為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
公司策劃活動方案篇一
xx20xx年年會
20xx年1月18日17:30-21：00
xx酒店六樓會議廳
公司總經(jīng)理、副總經(jīng)理、全體員工，共計xx人。
附件一：參與年會人員表
對20zz年公司的工作成績進行總結(jié)，展望公司20xx年的發(fā)展愿景；同時豐富員工企業(yè)文化生活，激發(fā)員工熱情，增強員工的`內(nèi)部凝聚力，增進員工之間的溝通、交流和團隊協(xié)作意識。
活動內(nèi)容：總經(jīng)理及副總經(jīng)理致辭、部門負責人年終總結(jié)、熱場活動、晚宴、抽獎等。
公司策劃活動方案篇二
為進一步推進學校少先隊中隊活動課的形式，豐富少先隊活動的內(nèi)容，讓學校少先隊中隊活動課朝著規(guī)范、自主、活潑、積極、向上、有教育意義的方面進一步提高，讓隊員在隊活動中發(fā)揮主人翁精神，提高隊員自我教育、自我管理的能力。讓少先隊員在活動中有體驗、鍛煉，在參與中有感悟，在過程中受教育，在體驗、感悟、得到提高和升華，學校少先隊特擬定此方案，在全校范圍內(nèi)組織開展“今天我當小老師”十分鐘隊活動。
：20xx年3月――7月
：全員參與
1、活動時間：每周二午讀時間。
2、各個中隊提前安排主講人，由主講學生自行準備材料、課件，認真填寫活動記錄冊。
3、活動內(nèi)容提示：少先隊知識、禮儀，科技、環(huán)保，感恩、勵志，英雄故事，安全自救，愛祖國、愛家鄉(xiāng)，節(jié)日、紀念日宣傳教育，自然、歷史、科普、小知識等方面均可。
4、三、四、五年級每周提前做好人員選拔、安排。（每周安排一名隊員主講）
5、一、二年級與四、五年級結(jié)對子，五年級隊員為一年級授課，四年級隊員為二年級授課，所以，四、五年級每周需要提前安排兩個學生做準備，一名在本班主講，另一名同學到對應(yīng)的低年級班級主講。
1、由于時間安排比較緊湊，請中隊輔導(dǎo)員要在班內(nèi)組織、維護紀律，協(xié)助主講學生做好必要的準備，保證活動有序的完成。
2、活動開始和結(jié)束時都要互相敬禮、回禮。
3、隊員的精神面貌好，紅領(lǐng)巾佩戴整齊，參與熱情高，參與面廣等。
4、每次活動后都要記錄活動效果的反饋，每月最后一周活動結(jié)束后，將活動記錄冊送到大隊部檢查。
5、每次隊活動要有板書，每次活動至少留存一張活動照片。
6、活動課時間控制在10―15分鐘之間，不少于10分鐘。
公司策劃活動方案篇三
活動主題：交通安全，你我同行。
活動時間：xxxx年x月x-x月x
活動目的：通過“交通安全月”活動，進一步強化幼兒園交通安全教育工作，以幼兒園一日常規(guī)各環(huán)節(jié)的交通安全教育為主要內(nèi)容，幫助廣大幼兒樹立交通安全意識、掌握基本的交通安全知識、提高自我保護和自救能力，努力提高教師的交通安全防范意識和對事故的應(yīng)急處理能力，動員全社會共同關(guān)注和支持幼兒園交通安全工作，形成人人關(guān)注交通安全、事事保障交通安全的良好局面，確保幼兒園的教育教學工作健康有序地開展。
活動安排及具體措施：
1、為實現(xiàn)教育目標，我園成立了以劉園長為組長的“交通安全月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對教育活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。劉園長對教師進行“交通安全周”活動總動員，劉書記作為活動月總負責人，提高教師對交通安全教育工作的認識，認真落實“交通安全周”活動方案。
2、各班結(jié)合實際情況，設(shè)計有關(guān)交通安全的教育教學活動，通過交通安全教育專欄、談話、示范、演示、游戲、故事、情景模擬等多種形式積極對幼兒實施交通安全教育。
3、利用晨間講話對幼兒進行交通安全教育
（1）①請在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，請靠右邊行走。
②通過有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行橫道，須注意車輛，不得追逐猛打鬧。自覺走斑馬線。
③不準穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護欄。
④不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
（2）學生乘車時必須遵守下列規(guī)定：
