中學(xué)學(xué)校工作計劃(24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-23 12:37:05
中學(xué)學(xué)校工作計劃(24篇)
時間:2023-04-23 12:37:05     小編:zdfb

制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

中學(xué)學(xué)校工作計劃篇一

2、在散學(xué)典禮上對學(xué)生提出具體活動要求,特別強調(diào)安全和衛(wèi)生。為使社會各界共同關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活,學(xué)校向每位學(xué)生家長發(fā)出《致家長的公開信》,通報學(xué)校在寒假中活動安排及對學(xué)生的具體要求,呼吁每位家長高度重視關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活。

3、學(xué)校主動向鄉(xiāng)教委匯報學(xué)校寒假工作計劃。寒假第一周為教師家訪周,要求每位教師利用假期對學(xué)生進行家訪,特別是班主任老師家訪比例不得少于30%,對新生家訪比例不得少于50%。對重點幫教對象,除班主任老師幫教外,還要由學(xué)校支部、行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師分別明確幫教責(zé)任,落實到人,經(jīng)常了解幫教對象的活動流向。幫教中,堅持以情感人,堅決下大力氣,化苦功夫防止出現(xiàn)學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。對特殊家庭子女、孤兒、殘疾學(xué)生、家庭經(jīng)濟特別困難學(xué)生和有心理障礙的學(xué)生給予特別的關(guān)心、幫助和指導(dǎo),豐富他們的寒假生活,并主動聯(lián)系村干部,具體落實對重點幫教對象的幫教措施。

4、重視家長在寒假中對孩子的指導(dǎo)作用,召開好家長會,引導(dǎo)家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍,督促子女完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)和讀書計劃。

5、在寒假中學(xué)校堅持開放圖書館、閱覽室、實驗室和電腦房等各種功能教室,豐富和活躍師生寒假文化生活,在這過程中加強管理。

6、繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的健康成長。

學(xué)校認真開展做好“與災(zāi)區(qū)師生共度新春”的通信活動,要求每位學(xué)生在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫一封慰問信或自制一份寫上勉勵及新春祝福贈言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克服災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅忍不拔的勇氣,鼓勵他們繼續(xù)保持積極、樂觀向上的精神。所有慰問信、賀年卡統(tǒng)一寄至都江堰教育局,在寄信地址上標明“都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年級學(xué)校”,都江堰教育局郵編是611830,將新年的祝福以書信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上,共同度過一個溫暖的寒假。寒假過后,各班把情況及數(shù)據(jù)匯總政教處。

7、開展“知榮明恥好少年”系列實踐體驗活動,修身立德,樹立崇明海島好少年的形象,今年寒假的主題是:與交通文明同行。通過組織學(xué)生“觀現(xiàn)場、查自身、排隱患”的文明出行體驗活動,教會學(xué)生安全步行、安全騎車、安全乘車,通過主題活動,達到既提高學(xué)生的道德水平,又提高學(xué)生自護能力的目的。學(xué)校開展五個一活動,開一堂主題班會,給家長長輩寫一封信,搞一次體驗活動,當一回交通安全宣傳志愿者,參加一次征文比賽,開學(xué)后每班交二篇征文給政教處,學(xué)校組織評選,并選出優(yōu)秀征文參加縣評選。

8、弘揚“孝敬父母、尊敬長輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā),要求每位學(xué)生為父母、長輩而為社區(qū)中的老人做一件好事,在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責(zé)任意識,體會和諧家園的溫暖。要求每位學(xué)生開展“和爺爺共享陽光,和奶奶齊聲歡笑”主題活動,在寒假春節(jié)前后,為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福,共享天倫之樂。也要將溫暖帶入社區(qū),特別是敬老院等社會服務(wù)機構(gòu),讓學(xué)生走進敬老院,走近“爺爺和奶奶”,用內(nèi)容豐富的公益活動,用青春和活力感染老人,為他們送去關(guān)愛和祝福。

9、開展“品年味,看年俗,展形象”的民族傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。春節(jié)是我們學(xué)生感受中華民族文化、民族精神的大好時機,我們要抓住這一時機,開展各種實踐體驗活動。學(xué)校要求預(yù)備、初一、初二學(xué)生讀好“中國傳統(tǒng)節(jié)日讀本,幫父母一起置辦年貨,參加家庭掃祭活動,學(xué)做一種春節(jié)飯食,與父母一起寫春聯(lián),貼春聯(lián),陪父母一道守歲,聆聽除夕的鞭炮聲,給父母拜年,感受春節(jié)。從日記形式記下春節(jié)的見聞與感受,寫家里過節(jié)飯食上變化,了解改革開放以來發(fā)生變化,學(xué)校搞征文比賽,開學(xué)后交政教處,每班二篇。各班學(xué)生可自己制作燈籠,開學(xué)后帶到校園參加評比活動。利用春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,讓人們從孝敬父母、尊重長輩、善待他人做起。

10、要加大安全教育和法制教育的工作力度。重點要讓學(xué)生知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規(guī)定,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時的自我保護意識和應(yīng)對技能。要自覺遵守交通規(guī)則,要規(guī)范走路和騎車行為。教育學(xué)生不玩火、不玩鞭炮,以防意外事故的發(fā)生,要開展法制教育,引導(dǎo)學(xué)生模范遵守社會公德和日常行為規(guī)范,教育學(xué)生不違規(guī)進入網(wǎng)吧和營業(yè)性娛樂場所。

11、開展“與世博同行,以夢想成真”為主題征文比賽,要求:用你的眼睛去觀察、發(fā)現(xiàn)身邊的事與亮點,字數(shù)800字左右。

同時要求各中隊輔導(dǎo)員撰寫雛鷹研究征文,體裁不限,字數(shù)不限。以上二項征文,開學(xué)后交校團委。

12、要求每位學(xué)生認真完成老師布置的各項作業(yè),為迎接新學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)進行有效的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

中學(xué)學(xué)校工作計劃篇二

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我們繼續(xù)以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo),以推進素質(zhì)教育為宗旨,以營口市教育學(xué)院和橋局及進修學(xué)校的工作要點為導(dǎo)向,以提高學(xué)科教師專業(yè)水平為根本,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標,以“一師一優(yōu)課,一課一名師”為切入點,繼續(xù)以探索初中數(shù)學(xué)課型模式為重點,積極開展教學(xué)研究工作,充分發(fā)揮教研員在教育教學(xué)中的研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理職能,不斷深化課程改革,促進我市教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

二、工作目標

1.按照上級及教育行政部門的.要求,繼續(xù)開展“一課一名 師,一師一優(yōu)課”的一系列相關(guān)活動。

2.繼續(xù)深入開展課堂教學(xué)研究,構(gòu)建不同課型的課堂教學(xué)模式,提高教師課堂教學(xué)能力,進一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3.按照師校工作統(tǒng)一安排,對兩市”十二五”期間骨干教師進行聽課驗收。

4.深入開展網(wǎng)絡(luò)教研工作,利用網(wǎng)絡(luò)平臺解決教師教學(xué)中存在的疑難問題,進一步推進課程改革。

5.根據(jù)學(xué)校及學(xué)科實際開展課題研究,解決教師教學(xué)中的熱點、難點問題,提高教師教科研能力。

6.通過教學(xué)評優(yōu)、教研培訓(xùn)、送課下鄉(xiāng)等活動鍛煉骨干教師、培養(yǎng)青年教師,打造一支過硬的初中數(shù)學(xué)教師團隊

三、主要工作與措施

(一)進一步加強課堂教學(xué)研究,建立課堂教學(xué)模式

進一步加強課堂教學(xué)研究,根據(jù)各學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀,充分利用兼職教研員、骨干教師示范作用和教研能力,研究適合大石橋市的數(shù)學(xué)學(xué)科教育方式方法,建立課堂教學(xué)模式,跟蹤成果化。進一步推進大石橋市教育改革的發(fā)展。在上學(xué)期研究的基礎(chǔ)上,進一步探討定理、公式課、解題計算課的課型模式,適時召開研討會,通過現(xiàn)場觀摩、專題培訓(xùn)、共同研討、提出問題達到共識。

(二)抓住一師一優(yōu)課的活動機會,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,加強各學(xué)校間的教學(xué)交流,提高教師教學(xué)能力。

1.通過一師一優(yōu)課上傳課堂教學(xué)視頻,提供研討學(xué)習(xí)機會。

有了網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻,教師可以隨時上網(wǎng)觀看視頻,發(fā)表自己的感想及建議,達到共同成長的目的。

2.利用博客資源進行教育教學(xué)交流。

引導(dǎo)教師借助博客網(wǎng)頁,將自己的教育教學(xué)問題,教學(xué)論文、教育教學(xué)故事等發(fā)送到博客網(wǎng)頁上,與教師及專家互動交流,解決教學(xué)中的問題,使教學(xué)研究從集體研究走向個體交流與思考,從定期研討走向隨機研討,使教研成為教師的日常工作,促進教學(xué)研究走向日常化。

(三)做好“十二五”期間兩市骨干教師的驗收及指導(dǎo)工作。

按照進修學(xué)校的工作計劃及要求以及骨干教師的評比條件,本學(xué)期重點對兩市及骨干教師普遍驗收

(四)開展課題研究工作

課題研究能促進教師學(xué)習(xí)和鉆研專業(yè)知識,解決教師教育教學(xué)中的熱點、難點問題。本學(xué)期,將加強以下幾方面工作:

1.做好省、市級個人承擔課題的申報、研究和管理工作。我們將加強督促和指導(dǎo)這些老師做好個人課題的研究工作,加強課題研究的管理,促使課題研究出成效。

2.繼續(xù)開展課題研究交流活動。計劃在12月舉行課題研究交流活動,收集課題研究的階段總結(jié)和階段研究論文,促進課題研究順利開展。

(五)加強教師培訓(xùn)工作,提高教師理解新課標(20__版)和駕馭教材的能力

培訓(xùn)是提高教師專業(yè)理論水平,進一步轉(zhuǎn)變教師觀念、提升教師理念,促進教師專業(yè)成長的有效途徑。本學(xué)期,我們結(jié)合“一師一優(yōu)課的導(dǎo)課和骨干教師的聽課驗收的機會,將抓好抓實以下兩項培訓(xùn)工作:

1.繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)課標和教材的培訓(xùn)工作

課標和教材是教學(xué)的重要依托,深入理解課標和教材是教師做好教學(xué)工作的重要前提。新課標(20__版)已頒布發(fā)行,第一輪全員的課標、教材培訓(xùn)工作早已完成,這學(xué)期將結(jié)合日常的教研工作,將繼續(xù)開展隨時新課標和新教材的解讀與研討培訓(xùn),幫助教師理解新課標和新教材,提高教師駕馭新教材的能力。

2.抓好校本培訓(xùn)工作

利用聽課、調(diào)研的時機,指導(dǎo)各中學(xué)開展校本培訓(xùn)活動,加強教師教學(xué)基本功和教學(xué)技能的培訓(xùn),提高教師的教學(xué)能力。

(六)開展送教下鄉(xiāng)活動

為了加強校際之間的教學(xué)交流,引領(lǐng)教育科研方向,繼續(xù)開展送教下鄉(xiāng)活動,讓參與活動的教師有機會一起學(xué)習(xí)和研討先進的教學(xué)理念和方法。

四、具體時間安排

9月份

1.召開組長例會。

2.一師一優(yōu)課活動的指導(dǎo)、評課。

3.對兩市級骨干教師逐一聽課驗收。同時指導(dǎo)其校教研組的校本教研及校本培訓(xùn)。

4.籌備10月份的教研會,對上展示課的教師進行培訓(xùn),指導(dǎo)。

10月份

1.一師一優(yōu)課活動的指導(dǎo)、評課。

2.對兩市級骨干教師逐一聽課驗收。同時指導(dǎo)其校教研組的校本教研及校本培訓(xùn)。

3.召開課型模式研討會。

4.結(jié)合一師一優(yōu)課、骨干驗收、和課型模式研討等活動對教師進行現(xiàn)場的課標理解及新教材使用的培訓(xùn)。

11月份

1.一師一優(yōu)課活動的指導(dǎo)、評課。

2對兩市級骨干教師逐一聽課驗收。同時指導(dǎo)其校教研組的校本教研及校本培訓(xùn)。

3.組織送教、送培訓(xùn)下鄉(xiāng)活動。

4.結(jié)合一師一優(yōu)課、骨干驗收、和送教下鄉(xiāng)等活動對教師進行現(xiàn)場的課標理解及新教材使用的培訓(xùn)。

12月份

1.一師一優(yōu)課活動的指導(dǎo)、評課。

2對兩市級骨干教師逐一聽課驗收。同時指導(dǎo)其校教研組的校本教研及校本培訓(xùn)。

3.課題研究交流活動。

4.結(jié)合一師一優(yōu)課、骨干驗收、和課題研究交流等活動對教師進行現(xiàn)場的課標理解及新教材使用的培訓(xùn)。

1月份

1.完成教育局安排的相關(guān)任務(wù)。

2.秋學(xué)期材料匯總歸檔,總結(jié)。

中學(xué)學(xué)校工作計劃篇三

1.繼續(xù)加強《學(xué)習(xí)強國》學(xué)習(xí)

在全體教師中開展《學(xué)習(xí)強國》學(xué)習(xí),到目前已歷時近兩年時間,我校所有黨員均注冊學(xué)習(xí),絕大多數(shù)教師也都參與了進來,截止到20__年元旦,我校30000分以上共15人,那現(xiàn)在就要在學(xué)習(xí)的深度和實效上下功夫,學(xué)原文、讀原著、悟原理,學(xué)有所獲、學(xué)以致用。

2.認真開展政治理論學(xué)習(xí)

3.規(guī)范組織發(fā)展和隊伍建設(shè)

按照“堅持標準,保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的要求,培養(yǎng)入黨積極分子,做到思想上教育、政治上關(guān)懷、工作上培養(yǎng)、組織上關(guān)心。我校現(xiàn)有建黨積極分子7人,20__年爭取發(fā)展黨員2名。注重班子隊伍建設(shè)和黨員隊伍建設(shè),把骨干教師培養(yǎng)成黨員,把黨員培養(yǎng)成骨干教師,把優(yōu)秀黨員吸收到學(xué)校管理隊伍中來。

4.緊抓“三會一課”不放松

“三會一課”是基層黨的建設(shè)的主陣地,每月召開一次支委會,中心組開展一次政治理論學(xué)習(xí);每季度召開一次黨員大會;每季度上一次黨課。當前新冠疫情的警報尚未解除,在“三會一課”內(nèi)容不減的前提下,形式可以更加靈活多樣。同時繼續(xù)組織好黨日活動和黨員志愿服務(wù),使黨員更進一步與廣大教師、學(xué)生、家長相融合,在教育教學(xué)、安全保衛(wèi)、心理疏導(dǎo)、抗擊疫情中發(fā)揮著積極的作用,提升黨組織的影響力。

5.加強黨風(fēng)廉政、勤政從教建設(shè)活動

在黨員教師中認真開展以廉政建設(shè)為主題的教育活動,切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和勤政建設(shè)教育,弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。開展好黨紀、政紀、法紀教育,廉潔從教,積極開展先進榜樣的示范教育和以案說紀的警示教育,使黨員真正樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

繼續(xù)開展校務(wù)公開、黨務(wù)公開工作,把社會關(guān)注、師生關(guān)心的熱點問題作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容,做到令行禁止,確保政令在校園內(nèi)暢通。

6.扎實推進黨建標準化

經(jīng)過同志們的共同努力,現(xiàn)在我校組織設(shè)置健全;班子隊伍建設(shè)優(yōu)良;黨員教育管理嚴格;黨內(nèi)組織生活規(guī)范;作用發(fā)揮渠道順暢;工作機制運行良好;基本工作保障有力。當然我校的黨建工作還存在很多缺點和不足,黨建標準化還有很大的發(fā)展空間,下一步我們要進一步提升黨建品質(zhì),向“紅旗黨組織”目標邁進。

中學(xué)學(xué)校工作計劃篇四

一、 不斷加強學(xué)習(xí),更新觀念,樹立現(xiàn)代德育思想。

《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》明確提出:新課程的培養(yǎng)目標應(yīng)體現(xiàn)時代要求。要使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng);具有社會主義民主法制意識,遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;具有社會責(zé)任感,努力為人民服務(wù);具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識;具有適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識、基本技能和方法;具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。每一位德育工作者應(yīng)圍繞此目標,不斷學(xué)習(xí)、不斷反思、不斷實踐、不斷提高,要勇于改革創(chuàng)新,要強化發(fā)展意識,做到與時俱進。

二、 要加強德育工作的前瞻性。

信息技術(shù)的發(fā)展使當代中學(xué)生接受知識的途徑和速度大大增多、加快,很多新情況、新問題不斷涌現(xiàn),因此學(xué)校、班級的德育工作無論是觀念還是內(nèi)容形式都要走在時代的前列,否則我們的德育就會滯后于學(xué)生發(fā)展的實際。班主任和任課老師要經(jīng)常交流情況,互通信息,未雨綢繆,早做工作,防患于未然。

同時要加強青少年學(xué)生的心理健康教育。

三、 繼續(xù)抓好各項常規(guī)管理工作,把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。

各班要充分利用班隊活動,黑板報等宣傳陣地經(jīng)常進行愛國主義、集體主義教育,安全教育,法制教育以及"三觀"(世界觀、人生觀、價值觀)教育。各年級都要把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。本學(xué)期準備開展"文明小公民"的評選活動。

初一、高一年級要著重學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀校規(guī),加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生盡快適應(yīng)初中生活,能基本遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。要重點抓好班集體建設(shè),使全班形成一種積極向上的班級風(fēng)貌。

初二、高二年級班主任則應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,切實做好防差轉(zhuǎn)差工作,以防兩極分化。

初三、高三年級要重視"三觀"教育,要適時地對學(xué)生進行時事、國情教育和心理健康教育。對學(xué)生的要求須因人而宜,要有正確的人才觀。

四、 進一步增強學(xué)生的自主性,充分發(fā)揮學(xué)生會、共青團、少先隊組織在學(xué)生自我管理中的作用。

我校學(xué)生會、共青團、少先隊組織是以學(xué)生為主的組織,是學(xué)生們實現(xiàn)自我管理,展露自身才華的大舞臺,他們在參與學(xué)校管理中起到了十分重要的作用。本學(xué)期要各自加強組織內(nèi)部的管理,互相幫助,自覺協(xié)調(diào);對所屬的學(xué)生干部要進行必要的崗位培訓(xùn)和指導(dǎo),使他們能更出色地完成組織布置的各項任務(wù)。

五、 加強對住宿生的管理。

班主任應(yīng)對全體住宿學(xué)生表示高度的關(guān)心和愛護,要經(jīng)常了解和掌握他們的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,有針對性地進行教育與引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)有重大事情要及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

中學(xué)學(xué)校工作計劃篇五

一、指導(dǎo)思想

二、主要工作

1、組織豐富多彩的文體活動,促進學(xué)校精神文明建設(shè)。計劃在三月份開展職工趣味運動會,六月份開展教職工籃球賽,十月份舉辦教職工乒乓球賽,通過活動,使教師身心得到放松,能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動,同時也促進教職工之間的相互交流與融合。

2、參與學(xué)校民主管理,加強教代會自身建設(shè)。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用,定期召開教代會,認真落實教代會的各項決議,督促學(xué)校行政對教代會提出的提案予以落實和執(zhí)行。定期組織教代會代表學(xué)習(xí),提高教代會代表參政、議政能力。認真執(zhí)行集體合同條款,維護和保障教職工的合法權(quán)益,支持學(xué)校依法行政。繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作,辦好校務(wù)公開欄,讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點、難點、熱點問題,對學(xué)校的各項工作做到心中有數(shù),以進一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道,為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

3、開展勞動競賽和技能訓(xùn)練,促進教師隊伍建設(shè)。配合學(xué)校開展崗位練兵活動和教學(xué)交流研討活動,積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工”活動,引導(dǎo)教職工爭做學(xué)習(xí)型、知識型、專家型職工,提高教師素質(zhì),樹立教師形象,提升學(xué)校聲譽。

4、做好“獻愛心、送溫暖”工作,增強工會的凝聚力。繼續(xù)做好走仿慰問工作,深入了解每位教職工家庭情況,及時探望患病的教職工,為他們送去集體的.溫暖和大家的關(guān)愛,繼續(xù)維護女教職工的特殊利益,關(guān)心女教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。

三、主要活動安排

三月份:慶?!叭恕惫?jié),趣味運動會

四月份:掃墓、春游活動

五月份:組織教職工體檢。

六月份:舉辦教職籃球賽。

九月份:慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡

十月份:舉辦教職工乒乓球賽

十一月份:冬鍛活動

十二月份:迎新年聯(lián)歡活動

中學(xué)學(xué)校工作計劃篇六

一、指導(dǎo)思想:

以“黨的xx大精神”和《國家中長期(20xx—20xx)教育規(guī)劃改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo),在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹人為根本,以實施素質(zhì)教育為主題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,探索特色學(xué)校建設(shè),不斷提升學(xué)校教育整體實力,確保學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。

二、工作目標:

