2023年表揚(yáng)寶寶的話怎么說優(yōu)質(zhì)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

表揚(yáng)寶寶的話怎么說篇一

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常見表揚(yáng)類型

1.個(gè)人趨向的表揚(yáng)。就是對(duì)寶寶做出一種整體性的判斷，強(qiáng)調(diào)他個(gè)人的能力，如“寶寶真聰明！”“我們寶寶是最能干的，加油！”“你真棒！”

2.結(jié)果趨向的表揚(yáng)。即對(duì)寶寶某種行為的結(jié)果進(jìn)行反饋和評(píng)價(jià)。強(qiáng)調(diào)他的成績。如“全答對(duì)了。很好！”“今天寶寶去幼兒園沒哭，真好！”“寶寶今天自己吃飯。不錯(cuò)哦?！?/p>

3.過程趨向的表揚(yáng)。寶寶在完成某一任務(wù)或從事某一行為的過程中。對(duì)他所付出的努力程度或所運(yùn)用的方法進(jìn)行評(píng)價(jià)，強(qiáng)調(diào)他的努力。如“你真努力！”寶寶今天很認(rèn)真，不錯(cuò)！ “寶寶這件事情做得挺好。因?yàn)閯?dòng)了小腦筋！”

3種表揚(yáng)方式產(chǎn)生的效果不同

1.經(jīng)常受到個(gè)人趨向表揚(yáng)的寶寶只喜歡做自己有把握的事情，面對(duì)成功容易驕傲、自負(fù)，面對(duì)挑戰(zhàn)或挫折容易放棄、惱怒或者沮喪。

2.經(jīng)常受到過程趨向表揚(yáng)的寶寶則更愿意接受挑戰(zhàn)、克服困難、持之以恒，表現(xiàn)出勝不驕、敗不餒的精神。

3經(jīng)常受到結(jié)果趨向表揚(yáng)的寶寶則介于這二者之間。

最好的表揚(yáng)方式

媽媽最好采用過程趨向或結(jié)果趨向的表揚(yáng)來鼓勵(lì)寶寶。就事論事表揚(yáng)他，盡量不要籠統(tǒng)表揚(yáng)，應(yīng)該具體地表揚(yáng)他的行為。比如：

1.寶寶今天吃飯沒有要媽媽喂。而且吃得很快，真棒！

2.寶寶能自己收拾積木。媽媽很高興！

3.你幫助別的小朋友，真好。

4.寶寶很努力，這一次都比上一次爬得更遠(yuǎn)，真不錯(cuò)。

5.寶寶今天數(shù)數(shù)的時(shí)候很認(rèn)真，沒有開小差。

表揚(yáng)越具體，寶寶越容易明白哪些是好的行為，越容易找準(zhǔn)努力的方向。另外，在表揚(yáng)寶寶時(shí)，可以適當(dāng)?shù)睾退v講別的小朋友的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)他向別人學(xué)習(xí)，做得更好。

孩子的飲食習(xí)慣要注意

小孩子的天性愛玩，小孩子為了能快點(diǎn)去玩，往往吃飯都是狼吞虎咽的，這對(duì)孩子的健康是很不利的。在中，家長要及時(shí)糾正孩子不健康的飲食習(xí)慣，具體來說，要做到以下四點(diǎn)：

１、制定科學(xué)的飲食時(shí)間。了解孩子每餐大概需要的營養(yǎng)量，掌握孩子的進(jìn)餐情況，如每餐吃多少，什么時(shí)候吃。家長要按時(shí)做好飯菜，并且讓孩子按時(shí)吃飯，不能讓他餓極了才吃。

２、少食多餐。對(duì)于已經(jīng)養(yǎng)成吃飯又快又多習(xí)慣的孩子，我們?cè)诮o其盛飯時(shí)，可以考慮將一頓飯分成幾次，進(jìn)餐的時(shí)間也相應(yīng)分成幾段，少食多餐，讓孩子一份一份地吃，拉長進(jìn)餐時(shí)間，控制食物攝入量，達(dá)到糾正狼吞虎咽的目的。

