人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
非凡的美麗篇一
生活中，處處充滿著美麗。也許是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”秋日的美；是“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城”令人震撼的美；是“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”寧靜的美。生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。每當(dāng)我們細(xì)細(xì)觀察這個世界，就可以發(fā)現(xiàn)許多不一樣的美麗。
夜晚，抬起頭，可以看見滿天星辰，如“星垂平野闊，月涌大江流”一般，細(xì)細(xì)觀賞，便可以體會那寧靜的美麗。低下頭，可以看見遍地綠草，如“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”一般，細(xì)細(xì)觀察，便能體會其中清新的美麗。又或是看向藍(lán)天，一排排雁陣飛過，正如“長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓”，仔細(xì)體會，便可以感受那豪邁的美。
但我覺得，夜晚天空中那一輪金黃的明月，有著非凡的美麗。
紅日落下，夜晚來臨，明月升起，懸掛在蒼茫的云海間。月散發(fā)著淡淡的金光，灑下一片銀輝，皎潔的月光照耀著歸來的彩云。正如“明月出天山，蒼茫云海間”一般美麗。月有陰晴圓缺，皎潔的月光灑滿大地，也灑下了淡淡的鄉(xiāng)愁。
月，似乎是鄉(xiāng)愁的象征。它的陰晴圓缺，讓人不禁想起悲歡離合?？芍灰眯挠^賞，便可以體會到不一樣的美麗。一輪明月，懸掛云海間，灑下銀輝，皎潔月光照耀彩云，這，不就是美麗嗎？明月的美，不同花兒一般艷麗，不同山河一般壯麗，更不同青松一般頑強(qiáng)。月的美麗，淡雅清新，夾雜著一絲絲悲傷，這種美，世間再無二物。
又是一輪明月懸掛，皎潔的月光灑下，淡雅清新，展現(xiàn)出了與眾不同的美麗。
非凡的美麗篇二
年邁的奶奶和爺爺生活在一個鄉(xiāng)村里，這個鄉(xiāng)村不大，我卻覺得它有著非凡的美。
小時候我和爺爺奶奶住在一個老房子里，爺爺主要負(fù)責(zé)外出種地，奶奶則負(fù)責(zé)在家料理雜事。爺爺和奶奶的感情總是那么好，雖說有時會拌拌嘴，但不影響我們的生活。爺爺每天總是很早睡，奶奶卻總是會陪我看電視看的比較晚。雖然睡的很晚，但奶奶總是起的很早，掃灑，摘菜，澆菜，喂雞……那些屬于鄉(xiāng)村的事情一件不落地有序完成。
清晨的一束光透過云層，再射進(jìn)窗戶，然后照在那茶色的茶幾上。那里總會有爺爺給我準(zhǔn)備的大肉包子和一杯暖暖的豆?jié){。我總會將豆?jié){一口喝掉。那一杯豆?jié){一直暖進(jìn)我的心里。吃飽喝足，坐在椅子上，嘴里還有豆?jié){的余香，閉上眼睛感受著早晨的寧靜，有種說不出來的舒服感。
“寶兒!寶兒!”是奶奶在大聲叫我。奶奶的聲音是那么的焦急，我大聲的應(yīng)著：“哎，奶奶，我在這里呢!”等我過去，奶奶悲傷地告訴我：“咱家的看門狗死了!”奶奶一向溫柔的嗓音中透著蒼涼。雖然當(dāng)時我并不知道死亡的可怕，但看著平時活力四射的看門狗一動不動的躺在地上，我焦急的哭出來，急切的問奶奶，“奶奶，奶奶，狗狗怎么了?為什么我叫它它沒反應(yīng)?”奶奶回答我說“孩子，他死了，他到天上去了，不過他會一直記著你的?！辈恢獮槭裁次彝蝗挥悬c(diǎn)害怕，我害怕親近的人會死去?，F(xiàn)在想來，這是一個小孩子在死亡面前正常的表現(xiàn)。狗狗的意外死亡雖然讓奶奶很悲傷，但她依然有有條不紊地處理了狗狗的后事。在我印象中奶奶是如此勇敢。從此我將她視作我的保護(hù)神，并希望自己長大以后也要保護(hù)她。