1、加強安全管理,保障師生生命安全。

2、強化師德活動,助力教師專業(yè)成長。

3、細化德育要求,促進學(xué)生個性發(fā)展。

4、利用創(chuàng)強成果,抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。

5、抓好中考備考,力爭中考成績提高。

6、大力著手推進均衡縣及信息化建設(shè)。

7、加強后勤管理,鞏固校園文化成果。

8、加強財務(wù)管理,促進學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

三、具體措施:

(1)加強安全管理,保障師生生命安全。

1.安全設(shè)施常檢查。近年來,隨著安全工作力度的加大,學(xué)校添置了許多新的安全設(shè)備、設(shè)施,學(xué)校安全管理相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要定期組織人員做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。學(xué)校要進一步強化“一崗雙責(zé)”制度,班主任、科任教師、功能室負責(zé)人要密切關(guān)注責(zé)任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況,發(fā)現(xiàn)問題要及時上報,力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

2.安全教育不放松。校園安全,特別是學(xué)生的人身安全,近年來越發(fā)受到全社會的關(guān)注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時有發(fā)生。校園活動時意外傷害事故也頻頻出現(xiàn)。針對這一情況,學(xué)校要認真思考對策,例如通過升旗集會、晨會、班隊活動、宣傳欄以及開展應(yīng)急演練活動、“兩課”活動等渠道,切實加強學(xué)生安全意識教育,自護能力培養(yǎng)。再如加強學(xué)生文明活動教育,通過組織推廣健康的游戲項目改善校園追逐等不文明現(xiàn)象,將意外傷害事故降低到最少限度。

3.食堂的安全常檢查。要認真做好學(xué)校食堂的安全管理工作,嚴格把好食材的采購、加工關(guān)。食堂工作人員要定期做體格檢查,嚴禁杜絕帶病操作。要嚴格按照衛(wèi)生監(jiān)督所要求,堅持做到生熟食品分開存放,每日食物做好留樣備查。

4.安保要求嚴落實。本學(xué)期開始按照縣政府統(tǒng)一要求,我們從保安公司聘請了專業(yè)保安擔任門衛(wèi),但因為學(xué)校不同于其他企事業(yè)單位,在上崗之前,總務(wù)處要對其進行一定的有針對性的培訓(xùn),認真落實門禁制度,學(xué)生在校期間,外來人員進入校園要做好登記手續(xù)。同時,也要求班主任引導(dǎo)學(xué)生加強自身防范意識。

(2)強化師德活動,助力教師專業(yè)成長。

1、進一步加強教師職業(yè)道德教育,不斷增強職業(yè)責(zé)任感和危機感。根據(jù)傳言,教師的“鐵飯碗”可能不久就要被打破,因此我們每一位教職工都要樹立終身學(xué)習(xí)意識,要時刻增強危機感。在工作中要轉(zhuǎn)變教育理念,確立服務(wù)意識,營造和諧順暢的教育環(huán)境。學(xué)校要服務(wù)于社會和家長,教職員工要服務(wù)于學(xué)生,教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。

2、進一步加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。青年教師要虛心好學(xué),保持著較強的上進心和旺盛的工作熱情。建立政治學(xué)習(xí)制度,重溫《教師職業(yè)道德》。同時,學(xué)校將繼續(xù)加強教師考勤制度。加強年輕教師培養(yǎng),形成好學(xué)上進、你追我趕的良好局面。學(xué)校也鼓勵教師參加“名師工作室”活動,積極參加學(xué)歷提升和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),大力開展校本培訓(xùn)。

(3)細化德育要求,促進學(xué)生個性發(fā)展。

1、養(yǎng)成教育悉心抓。一是要組織開展社會主義核心較直觀宣傳教育,從小進行愛國主義教育活動。二是要圍繞八禮四儀,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。開展“xx中學(xué)是我家,我是學(xué)校小主人”的主題教育活動,人人爭做“熱愛學(xué)校、保護環(huán)境、美化校園”的好學(xué)生;踐行校訓(xùn)“博學(xué)厚德”,要細化到各個年級,教育學(xué)生“學(xué)好文化知識”是為了更好地生存、生活。學(xué)校大力開展“班風(fēng)評比”,學(xué)生自主交叉評比,促進學(xué)生自主管理。政教處每期期初和期中重點整治,包括儀表、遲到、早退等現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生具有良好行為習(xí)慣。

2、精心開展校園活動。我們要建立各種興趣小組,深入開展有益活動,充分發(fā)掘?qū)W生特長和潛力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和熱情,逐步形成xx中學(xué)的特色。當然,我們要制訂切實有效的活動計劃和方案,每次活動都要精心策劃,認真組織。要做到組織一次活動,受益一批學(xué)生。讓更多的同學(xué)參與到活動中來;要在實效上做文章,不能為活動而活動。

3、大力加強法制教育,努力增強廣大學(xué)生的法制觀念。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保*》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》等有關(guān)內(nèi)容,通過開設(shè)講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動,不斷增強廣大學(xué)生的法制觀念和依法自我保護的能力。

(4)利用創(chuàng)強成果,抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。

1、開足開齊各類課程,用好現(xiàn)有教學(xué)資源,抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量,要求全體教師發(fā)揮電子白板的作用,用好多媒體、功能室,上好音體美信及實驗課。

2、進一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,做好每日巡課工作,行政領(lǐng)導(dǎo)和年級主任要多聽推門課,重點督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;

3、繼續(xù)加強業(yè)務(wù)檢查制度,將檢查重點放在薄弱學(xué)科、薄弱班級、薄弱教師中,加快薄弱學(xué)科、教師的成長,進一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量;教導(dǎo)處要不定期組織常規(guī)落實情況檢查,并形成書面材料及時總結(jié)反饋。

4、發(fā)揮教研組的作用,推進教學(xué)改革。繼續(xù)開展公開課、同課異構(gòu)、評優(yōu)課等活動,積極開展教學(xué)基本功大賽活動,努力搭建教師成長平臺,促進教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。

(5)抓好中考備考,力爭中考成績提高。

1、提早介入中考備考,認真研究新課程中考方案,準確把握新課程中考方案的關(guān)鍵點。安排組織好模擬考試,找出差距。要正確處理學(xué)生素質(zhì)與考試能力之間的關(guān)系,加強對培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和解決問題的能力的研究。要通過有效訓(xùn)練,增強學(xué)生中考實戰(zhàn)能力,使明年中考成績有突飛猛進的提高,借此進一步提升我校的知名度和社會影響力。

2、抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察,安排好畢業(yè)考試工作,注意做到科學(xué)有效,保持并促進畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全縣處于較好位次。

3、要加強“培優(yōu)補弱”的工作。針對學(xué)校及學(xué)生實際,全體教師都要關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,著手建立“優(yōu)生”及“學(xué)困生”培養(yǎng)提高檔案,在做好“優(yōu)生”拔尖工作的同時更要注重“學(xué)困生”學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng),使他們具有嚴謹扎實的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進取的心理品質(zhì),從而使這部分學(xué)生成績有所提升,讓每一個孩子都能看到自己的希望和未來。

(6)大力著手推進均衡縣及信息化建設(shè)。

1、按“均衡縣”相關(guān)要求,學(xué)校沒有大班額、無重點班,讓所有孩子享受同等同質(zhì)的教育。

2、加強信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。推進教育信息化,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是根本。要繼續(xù)加強硬件建設(shè),重點加強校園網(wǎng)、教師辦公用設(shè)施、多媒體設(shè)施等建設(shè),逐步實現(xiàn)班班通。

3、加強信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè)。以市、縣教育局開展的“曬課”活動為契機,重點完成校本資源建設(shè),組織骨干教師著手開展學(xué)科教學(xué)資源庫的建設(shè)工作,實現(xiàn)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容與資源配套。

(7)加強后勤管理,鞏固校園文化成果。

1、切實加強師生飯?zhí)霉芾?,嚴防食物中毒的發(fā)生,堅決避免出現(xiàn)任何影響學(xué)生身體健康和學(xué)校形象的現(xiàn)象,教師飯菜要保證質(zhì)量、味道要可口,要讓老師吃得飽,吃得好。

2、做好宿舍管理工作,修繕好房屋保證通風(fēng)、防雨、保暖等,保證宿舍的整潔衛(wèi)生,嚴禁學(xué)生帶火種進入宿舍,禁止內(nèi)住宿生漏宿和外人留宿行為。

3、不斷的改善校園環(huán)境,鞏固已取得的校園文化建設(shè)成果。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要堅持每日一小掃,每周一大掃。

4、開足開好體育健康課程。七、八年級注重學(xué)生體能素質(zhì)的提高,畢業(yè)班要結(jié)合體育中考項目,加強學(xué)生技能技巧的訓(xùn)練,力爭體育中考再獲佳績。

(8)加強財務(wù)管理,促進學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

1、嚴格執(zhí)行財務(wù)紀律,強化內(nèi)部管理,逐步實現(xiàn)財務(wù)管理程序化、規(guī)范化、精細化和預(yù)算化,是做好財務(wù)管理工作的重要保證。重點加強學(xué)校經(jīng)費預(yù)算、收入、支出、學(xué)生食堂財務(wù)管理。

2、建立健全財務(wù)管理的規(guī)章制度,明確財務(wù)管理職責(zé),做好財務(wù)公開、*監(jiān)督工作。嚴格把好學(xué)校的采購關(guān),禁止簽單記數(shù),報銷手續(xù)一定要完善。保證辦學(xué)經(jīng)費大頭用于教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施的添置,保證教學(xué)教研經(jīng)費正常運轉(zhuǎn)。

在新的學(xué)年里,由于各方面的主客觀因素,我們學(xué)校在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面要走的路還很長,我們正面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和巨大的壓力,可以說是困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。但是,我們不能灰心,更不能退縮,讓我們?nèi)w教職員工緊跟校長的步伐,團結(jié)一心,發(fā)憤圖強,以飽滿的熱情,積極的態(tài)度,高度的責(zé)任感,強烈的事業(yè)心,抓住機遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),力爭早日實現(xiàn)xx中學(xué)的名校夢想。

中學(xué)學(xué)校工作計劃篇七

一、新學(xué)期具體工作補充要點

1、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變思想,更新觀念。

重視學(xué)習(xí),不斷加強自身建設(shè),要成為班子建設(shè)的一大特點,學(xué)校中心組成員的學(xué)習(xí)形成制度化和經(jīng)常化,深入學(xué)好鄧小平理論和“三個代表”思想,宣傳好xx大精神,學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于教育的政策、法規(guī)、依法治校,以德立校。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,樹立三個面向的大教育觀。

通過學(xué)習(xí)使廣大教師懂得,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力已經(jīng)成為教育的主題,并努力引導(dǎo)教師樹立三種思想。(1)育人為本的思想。(將培養(yǎng)學(xué)生思想政治素質(zhì)落實到教育工作的各個環(huán)節(jié),做到教書育人,管理育人,服務(wù)育人,全面育人,全程育人)(2)現(xiàn)代化教育思想。(學(xué)校信息技術(shù)的發(fā)展實現(xiàn)教育內(nèi)容、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)刻不容緩)(3)終身學(xué)習(xí)的思想。(認識到教育不再是一勞永逸的事情,必須不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新形勢的發(fā)展。)

在師德建設(shè)方面:認真學(xué)好《公民道德建設(shè)綱要》,大力宣傳宣傳教師中敬業(yè)、愛崗奉獻的先進事跡,以實際行動開展“愛生”教育的活動。

2、民主管理,激發(fā)教職工創(chuàng)新活力。

學(xué)校重視以人為本的管理,校長工作在黨支部的保證監(jiān)督下,要充分發(fā)揮教代會及廣大教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督的職能,使學(xué)校的改革具有堅實的群眾基礎(chǔ),要增強學(xué)校管理政策的透明度,增強教職工對學(xué)校各項政策的認同感,激發(fā)廣大教職工的參與熱情,不斷推進學(xué)校民主化進程。學(xué)校今年將不斷修訂完善內(nèi)部管理方案中的部分規(guī)定,不斷增強教職工依法辦學(xué)的意識,做好星級教師、星級班主任的評選工作,建立激勵機制,增強工作責(zé)任感,使教師真正成為學(xué)的主人。

二、德育工作

1、德育工作

根據(jù)20xx年學(xué)校工作計劃,一是理順德育教育與培養(yǎng)興趣的關(guān)系。以興趣入手提高德育工作的有效性;二是提高拓寬德育教育的有效途徑。以德育人,開展正面教育為主、滲透教育為主、活動教育為主、自主教育為主、開放教育為主的“五主”教育;三是落實“三自、三有”,初預(yù)、初一自理,初二自主,初三自立。有興趣愛好特長,有創(chuàng)新意識,有良好心理素質(zhì),樂于學(xué)習(xí),德育教育分層養(yǎng)成目標與操作方案;四是結(jié)合學(xué)校主課題,各年級根據(jù)學(xué)校年級特點思考相應(yīng)的子課題,并開展探究與實踐;五是在預(yù)備與初一的部分班級,試行“學(xué)生檔案袋”評價模式,使學(xué)校的德育工作做到管理制度化、內(nèi)容系列化、途徑社會化、活動多樣化、評價綜合化。營造良好的校風(fēng),使學(xué)校三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生比例超過20%;六是結(jié)合“愛我梅川,美化梅川”的學(xué)生愛?;顒?七是將校園宣傳畫、名人名畫宣傳工作落實到位。

2、團隊工作:

(1)根據(jù)少先隊、共青團工作的特點,結(jié)合學(xué)校德育工作,形成自己的工作特色,使同學(xué)們在活動中充分展示自己的個性與興趣。

(2)圍繞學(xué)校主課題,結(jié)合學(xué)生團隊干部的培訓(xùn),開展探究性活動。

(3)三個“百人操”的提高發(fā)展。

(4)學(xué)生社團活動——與政教處的合作創(chuàng)辦。

(5)“ 梅川校園報”學(xué)生編輯人員的培養(yǎng)。

三、教學(xué)工作

1、教學(xué)常規(guī)工作

努力完成20xx年學(xué)校工作計劃中提出的各項要求,以質(zhì)量求生存,以特色促發(fā)展,精心籌劃下半年各項工作。

(1)根據(jù)市教委要求,組織教師對二期課改有關(guān)文件的學(xué)習(xí),并探究付之于行動的實施方案。(從今秋開始,課時的安排一律統(tǒng)一為基礎(chǔ)型課程,拓展型課程、研究型課程。不再用活動課和選修課的名稱。)

(2)為提高我?;A(chǔ)教育的水平,根據(jù)區(qū)、局要求,進行中小學(xué)銜接教育的研究與實施。(通過對中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)方式、中小學(xué)學(xué)生管理、中小學(xué)學(xué)生心理健康教育、中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣、中小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)的五大銜接,實現(xiàn)中小學(xué)和諧對接,和諧貫通。

(3)落實初三畢業(yè)生工作及起始年級的實驗工作(牛津教材)。

(4)圍繞學(xué)校核心課題,研究四個目標在課堂教學(xué)中的實施意見。

(5)根據(jù)學(xué)校教學(xué)管理重心下移的策略,研究教研組、備課組建設(shè)具體措施與方案。

(6)組織“實錄評點”、“興趣樂學(xué)”情景擬態(tài)的公開研究課。

(7)安排落實好本學(xué)期拓展型課程、探究型課程的開展。

2、實驗班教學(xué)管理

(1)圍繞學(xué)校核心課題,制定外語實驗班教育、教學(xué)管理策略,外語活動的落實(英語角)。

(2)外語小班化教學(xué)(圍繞情景教學(xué))課程改革的設(shè)想。

(3) 新預(yù)備年級牛津教材的使用與統(tǒng)編教材的輔助配套使用。

(4)初預(yù)及初一電腦班、實驗班課程設(shè)置及教學(xué)目標的設(shè)定。

3、科研工作

(1)成立??蒲行〗M,開展每月一次的科研講座及交流活動。

(2)制定實驗班實驗課題及相應(yīng)方案。

(3)全體教師的“六個一”活動的指導(dǎo)及深入。

(4)初步形成學(xué)校核心課題的階段性工作小結(jié)。

(5)成立“梅川校園報”的編輯班子。

4、學(xué)校校園網(wǎng)規(guī)劃

(1)根據(jù)局進度,本年度完成10:1計算機配置。

(2)寬帶接入——(各室)。

(3)有線電視網(wǎng)——(建立有線電視網(wǎng)控制中心)。

(4)校園計算機網(wǎng)綜合信息系統(tǒng)。

四、人事管理工作

1、做好超編教職工人員的待退休工作。

2、研究聘用合同制與崗位責(zé)任制配套管理的措施。

3、進一步推進學(xué)校人事分配制度的改革,引進優(yōu)秀人才,鼓勵人才冒尖。

4、做好年度考核工作。

5、做好教室、辦公室的安排工作,督促教師嚴格遵守校紀、校規(guī)。

五、工會工作

1、結(jié)合教育工作實際,根據(jù)黨支部工作要求,帶領(lǐng)教職工認真落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強教師思想道德教育,師德教育,參與校園文化建設(shè),提高教師、學(xué)生文化品位,形成良好校風(fēng)、教風(fēng)。

2、民主參政,參與學(xué)校重大工作的討論,本學(xué)期召開教代會,將廣泛聽取教職工意見,調(diào)整修訂學(xué)校內(nèi)部分配方案條例。

3、積極參與學(xué)校的教科研活動,圍繞學(xué)校中心工作開展子課題的研討。

六、總務(wù)、校廠工作

1、以學(xué)校大修改建后的管理為抓手,修訂、完善學(xué)校后勤常規(guī)管理的各項規(guī)章制度。

2、對校園環(huán)境的美化提出設(shè)想。

3、管好學(xué)校的財產(chǎn)、帳物,使用好每一筆經(jīng)費。

4、校辦廠的門面出租工作今年要有實質(zhì)性轉(zhuǎn)機,克服困難,開創(chuàng)新的局面。

5、學(xué)校的安全、保衛(wèi)工作的落到實處。

中學(xué)學(xué)校工作計劃篇八

一、指導(dǎo)思想

二、具體工作

1、加強工會自身建設(shè)

組織工會委員認真學(xué)習(xí)貫徹《工會法》、《中小學(xué)教代會規(guī)程》及相關(guān)法律法規(guī),形成法治思維意識,增強依法治校和依法維權(quán)的自覺性,提高依法履職的能力。明確工會委員職責(zé)分工,做到以崗定職,崗責(zé)落實。切實轉(zhuǎn)變工作理念,牢固樹立服務(wù)意識,不斷加強思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè),不斷提升服務(wù)水平和工作能力。

2、積極開展師德建設(shè)活動

堅持把教職工的思想政治教育擺在首位,用社會主義核心價值觀體系理論為指導(dǎo),鞏固“守教育初心、擔育人使命、作師表表率”主題教育活動成果,明確為師的道德底線、法律底線,健全宣傳、教育、考核、獎懲、監(jiān)督“五位一體”師德建設(shè)長效機制。引導(dǎo)廣大教師自覺用“四個意識”導(dǎo)航,用“四個自信”強基,用“兩個維護”鑄魂,努力做“四有”好老師。鞏固規(guī)范辦學(xué)行為專項整治活動成果,協(xié)助學(xué)校行政完善周一至周五學(xué)校教師安靜工作日制度。引導(dǎo)全體教職工爭先創(chuàng)優(yōu),追求師風(fēng)端正、作風(fēng)扎實、恪守師德、紀律嚴肅、熱愛學(xué)生、淡泊名利、健康優(yōu)雅的精神境界,形成學(xué)校特有的精神文化,引領(lǐng)學(xué)校良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

3、切實維護教職工權(quán)益

推進法治工會建設(shè),進一步加強法律服務(wù)和普法宣傳,強化為教職工維權(quán)意識,切實擔負起代表和維護教職工利益的職責(zé)和義務(wù)。認真落實七屆三次教代會關(guān)于代表提案的答復(fù)意見,督促學(xué)校行政落實代表提案。積極參與、主動作為,保障教職工的知情權(quán)、建議權(quán),充分發(fā)揮工會委員和教代會代表民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的的職能作用。精心籌備,召開八屆一次教職工代表大會。

4、規(guī)范校務(wù)公開等工作

將校務(wù)公開納入工會工作的重要內(nèi)容,在實行校務(wù)公開過程中,把重點放在廣大教職工關(guān)心的熱點、難點問題上,緊緊圍繞學(xué)?,F(xiàn)狀,圍繞教職工利益這一根本,讓教職工對涉及學(xué)校發(fā)展方向等重點工作及教職工普遍關(guān)心的問題享有話語權(quán)。營造和諧民主的管理氛圍,構(gòu)建和諧民主的工作環(huán)境,調(diào)動教職工的積極性和創(chuàng)造性。工會財經(jīng)審核小組要加強對學(xué)校開支狀況的審查,確保學(xué)校經(jīng)費的合理使用。