３、吃飯的時(shí)候營造安靜、輕松的環(huán)境。不要在飯桌上批評(píng)和指責(zé)孩子，也不可一邊吃飯一邊講故事或看電視，更不要逼孩子快吃、多吃，或者催促孩子快吃，許偌吃完了可以出去玩。這樣轉(zhuǎn)移了孩子進(jìn)餐的注意力，弱化了孩子進(jìn)餐的興趣，容易使孩子狼吞虎咽地完成吃飯的任務(wù)。

４、最好將飯、菜分開盛。教會(huì)孩子一口飯一口菜，飯菜在口中多嚼幾下。飯桌上，家長可以用誘導(dǎo)性語言幫助孩子有滋有味地咀嚼，如“寶寶，細(xì)細(xì)嚼，越嚼越香味道好?！弊尯⒆映浞窒硎艿斤埐说拿牢丁Ｒ部梢院秃⒆犹接懯澄锏奈兜?，如米飯嚼著會(huì)覺得很香，饅頭嚼久了會(huì)有甜味，孩子在好奇心的驅(qū)動(dòng)下，會(huì)自己慢慢咀嚼、體會(huì)。

人的飲食習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣對(duì)孩子的成長具有不可估量的作用，飲食習(xí)慣一旦養(yǎng)成變很難改變。因此，家長在孩子小時(shí)候就要有意識(shí)地糾正孩子不健康的飲食習(xí)慣，培養(yǎng)孩子科學(xué)、合理的飲食方式。

嬰兒寶寶的情緒發(fā)展

小嬰兒時(shí)期，寶寶的表達(dá)能力有限，新爸爸新媽媽又缺乏經(jīng)驗(yàn)，親子交流有點(diǎn)困難，其實(shí)我們可以給寶寶更多!只要我們了解寶寶的情緒發(fā)展，小編為大家講解0~18個(gè)月的寶寶情緒的發(fā)展。

嬰兒用哭聲來表達(dá)情感。他們至少有三種不同的哭法，看護(hù)者很快能學(xué)會(huì)分辨。

發(fā)生頻率最高的哭聲是基本哭聲。最為常見的是由饑餓引起的哭鬧，另外兩種則表示生氣和疼痛?？醋o(hù)者和父母在孩子出生的第一年里對(duì)孩子的哭聲做出迅即反應(yīng)，會(huì)使得孩子產(chǎn)生強(qiáng)烈的信任感。這個(gè)年齡段的孩子還會(huì)表現(xiàn)出難過、厭惡等情緒。除卻生氣，吃驚，難過，孩子還開始有微笑的表情。

此時(shí)的嬰兒已能表達(dá)多種情感。他們通過“咯咯”聲，喃語，嚎啕還有哭泣來表達(dá)愉悅，開心，害怕，失望等情緒。有時(shí)，他們會(huì)以某種舉動(dòng)來表示情感，例如踢腿，揮手，搖動(dòng)，微笑。

在這個(gè)年齡段，孩子漸漸有了自我意識(shí)。他們開始能在鏡中認(rèn)出自己，開始想要擺脫父母和看護(hù)者的幫助。這個(gè)年齡段的孩子通常感情豐富。也許在一分鐘之前他們還在高興地玩著，一分鐘之后卻倒在地上哭了。父母應(yīng)該有耐心，認(rèn)識(shí)到這種行為表現(xiàn)對(duì)于自我意識(shí)逐步增長的孩子來說是正常的。

在剛出生的兩年里，孩子對(duì)照顧自己的人會(huì)特別依戀。通常，孩子主要的看護(hù)者是母親。如果父親十分盡心地照顧孩子，孩子亦會(huì)同樣地依戀父親。依戀是指系于嬰兒與看護(hù)者之間的牢固紐帶。所謂看護(hù)者并不一定就是孩子的親生父母。對(duì)于父母來說，培養(yǎng)孩子依戀情感的最佳方法是滿足孩子的需要?？奘菋雰褐饕谋磉_(dá)方式，當(dāng)一個(gè)孩子哭泣時(shí)，她的看護(hù)者做出回應(yīng)，她便會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是美好的，看護(hù)者能滿足她的需要。這樣，她會(huì)建立起信任感。強(qiáng)烈的信任感是人生的基礎(chǔ)。倘若這種信任感沒有建立起來，那么她很難在成長過程中再信賴別人。

