lái)就好了……”
媽媽夾起一大塊魚(yú)肉，細(xì)心地摘掉上邊的刺兒，恭敬地送到奶奶的碗里。鄭州房產(chǎn)網(wǎng)，
全家人眾星捧月似的，把奶奶團(tuán)團(tuán)圍住，高興地拍手唱起“祝你生日快樂(lè)……”
雪地里，留下一串腳印，我驀然轉(zhuǎn)過(guò)身，爺爺、奶奶站在門前，向我依依不舍地?fù)]著手。
奶奶戴著老花鏡，絮絮叨叨，替我釘好紐扣，隨手又在我的小屁股上不輕不重地拍了幾下。
媽媽和奶奶正坐在客廳里談話，說(shuō)說(shuō)笑笑，婆媳倆好不親熱。
在爸爸外出采訪的日子里，全家人一直提心吊膽，媽媽、奶奶一直吃不好飯，睡不好覺(jué)。
別看“家庭晚會(huì)”只有我們一家三口，可節(jié)目卻精彩紛呈，高潮迭起，比起中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)也毫不遜色。
“夫人，學(xué)習(xí)到此結(jié)束，請(qǐng)用餐！”爸爸替媽媽合上書(shū)，然后學(xué)著西方紳士的派頭，瀟灑地做了一個(gè)“請(qǐng)”的姿勢(shì)。
爺爺在地里流著汗干活，我把水壺拎到田邊，把水倒進(jìn)碗里，端給爺爺喝，還為他擦去滿頭的汗。
我明白，這100元決不是普通的100元，它凝聚著爺爺多少個(gè)日日夜夜的辛勞，凝聚著爺爺對(duì)孫兒多少期盼！我捧著這沉甸甸的錢，在心里對(duì)爺爺說(shuō)道：“我的好爺爺，我不會(huì)讓你失望的！”
媽媽正在聚精會(huì)神地思考著，我伸了伸舌頭，躡手躡腳地爬回到床上。
回到家以后，我就像老鼠見(jiàn)了貓一樣，處處躲著爸爸，爸爸問(wèn)我一句話，就把我嚇一跳，總害怕爸爸提起這次考試的事。
爸爸愣了好半天，才明白過(guò)來(lái)。他一下子把我抱進(jìn)懷里，我們兩個(gè)都笑了。我笑得那么歡，爸爸笑得那么甜。
車快開(kāi)了，當(dāng)我向父親告別時(shí)，我又看到了那雙無(wú)語(yǔ)的凝眸在訴說(shuō)著無(wú)盡的希望與期待，我的淚水又流出來(lái)了……
爸爸故作深沉，強(qiáng)忍著興奮的心情，背著手在新房里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去；媽媽高興得像撿了個(gè)大金元寶，樂(lè)得合不攏嘴，摸摸這兒瞧瞧那兒。媽媽高興得像撿了個(gè)大金元寶，樂(lè)得合不攏嘴，摸摸這兒瞧瞧那兒。
描寫(xiě)生活的作文400字 描寫(xiě)生活的作文800字篇八
非常開(kāi)心，今天一早就和我的豆子一起來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始我一天的義工生活。
我來(lái)到了德育室，和藹可親的老師們熱忱地歡迎了我，給我介紹工作內(nèi)容。操場(chǎng)上響起了動(dòng)感好聽(tīng)的音樂(lè)，?。∈切∨笥褌冮_(kāi)始晨練了，大家圍著操場(chǎng)，孩子和老師們?cè)谝黄痖_(kāi)心地跑步。我的心情也一下子閃亮起來(lái)。
福山給我的感覺(jué)很美好，孩子們見(jiàn)到我都會(huì)笑容燦爛地向我問(wèn)候：“老師好！”我受寵若驚：“哦！好，小朋友你好！”哈哈，感覺(jué)好幸福。
學(xué)校真的好漂亮，小花園里美麗的小花盡相開(kāi)放，充滿童趣的小動(dòng)物們?cè)诨▍仓?，草叢里探出身子相互眺望。多么可?ài)的童話世界。