那時的正午時分，吃過午飯后我纏著奶奶。奶奶總是不厭其煩的陪我玩。玩累了，我在奶奶的懷中睡去，奶奶用她的蒼老的、滿是皺紋的大手輕輕地拍著我的背，一下接一下，一直到我均勻的呼吸聲響起。
接近傍晚的時候，爺爺披著夕陽的金光回來了。我們祖孫三個其樂融融。而在不用忙農(nóng)活的時候，他通常會帶我出去爬山。我們爺倆爬上村里最高的山，俯瞰村莊全景。雖然看不到人，但我知道這個村里的每個人都在做自己的事情，并且樂在其中，一如我的爺爺奶奶。
那一顆顆果子，一棟棟房子，一個個人，一件件事，還有頭頂那一片星空，都是那樣的美。那個村莊承載著我最美好的回憶。
現(xiàn)在追憶往事，只覺得那么留戀。它們是如此非凡，如此美麗。
非凡的美麗篇三
美的力量能喚醒心靈，進(jìn)而改變自己。
愛，是一種非凡的美麗。記得小時候，爸爸鼻鼾如雷，總是吵的我與媽媽母女倆唾不好覺，和他說他卻不相信，總是笑著撓撓頭說：“怎么可能呢？沒有的事！“后來，上了初中，學(xué)業(yè)愈發(fā)繁重，脾氣暴躁的我有一次朝他喊道：“能不能不要再打呼嚕了！”平時總是云淡風(fēng)輕的他此刻像個受了氣的孩子一般不敢吭聲。那天晚上，再也沒有聽見那如雷的鼾聲，只是聽見床板子總在咯吱咯吱的響。后來，我才明白，那段時間，他總是為了遷就我而一夜無眠。這是多么平凡而又非凡的愛??！
師生情誼，是一種非凡的美麗。剛上初中的那段時間，自卑的我總是無法適應(yīng)無邊的作業(yè)與課程，壓的我無法放松，喘不過氣來，那是一位老師，主動選擇了我做她的課代表。她鼓勵我，讓我干課代表該做的事。有一次，我考砸了，她把我叫到身邊，溫柔地對我說：“現(xiàn)在的失敗是為以后的成功而做鋪墊淚水從我的眼睛里奪眶而出。可能是因為從來沒有人這樣關(guān)注過我。第二次考試，我進(jìn)步了十二名?，F(xiàn)在，雖然她早已不教我，但這份情誼我會永遠(yuǎn)記得。小事見真情。她，是一個美麗的人，和所有老師一樣。
友誼，是一種非凡的美麗，陽光灑在了課桌上，窗外靜悄悄的，只聽得見同學(xué)們在教室的歡聲笑語?！按龝阂黄鹱甙伞薄昂冒 薄奥犝f校門口新開了一家炸串店，去嗎”。我們手挽著手，一起沖出校門，走在馬路上嬉戲著。兩個人的背影在夕陽的照耀下金燦燦的，格外美麗。你說：“校園是最美好的時光。因為那段日子，在最困難的時候，有我們彼此陪伴，彼此鼓勵。友誼，是最特別而又非凡的美麗。
生活中無處沒有美，也無事不在美。也許是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的美；是“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城”的美。是“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”的美。這些美，無一不讓我在成長的歷程上增添一個腳印，讓我們前方的道路更加完善。
一切平凡雖平凡，但只要有意義，皆是非凡的美麗。
非凡的美麗篇四
清晨，霧朦朦的，大地仿佛披上了一層薄紗，一切都顯得格外安靜。一陣陣涼風(fēng)吹過，霧散去了不少，可以清晰地看到路上的行人與汽車。街景變換節(jié)奏很快，大家都在趕時間。
我拍了拍腦袋，對自己說：別想那么多了，先去買早餐吧！說完，便跑向包子店。買包子回來的路上，我不禁又想起那個老太太，不知道她怎樣了，是不是已經(jīng)回家了？帶著各種疑惑，我又來到了剛才碰見老太太的地方。
剛到那，眼前的場景令我十分好奇——一群人圍在馬路旁邊，然而那個老太太已經(jīng)不見了。我興奮地跑到人群邊上，可怎么也擠不進(jìn)去。
“這好好地站在那怎么突然就倒了呢？”一位青年說道。
“對啊對啊！剛剛不好好的嗎？說不定這老太太有什么病?！绷硪晃磺嗄暾f道。