①不準攜帶易燃、易爆等危險物品乘車。
②機動車行駛中，不準將身體任何部分伸出車外，不準跳車。
4、辦一期以交通安全為主要內(nèi)容的家園聯(lián)系欄，并利用家長接送孩子的時間，向家長介紹對幼兒自我保護培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育，并采取正面引導(dǎo)。
5、交通安全知識競賽，組織大班幼兒參加交通安全知識競賽，賽點設(shè)置在一樓活動室。
成果展示：
小班組：至少一首交通安全知識童謠或歌曲
中班組：實際演練，模擬交通場景（十字路口、人行橫道、紅綠燈等）
大班組：知識競賽（后附知識題），認識標志，學會知識。
1、交通標示快快答：
出示各類常見交通標示，幼兒以搶答的方式作答。
2、交通安全我知道：
①過馬路時我們應(yīng)該a直接穿越b走斑馬線
②過馬路時我們要看好紅綠燈a紅燈行b綠燈行
③坐在摩托車后面a應(yīng)該戴安全帽b不要戴安全帽
④12周歲以下的兒童能否騎自行車上街a不能b能
⑤上學、放學路上應(yīng)該怎么做a直接回家b在路上跟幾個伙伴踢球
⑥媽媽騎電動車帶你應(yīng)該在哪個車道行駛a機動車道b非機動車道
⑦假如奶奶在馬路的對面叫你，你應(yīng)該怎么做a穿越護欄過去 b繞到人行橫道上再過去。
⑧綠燈還剩2秒時你應(yīng)該怎么做a等下一個綠燈再過馬路。 b趕緊沖過馬路。
⑨乘坐公共汽車時應(yīng)該a先擠上車 再讓別人下車 b先等別人下車再上車。
⑩有車禍發(fā)生時坐在前排的乘客應(yīng)該a趕緊撥打110請求救援b在一邊看熱鬧
3、交通模擬：
室外設(shè)置斑馬線等交通標示，教師出示相應(yīng)的交通信號標示，請幼兒準確的做出相應(yīng)的反應(yīng)。
公司策劃活動方案篇四
進一步加強公司員工的思想道德建設(shè)，弘揚和培育民族精神。使員工了解建國xx年來建設(shè)及經(jīng)濟發(fā)展偉大成就，激發(fā)愛國主義情感，樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興做貢獻的志向，并努力把遠大志向化作每一天的。具體行動，學會做人、學會學習、學會創(chuàng)造。進一步推動公司文化建設(shè)工作，增強員工的集體榮譽感。
企業(yè)員工凝聚力、歸屬感
公司活動室
此次活動項目分別設(shè)：象棋比賽、乒乓球比賽、跑胡子比賽、x牌(跑得快)比賽、安全謎語等五項。
此次活動比賽均以淘汰賽的方式進行。
1、象棋比賽：兩人組成一局進行對弈，對弈開始兩人用石頭剪刀布的方式定誰先下。一局初賽結(jié)束勝出者進入復(fù)賽，初賽遞補一名對弈，直至進入復(fù)賽選手滿四名，自由組成兩組對弈，決賽由兩名勝者、兩名負者分別組成兩組對弈，最后決出一、二、三名。
2、乒乓球比賽：分別以單打的形式進行，從初賽中勝出者滿三名進入復(fù)賽，進入復(fù)賽者以三局兩勝的規(guī)則進入決賽，決出一二三名。
3、x牌(跑得快)比賽：初賽以手中的牌出完為勝出，滿足三名選手直接進入決賽，決賽為一輪，首先出完牌者為第一名，其次兩人，牌少者為第二名，以此類推，決出一二三名。
4、跑胡子比賽：初賽以50分為標準，一胡一分，直至50分止勝出者進入復(fù)賽，以此類推，最后有三人組成決賽，以其中一人滿足50分結(jié)束，其他兩名按分數(shù)高低排名，最后決出一二三名。
5、安全猜謎比賽：此比賽定于9月18日晚項目部全體員工聚餐時進行，除出謎者呂江波、屈玲莉兩人不能參加之外，其余人員均可參加，自由搶答；答對一題20元，答錯一題罰啤酒一杯，總計50題。
6、每輪比賽設(shè)立兩名裁判。
此次活動舉辦面向項目部全體人員，參賽人員自由報名，報名項目數(shù)不定。
此次活動設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎三個獎項，其中獲獎?wù)擢劷鸱謩e為：一等獎200元、二等獎150元、三等獎100元；裁判獎勵紀念品(個/人)。
此次“迎國慶”系列文體活動報名時間：20xx年xx月xx日至xx日；比賽時間：20xx年xx月xx日至xx日，具體比賽時間、比賽項目另行安排。
公司策劃活動方案篇五
1、有正反兩方，各方分別有一辯、二辯、三辯、四辯，一個隊長：
正方觀點：中學生談戀愛利大于弊
反方觀點：中學生談戀愛弊大于利
2、辯論賽分為5個環(huán)節(jié)，各環(huán)節(jié)各占20分，滿分100分 1、開篇陳詞（一辯）
正方一辯發(fā)言 （立論） （ 3 分鐘）
反方一辯發(fā)言 （立論） （ 3 分鐘）