嬰兒對(duì)身邊的人是有反應(yīng)的。他們能認(rèn)出許多人的聲音，比如父母，還有那些母親懷孕期間經(jīng)常接觸到的人。他們還能夠以母親特殊的氣味來認(rèn)出她的乳房。孩子在六周大時(shí)開始會(huì)微笑。也許在這之前你就發(fā)現(xiàn)他微笑過，然而一般來說，這樣的臉部歪扭只是內(nèi)部身體機(jī)能的一種自然反應(yīng)，是一種先天性反射的結(jié)果。三個(gè)月大的孩子開始會(huì)笑。有些孩子并未真正地笑，而有些孩子每當(dāng)有笑意時(shí)總發(fā)出笑聲，這因人而宜。

通常5到7個(gè)月大的嬰兒會(huì)對(duì)陌生人產(chǎn)生“害怕”或“害羞”的情緒。這是一種極為自然的現(xiàn)象，是孩子對(duì)事物的永久性概念的形成所導(dǎo)致的。所謂事物的永久性概念，是指明確知道某種事物的存在，無論其是否能為人所見到。這個(gè)年齡段的幼兒有時(shí)會(huì)躲在父親或母親身邊，不愿讓陌生人抱碰她。怕生現(xiàn)象會(huì)一直延續(xù)到蹣跚學(xué)步的.年齡，通常在兩歲后消失。幫助孩子擺脫這種情緒的最佳辦法是讓她在新環(huán)境中放松，不要勉強(qiáng)她接近他尚未熟悉的人。這段時(shí)期，父母和看護(hù)者一定要有耐心。怕生是很普遍的現(xiàn)象，這恰恰說明了孩子對(duì)其主要看護(hù)者的深深依戀。

以上是0~18個(gè)月的寶寶情緒發(fā)展的主要內(nèi)容，相信對(duì)剛剛擔(dān)任父母角色的你們都很有幫助。

孩子愛發(fā)脾氣怎么辦

孩子發(fā)脾氣時(shí)使家長狼狽不堪，感到很棘手。所以您要想方設(shè)法制止孩子哭鬧、發(fā)脾氣。孩子愛發(fā)脾氣怎么辦呢?孩子發(fā)脾氣是種心理需求的表現(xiàn)。

多數(shù)學(xué)齡前階段的孩子對(duì)于自己想要吃的或想要玩的東西根本沒有耐心多等待一會(huì)兒，尤其對(duì)于就在眼前的誘惑物。曾經(jīng)有過一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)，要求幼兒等待15分鐘作為取得好吃的糖果的條件，否則，只能得到不好吃的糖果。結(jié)果，幼兒的表現(xiàn)依實(shí)驗(yàn)條件不同而變化;糖果不在眼前時(shí)，幼兒堅(jiān)持等待的時(shí)間最長;有一種糖果(好吃的或不好吃的)在眼前時(shí)，幼兒能等待的時(shí)間減半;兩種糖果都在眼前時(shí)，幼兒能等待的時(shí)間最短。說明幼兒對(duì)眼前的誘惑物不易抵制，自制力比較弱。因此，作為家長，一定要有意識(shí)地在平日里訓(xùn)練孩子的延遲滿足能力，從一件件小事做起，不要讓孩子學(xué)得，只要是我想要的，爸媽都會(huì)立刻滿足，形成一種要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨的感覺。這樣當(dāng)孩子偶爾不能如愿以償?shù)臅r(shí)候，就容易大發(fā)雷霆。