5、積極開展好女工委工作

切實加強和改進對女職工工作的領(lǐng)導(dǎo),認真聽取女職工的意見建議,在政策許可情況下,多為女職工提供便利,解決女職工工作及生活中存在的實際困難。要深入科室、深入實際、深入群眾,了解女職工的所思、所想、所盼、所需,多為女職工辦實事,讓女工委真正成為廣大女職工的貼心人和“娘家人”。關(guān)心女職工的身心健康,多開展有益于女教職工身心健康的文體活動,不斷提高她們的健身意識和健康水平。維護女教職工的權(quán)益,保障女教職工的特殊權(quán)益,鼓勵女教職工在社會公德、職業(yè)道德、家庭美德方面為社會做表率,爭做事業(yè)家庭雙兼顧的新女性。

6、深化精準幫扶保障工作

堅持“應(yīng)幫盡幫、及時精準、標準適度、公開公正”的準則,廣泛開展好“情系教工、服務(wù)會員”活動,進一步拓展困難教職工幫扶范圍,關(guān)注特困職工生活,做好幫扶獻愛心活動。工會要主動做教職工的貼心人,圍繞教職工最現(xiàn)實、最關(guān)心、最直接的利益,做群眾的第一知情人,第一愛心人,第一奉獻人。特別是對因為家庭特殊原因造成的生活困難職工,要保障其獲取社會救助的權(quán)利,為他們提供力所能及的幫助。關(guān)心工會會員生活,在傳統(tǒng)節(jié)日為教職工發(fā)放生活必需品,為教職工祝賀生日,做好教職工體檢工作,讓他們感受到集體的溫暖。

7、開展豐富多彩的文體活動

強化校園文化育人功能,積極建設(shè)職工文化家園,創(chuàng)建有意義、有特色、有主題的校園文化,提升教職工精神文化領(lǐng)域的歷史積淀。本年度,將結(jié)合婦女節(jié)、勞動節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等節(jié)日,開展符合校情、貼近教職工生活的文體活動,激發(fā)教職工奮發(fā)向上的精神,提升校園文化品味,推動校園文化創(chuàng)建工作。積極創(chuàng)造條件,組織教職工參與各級教育工會組織的文體活動。

8、完善工會會員資料。

根據(jù)學(xué)校人員變動情況,及時進行工會會員資料更新,做好工會會員的申報、審批及臺賬資料建設(shè)。規(guī)范收繳會員會費。

9、完成學(xué)校交辦的其他工作

加強關(guān)心下一代組織機構(gòu)建設(shè),積極動員“五老”人員主動參與、幫助、指導(dǎo)學(xué)校未成年人思想建設(shè)和留守兒童之家建設(shè),有序設(shè)計并落實留守兒童活動內(nèi)容。創(chuàng)新家長學(xué)校辦學(xué)思路,創(chuàng)新工作方式方法,講求辦學(xué)實效。積極落實上級主管部門對關(guān)工委工作、家長學(xué)校、留守兒童之家建設(shè)工作、行風(fēng)評議工作、民主評議干部、未成年人思想道德建設(shè)工作等方面的工作部署。

中學(xué)學(xué)校工作計劃篇九

一、指導(dǎo)思想

本年度,我校各項工作繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“學(xué)生的全面發(fā)展,教師的專業(yè)發(fā)展,學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展”作為學(xué)校長期發(fā)展目標,繼續(xù)深化我校主導(dǎo)課題《培養(yǎng)農(nóng)村中學(xué)生良好習(xí)慣的研究》的研究和教師指導(dǎo)下小組合作學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)改革,促使的教師和學(xué)生得到較好較快的發(fā)展,使我校“教科研、教學(xué)質(zhì)量”再上新臺階,力爭辦出具有一定特色的農(nóng)村初級中學(xué)。

二、工作要點及目標

(一)、牢固樹立“以人為本、德育為首”的觀念,繼續(xù)加強和改進德育工作,全面推進素質(zhì)教育。

1、強師德,煉師能,努力挖掘最大人力資源,發(fā)揮教師的主觀能動性。

(1)繼續(xù)扎實開展師德建設(shè)活動。健全各種學(xué)習(xí)制度,與時俱進,加強思想政治學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記和撰寫心得體會。

(2)規(guī)范教育行為,依法治教,做到遵章守紀,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。

(3)倡導(dǎo)“愛心教育”,以身垂范,尊重學(xué)生人格,嚴禁歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生,維護學(xué)生的合法權(quán)益。

2、重視學(xué)生的品德教育、狠抓日常良好習(xí)慣。

(1)傳承學(xué)校文明校風(fēng),豐富思想教育內(nèi)涵,提升學(xué)生文明素質(zhì)。從細節(jié)入手,持之以恒,高標準、嚴要求、低起點反復(fù)訓(xùn)練,規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

(2)通過開展豐富多彩和形式多樣的各種團、隊活動,對學(xué)生進行感恩教育、挫折教育、誠信教育等,增強學(xué)生自律意識,提高學(xué)生自理自治能力,提升學(xué)生道德素養(yǎng)。

(3)以文明教育為切入點,全力抓好學(xué)生文明素質(zhì)內(nèi)涵和外延培養(yǎng)。以團委為龍頭,各班級緊密配合,通過一個月時間的努力,要在全校范圍內(nèi)掀起人人講文明的良好風(fēng)氣,并持之以恒地抓好落實。

(4)以心理健康咨詢?yōu)榍腥朦c,認真抓好學(xué)生心理健康教育。

(5)細化班級管理,改進工作方法,提高班級管理水平,增強班集體的凝聚力。完善班主任考核方案,確保各項德育任務(wù)落實、有效。

(6)開展主題月教育活動,發(fā)揮活動的教育功能。德育教育活動由團委統(tǒng)籌,教育活動呈顯系統(tǒng)化、序列化,要注重實效性。

(7)建立學(xué)生思想進步檔案和班級評比制度,開展“比學(xué)風(fēng)、比班風(fēng)”活動,繼續(xù)完善《班主任工作評估辦法》。

(8)嚴格落實《學(xué)生一日常規(guī)》,強化、細化對學(xué)生日常行為習(xí)慣教育,杜絕違紀上網(wǎng)、打架等違紀違法行為,尤其關(guān)注畢業(yè)生的思想動態(tài)。

(二)全員參與,齊抓共管,“向管理要質(zhì)量,向管理要效益”。

1、以校長、各處室、包級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會為管理載體,進一步規(guī)范操作,真抓實管,干出成效,不留管理死角和空白。繼續(xù)實行值日校長制。

2、完善各處室管理制度,進行周工作安排,細化管理目標,落實管理責(zé)任,積極探索學(xué)校規(guī)范管理的長效機制。

3、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),完善例會制度,努力形成充滿生機與活力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

4、進一步完善班主任工作管理制度,抓好“控輟保學(xué)”工作,充分調(diào)動教職工教書育人的積極性,提高工作效率。

中學(xué)學(xué)校工作計劃篇十

一、思想

新的學(xué)期將“教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、發(fā)展、科學(xué)發(fā)展”的戰(zhàn)略方針,以科學(xué)發(fā)展觀為,以辦滿意的教育為宗旨,素質(zhì)教育。以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,努力追求優(yōu)質(zhì)教育均衡化、質(zhì)效管理科學(xué)化、學(xué)校發(fā)展化。中心中學(xué)“工作,狠抓教育教學(xué)”會議精神,狠抓常規(guī)管理,教學(xué)質(zhì)量,學(xué)穩(wěn)定和安全,教育環(huán)境,夯實學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),辦好滿意的教育。

二、工作的思路

1、以德育為首位,思想政治工作,“三風(fēng)”建設(shè),學(xué)校穩(wěn)定。

2、抓緊抓好安全工作,、安全工作責(zé)任制,防止安全事故的。

3、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,素質(zhì)教育。以初三為,團結(jié)一心,眾志成城,明年中考再創(chuàng)輝煌。

4、規(guī)范和創(chuàng)新教育教學(xué)管理機制,“精、細、實”管理,規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益的發(fā)展。

5、依法治校,以德治教,依《章程》辦學(xué),推行校務(wù)公開,政務(wù)公開,民主管理,教代會、工會的工作。

6、辦學(xué)條件,搞好學(xué)生宿舍、浴室的改建和維修。

三、本學(xué)期的主要工作和措施

1、德育工作的首要位置

①師生的思想政治工作,抓好師生的政治學(xué)習(xí),《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生日常規(guī)范》,教職工的職業(yè)道德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神的培養(yǎng),嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

②搞好普法學(xué)習(xí),依法執(zhí)教、依法治校、師生學(xué)法守法。

③規(guī)范德育工作,家庭、學(xué)校、社會三的德育網(wǎng)絡(luò),學(xué)生的養(yǎng)成教育,把開學(xué)周規(guī)范周,個月規(guī)范月,使規(guī)范教育縱貫整個學(xué)期。

④愛黨、愛國、愛?;顒?,扣住主題班會,校園文化建設(shè),讓校園環(huán)境陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生審美意識的作用。

2、實施素質(zhì)教育

①市《關(guān)于中小學(xué)實施素質(zhì)教育的規(guī)定》,強化“課堂是實施素質(zhì)教育主陣地”的意識,“素質(zhì)教育進課堂”,每教師都要自覺實施素質(zhì)教育。

②對新教材、新課程標準學(xué)習(xí)和,改革教學(xué)手段,運用現(xiàn)代教學(xué)手段教學(xué)的新路子,人人做課件,網(wǎng)上優(yōu)秀教育資源的作用,用科學(xué)的方法教學(xué)。

③對學(xué)生安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我防范意識,衛(wèi)生、健康教育和心理健康教育,上好勞動技術(shù)課。

④圖書館的建設(shè)和管理,圖書館為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的作用。

3、教育教學(xué)管理,教學(xué)質(zhì)量

①強化坐班制度的管理,會議紀律,文明辦公室評比工作,文明執(zhí)教。

②抓好教學(xué)常規(guī)管理,“教案周檢查”、“教學(xué)檢查”、“行政干部值導(dǎo)”、“教師教學(xué)情況調(diào)查”、“教學(xué)信息反饋”制度,“聽課登記”、“作業(yè)批閱檢查”、“教學(xué)設(shè)備使用登記”等措施,將檢查、登記的結(jié)果與考核、評優(yōu)、評聘掛鉤。

③教研活動,各教研組要有的教研課題,并經(jīng)常教研活動。鼓勵教師撰寫論文,教師由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變。

④體育活動,組織學(xué)生體育鍛煉,學(xué)生身體素質(zhì)。興趣活動,是音、體、美活動,和培養(yǎng)特長學(xué)生,學(xué)生素質(zhì)。

⑤煉好教師的“內(nèi)功”,組織教師參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進修,支持教師參加高層次的學(xué)歷學(xué)習(xí)和參加專業(yè)的學(xué)習(xí),參加計算機高級測試和普通話測試,舉辦電教儀器設(shè)備操作、計算機教學(xué)課件制作培訓(xùn)。

4、后勤工作,為學(xué)校發(fā)展保駕護航

①抓好后勤管理,把“為教育服務(wù)”位。

②優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽,后勤人員的學(xué)習(xí),改進作風(fēng),育人意識。節(jié)約用水、用電,節(jié)約開支,爭創(chuàng)節(jié)約型校園。

四、工作安排

九月份

1、開學(xué)工作,迎接開學(xué)工作檢查。

2、動員流生、學(xué)額、固生工作

3、開學(xué)典禮,布置本學(xué)期工作,對學(xué)生安全、法制等一系列教育,布置110警務(wù)室。

4、學(xué)習(xí)市局文件,校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制。

5、制定計劃,聽課評課安排,組織學(xué)習(xí)新課程標準,集體備課工作。

6、師徒結(jié)對工作,對新教師性聽課,并互相聽課。

7、各科興趣,教學(xué)常規(guī)檢查。

8、慶祝教師節(jié)和迎國慶系列活動。

十月份

1、骨干教師上示范課活動。

2、愛國主義教育,發(fā)展一批新團員。

3、廣播操比賽。

4、新教師上匯報課,請教研室專家來校評點。

5、學(xué)生字畫比賽。

6、期中考試工作。

7、對后勤伙食民主測評。

8、初一新課程標準課型展示。

9、教學(xué)六檢查。

十一月份

1、組織期中考試。

2、期中考試情況分析。

3、家長座談會,師、生座談會,征求對學(xué)校教育教學(xué)4、工作的意見。

5、組織安全、法制講座

6、組織校運動會。

7、讀好書征文活動。

8、各學(xué)科技能競賽。

十二月份

1、教學(xué)常規(guī)檢查工作。

2、各教研組教研活動,評選優(yōu)秀課。

3、校級骨干教師評比。

4、主題班會評比活動。

5、讀好書征文活動。

6、迎元旦系列活動。

7、年終考核、評先工作。

8、教學(xué)六檢查評比。

9、各班結(jié)束課務(wù),制定好期末復(fù)習(xí)計劃。

元月份

1、代辦費結(jié)算,財務(wù)審計,校產(chǎn)校具清理。

2、各、教師寫好工作總結(jié)。

3、期末復(fù)習(xí)和考試工作。

4、檢查實驗室,微機房,圖書室工作。

5、布置寒假工作,安全法制教育。

6、安排好寒假護校值日工作。

中學(xué)學(xué)校工作計劃篇十一

xx年我校將全面貫徹黨的教育方針,深入學(xué)習(xí)黨的“xx大”精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教育評估為抓手,繼續(xù)更新觀念,苦練內(nèi)功,創(chuàng)建有本校特色的教育教學(xué)方法,全面提高教學(xué)水平;以有效機制為杠桿,促進教師良好師德與教風(fēng)的形成;以科學(xué)有效的教育革新,提升學(xué)生道德素養(yǎng);以“一保四提高”為奮斗目標。(“一?!笔潜0踩€(wěn)定;“四提高”即提高教學(xué)實效性、提高教師隊伍質(zhì)量、提高德育工作水平、提高學(xué)校整體功能)。

二、工作重點

1、書香校園:(1)有計劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展全校性讀書活動,營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,實現(xiàn)“以文化人“的目的。(2)繼續(xù)把每周五的下午最后一節(jié)課作為師生共有的書法課。在這一節(jié)課中,全校師生一起進行書法練習(xí)。在教學(xué)中,規(guī)范學(xué)生坐姿及握筆書寫姿勢,教給學(xué)生寫硬筆書法作品的方法、方式,以及書寫的技巧。

2.快樂校園:遵循“讓每個孩子都體會成功的快樂,讓每位教師都享受教育的幸?!钡霓k學(xué)理念,以魏書生老師的四字真經(jīng)“松、靜、勻、樂”為主線,創(chuàng)建快樂校園。

3、努力提高師資隊伍的整體素養(yǎng),培養(yǎng)教師向?qū)<倚徒處煛⒔逃倚徒處煼较虬l(fā)展。

4、繼續(xù)開展以“學(xué)洋思——先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練”為主,以“根植學(xué)校實際情況,不斷摸索創(chuàng)新”為輔的教學(xué)模式的課改活動;積極倡導(dǎo)以小組建設(shè)為依托,建立“高質(zhì)低負”的教學(xué)模式。

1、進一步加強學(xué)習(xí),努力提高“三會一課”的質(zhì)量。

2、定期召開群眾會議,高度重視民主集中制原則的貫徹執(zhí)行,努力提高決策的科學(xué)化、民主化水平。強化過程管理和監(jiān)督,加大教育干部任期內(nèi)考核和群眾民主測評,實現(xiàn)“關(guān)口前移”,明確監(jiān)督責(zé)任,做到防微杜漸。

3、大力加強作風(fēng)建設(shè),嚴格執(zhí)行師德行風(fēng)建設(shè)“十要二十不準”規(guī)定,自覺做到反腐倡廉,為人師表。

4、嚴把組織發(fā)展工作入口關(guān),有計劃地做好發(fā)展黨員工作,堅持高標準,嚴要求,成熟一個,發(fā)展一個,確保把優(yōu)秀分子及時吸收到黨員隊伍中來。

1、充分提高認識,安全工作貫穿始終。

根據(jù)具體實際開展各類安全教育活動,有效利用大課間課、主題班會、校會、師生大會、學(xué)校櫥窗、黑板報宣傳學(xué)校安全工作的重要性,灌輸安全知識、傳播安全技能。

2、建立健全各項安全管理制度。

3、強化“盲點”和“空隙”的安全操控。

及時對學(xué)校存在安全隱患的地方進行大排查,做好各種安全演練,重點關(guān)注學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上交通安全,使學(xué)生上下學(xué)空隙的安全得到有效監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,不虛報不瞞報。

中學(xué)學(xué)校工作計劃篇十二

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx屆五中全會和系列重要講話精神為指針,認真貫徹落實《慈溪市教育局20xx年工作要點》和《教辦20xx年工作計劃》,以創(chuàng)建素質(zhì)教育學(xué)校為目標,以美麗校園、幸福師生為愿景,圍繞“抓常規(guī)、補短板、樹品牌、促課改、強特色”這條主線,正視學(xué)?,F(xiàn)狀,少埋怨、多實干,攻堅克難、創(chuàng)新求進,深化學(xué)校文化建設(shè)和課程改革,努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)、保持學(xué)習(xí)積極性與主動性的受社會認可的合格公民,把學(xué)校建設(shè)成為教師樂教、學(xué)生愿學(xué)、家長滿意的學(xué)校。

二、主要工作目標

1.認真做好素質(zhì)教育學(xué)校創(chuàng)建工作,力爭達到三學(xué)校,并在名次上有較大提高。

2.義務(wù)教育入學(xué)率達到100%,“三殘”兒童入學(xué)率達到100%,初中鞏固率達到99.5%以上,初中畢業(yè)生升學(xué)率達到98.5%。接納符合條件的外來務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)。

3.抓實教學(xué)常規(guī),積極穩(wěn)妥實施課程改革。教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,20xx屆初中畢業(yè)生升入普高比例、各年段發(fā)展性評價目標達成度和綜合參數(shù)較上一學(xué)年有所進步。

4.創(chuàng)新德育工作,深化學(xué)校文化建設(shè)。以每月一次的校園文化主題活動為載體,細化、抓實學(xué)生行為規(guī)范,通過校園墻體文化、操場圍欄文化等提煉德育品牌。

5.加強校園安全,構(gòu)建“12340”安全體系。實施全方位無縫化安全管理,完成“校園警務(wù)聯(lián)絡(luò)室”、“等級平安校園”創(chuàng)建,教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,有效投訴為零。

三、工作途徑和措施

(一)德育工作

1.加強德育隊伍建設(shè),增強全員育人意識。

組織教師深入學(xué)習(xí)《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保*》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,讓教師自覺參與到對學(xué)生德育管理中去,形成全員參與的良好態(tài)勢。建立相關(guān)責(zé)任追究制度,對于在學(xué)生發(fā)生糾紛、矛盾沖突及學(xué)生思想動態(tài)異常時視而不見、處置不到位的人員嚴格追究相關(guān)責(zé)任。

加強對班主任尤其是年輕班主任的培訓(xùn)。通過參觀學(xué)習(xí)、案例培訓(xùn)、經(jīng)驗交流等形式,不斷提高班主任的理論和管理水平;創(chuàng)新地開展班級管理和學(xué)生思想品德教育,通過形式新穎、主題鮮明的班會課等活動,營造良好的班級文化和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,增強班集體的凝聚力;進一步完善《班級常規(guī)管理考核方案》,通過對班主任常規(guī)管理考核提高班主任的責(zé)任意識。

加強校外德育隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮關(guān)工委組織、兼職法制副校長、校外輔導(dǎo)員、家長委員會等校外德育隊伍的作用,定期開展豐富多彩的德育活動,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合立體教育網(wǎng)絡(luò),提高整體德育工作水平。

2.強化德育常規(guī)教育,促進文明習(xí)慣養(yǎng)成。

抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。從《中學(xué)生守則》、《寧波市中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,開展公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、文明禮儀養(yǎng)成教育等,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀,把文明行為、養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。

加強學(xué)生心理健康教育。健全心理健康教育的各項規(guī)章制度,定期舉行各類講座、展覽和心理主題活動;加強心理健康教育教師隊伍建設(shè),逐步提高教師心理健康b、c證持證率;充分發(fā)揮心理健康咨詢室的作用,通過“悄悄話”信箱、“心語星愿”墻等多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,每天安排教師到心理健康咨詢室開展學(xué)生心理輔導(dǎo),有效疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。

強化學(xué)生安全衛(wèi)生教育。以寧波市學(xué)校教育安全平臺為抓手,采用走出去、請進來等形式,定期組織開展法制、禁毒、食品衛(wèi)生、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防病、防火、防溺水等教育,增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

3.創(chuàng)新德育載體設(shè)計,開展德育品牌提煉。

以“一課(班隊課)、二活動(社會實踐活動、志愿者活動)、三式(開學(xué)式、休學(xué)式、升旗儀式)、四大節(jié)(科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié))”為載體,積極探索適合學(xué)生特點、適應(yīng)社會發(fā)展的德育新舉措,生動活潑、形式多樣、求真務(wù)實地開展德育工作,把德育教育融入學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)之中。

以每月一次的校園文化主題活動為載體,通過校園墻體文化、操場圍欄文化等提煉德育品牌,深化校園文化建設(shè),讓學(xué)生在參與活動中親身體驗文化魅力。

(二)教學(xué)工作

1.規(guī)范管理,積極穩(wěn)妥實施課程改革。

規(guī)范辦學(xué)行為,嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃、嚴格執(zhí)行“六嚴”規(guī)定,結(jié)合素質(zhì)教育學(xué)校評估定期、不定期開展教學(xué)檢查,及時矯正違規(guī)違紀行為。