中午我很快就用完餐，其實(shí)肚子早已餓得咕咕叫。平日里可是從未有過(guò)如此的饑餓感。哈哈，這主要是歸功于我們的辦公室就在餐廳旁邊，學(xué)校廚房里散發(fā)出來(lái)的香味讓我無(wú)法抵御。
用完餐我趕緊跑到豆子班上，想著幫助班主任張老師看小朋友吃飯。來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)是王老師值班，小朋友們正在享用美餐，真是人多吃飯香，吃得好的小朋友胃口可真是好，加湯，加飯。王老師給小朋友們分完飯，后自己吃上幾口，小朋友需要添飯，加湯，她就必須忙個(gè)不停，最后還要分發(fā)水果。然后看好小朋友排好隊(duì)，有序地放置餐具。我估計(jì)等王老師吃她的飯時(shí)，飯菜已經(jīng)是涼的了。哦！以前，豆子會(huì)回來(lái)講老師分飯分湯看小朋友吃飯很辛苦，今天是真有體會(huì)。
老師要快速地吃完飯，等小朋友們整理好餐桌，休息好，就開(kāi)始中午的故事閱讀時(shí)間，老師們就要接著上課。
我也回到了我的工作崗位，小朋友們是多么可愛(ài)哦，每次進(jìn)門都會(huì)輕聲地敲門，非常有禮貌地問(wèn)：“may i come in？”得到允許后才笑瞇瞇地進(jìn)來(lái)：“老師好！”
一天很短暫，給我的感覺(jué)很充實(shí)。非常好，福山正達(dá)真棒！
描寫(xiě)生活的作文400字 描寫(xiě)生活的作文800字篇九
又是一個(gè)周末，往日熱鬧的校園，此刻像死一般沉寂。
來(lái)到這個(gè)學(xué)校兩年，日子一天天煎熬。別人都盼望周五，我卻害怕它的到來(lái)，每到此時(shí)，就只剩我一人，夜晚帶來(lái)的寂靜讓人措不及防。好像時(shí)間停下了腳步，整個(gè)世界都熟睡了。我只能打開(kāi)手機(jī)里的音樂(lè)，歌曲循環(huán)了一遍又一遍，恐懼仍還在心底徘徊。電燈總是徹夜不關(guān)，有時(shí)半夜突然醒來(lái)，都會(huì)被刺眼的燈光驚嚇到清醒，之后再也無(wú)法入睡。
大學(xué)一畢業(yè)就扎根于此，過(guò)著朝五晚九的生活，拿著撐不著也餓不死的工資。發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越安靜，安靜的經(jīng)常只把手機(jī)當(dāng)鬧鐘用。和朋友也淡了聯(lián)系，安靜到被世界所遺忘。聽(tīng)到起床鈴再也不會(huì)抱怨了，默默的梳洗完畢，然后開(kāi)始一天的工作。
這份工作，多少人羨慕它有寒暑假，我則恐慌于長(zhǎng)假的來(lái)臨。突然太多的空余時(shí)間涌入，我變得不知所措，每天把自己關(guān)在家里看電視，看書(shū)，直到頭痛厭煩。一直有旅行的打算，終究因囊中羞澀，只能困在家里寸步難行。安靜是我的伙伴，從未離開(kāi)過(guò)我。
有人說(shuō)，人生就像電影，每天都在上映。而我的生活就是一部無(wú)聲電影，一部只有一個(gè)人的電影，一部每天都重播的電影。
