人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
弱小者的作文 弱小者的力量結(jié)尾篇一
清明散文
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那是讀大學(xué)時(shí)候，獨(dú)自出遠(yuǎn)門，在鄭州轉(zhuǎn)車的時(shí)候，遇到麻煩，排了好多次隊(duì)都沒有能夠擠上過路車，這差不多是天黑前最后一趟車了，但我的前面還是望不到盡頭的長隊(duì)，陌生地方天黑的恐懼折磨著我。
車馬上就要到站了，我干脆從漫長隊(duì)列的尾巴上走了出來，一直往隊(duì)列的前面走。終于，在比較靠前的`地方，我看到了兩個(gè)最高大的男人，我站在他們面前，朝他們笑了笑，就把自己塞在了他們之間的夾縫里。
加塞成功了，我的心砰砰跳?；疖囘M(jìn)站了，隊(duì)伍一下子又亂成一團(tuán)。這次，我沒有被摔出隊(duì)列。有前面的男子開路，后面的男子保護(hù)我，我輕易就上了車。車上竟然還有座位。我從容坐下，想起開始和我一起排在隊(duì)伍尾巴上的一位抱孩子的女人，我就用外套占了一個(gè)座位。
車開了好久，很多人來問那個(gè)座位，我都說有人。但那個(gè)抱孩子的女人一直沒有出現(xiàn)。最后，一個(gè)年過六旬的老人來問那個(gè)座位，我終于拿起了我的衣服，讓他坐下來。第二天早上，到了另外一座陌生城市，我剛巧還和老人順路，老人把我?guī)У搅宋乙サ牡胤健?/p>
多年以來，我一直忘不了那次旅行和它給我的啟示。那就是，在整個(gè)世界上，我們有時(shí)強(qiáng)大，有時(shí)弱小。但，一些強(qiáng)者，給了弱小者縫隙，使其有可能在陷入困境時(shí)為自己找到某種機(jī)遇，還能爭取幫助更為弱小的人，就像強(qiáng)健的人援助了我們自己一樣。
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