抓實教學(xué)常規(guī),探索“教學(xué)五認真”管理新途徑。關(guān)注復(fù)習(xí)課、試卷講評課,抓好常態(tài)課的評析,提高常態(tài)課的有效性;通過“高效課堂”、“有效作業(yè)”的研究與實踐,探索減輕學(xué)生作業(yè)負擔的有效途徑;通過“教學(xué)五認真”檢查、隨堂推門聽課,抓實教學(xué)常規(guī),引導(dǎo)教師抓好每一個教學(xué)環(huán)節(jié),上好每一堂課,關(guān)愛每一個學(xué)生。

積極穩(wěn)妥實施課程改革。做好學(xué)校課程建設(shè)總體框架與體系的頂層設(shè)計,規(guī)范課程開設(shè),整合拓展性課程與基礎(chǔ)性課程,提煉學(xué)校特色課程,逐步實施拓展性課程的開發(fā)與開設(shè)工作。

2.課題引領(lǐng),切實提高教研活動實效。

規(guī)范教研活動程序,深化“主題式反思型教研活動”。完善教研活動制度和教研活動考核制度,教研活動做到定時間、定主題、定主講、講實效。充分利用白板教室開設(shè)研究課、示范課等構(gòu)建“學(xué)為中心”的教學(xué)變革;通過集體備課、作業(yè)研究等推進“學(xué)為中心”的作業(yè)改革,探索減輕學(xué)生作業(yè)負擔的方法。

深化教育教學(xué)研究,以課題為引領(lǐng)提高教科研能力。配合坎勝兩地申報的“十三.五”科研規(guī)劃課題,積極申報各級各類課題并進行系統(tǒng)研究,及時總結(jié)教研成果,完成課題結(jié)題和論文撰寫,201x年優(yōu)秀學(xué)科論文數(shù)量、質(zhì)量較上一年度有明顯提升。

3.骨干示范,努力促進教師專業(yè)成長。

加強骨干教師隊伍建設(shè)。做好骨干教師、優(yōu)秀青年教師的管理和培養(yǎng),采用專家引領(lǐng)、自主研訓(xùn)模式,在做精做實上下功夫,培養(yǎng)專業(yè)型、學(xué)習(xí)型、研究型骨干教師。

充分發(fā)揮骨干教師、優(yōu)秀青年教師的引領(lǐng)示范作用。骨干教師、優(yōu)秀青年教師帶頭制訂個人發(fā)展規(guī)劃,開展教學(xué)行動研究,精心設(shè)計教學(xué)活動,把展示、研討、評比活動轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)指導(dǎo),使之成為促進教師專業(yè)成長的平臺。通過傳、幫、帶形成教師專業(yè)發(fā)展梯隊,力爭在教壇新秀評比、一師一優(yōu)課評比,微課評比以及教師教學(xué)能力評比等活動中有更多的教師獲獎。

4.差異競爭,大力推動特色項目發(fā)展。

繼續(xù)實施“差異競爭,特色發(fā)展”策略。以田徑、合唱、美術(shù)與書法、綜合實踐(研究性學(xué)習(xí))等慈溪市級特色項目為突破口,以社團活動、興趣小組、研究性學(xué)習(xí)為載體,發(fā)揮學(xué)生個性特長,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

重視學(xué)生體質(zhì)健康和藝術(shù)素養(yǎng),積極實施“體育藝術(shù)三年行動計劃”,開展“陽光體育運動”,實施體藝“2+1”項目并定期測試,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)和體藝特長。加強學(xué)生社團組織建設(shè),開設(shè)貼近學(xué)生生活,突出人文關(guān)懷的校級社團10個,定時、定點、定人開展活動,為學(xué)生個性發(fā)展搭建平臺。

(三)安全綜治工作

1.優(yōu)化管理,健全長效機制

增強安全管理的責(zé)任感和大局意識。將安全工作放到各項工作的重中之重,形成校園安全穩(wěn)定綜合治理、齊抓共管的格局,完善校園周邊綜治長效機制。

細化安全職責(zé),實施全方位無縫化安全管理;完善實施“一崗雙職”,確保各項安全工作有效落實;明確學(xué)生安全干部職責(zé),增強學(xué)生的安全防范意識;完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合管理網(wǎng)絡(luò),共筑校園安全綜治防護網(wǎng);落實安全工作首遇責(zé)任制,提升全員責(zé)任意識;嚴格實行安全工作“一票否決”制度。

2.落實制度,實化精細管理

貫徹落實安全法律法規(guī),健全完善安全管理制度,堅持過程化、常態(tài)化與精細化管理,不斷加大安全制度的執(zhí)行力,深化“校園警務(wù)聯(lián)絡(luò)室”、“等級平安校園”創(chuàng)建工作。

規(guī)范完善安全臺帳,確保安全工作資料齊全、痕跡清晰;嚴格執(zhí)行安全信息報送制度,繼續(xù)做好安全工作月報、季報工作;健全安全教育制度,完善師生集體外出活動報批、重大活動安全應(yīng)急預(yù)案;嚴格落實安全隱患排查治理機制,完善校園安全隱患排查、分析、自糾工作;落實網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測,關(guān)注社會輿情,及早防范、及時處置影響安全穩(wěn)定的事件;完善安全保障體系,推進學(xué)生交通安全和生命安全保障工程。

加強食堂衛(wèi)生安全管理。繼續(xù)實施師生餐飲安全工程,嚴把食品采購關(guān),規(guī)范操作流程,完善“五常法”管理和色標管理,開展陽光廚房建設(shè),加強食堂工作的透明度。

3.強化教育,提升安全能力。

扎實開展常態(tài)化安全教育,構(gòu)建“12340”安全體系。充分利用全國安全教育平臺,探索體驗式安全教育。

加強安全管理隊伍建設(shè),認真參加上級組織的各類培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升全體教職工安全工作的責(zé)任心和管理水平,進一步提升應(yīng)急處置能力。充分利用廣播、電子屏、國旗下講話、集會、專題講座、主題班會、校訊通等各種媒介實化“12340”安全教育內(nèi)容,切實開展交通安全、食品安全、疾病防疫、防溺水、防火災(zāi)、防侵害、防惡劣天氣等預(yù)警教育;利用學(xué)校升旗、大課間等集體活動時間開展每月一次的安全演練活動,重點做好“5?12”防災(zāi)逃生和“11?9”消防演練;積極開展“平安慈溪”宣傳教育系列活動,在校內(nèi)開設(shè)專欄,及時發(fā)布安全信息。

(四)后勤工作

1.健全各項管理制度,認真細致做好后勤管理工作,服務(wù)教學(xué)一線。

2.嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格財務(wù)管理,規(guī)范財務(wù)行為。加強學(xué)校財務(wù)資產(chǎn)管理和學(xué)校食堂財務(wù)管理,杜絕一切亂收費,合理、規(guī)范、安全使用有限經(jīng)費,提高資金的使用效率。

3.抓食堂管理工作。積極實施“五常法”管理和“色標”管理,加強食品安全衛(wèi)生,抓好食品的進貨關(guān),杜絕食物中毒的源頭;關(guān)注食堂從業(yè)人員的健康狀況,提高食堂從業(yè)人員的服務(wù)意識和安全意識,提高飯菜口味和質(zhì)量,杜絕食物中毒事件發(fā)生。

4.做好校舍,校產(chǎn)管理及維修維護工作。認真仔細做好校產(chǎn)清點工作,采取信息化管理,使實驗儀器和圖書管理規(guī)范化,圖書借閱信息化。做好電教、多媒體設(shè)備的定期維護維修工作,以保證學(xué)校教學(xué)工作的正常開展。

5.關(guān)心弱勢群體,繼續(xù)做好貧困生的資助,落實好“兩免一補”政策,保障經(jīng)濟困難家庭學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

中學(xué)學(xué)校工作計劃篇十三

一、全力營造尊師重教、支持教育發(fā)展的良好氛圍。

1、加大宣傳工作力度,進一步樹立我校良好的教育形象。積極宣傳報導(dǎo)我校教育教學(xué)的任務(wù)、形勢與變化,切實辦好家長學(xué)校,把學(xué)校的主張與社會的要求、家庭的意愿緊密結(jié)合并達成共識,在全社會形成尊師重教、支持教育發(fā)展的氛圍。

2、深入開展“四風(fēng)”建設(shè)活動,促進校園文化建設(shè)。堅持不懈地抓政風(fēng)、帶教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、樹校風(fēng)。全體領(lǐng)導(dǎo)、教師以東遼教育信息網(wǎng)、《潤澤》、《東遼德育之窗》等為載體,總結(jié)、宣傳我?!八娘L(fēng)”建設(shè)中的好做法、好典型,營造政風(fēng)正、教風(fēng)醇、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)優(yōu)的良好氛圍。

3、堅持以人為本,真心關(guān)愛、尊重師生。及時掌握教師的思想動態(tài),了解教師的困難和需求,切實為教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實際問題,不斷提高教師的幸福指數(shù);愛護和尊重學(xué)生,矢志不渝地把學(xué)生的成長作為教育工作的第一要務(wù)。積極引導(dǎo)教師和學(xué)生學(xué)會理解、懂得感恩,為建設(shè)和諧校園創(chuàng)造人文氛圍。

二 加強常規(guī)教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1 創(chuàng)新教學(xué)管理工作,使教學(xué)工作走向規(guī)范化、科學(xué)化,提高管理水平。切實加強對教學(xué)全過程的嚴格檢查、監(jiān)控力度,繼續(xù)搞好教學(xué)管理制度的“五化”目標,即:“個人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)分層化、單元測試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。

2深化課堂教學(xué)模式改革,真正實現(xiàn)學(xué)生主體發(fā)展。在抓好常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,實施課堂教學(xué)模式改革,突出課堂教學(xué)的實效性。使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長。

3 精心組織、嚴格落實教學(xué)各個環(huán)節(jié),向管理細節(jié)要質(zhì)量。

科學(xué)、規(guī)范的管理是提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)性工作,本學(xué)期我校將繼續(xù)落實教學(xué)工作的“十字”要求。即備課要“細”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,實踐要“多”,輔導(dǎo)要“勤”,考評要“真”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”。要把“十字”要求作為我校強化教學(xué)中心意識,向課堂要質(zhì)量,走素質(zhì)教育內(nèi)涵發(fā)展道路的重要原則。此外,我校還將進一步落實教學(xué)各項常規(guī)制度。一是行政領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)聽課檢查制度;二是教師教學(xué)工作的考評制度;三是教學(xué)自我剖析制度(課后有反思);四是教學(xué)過程監(jiān)控、質(zhì)量分析制度;五是上課、評課制度;六是對教學(xué)工作的每個環(huán)節(jié)做好檢查、督促制度。

4 以教學(xué)質(zhì)量提高年活動為契機,全面強化質(zhì)量意識。

① 認真做好階段性檢測、補差過關(guān)檢測等質(zhì)量監(jiān)測工作,逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè),教師批改等常規(guī)性工作,做到“四必”:有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有評必糾。從而提高作業(yè)的有效性,切實提高各年級補差的效果。

②加強畢業(yè)年級的管理,努力提高教學(xué)成績。加強對初三學(xué)生的思想教育,有計劃、有針對性開好初三學(xué)生會、家長會和班級協(xié)調(diào)會、階段性的學(xué)情分析會等,廣泛收集信息,研究教材和教學(xué)策略。加強分類輔導(dǎo),全面提高教學(xué)成績。

5堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,深入開展億萬學(xué)生陽光體育運動,全面實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標準,確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。深入開展“校園藝術(shù)周”活動,作好20xx年全縣中小學(xué)生文藝匯演的籌備工作。

6加強美術(shù)、音樂課教學(xué)的管理,積極預(yù)防和控制春季常見病尤其是甲型h1n1流感和手足口病等傳染病。加強飲食衛(wèi)生安全的宣傳、管理力度。

7按要求上好地方課、校本課和信息技術(shù)、國防教育課。促進學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的提高。

8 加強新老三室管理和使用工作。今年我校被確定為8所實驗室改造學(xué)校之一,學(xué)校將向上級單位積極爭取資金,加大投入力度改善現(xiàn)有三室條件。并充分利用改造后的儀器、設(shè)備,最大限度地實施實驗教學(xué)。

9 廣泛開展師生讀書活動。學(xué)校將加強圖書室建設(shè),積極籌措教育經(jīng)費購置圖書并號召全體教師人人讀書,發(fā)動學(xué)生惜時讀書。積極開展撰寫學(xué)習(xí)體會、教育教學(xué)論文等活動,推動學(xué)校讀書活動的開展。引導(dǎo)學(xué)生利用早晨、中午時間閱讀,保證每天在校閱讀時間不低于30分鐘,各班要形成方案,重在參與、貴在實效,使學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣。

10 加強職業(yè)教育和宣傳力度,完成職教中心送培任務(wù)。

三 開展實效性的常規(guī)教研活動,大興研究教學(xué)之風(fēng)

1、完善教師輪值授課制。在教研組中全面開展教師輪值授課,其他教師聽課、評課活動?;顒右龅健叭ā薄ⅰ八膫洹保炊〞r間、定內(nèi)容、定授課教師;備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法。評課要實,敢于講真話、實話,切實解決問題,收到實效。

2強化聽課。適當加大聽課量,教師聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。并做到聽后要認真評課,讓聽者、教者都各有所獲。

3 加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整和的研究與應(yīng)用,不斷提高信息技術(shù)輔助教學(xué)的實踐性。本學(xué)期多媒體教室向全體教師開放。每位教師利用多媒體手段上課的節(jié)數(shù)要不少于4節(jié)

4 加大知識點梳理工作的研究力度。教師從學(xué)期初開始,隨著教學(xué)活動的進行,要逐步梳理出本學(xué)科各節(jié)、各章的知識點,并做系統(tǒng)的歸納、總結(jié)、提升,形成文字記載。使教學(xué)、輔導(dǎo)、考試命題更有針對性,增加教學(xué)的有效性,避免盲目,提高教學(xué)效率。同時也為進一步開展課堂教學(xué)模式改革打下扎實的基礎(chǔ)。

5 要加大校本培訓(xùn)的力度,確立符合素質(zhì)教育要求的正確教育導(dǎo)向。培養(yǎng)校內(nèi)名師,創(chuàng)建精品課堂。在大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,對重點學(xué)科、重點教師的課堂教學(xué)進行精雕細刻,培育出課堂教學(xué)的樣板課,并在校內(nèi)予以推廣,供全校教師借鑒。進一步深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革,逐步構(gòu)建發(fā)展性教學(xué)模式。

四 加強師資培訓(xùn),切實提高全體教師的教學(xué)基本功

1 在打造師資隊伍中,要少一點“錦上添花”,多一點“雪中送炭”,把笑臉多迎向于弱勢教師,把轉(zhuǎn)化弱勢教師放在隊伍建設(shè)的重中之重,多蹲下來和弱勢教師說話,多把外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機會提供給他們,多為一般、弱勢教師的專業(yè)成長搭建成長的平臺。

2繼續(xù)加大對教師課堂教學(xué)基本功的培訓(xùn)力度,對課堂教學(xué)長期存在的問題進行收集及開展診治,以便從根本上提高全體教師的教學(xué)水平,為新課程的進一步實施提供有力的支撐。

五 堅持德育為首,拓寬德育渠道。

1 認真貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《學(xué)校德育工作規(guī)程》。按照教育局要求,開展好未成年人思想道德建設(shè)工作。

2積極開展以班級常規(guī)管理和學(xué)生心理健康為主要內(nèi)容的班主任培訓(xùn),切實完善以班主任為骨干的德育隊伍建設(shè),重視發(fā)揮共青團和學(xué)生會的德育作用。

3堅持以豐富多彩、喜聞樂見、學(xué)生易于接受的文體活動和社會實踐活動為載體,著力培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

4 加強家長委員會建設(shè),適時召開家長座談會,定期舉辦家庭教育輔導(dǎo)講座(每學(xué)期不少于2次)。每年開展一次合格家長評選活動。把德育工作由校內(nèi)向家庭延伸。

5積極拓展德育內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校作為青少年思想道德建設(shè)主課堂、主渠道和主陣地的作用,積極開展內(nèi)容豐富的主題班會及校內(nèi)外活動。

6成立心理健康咨詢室。建立健全學(xué)校心理健康咨詢室各項規(guī)章制度,設(shè)專任教師,有組織有計劃,有教材開展心理健康教育講座和心理咨詢活動。

7 學(xué)校微機室課余時間向全體學(xué)生開放,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明、建設(shè)校園“綠色網(wǎng)吧”。

8繼續(xù)完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。堅持把綜合素質(zhì)評價工作納入學(xué)校的日常教育教學(xué)和各項管理工作中,使綜合素質(zhì)評價成為學(xué)校的常規(guī)工作。要注重評價的過程性資料的收集和整理工作,以此來體現(xiàn)評價的公平、公正性,真正發(fā)揮評價的導(dǎo)向功能。

六 強化控輟工作的中心地位,保證控輟工作落到實處,確保更多的學(xué)生能留在學(xué)校。

1 實行校長控輟負責(zé)制,學(xué)校將與有關(guān)部門和全體教師層層簽定控輟工作目標責(zé)任書,明確控輟責(zé)任。實行全員控輟。

2 實行輟學(xué)報告制度。班主任每天要及時、認真清點班級學(xué)生人數(shù),對缺席情況不明的學(xué)生,要及時上報教導(dǎo)處,并認真、細致的作好勸返工作。

3 實行家訪、幫扶制度。加強對留守兒童,單親家庭學(xué)生的關(guān)心、引導(dǎo)和愛護。建立“雙困生”檔案及幫扶措施,實行定期家訪。

4 課堂教學(xué)要突出培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、特長,倡導(dǎo)分層次、分特長教學(xué),確保使更多的學(xué)生能留得住,有所學(xué)。

5 設(shè)立控輟工作單項獎,獎罰分明。

七 隊伍建設(shè)

(一)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

1牢固樹立開拓創(chuàng)新務(wù)實精神,增強責(zé)任意識和服務(wù)意識,進一步形成團結(jié)務(wù)實、勤奮創(chuàng)新、廉潔自律、科學(xué)民主的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范和指導(dǎo)作用。

2 加強教育政策、法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),完成規(guī)定的閱讀量和筆記量及各種學(xué)習(xí)任務(wù),努力提高自身業(yè)務(wù)能力、決策能力、指導(dǎo)能力和執(zhí)行能力。

3堅持深入教學(xué)第一線,完成規(guī)定的聽課任務(wù)和指導(dǎo)任務(wù)。

4及時貫徹落實教育局及相關(guān)部門的精神和工作任務(wù),工作扎實有效。

(二)教師隊伍建設(shè)

1 進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),教師要按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于印發(fā)〈嚴禁在職教師從事有償家教違規(guī)辦班補課的暫行規(guī)定(試行)〉的通知》精神,嚴格要求自己。堅決制止教師亂辦班、亂補課、亂發(fā)資料等行為。嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,不得詆毀和損害學(xué)生的自尊心。

2 加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,實施以考促學(xué),提高實效性,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。

3 加強對骨干教師、青年教師和班主任的培養(yǎng),使其快速成長,進而帶動教師整體素質(zhì)的提高。

4深化人事制度改革,堅持依法聘任制度,建立教師業(yè)務(wù)檔案,加強對教師的考核力度,充分調(diào)動教師的工作積極性。

5 制定學(xué)校教師績效工資發(fā)放辦法,進一步調(diào)動教職工工作積極性。

八 工會工作

1 繼續(xù)完善學(xué)校章程和規(guī)章制度建設(shè)。學(xué)期內(nèi)將出臺新的控輟方案并調(diào)整教師績效獎勵制度。

2 領(lǐng)導(dǎo)和教師要認真學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī),做到依法治校,依法治教,學(xué)會運用教育法律法規(guī),規(guī)范自己的教育行為。完成各種法制學(xué)習(xí)任務(wù)。

3 定期邀請法制副校長到校開展講座,開好法制課,以增強師生知法、守法的自覺性。

4 完善師生申訴制度、校務(wù)公開制度,教代會每年召開一次,努力實現(xiàn)教育的公平正義,更好地發(fā)揮教師獻言獻策的主人翁作用。

5 加大法制宣傳工作力度,深入落實“五五”普法規(guī)劃。保證課堂教學(xué)的主渠道地位,每學(xué)期安排法制教育課6-8課時,做到課程、教材、師資、經(jīng)費“四落實”。深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹《義務(wù)教育法》、《吉林省義務(wù)教育條例》、《吉林省人民政府關(guān)于貫徹實施〈吉林省義務(wù)教育條例〉促進義務(wù)教育健康發(fā)展的若干意見》等法律法規(guī)和政策。積極開展形式多樣的法制宣傳教育活動,營造濃厚的法制文化氛圍,不斷增強青少年學(xué)生的法律意識,提高其自護自救能力,上好開學(xué)安全第一課。