周圍都是寂寞的空氣，我甚至可以聽(tīng)見(jiàn)自己心跳的聲音，這種生活讓我發(fā)狂，但無(wú)人可以訴說(shuō)，無(wú)人能感同身受。就如當(dāng)初陪著弟弟在上?？床。囁R龍的都市，每到夜晚，華燈初上，流光溢彩，更突兀了我的落寞與孤寂。那時(shí)姐姐情緒不穩(wěn)定，媽媽也到了崩潰的邊緣，醫(yī)生的話，刺痛我的耳朵，久久在腦海里回旋，壓得我透不過(guò)氣。好想找個(gè)人說(shuō)說(shuō)，可身邊除了安靜就是寂靜。夜深了，弟弟終于睡去了，我卻不敢合眼。安靜的他，使我害怕，我甚至?xí)咽址旁谒亲酉拢ジ惺芩臍庀?。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著儀器上他起伏的心跳。他的一聲嘆息或者一句夢(mèng)話，在此時(shí)的我聽(tīng)來(lái)，都是世間最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
生活需要聲音，這是快樂(lè)的宣泄，是關(guān)心的載體，更是生命的象征。
描寫(xiě)生活的作文400字 描寫(xiě)生活的作文800字篇十
今天是星期天，我興致勃勃地走下樓去，準(zhǔn)備給我的作文《周末見(jiàn)聞》尋找素材，這時(shí)，我看到遠(yuǎn)處有一點(diǎn)黃色的東西，走進(jìn)一看，原來(lái)是迎春花開(kāi)了，那樣的黃，似乎是在微笑著迎接春天的到來(lái)，花有些已經(jīng)謝了，看來(lái)它們可能開(kāi)了很長(zhǎng)時(shí)間了，可我直到今天才發(fā)現(xiàn)，學(xué)校和家長(zhǎng)的擔(dān)子壓得我們連點(diǎn)自由都沒(méi)有了。
這時(shí)，我看見(jiàn)了一枝花兒開(kāi)得似乎比其他的小一點(diǎn)，我走了過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)這枝花兒被夾在石縫中了，怪不得比別的花開(kāi)的小，但是他卻比別的花兒堅(jiān)強(qiáng)，他的種子不是落在了肥沃的土地，而是落在了石縫之間，如果開(kāi)在土地上，他的花朵一定最大。
這枝花兒有多么頑強(qiáng)的生命力呀，他雖開(kāi)在了石頭之間，但卻從不抱怨，依然默默地開(kāi)花，凋謝，這就是他的一生呀，是這樣的短暫，可他卻用在了默默的奉獻(xiàn)上！
這不正像生活中的人么，像清潔工，像老師……，想到這里，我立刻跑回家去寫(xiě)我的作文。
人們常說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)”，今天清晨，空氣非常新鮮，有淡淡的一股新鮮的香氣，沁人心脾。我和爸爸穿過(guò)馬路，一起來(lái)到了我家對(duì)面的百花公園。
公園里好多人都在晨練，有白發(fā)蒼蒼的老人，有身強(qiáng)體壯的年輕人，還有活潑可愛(ài)的小朋友。他們有的在舞扇子，有的在打太極拳，有的在拉空竹，還有的像在百米賽跑……看到這情景，我也情不自禁的加入到晨跑的隊(duì)伍中，一路上又遇到許多鍛煉的人，有的跟著音樂(lè)，成群結(jié)隊(duì)的做早操;有的幾個(gè)人圍在一塊，互相踢毽子給其他人;有的站在花壇邊壓腿，扭腰，活動(dòng)手腳;有的也和我們一樣，從我們對(duì)面或身后會(huì)跑來(lái)或跑過(guò)幾個(gè)人。
已經(jīng)跑了路程的一半，我的額頭上冒出了汗珠，腳步放慢了。這時(shí)，一位叔叔從后面追了上來(lái)，和爸爸熱情地打招呼，原來(lái)是爸爸的同學(xué)。叔叔看看我：“這孩子真棒！”聽(tīng)了叔叔的夸獎(jiǎng)，我跑的更快了，不一會(huì)兒，就到了終點(diǎn)。走在回家的路上，我心里暗下決心：今后我一定會(huì)多鍛煉身體。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2695032.html】