由于家長的溺愛，有的孩子稍不如意便大哭大鬧，家長決不要讓步和造就，不然會(huì)助長孩子的脾氣。最簡單的辦法是把他單獨(dú)放在房間里，作短暫的隔離，冷落他一會(huì)兒，讓他有時(shí)間冷靜下來重新考慮下一步怎么辦。即使在外面也一樣。如此反復(fù)幾次，孩子就會(huì)感到自己發(fā)脾氣、哭鬧都毫無意義，得不到家長的注意，得不到自己想要的東西，慢慢地就不再亂發(fā)脾氣了。每次發(fā)作平息后，家長要記住為孩子講道理，及時(shí)進(jìn)行下面教育。要告訴孩子剛才的行為是不好的，采取發(fā)脾氣的辦法要挾父母滿足自己的需求，是達(dá)不到目的的。要讓孩子知道父母還是愛自己的，只是不愛自己的撒潑行為。這樣既可以教育孩子今后不再亂鬧，也可以避免孩子疏遠(yuǎn)父母的親情。

對(duì)于這樣的孩子，要安撫他們并轉(zhuǎn)移注意力。孩子越小，情感越不穩(wěn)定，注意力也越容易轉(zhuǎn)移。當(dāng)發(fā)生不愉快時(shí)，要采用活動(dòng)轉(zhuǎn)移法，讓他們?cè)谟螒蚧顒?dòng)或體育活動(dòng)中宣泄內(nèi)心的緊張。比如，孩子想媽媽了，而媽媽加班還未回家，孩子委屈得不得了，亂扔?xùn)|西，怎么勸都不行。這時(shí)，家里人可以有意識(shí)地提起孩子平時(shí)最感興趣的一件事，轉(zhuǎn)移孩子的注意力。例如，給孩子講個(gè)愛聽的、好玩的故事，或者帶孩子去玩最喜愛的蕩秋千游戲，等等。一定要從愛心出發(fā)，從感情上安撫他，哄勸孩子不哭;要有耐心，千萬不要訓(xùn)斥指責(zé)，更不能動(dòng)怒打罵。否則，孩子的脾氣只會(huì)愈演愈烈。

初生嬰兒打嗝怎么辦

初生嬰兒打嗝是比較正常的，因?yàn)樾雰旱纳窠?jīng)系統(tǒng)和膈肌都沒有發(fā)育完善，小嬰兒受到輕微刺激如冷空氣吸入、吃奶太急，將空氣吞入胃內(nèi)、過飽，就會(huì)發(fā)生膈肌突然收縮，因而迅速吸氣并發(fā)出嗝音，膈肌有節(jié)奏的收縮必發(fā)出連續(xù)“嗝”聲。一般來說，換完尿布、吃完奶以后拍一拍、抱一抱，使寶寶很快安靜下來，就不會(huì)打嗝了。

1、寶寶吃奶后放下平躺時(shí)會(huì)打嗝。這是因?yàn)樾律鷮殞氃谖痰臅r(shí)候，用力吮吸而吞入過量的空氣，造成了肚子脹氣現(xiàn)象。所以，爸媽可以在寶寶喝完奶之后，豎著抱寶寶，讓寶寶的頭部靠在肩上，用空心掌輕輕的拍寶寶后上背的地方，豎著抱半個(gè)小時(shí)，然后再讓寶寶躺下;或者是爸媽輕輕按摩寶寶腹部來幫助排氣，也可以很好的預(yù)防初生嬰兒打嗝或溢奶等現(xiàn)象。

2、爸媽喂奶的姿勢(shì)要正確，要讓寶寶斜坐在爸媽的大腿上喝奶;喝奶時(shí)也要避免讓寶寶喝得太急，或者是奶水過冷、過燙。

3、爸媽不要在寶寶過度饑餓及哭得很厲害的情況下喂奶，平時(shí)喂奶的時(shí)候要在安靜的環(huán)境中。

4、可以給寶寶少量多餐的喂養(yǎng)法，在喂奶喂到一半的時(shí)候讓寶寶休息一下，幫寶寶拍隔排氣，然后再喝剩下的那些奶。在初生嬰兒打嗝時(shí)也可以喂一點(diǎn)溫開水，或者用寶寶感興趣的玩具來吸引寶寶的注意力，達(dá)到改善初生嬰兒打嗝的目的。