6 認真做好信訪工作,及時化解各種矛盾和問題,防止越級上訪事件發(fā)生,切實維護教育系統(tǒng)穩(wěn)定。

7 關(guān)愛教師健康,積極開展豐富多彩的文體活動。

九、后勤工作

1牢固樹立安全第一預(yù)防為主的思想,健全各項規(guī)定制度,有配套的安全設(shè)施和應(yīng)急預(yù)案。

2 對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全教育,對學(xué)生進行安全疏散演練,經(jīng)常性做到安全的自查,做到“五勤”,即勤講安全,勤想紕漏,勤舉事例,勤查重點,勤除隱患。

3 加強食品安全工作,特別是學(xué)校食堂和食雜店的食品安全,層層簽訂安全責(zé)任書,加強用電用火交通的安全教育。

4 做好各項安全記錄,要及時,內(nèi)容要詳實。

5 按照教育局《安全工作目標責(zé)任書》的要求做好各項工作。

6 完善突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案和工作機制,加強應(yīng)急組織、隊伍、平臺和能力建設(shè),開展應(yīng)急演練,提高各類突發(fā)事件預(yù)警、防范和處置能力。全面落實安全穩(wěn)定責(zé)任制,認真排查和整改薄弱環(huán)節(jié)。

7 強化財務(wù)管理,提高經(jīng)費使用效益。實行收支兩條線,合理調(diào)整財務(wù)支出結(jié)構(gòu),完善財務(wù)管理措施,規(guī)范財務(wù)開支的范圍,切實提高教育經(jīng)費的使用效益,全面改善辦學(xué)條件。

8 完善教育經(jīng)費預(yù)算制度,合理安排教育經(jīng)費,科學(xué)配置各類教育資源,積極向上級爭取政策、項目和資金,進一步改善辦學(xué)條件。

9 做好服務(wù)性工作,增加勤工儉學(xué)收入。

10 做好校園的美化、綠化工作。

中學(xué)學(xué)校工作計劃篇十四

指導(dǎo)思想

以黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會系列講話精神,落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx---20xx)》,堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,加快教育現(xiàn)代化,提升依法治校水平。20xx年是國家實施“十三五”規(guī)劃的開局之年,也是我?!笆耆阶摺钡谌健胺€(wěn)健發(fā)展期”的關(guān)鍵之年。學(xué)校“量”的擴展對“質(zhì)”提出更高的要求,我們要培育精益求精的“工匠”精神,把握戰(zhàn)略機遇期,不搖擺,不懈怠,團結(jié)勤奮,銳意進取,以提高質(zhì)量為核心,以改革創(chuàng)新為動力,以項目建設(shè)為抓手,重點開展“人才強校、高效課堂、智慧校園、校本課程”四項工程,建設(shè)高質(zhì)量、現(xiàn)代化、有特色的一流學(xué)校。

一、把握關(guān)鍵,精準發(fā)力,激發(fā)學(xué)校發(fā)展活力。

1.聚焦立德樹人,促進內(nèi)涵發(fā)展。恪守“不苛求人人成才,但必須個個成人”的辦學(xué)宗旨,堅持規(guī)范化管理與開放式辦學(xué)并舉。明年是我校“十年三步走”規(guī)劃的收官之年,站在新的起點上,認真總結(jié)學(xué)校十年發(fā)展的成功經(jīng)驗,探索學(xué)校發(fā)展的新思路和新舉措,探索學(xué)區(qū)化、完全中學(xué)等新型辦學(xué)模式。以學(xué)習(xí)貫徹國家“十三五”規(guī)劃為契機,堅持創(chuàng)新驅(qū)動、質(zhì)量至上、內(nèi)涵發(fā)展的原則,精心研究、科學(xué)謀劃學(xué)校未來5—10年發(fā)展規(guī)劃,繪制新的發(fā)展藍圖。

2.深度推進現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。建立現(xiàn)代學(xué)校制度是推進教育現(xiàn)代化進程,全面促進內(nèi)涵發(fā)展的必由之路。根據(jù)學(xué)校發(fā)展新情況,重新修訂《四十四中學(xué)管理制度匯編》;探索教師崗位聘任統(tǒng)籌機制,進一步完善職稱評聘、職務(wù)分級、年度考核、評優(yōu)評先等方案細則,建立科學(xué)的績效考核和評價體系,重能力、重業(yè)績、重貢獻,激發(fā)學(xué)校發(fā)展活力;繼續(xù)優(yōu)化年級管理體制,加強年級間的相互學(xué)習(xí)和資源共享;籌備完成第三屆教職工代表大會換屆工作,打造依法治校品牌學(xué)校。

3.著力加強特色課程建設(shè)。社會發(fā)展對人才多元化提出更高的要求,我們將以特色課程建設(shè)為抓手,鼓勵教師依據(jù)個人文化底蘊、興趣特長參與或開發(fā)特色課程;不斷革新課堂教學(xué)方式,通過探究式學(xué)習(xí)、實踐學(xué)習(xí)和合作式學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;在完成《生生植物園》和《凈凈美校園》的基礎(chǔ)上,籌備《美美藝術(shù)園》《創(chuàng)創(chuàng)科技園》《強強體育園》等新的校本課程體系;促進科研和校本課程的緊密結(jié)合;推進機器人、3d打印、航模、船模、模型車、青少年電子技師等科技社團的建設(shè);利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”“博物館+教育”“科技多功能室+教育”等形式為學(xué)生打開“沒有天花板的教室”。

4.高標準抓好項目建設(shè)。本學(xué)年是我校重點項目建設(shè)年,投資1億元的教學(xué)樓、綜合樓、中心廣場如期推進,確保今年底完成主體工程,明年7月竣工;加快智慧校園建設(shè),安裝錄播教室,繼續(xù)擴大智慧教室的使用,投資220余萬的科技活動室完成安裝調(diào)試,采購海陸空模型、機器人等設(shè)備;對學(xué)校網(wǎng)站進行全面技術(shù)改造提升,打造學(xué)習(xí)交流的新平臺;加強學(xué)校的綠化、美化;一所兼具科技特色、人文和諧、綠色自然的美麗校園正在建成。

5.三支隊伍建設(shè)。學(xué)校將以干部隊伍建設(shè)為龍頭,以教師隊伍建設(shè)為核心,以黨員隊伍建設(shè)為引領(lǐng),構(gòu)建具有四十四中特色的“三支隊伍”建設(shè)體系。干部隊伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子要切實履行主體責(zé)任,增強廉潔自律、依法治校的自覺性,打造一支信念堅定、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)過硬、求真務(wù)實、群眾信賴的管理團隊,為學(xué)校發(fā)展提供強有力的組織保障。教師隊伍建設(shè)。教師是學(xué)校第一資源,教師的高度決定學(xué)生的高度。“人才強?!笔俏倚5膽?zhàn)略性布局,堅持引進與培養(yǎng)并舉。繼續(xù)做好教育部直屬師范大學(xué)免費師范生的招錄工作;加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,開展師德報告會;不斷優(yōu)化班主任培訓(xùn)模式和機制,做好第三期教師基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn)評價、總結(jié)工作;促進教師不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)、思維方式和專業(yè)能力,打造各學(xué)科的骨干教師、學(xué)科名師,帶領(lǐng)提高整個教師隊伍的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。黨員隊伍建設(shè)。深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,以創(chuàng)建“六好”黨組織建設(shè)為抓手(領(lǐng)導(dǎo)班子好、工作機制好、黨員隊伍好、黨員陣地好、黨員載體好、工作業(yè)績好),以“三會一課”為基本形式,以落實黨員日常教育管理制度為基本依托,將學(xué)習(xí)教育融入組織生活中,進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮黨員的引領(lǐng)示范作用,為學(xué)校教育的健康發(fā)展提供堅實的思想保障。

二、豐富內(nèi)涵,創(chuàng)新載體,構(gòu)建特色德育體系。

6.德育工作理念。學(xué)校無小事,事事育人;學(xué)校無閑人,人人育人。教師要樹立“人才多樣化,人人能成才”的人才觀,樹立“德智體全面發(fā)展”的質(zhì)量觀,樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”的價值觀。秉承平民教育思想,平等對待每一個學(xué)生,正確對待學(xué)生“寸有所長,尺有所短”的客觀現(xiàn)實,對學(xué)生進行揚長教育和信心教育。要求教師在教育學(xué)生中,智育上可以創(chuàng)新求異,德育上必須規(guī)范自律。

7.德育工作措施。圍繞“責(zé)任、榮譽、感恩、包容”的校訓(xùn),重在培養(yǎng)學(xué)生文明素養(yǎng),教育學(xué)生“追求完美,超越自我”,豐富創(chuàng)新德育載體,充分利用校內(nèi)外教育資源,有計劃開展德育實踐活動。按照基礎(chǔ)教育課程改革的要求,德育工作逐步實現(xiàn)課程化、系統(tǒng)化,社團建設(shè)再上新臺階。積極申請資金加強學(xué)校科技特色社團的建設(shè),力爭再創(chuàng)佳績。作為全國足球特色學(xué)校,積極推動校園足球工程建設(shè),以培養(yǎng)學(xué)生足球運動興趣為基礎(chǔ),注重學(xué)校足球人才培養(yǎng),并逐步在學(xué)校體育課上推廣,積極組織并參加市級、區(qū)級足球聯(lián)賽。學(xué)校初一年級組織男生、*的足球班級聯(lián)賽,培養(yǎng)和選拔足球人才。利用學(xué)校網(wǎng)站積極宣傳學(xué)校各項德育活動,向廣大師生和家長定期推薦學(xué)習(xí)文章。結(jié)合學(xué)校信息化發(fā)展的三年工作規(guī)劃,建設(shè)學(xué)校智能化教育管理平臺,通過科學(xué)全面的量化考核制定相關(guān)措施幫助學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。

8.德育活動載體。開學(xué)后,組織開展“邁好第一步”初一新生入學(xué)教育活動,養(yǎng)成遵規(guī)守紀和做事規(guī)范、條理的良好行為習(xí)慣,幫助學(xué)生完成從小學(xué)到初中生活的過渡。開學(xué)初,在全校范圍內(nèi)開展為期三周的“開門紅”評比活動,培養(yǎng)學(xué)生講文明,知禮儀。舉辦第七屆國慶文藝匯演,組織好迎新年美術(shù)作品大賽和合唱節(jié)比賽,舉辦第九屆科技節(jié)。組織優(yōu)秀學(xué)生采摘“榮譽果”,進行果品加工的實踐探究,并整理材料豐富提升相關(guān)校本課程。利用寒暑假辦好國際夏令營,開拓學(xué)生視野。推動“陽光體育工程”,在落實體育與藝術(shù)教育“二加一”精神的基礎(chǔ)上,開展獨具四十四中特色的體育與藝術(shù)“二加三”的學(xué)校文體活動。繼續(xù)進行第七屆運動會、第十屆文化體育節(jié)、第十屆廣播體操比賽、第八屆校園集體舞比賽。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保*》等法律知識;通過各種形式的法制教育活動,使學(xué)生知法守法,增強辨別是非和自我保護的能力。采取系列措施嚴防校園欺凌惡性事件的發(fā)生,落實好學(xué)校干部和學(xué)生值周的值班制度,發(fā)揮學(xué)校安全視頻監(jiān)控作用,通過建立特殊學(xué)生成長檔案、家校合作等措施關(guān)注特殊學(xué)生,做到防治結(jié)合。積極開展中華經(jīng)典誦讀活動;積極開展國家安全主題教育活動,讓國防知識走進學(xué)生課堂。充分發(fā)揮校園廣播站的宣傳作用,拓展學(xué)生的課外知識。

9.以“生命教育”為抓手推進“健康工程”。新學(xué)年,通過教師培訓(xùn)和班主任會的形式組織教師開展生命教育專題學(xué)習(xí)和研究,增強教師心理教育意識,減少師源性心理問題的發(fā)生,營造健康和諧的教育氛圍。充分發(fā)揮班主任核心組織作用和學(xué)科教師協(xié)同管理作用,借助班會、心理活動課、文體活動、教室環(huán)境來推動班級文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生熱愛生命、尊重生命,把社會主義核心價值觀、生命教育和學(xué)生個人成長統(tǒng)一起來,實現(xiàn)成人成才的結(jié)合。結(jié)合學(xué)校各項德育活動的特點,引導(dǎo)家長理解并積極參與學(xué)校的活動和常規(guī)管理工作,實現(xiàn)家長與學(xué)生共同成長。針對學(xué)校年級制的管理模式,結(jié)合各年級不同階段的學(xué)生特點和工作重點開辦好針對規(guī)范養(yǎng)成、青春期人際交往、積極心態(tài)面對考試等方面的家長會。

10.共青團和學(xué)生會工作。加強團組織建設(shè),做好入團積極分子的選拔和培養(yǎng)工作,確保新團員的質(zhì)量。通過組織培訓(xùn),提高團干部的榜樣意識,提高工作的主動性和有效性。發(fā)揮團組織的作用,以團組織的光榮性吸引學(xué)生,營造爭先入團的氛圍。積極開展以環(huán)保、扶助弱勢群體、倡導(dǎo)文明交通、綠色出行為基本內(nèi)容的志愿者活動,為學(xué)校增光添彩,為創(chuàng)建和諧社會盡一份力量。組織團員開展以了解學(xué)習(xí)前沿科學(xué)技術(shù),走進河北省博物院、河北省科技館、空軍飛行學(xué)院、地球科學(xué)博物館等科普場館,觀看愛國、科普*等為主題的社會實踐活動。增進對社會的了解,踏實踐行新時期賦予共青團努力學(xué)好科學(xué)文化知識,塑造優(yōu)秀道德品質(zhì)的光榮任務(wù)。

11.衛(wèi)生保健工作。落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好學(xué)生常見病、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作;按照上級教育部門的要求,加強預(yù)防傳染病的晨檢和午檢,對學(xué)生因病缺勤原因、病因追蹤,健康狀況做好認真統(tǒng)計管理。符合傳染病特征要報上級教育行政部門和衛(wèi)生部門登記。防止傳染病在學(xué)生中流行與蔓延。做好眼保健操的檢查輔導(dǎo)工作,降低近、弱視率;指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。做好學(xué)生體檢工作,建立學(xué)生健康檔案。做好預(yù)防艾滋病的宣傳工作。

三、深化改革,圍繞中心,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

12.教學(xué)管理工作。以年級組為單位實施教學(xué)常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)檢查,不斷提高精細化管理水平。定期對集體備課、教案書寫、上課情況、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、聽評課活動、教研活動等情況進行檢查和督促。在年級管理制的基礎(chǔ)上,強化全校性教學(xué)與科研的指導(dǎo)。進一步完善教師業(yè)務(wù)檔案,使教學(xué)常規(guī)內(nèi)化為教師的教學(xué)文化。認真組織期中期末考試,嚴格控制考試難度、考試次數(shù),注重考后總結(jié)與評價。初一、初二年級積極開展課外拓展課程及其他學(xué)科活動。做好河北省教育督導(dǎo)和教學(xué)評估的檢查工作。

13.教師培養(yǎng)和培訓(xùn)。積極組織教師參加各種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷更新教學(xué)觀念,增強教學(xué)能力,提升教學(xué)水平。將以“教師基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn)”內(nèi)容為重點,以“講學(xué)稿”為載體,結(jié)合每位教師每月一節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動,通過學(xué)科的研討課、學(xué)校的示范課、區(qū)市的優(yōu)質(zhì)課、校際的同課異構(gòu)等活動,促進教師不斷更新教學(xué)觀念,增強教學(xué)能力,提升教學(xué)水平。深入推進電子白板、智慧教室的培訓(xùn)和使用,提升課堂教學(xué)效率。

14.完善教學(xué)評價體系。根據(jù)我校學(xué)生的知識、習(xí)慣、能力等現(xiàn)狀,尊重學(xué)生間的差異,完善促進教師教學(xué)能力提高和學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)評價體系,讓每一個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都獲得應(yīng)有的發(fā)展,獲得對知識的持久興趣。在對教師的教學(xué)評價中,學(xué)??荚嚦煽兘y(tǒng)計中的“兩率一分”指標做到不同年級各有側(cè)重,初一年級保證及格率,初二年級提高平均分,初三年級關(guān)注優(yōu)秀人數(shù)。通過師生座談,問卷調(diào)查等方式進行評教評學(xué),做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析,發(fā)現(xiàn)問題及時指正解決。

15.備課組建設(shè)。各年級備課組堅持每周二的集體備課和教研學(xué)習(xí)活動,解決教學(xué)中的實際問題,完成學(xué)校各項教學(xué)任務(wù)。強調(diào)教師個人反思與感悟,注重發(fā)揮集體智慧,做到團結(jié)合作,資源共享,步調(diào)一致,鼓勵教師共同探討、共同提高。提前一周備課,及時批改作業(yè)。提高備課小組的合作水平,著力培養(yǎng)一批有較高科研和教學(xué)能力的學(xué)科帶頭人。

16.推動建設(shè)信息化課堂。增強教師對信息技術(shù)推進教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認識,調(diào)動教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,積極推進微課在教學(xué)過程中的應(yīng)用,通過電子白板、智慧教室等信息化手段,吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升課堂教學(xué)效率,使骨干教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課。

17.畢業(yè)班工作。畢業(yè)班的教學(xué)工作對學(xué)校工作非常重要,對非畢業(yè)班工作具有示范作用和輻射作用。認真總結(jié)20xx屆畢業(yè)班的經(jīng)驗,全面分析20xx屆畢業(yè)班的現(xiàn)狀,制定出切實可行的教學(xué)計劃,統(tǒng)籌安排教學(xué)時間,科學(xué)備考,準確把握教學(xué)進度和節(jié)奏,高質(zhì)量完成各項中考任務(wù),打造精品學(xué)生。充分挖掘?qū)W生潛能,通過教師的精心教授和指導(dǎo)使知識和能力最終落實在學(xué)生的“筆頭”上。關(guān)注全體學(xué)生,重視培優(yōu)工作,為學(xué)生升入優(yōu)質(zhì)學(xué)校作努力。做好中考體育測試、信息技術(shù)考試和理化生實驗操作等專門性發(fā)展素質(zhì)評價工作。

18.圖書工作。認真做好書庫、閱覽室等功能室日常管理工作,充分利用現(xiàn)有圖書館資源為師生服務(wù)。加強教材和教輔用書的管理,杜絕盜版書,杜絕亂訂亂買教輔用書,切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負擔。

四、科研先導(dǎo),以研促教,提升學(xué)校文化內(nèi)涵。

19.教育科研工作。進一步加強規(guī)范化管理,做好學(xué)校教育科研的整體規(guī)劃、組織申報、研究指導(dǎo)和結(jié)題鑒定工作。開展多途徑科研培訓(xùn),不斷提高教師的教科研水平;指導(dǎo)教師按計劃開展“十三五”立項課題的研究工作;做好科研檔案的管理,注意課題研究資料的收集與整理,不斷完善課題資料歸檔;對今年準備結(jié)題的研究課題,指導(dǎo)做好結(jié)題材料的準備,按時完成結(jié)題鑒定;及時申報優(yōu)秀科研成果,注重課題研究成果的應(yīng)用與推廣。

論文評選工作。結(jié)合我校教師基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn)任務(wù),組織開展教師教育教學(xué)論文的評選工作,優(yōu)秀論文及隨筆將在??皩W(xué)校網(wǎng)站發(fā)表,促進學(xué)習(xí)與交流。

20.??庉嫻ぷ?。繼續(xù)做好《四十四中教育》的編輯出版工作,不斷改進和提高辦刊質(zhì)量,進一步提高校刊的實效性和指導(dǎo)性。定期組織教師開展校刊的學(xué)習(xí)交流,使校刊既為展示學(xué)校文化的窗口,又是師生學(xué)習(xí)交流的有效平臺。

21.信息宣傳工作。關(guān)注學(xué)校發(fā)展動態(tài),及時上報學(xué)校教育發(fā)展信息;通過學(xué)校網(wǎng)站、??约罢古频刃问剑浞终故拘@文化。

五、強化服務(wù),優(yōu)化管理,保障安全穩(wěn)健發(fā)展。

22.規(guī)范后勤管理。樹立“服務(wù)育人意識”,完善后勤工作制度,強化過程管理,組織業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高總務(wù)處人員的思想和業(yè)務(wù)水平。努力打造一支思想覺悟高、工作作風(fēng)硬的服務(wù)隊伍,確保后勤工作管理規(guī)范,保障有力。

23.加強校產(chǎn)管理。做好固定資產(chǎn)管理,制定并落實年級負責(zé)制下的班級公物管理制度,明確校產(chǎn)管理責(zé)任制,減少人為損耗。搞好日常水、電、暖維修,確保其正常使用。全校師生要樹立節(jié)約意識,從自身做起,節(jié)約每一度電、每一滴水和每一張紙,努力踐行“節(jié)約型學(xué)?!薄?/p>

24.校園安全工作。牢固樹立“安全第一”思想,層層簽訂安全責(zé)任書,落實安全責(zé)任制。充分利用安全教育平臺和安全隱患網(wǎng)格化管理平臺進行安全教育和消除安全隱患。制定各類應(yīng)急預(yù)案,做好全校師生的應(yīng)急疏散演練和消防演練,提高應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力和效率。加強門衛(wèi)管理,認真落實進出校門登記制度,嚴格執(zhí)行學(xué)生中途離校審批規(guī)定。組織專業(yè)人員定期檢查校園安全,對全體師生進行消防、用電等安全培訓(xùn),充分發(fā)揮區(qū)派保安人員作用,充分利用視頻監(jiān)控設(shè)施,人防、物防、技防相結(jié)合,消除安全隱患,確保校園平安。