（注：每方隊員在用時剩余 30 秒時，計時員以一次短促鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。發(fā)言不足2分鐘或超出3分鐘者都要扣分，每1秒鐘扣去0.2分，扣完為止。）
2、攻辯（二辯、三辯）
1 、正方二辯向反方二辯提問；反方二辯向正方二辯提問。
（每一輪攻辯階段為 1分30秒，攻方提出問題后，辯方應(yīng)先回答問題，再進行反攻。每輪必須提出三個以上的問題，每次提問盡量不超過10秒，每次回答盡量不超過20秒，每超時1秒扣去0.5分。）
2、反方三辯向正方三辯提問；正方三辯向反方三辯提問。
（每一輪攻辯階段為 1分30秒，攻方提出問題后，辯方應(yīng)先回答問題，再進行反攻。每輪必須提出三個以上的問題，每次提問盡量不超過10秒，每次回答盡量不超過20秒，每超時1秒扣去0.5分。） （注：提問、回答均簡潔明確，回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要扣分，每人每次扣2分）
3、自由辯論（5位辯手，由反方開始）
由反方辯手先開始發(fā)言。每方限時 5 分鐘，雙方總計 10 分鐘。 發(fā)言辯手開始發(fā)言時，計時員開始計時；辯手發(fā)言完坐下后計時暫停。一方隊員坐下后，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，為另一方辯手發(fā)言時間，且計時器開始計時。若有間隙，累積計時照常進行。
同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，每人次扣1分。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣2分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
（注：自由辯論階段，每方使用時間剩余 30秒時，計時員以一次短促的鈴
聲提醒；時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。）
4、觀眾提問（只有一、二、三辯可以回答） 在觀眾提問階段中，正、反雙方的表現(xiàn)也算入雙方的比賽成績之內(nèi)，觀眾提出的問題先經(jīng)過兩位以上的評委判定有效以后，別提問者方能回答，正、反雙方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。每個問題回答時間為1分鐘，若一位辯手的時間未滿其他辯手可以補充作答。
5、總結(jié)（四辯）
反方四辯陳詞 （ 3 分鐘）
正方四辯陳詞 （ 3 分鐘）
針對對方的觀點和己方所處的立場對整場比賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞。脫離實際，以及讀誦事先準備好的稿件材料的扣3分。
a 團體評分，分值高的獲勝：共100分（見上方流程）
b 個人評分，得分最高的為最佳辯手：
分兩部分：評委評分占40分（如下），
觀眾投票每票1分
語言表達能力（10分）
機智、幽默和應(yīng)變能力（20分）
風度、禮貌（10分）
公司策劃活動方案篇六
戶外活動：
給小動物送食物
材料提供：軟輥拱門2個、紅色小隧道1個、墊子4塊、鉆洞環(huán)7個（4個有鈴鐺）、網(wǎng)2個（一個有鈴鐺）、自制腳印路3個、藍色泡沫組合墊7組（2塊粘合為一組）、海洋球一筐、大嘴巴動物一個
觀察指導(dǎo)要點：
1、觀察幼兒是否能用匍匐前進的方式穿越通道。
2、指導(dǎo)幼兒在爬行過程中與同伴保持安全距離。
3、觀察幼兒出汗情況，為出汗較多幼兒墊毛巾，提醒幼兒有汗及時用毛巾擦，注意休息。
給小動物送食物
材料提供：軟輥拱門2個、紅色小隧道1個、墊子4塊、鉆洞環(huán)7個（4個有鈴鐺）、網(wǎng)2個（一個有鈴鐺）、自制腳印路3個、藍色泡沫組合墊7組（2塊粘合為一組）、海洋球一筐、大嘴巴動物一個、藍色泡沫墊8塊、長方形桌子一張、正方形桌子一張。
觀察與指導(dǎo)要點：
1、觀察幼兒是否能用匍匐前進的方式穿越通道。
2、指導(dǎo)幼兒在爬行過程中與同伴保持安全距離。
3、觀察幼兒出汗情況，為出汗較多幼兒墊毛巾。提醒幼兒有汗及時用毛巾擦，注意休息。
生活活動：
1、點心前能夠用正確的洗手方法洗手。
2、能夠認真地吃完自己的一份點心。
自主性游戲：
預(yù)設(shè)內(nèi)容：娃娃家、糖果店、銀行等。
觀察要點：
1、游戲中的幼兒需要休息或者外出時，是否能找同伴頂班或換班。
2、交流分享中愿意與同伴分享游戲中開心的事情。