如果寶寶是胃食道逆流造成的打嗝，爸媽可以在喂奶后讓寶寶豎直靠在家長的肩上排氣，并且半小時(shí)內(nèi)不要讓寶寶平躺，等寶寶長到4個(gè)月大后可添加輔食以增加奶的黏稠度，防止初生嬰兒打嗝。

此外特別提醒家長們，有些無醫(yī)學(xué)根據(jù)的處理方式，如服用蜂蜜來治療打嗝或壓眼球等， 都是無科學(xué)根據(jù)的土方法，媽媽們切勿相信。

婆媳不和 嬰兒也煩惱

生活中每個(gè)人都會(huì)有煩惱，就連牙牙學(xué)語的嬰兒也不例外。每個(gè)人都有自己的情感需要，當(dāng)這些需要得不到滿足時(shí)，煩惱便應(yīng)運(yùn)而生。在我國，婆媳不和是很多家庭的煩惱，婆媳不和影響的不僅僅是婆媳雙方，對(duì)家庭里的嬰兒也會(huì)產(chǎn)生不良影響，正所謂，婆媳不和，嬰兒也煩惱。

因?yàn)榉N種原因，大多數(shù)父母都會(huì)選擇讓老人來幫忙照料寶寶，這就導(dǎo)致多人負(fù)責(zé)寶寶的狀況發(fā)生，這種情況也會(huì)導(dǎo)致責(zé)任的推諉，實(shí)際上是每個(gè)人都有責(zé)任，結(jié)果每個(gè)人都認(rèn)為責(zé)任是別人的而不是自己的。齊春玲就碰到了這種煩心的事。小寶寶生下來以后，春玲的婆婆特意從老家趕來幫忙照料小寶寶。但這個(gè)寶寶似乎特別難侍侯，白天哭也就算了，晚上也是一陣一陣的哭，沒個(gè)休息。

如果是一個(gè)人照料，再怎么也會(huì)在寶寶哭時(shí)，起來安撫寶寶。但現(xiàn)在是二個(gè)人照料，春玲認(rèn)為自己身體還很虛弱，晚上無力起來，就希望婆婆能幫助照料一下寶寶。婆婆也認(rèn)為自己年紀(jì)大，晚上起來照料寶寶會(huì)傷身，就希望春玲可以自己去照料寶寶。兩個(gè)人在那里互相較勁，埋怨。寶寶在那里干等，心里想“我這么這么不受人歡迎呀，哭個(gè)半天也沒有人理我?！边@只是影響到寶寶情緒的一方面。婆媳間關(guān)系的處理不當(dāng)，會(huì)讓寶寶受到進(jìn)一步的傷害，所謂城門失火，殃及池魚。

大人在受氣的時(shí)候，無意中會(huì)傷害到寶寶，比如正當(dāng)婆媳關(guān)系僵，讓媽媽不開心時(shí)，寶寶不識(shí)時(shí)務(wù)的哭了起來，媽媽的氣很容易撒到寶寶身上：“哭，哭，哭，整天就只知道哭，真煩人！”寶寶是聽不懂你的話，但卻可以從你的表情行為中看出你的情緒，他也會(huì)覺得很委屈，心里想“我也沒做什么呀，怎么拿我發(fā)脾氣呀”。他會(huì)哭得更厲害，心理也會(huì)有陰影。

二個(gè)月后春玲的寶寶被發(fā)現(xiàn)小腹疝氣，這只是婆媳問題給寶寶帶來的身體創(chuàng)傷，若是問題持續(xù)下去，還會(huì)給寶寶帶來更多心理上的創(chuàng)傷。寶寶不只是吃飽喝足就可以了，他還需要更多的愛心，不要讓大人間的問題，讓寶寶受苦。

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