認真落實《食品安全法》,進一步完善食堂管理制度,加強食堂管理,嚴格執(zhí)行食品安全的有關(guān)規(guī)定,確保食品安全。定期培訓(xùn)食堂人員,不斷提高服務(wù)水平和飯菜質(zhì)量,抓好食堂后廚和環(huán)境衛(wèi)生,為師生提供安全、整潔、溫馨、舒適的就餐環(huán)境。

協(xié)助教育處做好師生的安全教育,對各班師生在安全教育平臺的學(xué)習(xí)情況進行評比,充分利用班會、板報、專家講座、校訊通、網(wǎng)站及致家長的一封信等形式做好師生的消防安全、交通安全、防溺水安全等專項安全教育。

25.財務(wù)工作管理。嚴格遵守財務(wù)制度,認真執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定。認真落實教育收費有關(guān)規(guī)定,杜絕亂收費現(xiàn)象。認真做好年初預(yù)算和年終結(jié)算工作,當好校長的參謀。嚴格執(zhí)行區(qū)財政局、教育局制定的關(guān)于政府采購的有關(guān)規(guī)定進行采購,努力做到精打細算,少花錢、多辦事。認真執(zhí)行財務(wù)公開制度,充分發(fā)揮教代會的作用,做到*理財,加強財務(wù)監(jiān)督,增強財務(wù)工作的透明度。

26.校園環(huán)境建設(shè)。進一步完善校園總體規(guī)劃和校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃,制定20xx—20xx年切實可行的校園環(huán)境提升改造實施方案,努力營造品味高雅、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化建設(shè)氛圍,充分發(fā)揮校園環(huán)境的教育作用。積極申請資金,逐年實施校園環(huán)境提升改造工程。本學(xué)年度我校的校園環(huán)境提升工程主要有:信息樓、實驗樓和食堂裝修;教學(xué)樓衛(wèi)生間的裝修改造;東門內(nèi)道路兩邊矮墻的砌筑、樓體外墻瓷磚的修復(fù)、種植美國紅楓綠化項目等,完成中心廣場的建設(shè)。

27.采購工作:申請專項資金,裝備新建綜合樓和實驗樓的多媒體設(shè)備、學(xué)生課桌椅、計算機、錄播教室設(shè)備、辦公家具等。采購圖書、海陸空模型、機器人等設(shè)備。

28.其他工作。重點抓好工資改革、教師繼續(xù)教育等工作。組織好教工年度體檢工作。工會要組織開展豐富多彩的文體活動,提高教師幸福指數(shù)。做好語言文字工作,全面推進普通話教學(xué),全面加強規(guī)范漢字書寫教育。做好文書檔案整理、歸檔、管理工作。做好計劃生育工作。做好退休人員管理工作。做好中考、自考、成考及全國碩士研究生考試等各類招生考試工作。

中學(xué)學(xué)校工作計劃篇十五

一、指導(dǎo)思想:

以“三個代表”和重要思想為指針,深入學(xué)習(xí)和貫徹落實黨的精神,堅持以德育為首、教學(xué)為中心的原則,緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題,牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持均衡發(fā)展,狠抓常規(guī)管理,推進課程改革,加強教育科研,全面推進素質(zhì)教育,堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人,與時俱進,進一步提高管理水平和教育質(zhì)量,積極推進我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展,為我校的教育做出應(yīng)有的貢獻。

二、工作總目標

1、以人為本,德育為先,均衡發(fā)展,深化行為規(guī)范教育,保持標準化規(guī)范學(xué)校,同時爭創(chuàng)市德育工作先進學(xué)校。

2、以“人才強教”為核心戰(zhàn)略,以科研為先導(dǎo),加強師資隊伍建設(shè),全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。

3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量,在上學(xué)年爭創(chuàng)綜合考評一類學(xué)校,進入市農(nóng)村中學(xué)前十強。

4、立足課堂教學(xué),積極推進新課程改革,為課程改革的全面實施打下堅實的基礎(chǔ)。

5、加強校園文化建設(shè),構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。

6、抓緊抓好安全工作,建立、落實安全工作責(zé)任制,防止安全事故的發(fā)生。

7、規(guī)范和創(chuàng)新教育教學(xué)管理機制,推進“精、細、實”管理,實現(xiàn)管、教、學(xué)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、主要工作及措施

(一)、德育工作

1、加強和改進學(xué)校德育工作,建立健全學(xué)生思想工作機制,爭創(chuàng)德育示范學(xué)校;加強德育常規(guī)工作,繼續(xù)貫徹學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展“知榮辱,見行動”活動,使全校師生牢固樹立社會主義榮辱觀、創(chuàng)造條件爭創(chuàng)文明禮儀學(xué)校、開展“弘揚和培養(yǎng)民族精神教育宣傳月”活動、開展做“文明中學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明禮儀示范班級”及開展重大節(jié)日慶祝等豐富多彩的德育活動。

2、認真搞好普法學(xué)習(xí),依法執(zhí)教、依法治校、引導(dǎo)師生學(xué)法守法。

3、深入開展愛黨、愛國、愛校活動,扣住主題班會,加強校園文化建設(shè),讓校園環(huán)境發(fā)揮陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生審美意識的作用。

4、發(fā)揮班干部的作用,加強班級紀律、班風(fēng)、班規(guī)等常規(guī)性班級管理,提高班級的約束力。

5、深入貫徹落實《玉皇廟二中學(xué)生一日規(guī)范》《二中禮儀規(guī)范》,牢固樹立“育人為本、德育為先“觀念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合學(xué)校一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

6、充分發(fā)揮班集體、團組織和學(xué)生會的作用,進一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機制。4、開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬了育人渠道。舉行各類形式的活動,建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,讓學(xué)生在活動中,通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。

(1)、開學(xué)初,對學(xué)生進行安全教育、紀律教育、充分利用學(xué)生大會、班會,向?qū)W生進行行為規(guī)范教育。

(2)、每周星期一第一節(jié)課(早讀)舉行升旗儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀班集體代表,進行國旗下講話。

(3)、認真組織各項評比活動,用身邊的典型開展教育,讓更多的文明學(xué)生、文明標兵、文明班級帶動學(xué)生品德的形成。

(4)、大力加強誠信教育,深入開展“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”活動,征集學(xué)生誠信格言,組辦誠信演講比賽。

(5)、以革命傳統(tǒng)教育為契機,利用班會、團隊等活動,弘揚民族精神教育。

(6)加強法制教育,堅持依法治教。學(xué)校將繼續(xù)聘請校外法制副校長(輔導(dǎo)員),為全體師生作專題報告,本學(xué)期將組織二次法制專題報告。

(7)強化學(xué)校的安全教育。向?qū)W生傳授安全防范知識,宣布安全制度,簽訂學(xué)校與學(xué)生及其家長的安全工作責(zé)任狀。

(8)學(xué)校開展好衛(wèi)生教育。向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識,公布衛(wèi)生制度,

(9)學(xué)校紀律教育和規(guī)章制度教育。讓學(xué)生知道哪些能做,哪些不能做,人人心中有數(shù)。

(11)開展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。

(12)注重對學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng)。

7、重視校園文化建設(shè)。通過“三風(fēng)”建設(shè),學(xué)校板報、畫廊、黑板報以及校園廣播站,培育學(xué)校精神,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境,同時重視學(xué)生心理健康教育。

(二)、 教學(xué)工作

1、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理,抓教學(xué)常規(guī)的落實。圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率,嚴抓教學(xué)常規(guī)的落實,做到教學(xué)常規(guī)管理精細化、長效化。教務(wù)處開學(xué)初制定好詳細的計劃,做好教學(xué)管理的落實和督查,同時對各階段的教學(xué)質(zhì)量實施過程化管理,加強平時教學(xué)情況的抽查驗收,要通過一個時期的努力,使我校各科教學(xué)質(zhì)量進一步得到提升。

(1)、本學(xué)期學(xué)校將對教學(xué)常規(guī)的落實情況進行不少于四次(即一月一查)定期和不定期的檢查,同時做好期中、期末定期評估。

(2)、改進對教學(xué)秩序、下堂輔導(dǎo)、教研活動的日常督查形式,提高督查效果;進一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見,督促有關(guān)教師及時改進教學(xué)。

(3)、完善聽課制度,加強教師間的學(xué)習(xí)交流。領(lǐng)導(dǎo)每人每個學(xué)期隨堂聽課不得少于15節(jié),其他教師不得少于10節(jié)。

(4)、加強教研組建設(shè)。落實教研教改課題,把備課組建設(shè)放在重要的位置上,確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,提倡備課組集體備課制度,增強團體精神和協(xié)作意識。

(5)、按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程,開設(shè)了豐富多彩的選修課程和綜合實踐活動等課程。同時認真落實減負規(guī)定,進一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔。

(6)繼續(xù)做好培優(yōu)、補差工作。教務(wù)處要統(tǒng)籌安排,責(zé)任到人,確保效果。并有計劃地進行質(zhì)量測評,及時通報,及時調(diào)整改進。

2、立足課堂教學(xué),進一步推進新課程改革。

(1)、組建以校長為組長,以教務(wù)主任,教研組長為成員的課改領(lǐng)導(dǎo)小組。

(2)、加強學(xué)習(xí)和宣傳,完善校本培訓(xùn),進一步提升課改理念。啟動對教師的新課程培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工程,邀請有關(guān)專家對教師就新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面作講座,把新課程的理念滲透到各學(xué)科、各年級之中,從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺。

(3)、重點抓課堂教學(xué)改革,切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。組織課堂觀摩、專題研討、課改論壇等活動。要求教師結(jié)合教學(xué)實際寫教學(xué)案例,并組織評選活動。

3、加強教育教學(xué)科研,走科研興校之路。

教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動,并力爭再上一個新的臺階。

(1)、堅持“貼近、貼緊、貼實”教育教學(xué)實際,編制好課題,積極申報研究課題。

(2)、加強教科研理論學(xué)習(xí),請有關(guān)專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報告。

(3)、教導(dǎo)處要著力督促課題研究組各項活動的落實,抓好教科研論文的撰寫和交流評比,。

(4)、積極組織教師參加市級的各類教育科研、教學(xué)研究競賽活動,爭取發(fā)表和獲獎?wù)撐谋热ツ甏蠓忍岣摺?/p>

4、加強和改進學(xué)校體育、衛(wèi)生工作

學(xué)校一如既往地重視學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,加強對校運動隊培養(yǎng)訓(xùn)練工作的指導(dǎo)和支持,提高體育課的教學(xué)質(zhì)量,切實保證學(xué)生的體育活動時間,提高全體學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。廣泛開展預(yù)防艾滋病和毒品預(yù)防教育,抓好學(xué)校易發(fā)傳染病預(yù)防和控制工作,杜絕各種傳染病在學(xué)校發(fā)生。

(三)、師資隊伍建設(shè)

今年學(xué)校以“人才強教”為學(xué)校戰(zhàn)略核心,實現(xiàn)師資隊伍建設(shè)新的突破。

1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。以師德教育為重點,進一步學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》;繼續(xù)開展“辦人民滿意的教育,當社會敬佩的老師”主題教育活動;加大師德考核力度,組織開展師德標兵評比工作。

2、加強教師學(xué)歷提升。結(jié)合我校實際,制定好1年、3年、5年教師學(xué)歷提升計劃,并采取激勵措施,力爭我校教師的學(xué)歷層次有顯著提高。

3、加強青年教師培養(yǎng)。開展“青藍結(jié)對”工程的實施,校長室、教務(wù)處及工會定期對青藍工程活動檢查,定期對青年教師進行思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的考核。

4、加強“名師工程”建設(shè)。進一步健全名教師、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)、使用、管理機制,加大考核、獎勵力度,發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師的示范作用。

5、加強對教師的各類考核,建立、健全教師業(yè)務(wù)成長檔案。檔案要求完整、準確一致,有關(guān)材料存入業(yè)務(wù)檔案。

(四)、后勤工作

1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,強化自覺服務(wù)意識,變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開。

2、嚴格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度,做到開支精打細算,做到化小錢辦大事,堅持校務(wù)公開制度,提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益。

3、規(guī)范收費行為,做到堅持標準,嚴格紀律,規(guī)范收費,用好“收費登記卡”,堅持收費公示制,嚴禁任何個人私自向?qū)W生亂收費,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴肅查處。

4、加強食堂管理,努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量和水平,爭創(chuàng)a級飯?zhí)谩?/p>

5、加強綜合治理和安全工作。堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,進一步抓好綜合治理和安全工作。

(1)、嚴格值勤制度,一天24小時安排人員值勤;完善校園安全設(shè)施,并作好定期檢查。

(2)、加強學(xué)校食品衛(wèi)生管理,指定專人負責(zé)食品衛(wèi)生,指定專人負責(zé)食品的采購,嚴防學(xué)生食物中毒。

中學(xué)學(xué)校工作計劃篇十六

一、樹立依法治校意識,提高管理育人水平

1、堅持校長責(zé)任制,發(fā)揮黨支部監(jiān)督和教代會民主管理作用。堅持市教委頒布“1+3”文件精神,推進現(xiàn)代學(xué)校管理制度的健全與落實,修改完善學(xué)校章程,不斷建立適應(yīng)新規(guī)劃下的制度,執(zhí)行好“三重一大”制度,“兩個責(zé)任制”制度和學(xué)校的教育教學(xué)規(guī)章制度。根據(jù)教育綜合改革精神和形勢,學(xué)校要經(jīng)常性組織全體師生學(xué)法、普法,尤其重點是社會主義核心價值觀教育、教師職業(yè)道德和中小學(xué)守則的學(xué)習(xí),全面提高依法治校、依法治教的水平。繼續(xù)加強婦委會、團支部、少先隊等群團組織的建設(shè),發(fā)揮好各自職能;繼續(xù)支持黨支部的政治核心作用,下半年建立學(xué)校工會組織和教代會制度,發(fā)揮其民主管理的作用。

2、加強干部隊伍建設(shè),貫徹落實教育局制定的中層干部選拔任用、管理的實施辦法,選好、用好、培養(yǎng)好各類干部,打造一支勤政、廉政、優(yōu)政的管理隊伍。落實“三嚴三實”教育,各部門切實加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),密切聯(lián)系群眾,改進工作作風(fēng);行政干部要帶頭認真履行崗位職責(zé),以身作則,在實踐中不斷提高管理水平和服務(wù)能力。學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要,按照程序,從一線教師中,挑選優(yōu)秀教師,充實到中層管理崗位。繼續(xù)探索“扁平化”管理模式,激發(fā)年級組長、教研組長、條線負責(zé)人等人員的事業(yè)心和責(zé)任感,帶動全體教師以學(xué)校為榮的意識,努力工作,奮發(fā)有為。

3、建立、健全學(xué)校人事工作制度,逐步規(guī)范建立學(xué)校人事檔案。科學(xué)、規(guī)范執(zhí)行各項教師考核制度、職稱晉升、考勤管理、績效考核等一系列制度,加強過程管理,激發(fā)、傳遞正能量。在局人事科的關(guān)心指導(dǎo)下,完成新教師的入編、入戶、工資調(diào)整、人生檔案專項整理、審核等各項工作;爭取在xx學(xué)年度完成學(xué)校崗位設(shè)置工作,通過教代會的審核。

二、以創(chuàng)建市“安全文明校園”為契機,科學(xué)管理、齊抓共管,營造和諧校園氛圍。

4、積極樹立“安全工作人人有責(zé)”、“安全工作重于泰山”的意識。積極貫徹執(zhí)行“一崗雙責(zé)”、“黨政同責(zé)”、“責(zé)任追責(zé)”等指示精神,樹立學(xué)校安全無小事的意識,采取多種形式加強學(xué)校師生、家長安全教育和宣傳,健全安全管理體系。

5、在總結(jié)過往安全工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)“安全文明校園”的高標準要求和上學(xué)期“安全風(fēng)險勘察”中存在的問題,制定學(xué)校下半年“安全文明校園”創(chuàng)建要求,建立安全工作管理機制,落實安全工作目標責(zé)任人和責(zé)任書;要落實晨檢制度,對特異體質(zhì)學(xué)生和特殊學(xué)生要關(guān)心、愛護;要加強各種應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)和演練,確保學(xué)校安全有序。

6、以“基于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的隨遷子女品行教育研究”這一校本德育課題實踐為抓手,根據(jù)我校特點,加強德育工作有效性的實踐探索。

7、學(xué)校認真堅持“立德樹人,培育與踐行社會主義核心價值觀”為核心,貫徹落實市、區(qū)德育工作會議精神,以課堂為主陣地,構(gòu)建有效學(xué)科德育課程。以提高育德能力為目標、以創(chuàng)建“溫馨教室”、“和諧校園”為載體,抓住各個教育時機,加強傳統(tǒng)美德教育、時代素養(yǎng)與精神教育、行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、法制教育、時政教育、心理衛(wèi)生、青春健康等教育,抓住校內(nèi)外社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生知行統(tǒng)一、自我管理與自我發(fā)展的能力。

8、加強差異性德育的實踐研究,實施個性化評價。對四個年級學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣、心理素質(zhì)等方面的調(diào)查研究,制定出分層次的年級發(fā)展計劃和學(xué)生發(fā)展要求,積極發(fā)揮年級組、團隊、心理輔導(dǎo)室等積極作用。從低年級入手、特殊學(xué)生入手,建立每個學(xué)生的成長軌跡,對學(xué)生的每天成長進行積極的引導(dǎo)和評價,科學(xué)探索育人的規(guī)律。

9、加強班主任隊伍建設(shè),建立健全班主任管理機制。要通過學(xué)習(xí)、交流、培訓(xùn)、指導(dǎo)、實踐、展示、等多種形式,提高班主任的管理藝術(shù)與水平;加強班主任與任課教師指導(dǎo)家庭教育能力,多種形式開展家訪工作。

10、著力建立健全社會、學(xué)校、家長三級育人網(wǎng)絡(luò)機制,逐步形成育人合力。健全“家委會”制度,引導(dǎo)、發(fā)揮家委會的功能,使其成為學(xué)校發(fā)展的重要力量;搭建好“家長學(xué)?!逼脚_,進一步加強學(xué)校與家庭、教師與家長之間的交流、協(xié)作;發(fā)掘校外資源,配合局關(guān)于一校一律師和校外法制副校長的建立,借力優(yōu)秀校外企業(yè)的實現(xiàn)文明共建。

中學(xué)學(xué)校工作計劃篇十七

過去的一個學(xué)年,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷更新教育教學(xué)觀念,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高,為xx年——20xx學(xué)年度工作奠定了堅實基礎(chǔ)。帶著成功的喜悅和失敗的困惑,我們跨入了新一個年度的門坎,又將面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。為了使其工作更加井然有序,更加務(wù)實高效,在總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,特擬定本學(xué)年度工作計劃

一、指導(dǎo)思想:

堅持用“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想指導(dǎo)工作,以學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)為學(xué)校教學(xué)工作的源動力,以縣教育局的“教學(xué)質(zhì)量提高年”為契機,以提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平為宗旨,全面貫徹黨的教育方針,進一步更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),完善措施,加大管理的力度和廣度,依托于“把真知教給學(xué)生,用愛心成就事業(yè)”的教育思想,結(jié)合擺金鎮(zhèn)實際,加大學(xué)校內(nèi)部改革,加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè)管理的步伐,努力創(chuàng)建一個讓人民群眾滿意的學(xué)校,使學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。

二、工作思路:

樹形象創(chuàng)新風(fēng)

通過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,重樹領(lǐng)導(dǎo)形象,以此促進校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。

2、強素質(zhì)更觀念

以新課程培訓(xùn)為切入點,以校本培訓(xùn)為裁體,豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容,提高標準,盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊伍。

3、抓管理要質(zhì)量

監(jiān)督、協(xié)調(diào)、教學(xué),管理是我鎮(zhèn)中心學(xué)校的主要工作內(nèi)容,而管理是重中之重。本學(xué)年中心學(xué)校將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管,進一步明確職責(zé),強化責(zé)任意識,提高管理水平。以管理促進校長抓管理,以管理調(diào)動廣大教師積極性,以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、“兩基”迎國檢,促發(fā)展

“兩基”迎國檢是形勢的要求,是新的歷史時期賦予我們的任務(wù),我們必須以新的工作態(tài)度,切實抓好“兩基”鞏固提高工作。

三、工作目標

加強校園文化建設(shè),使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善,整個學(xué)年不發(fā)生責(zé)任事故,全鎮(zhèn)學(xué)校全部達到“平安校園”標準。

2、通過管理傾斜,重點扶持和學(xué)校自我加壓等措施,進一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距,力爭使教育教學(xué)整體水平躍居全縣前列。

3、整理“兩基”資料,按教育局“兩基”工作指導(dǎo)方針,確保資料的規(guī)范性、完整性和準確性,為勝利迎接“兩基”復(fù)查驗收作充分的準備。

4,以課程改革為指導(dǎo),開展課堂教學(xué)練兵,改進教師教學(xué)行為,促使教師教育教學(xué)能力的提高。

5、加大德育工作力度,拓寬德育工作渠道,強化德育工作成果,抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。

6、加強師德教育,使教師以能修身,以德育人,適應(yīng)教育新形勢的需要。

7、鞏固“普九”成果,做好“控輟保學(xué)”工作。

我鎮(zhèn)“普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲”雖然常抓不懈,取得一定的成效,但隨著形勢的不斷發(fā)展,新的困難和矛盾也日漸突出:一是教學(xué)附屬設(shè)施尚未達標,二是學(xué)生流失現(xiàn)象也有發(fā)生,三是檔案資料建設(shè)相對滯后。為此,本期要積極爭取資金,加大教學(xué)設(shè)備的修復(fù)力度,建立健全各類檔案,做到底子清,表冊全,數(shù)據(jù)準。通過任務(wù)分解,責(zé)任到人等措施防止學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。對貧困生繼續(xù)實行經(jīng)濟救助,確保他們完成學(xué)業(yè);有計劃地購置與新教材相適應(yīng)的教學(xué)儀器、圖書、各類教學(xué)軟、硬件等,高標準完成“普九”工作。

8、做好校務(wù)公開及財務(wù)管理工作。

杜絕不合理的開支,加強對學(xué)校購物的審批、登記、回收工作。實行學(xué)校財產(chǎn)承包責(zé)任制,對各班級、各辦公室等公物實行登記承包管理。多渠道籌措資金,改善學(xué)校辦學(xué)條件。

五、第一學(xué)期的主要工作安排

九月份:

通過開學(xué)檢查,全面了解各教學(xué)點開學(xué)準備情況,掌握存在的問題和困難,研究解決的辦法和措施;

2、清理校園衛(wèi)生,進行行為規(guī)范教育和交通安全教育;

3、分析上學(xué)年教學(xué)質(zhì)量情況,采取新措施提高教學(xué)質(zhì)量;

4、基層報表統(tǒng)計上報工作;

5、修訂《擺金小學(xué)教育教學(xué)考核實施細則》

十月份:

教研組長會議。

2、國慶節(jié)慶祝活動,辦好班、???