聽完后，我猛地感覺到眾人圍觀的就是那個老太太！我想沖進(jìn)去看看到底是怎么回事，可根本就進(jìn)不去，只能在人群外等著。
“大家別光看，打120啊！”這時，一位婦女發(fā)話了，總算是有人來主持大局了，人們爭先恐后地打起了電話。在等待的過程中，一個年輕小姐姐察覺到老太太的呼吸微弱，立即給她做了心肺復(fù)蘇。據(jù)了解，這位小姐姐是醫(yī)院的護(hù)士。不一會兒，救護(hù)車到了，幾位青年將老太太抬進(jìn)了救護(hù)車?yán)锩?，隨即那位小姐姐也一起上了救護(hù)車。車開走了，人們才放心地散開，我也安安心心地回到了家。
平凡的人，卻能做出不平凡的舉動。我想，正因為有了這些人，我們平常的生活才會萌生出類似非凡的美麗，我們的世界才會變得更加美好。
非凡的美麗篇五
下雨了，望著窗外仿佛牛毛又如針花般的雨點(diǎn)緩緩落下，我的心情糟糕極了。看著看著偶像劇會把遙控器狠狠地砸向電視機(jī)；聽著聽著梁靜茹甜美的歌聲會瘋了似的笑起來。爸爸站在房間門外笑而不語，當(dāng)然是苦笑。
“下午我?guī)闳グ死镤伒幕ü冗叿潘煞潘桑灰屪约簤毫μ?，好不好？”爸爸走進(jìn)房間說道。
“這次考試對我來說至關(guān)重要，可偏偏在關(guān)鍵時刻肚子劇烈疼痛，不得不放棄考試，壓力怎么不大，怎么不壓抑？”我冷漠地回答。
爸爸嘆了口氣，出去了。
一會兒，爸爸又進(jìn)來了，央求似地說：“我們下午去花谷好嗎？”好像他把我?guī)С黾议T外，我就不會抑郁了一樣。
“好的，下午就去吧?！辈恢獮槭裁?，這回我竟然答應(yīng)了，爸爸密布愁云的臉也終于舒展開了。
去花谷的路上，我坐在車?yán)锍聊徽Z，還沉浸在考試的悲傷中，沒精打采的，像丟了魂魄一樣。過了大約一刻鐘，一陣香氣撲鼻而來。
爸爸拍了拍我，見沒反應(yīng)，叫了我一聲。“干嘛？”我有點(diǎn)迷糊地問道。“下車了，放松，不要老想著那場考試。”“嗯！”我應(yīng)承著。
下了車，我被眼前的景致驚呆了。哇，好美啊，一片大草坪上散著美麗的`小花，像眼睛，像星星，還眨巴眨的呢！爸爸笑著對我說，去玩玩吧。
我向花兒跑去，一會兒追蝴蝶，一會兒和爸爸玩捉迷藏。玩累了，坐下來休息，爸爸神秘地對我說：“我給你看個東西，你敢嗎？”“我很好奇?！蔽腋吲d地回答，好像早上的不愉快和壓力已經(jīng)煙消云散不知去向了。
爸爸撥開旁邊的一撮小草，叫過來看看。我更為驚訝了。在小草覆蓋下，竟還有一些不知名的小花。它們看不見陽光，它們也沐浴不到陽光，可是它們頑強(qiáng)地生長著。
驚訝之余，我又似乎感到一絲慚愧。是啊，無名的小花都如此倔強(qiáng)，我有什么理由，不努力，不奮斗呢？雖然它們不及其他的花美麗可愛，可在我心里它們是最美麗、可愛的，它們有別樣的風(fēng)采，應(yīng)該為它們感到驕傲自豪！我也要努力，不要因為一點(diǎn)小問題就壓抑、消極甚至放棄，沒完成沒做好的事情，重新來！
非凡的美麗篇六
那年暑假，我一如既往地隨母親回外婆家。相比老家于我深厚的情誼，我對外婆家的感覺就如同一碗少放了鹽的稀粥，平淡而無味。
一次，傍晚時分隨大人們?nèi)ツ硞€果園摘些水果。摘完回去的路上，我跟在外婆身后。外婆走在坎坷不平的泥路上，手中還提著一個與她瘦弱的身體不成比例的大袋子，極勉強(qiáng)地跟著母親她們踉蹌前行。我看了眼空空的雙手，再看了看外婆手中的大袋子，心中自覺慚愧，便低著頭，快步追上外婆，伸手去拉袋子的提手，想從她手中接過袋子。沒想到外婆居然不理會我，還特意甩了甩袋子，以震開我的手。我不信，又再試了一下，只見外婆回頭瞪了我一眼，口里還嘟囔了一句什么，又將袋子從我手中拽走了。
我站在原地，看著外婆漸漸遠(yuǎn)去的背影，愣了。不知道是不是錯覺，我覺得她走得更快了，像是在逃離一場災(zāi)難。抬頭仰望天空，風(fēng)景正好。緋紅的云夕陽邊燃燒著，明明是非凡的美麗，我卻只從中看出了無盡的悲涼。