美術(shù)活動：螞蟻和西瓜
活動目標：
1、在繪本情景下，嘗試用撕貼的方式制作西瓜，用單色點畫表現(xiàn)螞蟻的簡單動態(tài)。
2、大膽猜想，積極嘗試，樂于講述，感受美術(shù)創(chuàng)作的樂趣。
活動準備：ppt、固體膠、記號筆、紅色手工紙、綠色油畫棒、白色卡紙、音樂、螞蟻圖片
活動過程：
一、大膽猜想，隨意撕貼。
1、猜西瓜。
2、撕西瓜。
3、貼西瓜。
4、畫瓜皮、點瓜籽。
二、深入刻畫，表現(xiàn)動態(tài)。
1、猜螞蟻。
2、拼動態(tài)。
這兒還有三粒西瓜籽，誰能來變一只小螞蟻，誰能擺出不一樣的姿態(tài)？
小結(jié)：三粒西瓜籽變出小螞蟻，小手小腳彎一彎，觸角觸角翹一翹，可愛的小螞蟻就動起來”。
3、看圖片。
如果你是一只小螞蟻，發(fā)現(xiàn)了這么一大塊誘人的西瓜，你會怎么辦？（通過欣賞圖片，進一步掌握螞蟻的身體結(jié)構(gòu)和神態(tài)。）
螞蟻會怎么吃？（坐著、站著、趴著，張開嘴巴啊嗚啊嗚吃得歡。）吃不完搬回家，是怎么搬的？
三、自由想象，個性添畫。
螞蟻和西瓜之間到底會發(fā)生什么樣的故事？趕緊把你的想法畫下來吧！
四、展示評價，拓展延伸。
1、集體講評。
你的小螞蟻和西瓜發(fā)生了怎樣的故事？
2、回歸繪本。
螞蟻和西瓜之間還發(fā)生了哪些有趣的故事呢？老師要向大家推薦一本有趣的繪本，書名就叫《螞蟻和西瓜》。書中的小螞蟻還想到了更多的。好辦法，最后連吃剩下的西瓜皮都變廢為寶，西瓜皮成了小螞蟻們的游樂場。
生活活動：
1、介紹午餐內(nèi)容。
2、要求正確洗手。
3、安靜午餐。
公司策劃活動方案篇七
律回春暉漸，萬象始更新。我們告別成績斐然的**年，迎來了充滿希望的**年。值此新春到來之際，為了弘揚公司的企業(yè)精神，展現(xiàn)公司員工的風采，形成人人爭當先進、人人爭為公司發(fā)展做貢獻的良好氛圍，公司特此舉辦以“羊羊得意共創(chuàng)**”為主題的年終總結(jié)大會暨優(yōu)秀員工表彰大會。
一、活動目的：
1、增強公司員工的內(nèi)部凝聚力，提升員工和公司的競爭力；
2、對公司業(yè)績進行總結(jié)，對市場進行分析，制訂新年度公司的工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標；
3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的公司內(nèi)部優(yōu)秀員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來，投入到未來的工作之中。
二、年會主題：
三、年會時間：
四、年會地點：
五、年會組織形式：由公司年會工作項目小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。
六、參加人員：
七、會場布置：
會場內(nèi)：
1、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠；四周墻壁掛烘托節(jié)日氣氛的裝飾；
2、舞臺兩側(cè)放置易拉寶各2個，內(nèi)容宣傳企業(yè)文化。要求溫馨、和諧、充滿活力。
會場外：
1、賓館入口處掛紅布幅；
2、賓館內(nèi)放置指示牌；
八、年會流程：
a、回首分享篇
公司領(lǐng)導(dǎo)致辭；
公司年度ppt成績分享；
公司指導(dǎo)年度總結(jié)和新年計劃報告。
b、祝愿頒獎篇
公司領(lǐng)導(dǎo)公布優(yōu)秀員工名單；
優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎；
獲獎代表（或員工代表）致辭。
c、同樂篇——互動游戲+員工才藝
（各部門員工上報才藝展示名錄，和游戲名錄）
d、同慶展望篇
公司領(lǐng)導(dǎo)致祝福辭；
舉杯共慶，祝福明天；
大合唱。（明天會更好）
九、經(jīng)費預(yù)算（暫略）
十、人員安排
1.會場總負責：
主要工作：總體工作協(xié)調(diào)、人員調(diào)配。
2.策劃、會場協(xié)調(diào)、邀請嘉賓：
主要工作：年會策劃、會議節(jié)目安排、舞臺協(xié)調(diào)；對外協(xié)調(diào)、現(xiàn)場資訊采集。人員分工、布場撤場安排；
3.音響、燈光：，會前半小時檢查音響、燈光等設(shè)備。
4.物品準備：
主要工作：禮品、獎品等物品的準備。
5、會議主持人：
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