3、配合各校教導(dǎo)處開展教研活動;

十一月:

第十周各年級期中教學(xué)質(zhì)量檢測;

3、期中常規(guī)檢查;

4、校圖書室規(guī)范管理使用并對全校師生開放;

5、校容校貌整修工作;

6、對全鎮(zhèn)校舍電路進行全面安全檢查;

十二月:

班主任工作會議;

3、做好財務(wù)年報工作;

4、各年級組織慶祝元旦活動;

一月份:

寒假準備工作及假前安全教育;

2、檔案室資料整理規(guī)范存放;

3、上交備查材料,組織期末常規(guī)檢查;

4、期末結(jié)束復(fù)習(xí)迎考;

5、固定資產(chǎn)整理登記造冊入帳;

6、學(xué)期結(jié)束前的其它后勤事務(wù)。

總之,新的一年,雖然困難與機遇同在,但我們深信,有幾分挑戰(zhàn)的勇氣就有幾分成功的把握。只要我們認真履行自己的管理職責(zé),全面完成教育局交給的各項任務(wù),擺金鎮(zhèn)教育發(fā)展的前景會越來越好!

中學(xué)學(xué)校工作計劃篇十八

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議精神為指導(dǎo),以《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法規(guī)為規(guī)范,認真貫徹落實全縣年度教育教學(xué)工作會議精神,全面推進素質(zhì)教育,進一步深化課堂教學(xué)改革、積極開展校本研訓(xùn),加強常規(guī)管理,實施精心管理、精致教學(xué)和精細后勤,細化措施,增添辦法,靠實責(zé)任,優(yōu)化過程,使學(xué)校管理更加科學(xué)高效,教風(fēng)更加嚴謹,教育質(zhì)量逐步提升,辦學(xué)條件持續(xù)改善,校園文化內(nèi)涵突顯,圍繞“抓質(zhì)量,帶隊伍,保穩(wěn)定,上水平”的十二字方針,辦好梁原人民滿意的教育。

1.繼續(xù)狠抓控輟保學(xué)工作。確保流失率控制在1%以內(nèi)。達到兩基工作要求。

2.高標準實施規(guī)范管理。學(xué)生學(xué)業(yè)負擔得到進一步減輕,課程方案得到全面執(zhí)行,素質(zhì)教育質(zhì)量進一步提高,建立新的學(xué)生觀和質(zhì)量觀,積極創(chuàng)建規(guī)范管理學(xué)校和教學(xué)質(zhì)量先進學(xué)校。

3.圍繞道德教育和文明養(yǎng)成教育,抓好德育工作,要遵循學(xué)生品德形成的規(guī)律,探索新時期德育工作的新途徑、新方法,發(fā)揮學(xué)生在品德成長過程中的主體作用,重視學(xué)生的道德實踐和道德經(jīng)驗。使學(xué)生自控能力和自主管理能力得到提高,學(xué)生違法犯罪率為零。

4.進一步完善教學(xué)質(zhì)量目標管理辦法,促進校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進一步好轉(zhuǎn),建成一支愛崗敬業(yè)、勤奮上進,業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,堅持教學(xué)中心的思想不動搖,各級各科參加全縣統(tǒng)一考試及格率、優(yōu)秀率和平均分指標力爭進入全縣前4名。

5.積極開展校本研訓(xùn)、強力推進教學(xué)改革,確保人人有課題,全員投身教改實踐,力爭一個省級課題和兩個縣級課題,通過驗收,申請立項一個省級課題,三項縣級課題,發(fā)表三篇省級論文,五篇縣市級論文,出版案例論文集,在縣級賽教中至少有一人獲獎。團體學(xué)習(xí)和校級交流不少于二次。

6.積極創(chuàng)建“六院”式學(xué)校突出特色,深化內(nèi)涵,確保通過各級檢查驗收。

7.進一步,完善學(xué)校安全工作責(zé)任制,制定預(yù)案,增添措施,加強教育和演練,使安全工作不留盲區(qū),確保不出重大安全事故。

以“梁原中學(xué)‘’發(fā)展規(guī)劃綱要”為總攬,圍繞“梁原中學(xué)辦學(xué)模式”,進一步修訂完善“梁原中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度”、“梁原中學(xué)德育工作實施方案”,“梁原中學(xué)班級考核辦法”、梁原中學(xué)校本教研實施方案“等規(guī)章制度,并使之與績效考核、職稱晉升相銜接相融合,生成制度體系,形成梁原中學(xué)制度文化;同時,在管理理念上要充分體現(xiàn)對全體師生的人文關(guān)懷,尊重師生人格,依靠師生的自覺性和創(chuàng)造性,發(fā)揮個人特長和獨特個性,做到物盡其用,人盡其才,把科學(xué)管理和情感管理有機結(jié)合起來。要調(diào)動學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性,充分發(fā)揮團委、學(xué)生會、教代會i、工會、女工小組、家長委員會等群團組織在學(xué)校管理決策和執(zhí)行監(jiān)督中的主要作用,構(gòu)建學(xué)校教育大生態(tài)。

中學(xué)學(xué)校工作計劃篇十九

一、總體思路:

堅持以科學(xué)的發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以縣教委的工作要點為指導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,以關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一位教師,努力改善辦學(xué)條件為核心,同心同德,扎實工作,努力開創(chuàng)涌泉中學(xué)教育的新局面。

二、具體工作任務(wù)及目標:

(一)加大改善辦學(xué)條件力度,使我校的辦學(xué)水平再一個新臺階。

加強初中建設(shè)工程,推進學(xué)校標準化建設(shè),提升校園文化品位,營造溫馨的育人環(huán)境。繼續(xù)配合、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好學(xué)校樓頂?shù)木S修;圍墻、體育設(shè)施、廁所、甬路等一系列維修維護及改造工作,做到保質(zhì)保量、精打細算。努力加強學(xué)校的儀器設(shè)備,為教學(xué)教育服務(wù)。進行合理的校園布局調(diào)整,創(chuàng)建優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境,不斷加大綠化、美化、凈化力度。

(二)提高服務(wù)意識,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

1、堅持德育為首,努力增強德育工作針對性和實效性。

加強基礎(chǔ)道德教育。在學(xué)生中,廣泛開展以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以誠實守信為重點,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求的各項活動,全面貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》。開展時事政治教育。切實做到"科學(xué)發(fā)展觀"精神進課堂,進頭腦。

加強校園文化建設(shè),以良好的校風(fēng)校貌塑造學(xué)生。強化校園視聽環(huán)境,如學(xué)校櫥窗、班級黑板報、學(xué)校廣播網(wǎng)等。建立新型的師生關(guān)系,形成團結(jié)、協(xié)作、誠信、和諧的良好人文環(huán)境。

加強班集體建設(shè)。加強班主任隊伍建設(shè),建立一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、具有一定班級管理能力和藝術(shù)的班主任隊伍,有計劃的對班主任進行培訓(xùn)。加強日常行為規(guī)范和班級日常管理的檢查、評比,積極開展爭創(chuàng)文明學(xué)生、爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班和優(yōu)秀班集體活動。積極開展好素質(zhì)教育活動及社會實踐活動。組織學(xué)生參觀新農(nóng)村建設(shè),激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛。擬舉行藝術(shù)節(jié),使之成為師生施展才華、培養(yǎng)能力、陶冶情趣的大舞臺。

加強愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,組織學(xué)生參觀德育基地和祭掃革命烈士墓,堅持每周一升旗儀式,激發(fā)學(xué)生愛國熱情。

加強學(xué)生心理健康教育。要上好心理健康教育課;舉辦心理健康講座和專欄;建立和完善比較規(guī)范的心理健康咨詢室;開設(shè)心理信箱和心理熱線。

2、深化課程改革,提高教學(xué)科研質(zhì)量。

(1)細化教學(xué)管理流程

明確管理得基本程序,以系統(tǒng)論的角度出發(fā),進一步完善績效管理。績效管理是一個完整的系統(tǒng),是以目標為導(dǎo)向,以績效為標準,進行過程控制并取得預(yù)期結(jié)果的一個螺旋式上升的動態(tài)循環(huán)過程。這個過程包括績效目標的明確、績效的實施、績效的評價和診斷、績效改進的措施等四個階段。

(2)細化教師教學(xué)流程

教學(xué)計劃

學(xué)期教學(xué)工作計劃是教師一學(xué)期教學(xué)活動的總體設(shè)計和安排,所有任課教師都必須在學(xué)校教學(xué)工作計劃的指導(dǎo)下,制定本人教學(xué)工作計劃。保證教學(xué)工作的科學(xué)性和計劃性,規(guī)范教學(xué)活動。

教學(xué)計劃內(nèi)容:教學(xué)目標、教材分析、學(xué)生情況分析、教學(xué)措施、教學(xué)進度。

備課

明確備課要求:熟悉學(xué)科課程標準,深入研究教材,全面了解學(xué)生,精心設(shè)計教案。

繼續(xù)完善集體備課制度,各教研組采用集體備課。上學(xué)期規(guī)范了備課程序,統(tǒng)一了備課格式,進行了集體備課觀摩。本學(xué)期在此基礎(chǔ)上要關(guān)注備課實效、突出教案的指導(dǎo)功能,各組要及時總結(jié)集體備課經(jīng)驗,進行集體備課交流。

課堂教學(xué)

課堂教學(xué)是教學(xué)全過程中最重要、最關(guān)鍵的中心環(huán)節(jié),是師生發(fā)展的主渠道,必須努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。進一步深化課堂教學(xué)改革,以學(xué)生發(fā)展為本,確立學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用(指導(dǎo)、引導(dǎo)、輔導(dǎo))。聚焦課堂,充分發(fā)揮課堂主渠道作用,提高課堂教學(xué)效率,向課堂教學(xué)四十分鐘要成績,優(yōu)化課堂教學(xué)過程轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。加強課堂訓(xùn)練,運用當堂所學(xué)知識,解決實際問題,做到知識的堂堂清。

作業(yè)及批改

科學(xué)布置學(xué)生作業(yè),加強書面練習(xí),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)格式要求,按要求布置筆答作業(yè),認真批改、及時反饋。

同年級作業(yè)要做到"三統(tǒng)一":統(tǒng)一用本,統(tǒng)一格式,基本統(tǒng)一作業(yè)形式和作業(yè)量。

繼續(xù)發(fā)揚我校重視學(xué)生書寫訓(xùn)練的良好傳統(tǒng),提高學(xué)生書寫能力。完善"天天練"指導(dǎo)與批改措施,按課標要求提高學(xué)生的硬筆書寫能力。

結(jié)合本班實際適當布置課外閱讀和寫作的作業(yè)。

開展多讀書,讀好書活動,鼓勵、督促學(xué)生課余時間廣泛閱讀適合年齡特征的書籍,并逐步訓(xùn)練學(xué)生寫好讀書筆記。(建議每周設(shè)一節(jié)課外閱讀交流課)

加強寫作訓(xùn)練,除按要求完成教材規(guī)定的課內(nèi)作文訓(xùn)練以外,要鼓勵學(xué)生寫日記或周記。

課后輔導(dǎo)

課后輔導(dǎo)是對課堂教學(xué)中未達到教學(xué)基本要求的學(xué)生、因病因事缺課學(xué)生的一種學(xué)習(xí)補救措施,各校、各位教師要認真對待、合理安排。對因故未達標的學(xué)生應(yīng)堅持課后補課,使全體學(xué)生都能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。輔導(dǎo)可由教師單獨補課、組織學(xué)習(xí)小組幫助等形式進行。不得進行班級集體補課,不準進行收費補課。

檢測

加強平時的階段檢測,作到"段段清"。樹立誠信意識,嚴格考風(fēng)考紀,定期檢查每一階段的教學(xué)情況,及時查漏補缺。對于掌握不牢固的學(xué)生要進行復(fù)測。期中、期末檢測后要及時進行教學(xué)質(zhì)量分析,針對不足制定改進措施。

(3)完善教學(xué)評價。

繼續(xù)引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)《課堂質(zhì)量評價標準》,運用《標準》對教師進行有效的指導(dǎo),使《課堂質(zhì)量評價標準》真正成為教師備課、講課評價小組評課的依據(jù)。

進行組織優(yōu)秀課展示活動。(根據(jù)實際確定科目及教師)

將評價結(jié)果納入到教師考核之中,使課堂教學(xué)評價的導(dǎo)向、激勵作用得以充分的發(fā)揮。

(4)繼續(xù)加強教科研活動的管理,深入開展教學(xué)研究活動,向教學(xué)研究要教學(xué)質(zhì)量和教師水平的提高。

教研組建設(shè)(設(shè)置及組長同上學(xué)期)

活動時間:每雙周五下午活動(保證1.5小時)

活動要求:每次活動要有專題,有中心發(fā)言人;要保證活動時間,有教研活動紀錄。

活動內(nèi)容:課題研究、聽評課、教學(xué)反思等。

初步設(shè)想:定期組織教研組長會,交流教研活動經(jīng)驗。

整和校本教研、科研和培訓(xùn)工作。針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題,加強對質(zhì)量標準、課程標準、各科教材的理解與把握,加強教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究。

積累校本教研方法。完善教師成長記錄,關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展,確定專題,引導(dǎo)教師做好教學(xué)隨筆。

課改年級繼續(xù)以教研組為依托,堅持集體研究,做好教學(xué)隨筆的整理反思工作,課改年級教師每月寫一份教學(xué)案例、課例或論文,不斷積累經(jīng)驗。

計劃新立項""市級課題一個,組織骨干教師參加課題研究,積極完成所承擔任務(wù),提高教師科研水平。

(三)加強師資隊伍建設(shè),提高教師的整體素養(yǎng)。

1、把教師崗位練兵融入到學(xué)校的常態(tài)工作中,大練教學(xué)基本功。做到功在課前,立在課堂,思在課后。要加強教師質(zhì)量意識管理要通過廣泛開"以評促教、以練促學(xué)、以帶促長、以獎促成"等方式,培養(yǎng)教師課堂教學(xué)能力,進一步提高教師教書育人水平。定期開展教師教學(xué)基本功大賽,對青年教師教學(xué)基本功進行重點的訓(xùn)練和指導(dǎo)。引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功、提高質(zhì)量。

2、提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研能力。加強骨干教師考核與使用,發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用,促進學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展。

加強現(xiàn)任骨干教師考核與使用,開展骨干教師"四個一"活動,即:講一節(jié)示范課,指導(dǎo)非骨干教師一節(jié)課,做一次專題講座或教材分析,寫一篇高水平論文或案例。沒有獲得骨干教師稱號的教學(xué)骨干,要對照骨干教師評選標準,查找不足,確定目標,爭取盡快成為骨干教師,提高我校骨干教師比例,最終提高教學(xué)質(zhì)量。

3、教師要敬業(yè)愛崗,做四有"心"人。即:進取心、責(zé)任心、事業(yè)心、自信心。

4、加強師德師風(fēng)建設(shè),嚴格治理"三亂"現(xiàn)象;要求教師遵守工作紀律,以教師的形象自重,團結(jié)同事,一心為公,勤勤懇懇的干工作;經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),做到學(xué)法、用法、懂法,不犯法。

(四)充分發(fā)揮學(xué)校黨的群團組織的重要作用。

1、充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。

2、充分分發(fā)揮群團組織在促進教育事業(yè)發(fā)展中的作用。

3、開展好豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活,按時繳納工會會費。

4、教師要有以校為家的主人翁責(zé)任感。樹立"校榮我榮,校衰我恥"的意識。

(五)抓好校園安全信訪管理工作,確保安全和信訪工作萬無一失。

1、完善安全管理制度和預(yù)警機制。加強人防、物防、技防建設(shè)。明確管理責(zé)任,及時消除隱患。

2、制訂各種紅色預(yù)案,開展突發(fā)事件逃生演練,提高師生自救,互救能力。

3、加大購置安全設(shè)施資金投入。

4、重視學(xué)校傳染病防控和食品安全,開展好校園周邊環(huán)境綜合治理,創(chuàng)建平安和諧校園。

5、重視并做好信訪工作,設(shè)立每周三為校長接待日,對來人來電反映的情況及時妥善處理,把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。嚴禁教師習(xí)練傳播__。

在新的學(xué)期里,我校全體教職員工會進一步明確教育發(fā)展方向,團結(jié)一致。想實法,鼓實勁,求實效,出實績,以飽滿的熱情,務(wù)實的作風(fēng),勤奮的工作,在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,辛勤工作,圓滿地完成本學(xué)的各項工作任務(wù),滿懷信心地去迎接新的更大的挑戰(zhàn)。

中學(xué)學(xué)校工作計劃篇二十

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)年學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹全國教育工作會議精神,深入研究教育中長期發(fā)展規(guī)劃,全力推進新課程、新高考實施工作,加大教育教學(xué)改革的力度,增強憂患意識、大局意識,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,同心同德抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,進一步優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境,全面提高教育質(zhì)量。

二、主要工作

(一)積極申報籌建“鄉(xiāng)村少年宮”工作,切實開展“留守兒童之家”工作。

1、積極申報中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目。建立少年宮建設(shè)各項工作制度,組織專業(yè)教師短期培訓(xùn),催促校安工程驗收,整理好各類活動教室,采用適合我校特點的教學(xué)形式,確定相關(guān)的教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機制。

2、充分利用現(xiàn)有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源,啟動少年宮建設(shè)工作。因地制宜做好協(xié)調(diào)工作,堅持公益性和普及型的原則,學(xué)生自愿參加,學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生免費開放。實現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運作,真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。

3、繼續(xù)關(guān)愛留守兒童,切實開展“留守兒童之家”工作。要充分發(fā)揮留守兒童工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制,合理指導(dǎo)留守兒童有序的學(xué)習(xí)和活動。持續(xù)健全“留守兒童之家”工作檔案材料,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),不斷拓展工作思路,探索符合學(xué)校實際情況的工作途徑。

(二)、加強語言文字規(guī)范的工作力度, 切實做好迎接語言文字評估工作。

1、利用教工例會,反復(fù)強調(diào)全體師生必須使用規(guī)范字、普通話,讓規(guī)范字成為校園用字,讓普通話成為校園語言。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入教師課堂工作情況考核中。

2、繼續(xù)檢查校園、學(xué)校周圍、學(xué)校文件、教師教案、學(xué)生作業(yè)、所有墻報黑板報規(guī)范用字情況,開展全校性的查找錯別字活動。

3、積極開展第十四屆推普周活動。懸掛橫幅、張貼標語,發(fā)放相關(guān)語言文字規(guī)范化知識宣傳材料,營造良好的推普氛圍;各班舉辦專題黑板報,分年級組舉辦規(guī)范字手抄報專欄;開展“小手拉大手”活動,到街道設(shè)立宣傳站,把普通話帶回家,以校園為中心,輻射家庭、社會,推動全民使用規(guī)范字和普通話意識;開展學(xué)生硬筆書法比賽,教師基本功展示活動,組織學(xué)生開展查字典比賽,開展中華經(jīng)典誦讀展演主題活動,組織師生參加第八屆“全國語文規(guī)范化知識大賽”。