從此，我對外婆再無一絲好感。我在賭氣，為的是她的不理解。同時，我也越發(fā)地盼望著早點(diǎn)離開外婆家。
終于，離別的那一天到了。母親舍不得外婆，硬是將離別的時間一拖再拖，拉著外婆的手不愿撒開。不過迫于時間，我們終于在夕日欲頹之時準(zhǔn)備出發(fā)。
我坐在副駕駛的位子上，透過車窗，冷眼看著外婆一步步向這里走來。
夕陽將余暉撒向她瘦弱的身體，光影下，老人周身散發(fā)著暖光，一瞬間竟恍如圣母。像是察覺了我的目光，外婆的眼睛像我看來，當(dāng)冷眼遇慈目，什么都被擊落了。我不安地低下頭，回避她的目光。
正悵惘之際，卻聽見敲窗之聲。抬頭，驀然撞進(jìn)眼中的是外婆握著五十元的蒼老的手，原來在我低頭之際她已走到了車邊。我開了車窗，外婆便把拿著錢的手伸進(jìn)車窗，我看了眼橫在眼前的錢，又看了眼外婆，心中對她的用意已全然明白，卻遲遲不肯伸手去接。
外婆的的話語里、壓歲錢里有著非凡的關(guān)愛，我卻把這美麗的關(guān)愛曲解了。
非凡的美麗篇七
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”是黃渤的美景，“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”是蘇軾的美景。身為師者，我那層出不窮的非凡美景往往出現(xiàn)在課堂上。
上周五喉嚨失聲，上午的第1節(jié)還沒那么嚴(yán)重，下午在2班還有兩節(jié)，正是段考前緊張的復(fù)習(xí)階段，每一分鐘都彌足珍貴，喉嚨不適時的罷工真真愁煞人也！
一開口，那能割人的聲音，讓全班同學(xué)都知曉了我的不適，于是乎，往常都很喧鬧，平均一節(jié)課至少要說十幾二十次“安靜”的2班出乎意料的安靜，平時那些課堂“話癆王”都努力克制自己，盡量不讓自己出聲，默默地完成課堂任務(wù)，以黃澤坤、劉世平為最佳代表。宇軒、仁軒等學(xué)生很關(guān)心地問我喉嚨怎么了。他們的這份體貼讓我內(nèi)心頗多感動。
下課鈴響，還沒布置作業(yè)，他們中的有些人開始坐不住了，畢竟一節(jié)課不講話，不動幾下，對他們來說真的是煎熬。有些人開始起身走動，我用自己所能發(fā)出的最大音量喊“安靜”，盡管有小蜜蜂的擴(kuò)音，可還是沒幾個人聽見。
內(nèi)心小有無助。
此時坐在最后一排的黃澤坤大喊一聲“安靜”，頓時，所有的喧鬧都止息，所有的走動也都停下。那一刻對黃澤坤有很多感謝。
周到的幫忙，善意的體貼，是綻放在他身上非凡的美麗之花，讓我看到這個男孩子溫暖的一面。
休息了一節(jié)課，頭疼依舊沒有減輕半分，拖著病體去上周五的最后一節(jié)課。班里不是一般的喧鬧——周五了，又是最后一節(jié)課，如果不是這樣的場景，那才不正常呢！
見這一團(tuán)亂，知道自己這失聲的喉嚨是無法通過喊話讓他們安靜的了。于是把科代表敏叫過來，跟她說帶讀《岳陽樓記》及注釋，文言文還差這一課的注釋沒有復(fù)習(xí)。敏大聲的布置了這個任務(wù)，忘了說齊讀，讀書的聲音稀拉得像是拉了幾天的稀。正暗自發(fā)愁，敏適時捧起書，帶頭讀課文，聲音漸趨大而響亮。
我在黑板上把要學(xué)生翻譯的注釋寫寫出來——以往是聽寫，今天喉嚨失聲，改成自己看著寫。字詞有點(diǎn)多，他們讀完課文和注釋后我還沒有寫完，教室里安靜中透著幾分茫然，于是躁動來襲。敏很及時的站起來，對全班大聲說，“不要講話，先記注釋的意思，等會寫在聽寫本上?！痹捯袈浜螅嗬锏穆曇魶]有小反而大起來——這次是在讀書，讀注釋的聲音。那一刻覺得我的課代表真是貼心，簡直就是中國好科代表！
那天放學(xué)后，我在家長群表揚(yáng)了他們的體貼行為，聊以表示我深深的感謝。
那些來自學(xué)生的體貼與善良，讓我看到根植于心底的、非凡的人性之美。
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