(三)強化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,逐步形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。

1、認真抓好《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范(試行)》的學(xué)習(xí)、宣傳貫徹落實,更好地規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。

2、加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德,從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明,行為規(guī)范,形象得體”,為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。

3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。8月份組織新生軍訓(xùn);在開學(xué)第三周召開開學(xué)典禮,表彰上學(xué)期優(yōu)秀班集體和各項先進個人;十月下旬起舉辦第二屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”;深入開展學(xué)生自主管理實踐活動、校園文明監(jiān)督崗、青年志愿者行動等教育活動。

(四)加強師資隊伍建設(shè),打造一支能吃苦、能戰(zhàn)斗的教師隊伍。

1、繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)。以師德教育為重點,進一步學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《蚌埠市中小學(xué)教師師德八條禁令(試行)》和《中小學(xué)教師“十不準”及處理辦法》,大力開展“愛心、耐心、責(zé)任心”師德教育,杜絕體罰學(xué)生行為,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。

2、以活動為載體,以評比為手段,培訓(xùn)好年輕教師的業(yè)務(wù)能力。認真落實縣教研室《關(guān)于開展懷遠縣中小學(xué)中青年教師基本功鍛煉活動的通知》精神,在全校中青年教師中開展“兩字一話一畫”教學(xué)基本功崗位大練兵活動,及時做好階段指導(dǎo)與評估,確保每一位青年教師的“兩字一話一畫”教學(xué)基本功得到較好提高,并能有效運用于課堂教學(xué),提升教學(xué)質(zhì)量。

(五)加強教學(xué)工作常規(guī)管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

1、按照國家規(guī)定的計劃,開足各類課程。要求教師精心備課,盡職盡責(zé)上課。

2、重視畢業(yè)班工作,統(tǒng)一思想認識,形成爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。在團結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上形成你追我趕的態(tài)勢,力爭兩個畢業(yè)年級師生攜手共進。

3、嚴肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課 、接打手機以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的現(xiàn)象。教務(wù)處將不定期巡查,對違規(guī)現(xiàn)象給予批評,并記入教師業(yè)務(wù)檔案。

中學(xué)學(xué)校工作計劃篇二十一

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,保證開課質(zhì)量。組織教師認真?zhèn)湔n,寒假前將教材及時發(fā)放到教師和學(xué)生手中,并要求全體教師認真?zhèn)浜玫谝还?jié)課、上好第一節(jié)課,布置批改好第一次作業(yè),搞好第一次輔導(dǎo),上好第一節(jié)自習(xí)課。為圓滿完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),促使教育教學(xué)質(zhì)量上臺階打下堅實的基礎(chǔ)。

2、思想上的準備。新學(xué)期馬上開始了,讓大家不要沉侵在節(jié)日的氣氛中,把時間和經(jīng)歷投入到新學(xué)期的工作中去。

3、管理經(jīng)驗的準備。反思上一年度班主任工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸收教訓(xùn),把今年的班主任工作向前推進一步。

4、狠抓校風(fēng)校紀。開課前,各校要對學(xué)生加強政治思想教育、校風(fēng)校紀教育,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,建立良好的教育教學(xué)秩序。

5、學(xué)生報到后,要立即按上學(xué)期的入學(xué)人數(shù)按班逐一核對,對未按時報名的學(xué)生,要及時查清原因;對有意輟學(xué)的,要及時上門動員,每班要確保學(xué)生不流失,并認真做好回流學(xué)生的安排工作。針對打工潮和某些家長學(xué)生思想中出現(xiàn)了讀書無用的錯誤想法,我們認真做好家長的思想工作,積極做好控輟保學(xué)工作。每班與班主任制定了目標責(zé)任制,加強監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)一個,動員一個,勸返一個。

6、xx年春季,按照我校的二期課改計劃,是課改全面鋪開階段,在去年一年的摸索基礎(chǔ)上,老師都參加的課改培訓(xùn)和座談,并且課改班級已經(jīng)取得了優(yōu)異的成績,這就排解了老師的顧慮,提高了認識,本期有教學(xué)口進行跟蹤指導(dǎo)。

7、對于學(xué)校制定的“免午輔班”,將根據(jù)制度落實。

8、對于提高老師的專業(yè)和課改水平,仍需要走出去學(xué)習(xí),將分年級讓老師去學(xué)習(xí)。

中學(xué)學(xué)校工作計劃篇二十二

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,學(xué)習(xí)貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和省、市、區(qū)教育工作會議精神,以堅持優(yōu)先發(fā)展、提高質(zhì)量、促進公平為工作方針,一手抓發(fā)展、一手抓規(guī)范;以落實均衡發(fā)展為抓手,全面提高教育質(zhì)量;以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校為重點,提高教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力,促進學(xué)生成長、教師進步,學(xué)校發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育。

二、工作目標

積極爭取資金投入,促進學(xué)校標準化建設(shè)再上臺階。堅持育人為本,德育為先,促進學(xué)生全面發(fā)展。今年重點是對學(xué)生施以生命教育、生存教育、生活教育為主要內(nèi)容的“三生教育”。大力加強教師隊伍建設(shè),努力提高教育的核心競爭力。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校為重點,提高教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力;繼續(xù)開展師德師風(fēng)教育月活動,引導(dǎo)和激勵全體教師能靜下心來教書、潛下心來育人。狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和教師的“兩堂” 習(xí)慣(提前候堂、下課不拖堂),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。狠抓學(xué)校常規(guī)管理,加強全程監(jiān)控與監(jiān)測,不斷完善質(zhì)量管理體系,努力提高教育質(zhì)量。力爭中考各單科成績躋身全區(qū)前八位,有三至四個學(xué)科躍居全區(qū)前四位,綜合評估保八爭六,龍泉上線人數(shù)保七破九。積極開展校本研訓(xùn),打造一支善于研究、樂于奉獻、敢于創(chuàng)新的科研型的教師隊伍。優(yōu)化后勤管理。加強食堂管理,改善學(xué)生營養(yǎng)狀況。加強學(xué)校安全工作。建立健全校園安全防控體系和應(yīng)急體系,及進一步完善安全工作制度。

三、 主要措施

(一)以創(chuàng)建為契機,加強教師隊伍建設(shè)。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。通過以“督”導(dǎo)學(xué)、以“考”評學(xué)、以“用”促學(xué)、以“獎”促學(xué),切實增強教師的學(xué)習(xí)后勁;通過參與式培訓(xùn)、案例式培訓(xùn)、課題研究式培訓(xùn)、師徒結(jié)對式培訓(xùn)、反思性培訓(xùn)、校際交流式培訓(xùn)和基于網(wǎng)絡(luò)式的校本培訓(xùn)等方式,促名師成長,努力打造學(xué)習(xí)型學(xué)校。

加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。加大對財務(wù)、基建、采購、食堂等重點領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度;堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,完善公務(wù)用車、公務(wù)接待制度;完善財務(wù)制度,做到開支精打細算,做到花小錢辦大事;堅持校務(wù)公開制度,同時嚴格執(zhí)行項目申報審批制度并公開招標,提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益。

完善教師績效考核與獎勵性績效工資分配實施辦法。充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣;充分體現(xiàn)向一線傾斜、向骨干傾斜;激勵教職工愛崗敬業(yè),扎實工作。因績效工資實施過程中產(chǎn)生的各種問題,通過民主的平臺與教師達成共識。

(二)以德育為先導(dǎo),全面拓寬育人途徑。

對學(xué)生施以生命教育、生存教育、生活教育為主要內(nèi)容的“三生教育”。通過生命教育,幫助學(xué)生認識生命、尊重生命、珍愛生命;通過生存教育,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)生存知識,掌握生存技能,強化生存意志;通過生活教育,幫助學(xué)生了解生活常識,獲得生活體驗,確立正確的生活觀。

加強德育隊伍建設(shè)。教師要做到用真情實感去感化學(xué)生,用真才實學(xué)去滿足學(xué)生,用真知灼見去啟迪學(xué)生,努力培養(yǎng)一支德藝雙馨的工作隊伍,尤其是班主任隊伍,通過進一步完善班主任考評制度,將考評結(jié)果與績效工資掛鉤,不斷提高班主任工作待遇,充分調(diào)動班主任工作積極性,努力打造作風(fēng)過硬的班主任隊伍。

進一步強化發(fā)揮家長學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò),每學(xué)年召開二次以上家長會,形成全社會都關(guān)心未成年人成長的氛圍。

中學(xué)學(xué)校工作計劃篇二十三

為了做好新學(xué)期的各項工作,根據(jù)文件和上級有關(guān)的會議文件精神,結(jié)合我校的實際,擬定如下工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

進一步鞏固“雙高普九”的成果,加強學(xué)校的內(nèi)部管理和內(nèi)涵建設(shè);進一步規(guī)范辦學(xué)行為,不斷深化課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量;創(chuàng)建德育特色,提高育人水平;加強隊伍建設(shè),努力推進教育的均衡發(fā)展。

二、思路與要求

1、隊伍建設(shè)

(1)學(xué)校班子建設(shè)

認真落實號文件精神,組織班子成員不斷加強學(xué)習(xí)與研修,積極營造學(xué)習(xí)的氛圍,努力打造學(xué)習(xí)型的團隊,堅持以書為友,親近名家,與名家對話,努力拓展自己的教育視野和學(xué)術(shù)視野,提高道德修養(yǎng)與理論水平,提升思想引領(lǐng)力、非權(quán)力影響力和對實施新課程的領(lǐng)導(dǎo)力,提升對教育現(xiàn)象和問題的思辨力,用自身的人格與學(xué)識贏得教師的尊重。建設(shè)一支團結(jié)向上,廉潔自律,業(yè)務(wù)精湛的班子隊伍。

(2)隊伍建設(shè)

首先是加強教師職業(yè)道德建設(shè),大力培養(yǎng)教師的職業(yè)認同感,推動教師自覺養(yǎng)成基于“愛心”和“責(zé)任”的專業(yè)態(tài)度,全面提升師德素養(yǎng)。其次是要站在為教師負責(zé)的高度,引入“愿景管理”模式,引領(lǐng)教師參照《關(guān)于印發(fā)<安溪縣20xx—20xx年教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃>的通知》

(安委[20xx]160號),根據(jù)自身年齡特征、身體狀況、專業(yè)特點和生涯設(shè)計,制定合適的專業(yè)發(fā)展目標。第三是提升適應(yīng)新課程實驗需要的專業(yè)能力。積極開展原生態(tài)的教學(xué)研究,鼓勵教師從身邊的教育故事入手,撰寫工作日記和教育敘事,開辟“教師論壇”,組織教學(xué)交流,開展業(yè)務(wù)競賽,推動教師形成教研的自醒、自覺和自信。要增強教師時時反觀和自我解剖的勇氣,在反思中改進,在自問中思索,在自省中提升。

2、德育工作

學(xué)校要堅持德育為先,加強學(xué)生德育訓(xùn)練。一是優(yōu)化德育定位。根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和福建省教育廳《福建省中小學(xué)德育工作整體化意見》、《關(guān)于印發(fā)福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動計劃的通知》的精神,進一步抬升德育目標,把建設(shè)道德的人和道德的生活作為學(xué)校德育工作目標,在強化養(yǎng)成教育的同時,大力弘揚“愛國愛鄉(xiāng)、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神,全力推進社會主義核心價值體系建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生“為天地立心、為生民立命”的“天下精神”,增強學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感,為學(xué)生全面而健康地發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ)。二是改革德育體制。積極探索德育導(dǎo)師制,樹立“人人都是德育工作者”的理念,切實改變教與管“兩張皮”的現(xiàn)象,實現(xiàn)教與管的無縫銜接,實現(xiàn)全程育人、全員育人和全方位育人,形成學(xué)校德育工作整體合力。第三是創(chuàng)新德育模式。要充分挖掘、整合區(qū)域德育資源,積極推行“四個結(jié)合”,即德育與課堂結(jié)合,德育與管理結(jié)合,德育與活動結(jié)合,德育與文化結(jié)合,切實改變簡單說教、價值強迫的德育方式,倡導(dǎo)“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的德育方法,加強德育實踐,實現(xiàn)德育入腦入心、知行合一。第四是提高德育能力。建立健全德育隊伍培訓(xùn)制度,積極選派教師參加各級德育培訓(xùn),深入開展德育工作經(jīng)驗交流,不斷加強德育課題研究,全面落實班主任工作待遇,增強德育工作主動性、積極性,大力提高德育工作能力。

3、安全工作

穩(wěn)定是壓倒一切的大局,全力維護穩(wěn)定,保持良好的校園治安秩序。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持深入基層,及時了解和掌握校內(nèi)情報信息,及時發(fā)現(xiàn)和解決不安全問題,消除不安全的隱患。落實重點和要害部位安全措施,確保要害部位的安全。供水、供電、廣播、電教儀器設(shè)備、財會室、食堂、實驗室、機房,認真落實安全措施,深入進行安全教育,各部門工作人員負責(zé)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成檢查團,負責(zé)每學(xué)期定期檢查兩次,發(fā)現(xiàn)隱患及時排查,要做到發(fā)現(xiàn)及時、落實及時。開展法制宣傳教育和崇尚科學(xué)的宣傳教育,各班要以法制安全教育為主題出一期板報,做好基礎(chǔ)預(yù)防工作。采取多種形式對教職工和學(xué)生進行遵紀守法崇尚科學(xué)主要內(nèi)容的教育活動。組織全校教職工深入學(xué)習(xí)教育法律和法規(guī),嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。規(guī)定體健教師的教案上必須反映出對學(xué)生采取必要的安全保護措施的內(nèi)容。教育學(xué)生遵紀守法,請公安部門專業(yè)人員為學(xué)生做一次法制報告,預(yù)防和控制學(xué)生的違法犯罪。學(xué)期請交通部門專業(yè)人員為學(xué)生做一次交通法規(guī)的安全教育報告,本學(xué)期學(xué)校與家長、學(xué)生簽訂《安全協(xié)議書》。要求班主任對學(xué)生經(jīng)常開展交通安全教育,惡劣天氣隨時進行交通安全教育。學(xué)校定期對學(xué)生的交通工具進行檢查,確保我校的交通安全率100%。堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班制度,健全門衛(wèi)、巡邏、會客制度,嚴格值班紀律,對發(fā)現(xiàn)的重大案情、重要信息按雙線報告制度,以利于上級機關(guān)及時掌握信息,妥善處理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會、教師會、校會、班會,有關(guān)人員逢會必講安全,且做好文字記錄。

4、教學(xué)工作

一是要根據(jù)課程改革的要求,修訂教學(xué)常規(guī)和管理檢查辦法,重建或完善電教、實驗、指導(dǎo)綜合實踐活動、德育導(dǎo)師制、教學(xué)班管理、學(xué)生及教師發(fā)展性評價等規(guī)章和方案,對其提出明確、具體的要求。根據(jù)有關(guān)文件精神,認真梳理、修訂、完善學(xué)校教育教學(xué)管理制度,進一步明確崗位工作職責(zé)和目標,做到有章可循,有據(jù)可依。二要根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)校園精細化管理的意見》(閩教基[20xx]61號),不斷加強教學(xué)常規(guī)管理,夯實管理過程,提高管理成效。

三是嚴格按照閩教基[20xx]13號《關(guān)于印發(fā)福建省義務(wù)教育課程實施計劃(試行)的通知》的要求,制定新學(xué)期工作計劃和教學(xué)活動。嚴格執(zhí)行課程計劃,認真按照教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求組織教學(xué)活動。四要按照〈〈安溪縣基礎(chǔ)教育課程改革實施工作方案〉〉,結(jié)合學(xué)校實際,推進課改工作。組織全體教師認真學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)文件和材料,學(xué)習(xí)新的〈課程標準〉,學(xué)習(xí)教育改革理論,更新育人觀念,牢固樹立“問題即課題,教學(xué)即研究,成果即成長”的意識,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)管理,改進教學(xué)方法,實施素質(zhì)教育,使學(xué)生的學(xué)習(xí)生動活潑、積極主動、全面發(fā)展。結(jié)合學(xué)生的實際,制定確實可行的教學(xué)計劃。

中學(xué)學(xué)校工作計劃篇二十四

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我們繼續(xù)以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo),以推進素質(zhì)教育為宗旨,以營口市教育學(xué)院和橋局及進修學(xué)校的工作要點為導(dǎo)向,以提高學(xué)科教師專業(yè)水平為根本,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標,以“一師一優(yōu)課,一課一名師”為切入點,繼續(xù)以探索初中數(shù)學(xué)課型模式為重點,積極開展教學(xué)研究工作,充分發(fā)揮教研員在教育教學(xué)中的研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理職能,不斷深化課程改革,促進我市教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

二、工作目標

1.按照上級及教育行政部門的.要求,繼續(xù)開展“一課一名 師,一師一優(yōu)課”的一系列相關(guān)活動。

2.繼續(xù)深入開展課堂教學(xué)研究,構(gòu)建不同課型的課堂教學(xué)模式,提高教師課堂教學(xué)能力,進一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3.按照師校工作統(tǒng)一安排,對兩市”十二五”期間骨干教師進行聽課驗收。

4.深入開展網(wǎng)絡(luò)教研工作,利用網(wǎng)絡(luò)平臺解決教師教學(xué)中存在的疑難問題,進一步推進課程改革。

5.根據(jù)學(xué)校及學(xué)科實際開展課題研究,解決教師教學(xué)中的熱點、難點問題,提高教師教科研能力。

6.通過教學(xué)評優(yōu)、教研培訓(xùn)、送課下鄉(xiāng)等活動鍛煉骨干教師、培養(yǎng)青年教師,打造一支過硬的初中數(shù)學(xué)教師團隊

三、主要工作與措施

(一)進一步加強課堂教學(xué)研究,建立課堂教學(xué)模式

進一步加強課堂教學(xué)研究,根據(jù)各學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀,充分利用兼職教研員、骨干教師示范作用和教研能力,研究適合大石橋市的數(shù)學(xué)學(xué)科教育方式方法,建立課堂教學(xué)模式,跟蹤成果化。進一步推進大石橋市教育改革的發(fā)展。在上學(xué)期研究的基礎(chǔ)上,進一步探討定理、公式課、解題計算課的課型模式,適時召開研討會,通過現(xiàn)場觀摩、專題培訓(xùn)、共同研討、提出問題達到共識。

(二)抓住一師一優(yōu)課的活動機會,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,加強各學(xué)校間的教學(xué)交流,提高教師教學(xué)能力。

1.通過一師一優(yōu)課上傳課堂教學(xué)視頻,提供研討學(xué)習(xí)機會。

有了網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻,教師可以隨時上網(wǎng)觀看視頻,發(fā)表自己的感想及建議,達到共同成長的目的。

2.利用博客資源進行教育教學(xué)交流。

引導(dǎo)教師借助博客網(wǎng)頁,將自己的教育教學(xué)問題,教學(xué)論文、教育教學(xué)故事等發(fā)送到博客網(wǎng)頁上,與教師及專家互動交流,解決教學(xué)中的問題,使教學(xué)研究從集體研究走向個體交流與思考,從定期研討走向隨機研討,使教研成為教師的日常工作,促進教學(xué)研究走向日常化。

(三)做好“十二五”期間兩市骨干教師的驗收及指導(dǎo)工作。

按照進修學(xué)校的工作計劃及要求以及骨干教師的評比條件,本學(xué)期重點對兩市及骨干教師普遍驗收

(四)開展課題研究工作

課題研究能促進教師學(xué)習(xí)和鉆研專業(yè)知識,解決教師教育教學(xué)中的熱點、難點問題。本學(xué)期,將加強以下幾方面工作:

1.做好省、市級個人承擔課題的申報、研究和管理工作。我們將加強督促和指導(dǎo)這些老師做好個人課題的研究工作,加強課題研究的管理,促使課題研究出成效。

2.繼續(xù)開展課題研究交流活動。計劃在12月舉行課題研究交流活動,收集課題研究的階段總結(jié)和階段研究論文,促進課題研究順利開展。

(五)加強教師培訓(xùn)工作,提高教師理解新課標(20--版)和駕馭教材的能力

培訓(xùn)是提高教師專業(yè)理論水平,進一步轉(zhuǎn)變教師觀念、提升教師理念,促進教師專業(yè)成長的有效途徑。本學(xué)期,我們結(jié)合“一師一優(yōu)課的導(dǎo)課和骨干教師的聽課驗收的機會,將抓好抓實以下兩項培訓(xùn)工作:

1.繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)課標和教材的培訓(xùn)工作

課標和教材是教學(xué)的重要依托,深入理解課標和教材是教師做好教學(xué)工作的重要前提。新課標(20--版)已頒布發(fā)行,第一輪全員的課標、教材培訓(xùn)工作早已完成,這學(xué)期將結(jié)合日常的教研工作,將繼續(xù)開展隨時新課標和新教材的解讀與研討培訓(xùn),幫助教師理解新課標和新教材,提高教師駕馭新教材的能力。

2.抓好校本培訓(xùn)工作

利用聽課、調(diào)研的時機,指導(dǎo)各中學(xué)開展校本培訓(xùn)活動,加強教師教學(xué)基本功和教學(xué)技能的培訓(xùn),提高教師的教學(xué)能力。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/2687783.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