每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
準(zhǔn)初三學(xué)生如何在暑假里超越篇一
初三學(xué)生優(yōu)秀學(xué)習(xí)計(jì)劃
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暑假即將來臨，不管是初中生還是高中生假期間總避免不了學(xué)習(xí)，那么整個(gè)暑假應(yīng)如何做到學(xué)習(xí)玩耍兩不誤呢？今天小編為大家整理了相關(guān)內(nèi)容，希望對同學(xué)們有所幫助。
初二的暑假一直都是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，成績好的孩子能否保持，并且更上一層樓；成績差的孩子能否抓住最后一次機(jī)會，實(shí)現(xiàn)逆襲，關(guān)鍵就取決于家長如何給孩子制定暑假安排。
根據(jù)多年教育經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)初三生在暑假里最容易走兩個(gè)極端，要么“瘋玩”，要么“傻學(xué)”。由于初三學(xué)習(xí)非常緊張，很多孩子就會睡到日曬三竿、上網(wǎng)玩游戲、看電視等，抓緊最后機(jī)會“瘋玩”整個(gè)暑假；而另一部分孩子則非常明白暑假的重要性，每天從城南跑到城北，忙著補(bǔ)習(xí)、輔導(dǎo)，假期過得比上學(xué)還累。
準(zhǔn)初三生將迎來緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段，這個(gè)假期能否利用好非常重要，一味學(xué)習(xí)會讓自己沒開學(xué)就已疲憊不堪。因此，新初三生假期要勞逸結(jié)合，可將假期分為放松、學(xué)習(xí)和收心3個(gè)階段。
可以讓孩子參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，為中考體育做準(zhǔn)備；參觀博物館、科技館、天文館等，拓寬知識面；或者去圖書館看看書，積累作文素材。
暑假不能“瘋玩”，也不能“傻學(xué)”，而是要勞逸結(jié)合，所以，幫孩子制定一個(gè)具體的.暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃是必不可少的，讓孩子鞏固學(xué)過的知識，并總結(jié)歸納。
離開學(xué)還有一周左右的時(shí)候，就要讓孩子收心了，以便為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。此時(shí)可以嘗試做一個(gè)初三復(fù)習(xí)計(jì)劃表，自己先將簡單的知識復(fù)習(xí)一下，為緊張的初三學(xué)習(xí)生活做好心理準(zhǔn)備。
那么，如何在暑假期間抓好學(xué)習(xí)呢？我根據(jù)多年教育觀察與總結(jié)，給孩子們分享一下，如何利用初二的暑假提高數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)的學(xué)習(xí)成績，為中考做準(zhǔn)備。
這里，我要提醒家長一點(diǎn)：多注意孩子的學(xué)習(xí)方式。有時(shí)候孩子學(xué)習(xí)很認(rèn)真努力，卻毫無效果，這就是學(xué)習(xí)方法出了問題，此時(shí)孩子再做多少題都沒有意義，幫助孩子改正錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)觀念，尋找適合孩子的學(xué)習(xí)方法才是首要問題。
有條件的孩子可配備《現(xiàn)代漢語詞典》、《成語字典》、《古漢語字典》、《唐詩三百首》、《宋詞精選》等書。還可以利用暑假去圖書館、逛書店，學(xué)習(xí)課外知識，為中考作文積寫作素材。
單詞是英語中最重要的一部分，可以說掌握孩子英語成績的命脈！我認(rèn)為理解記憶在單詞上是行不通的，聯(lián)想法、圖像法、思維導(dǎo)圖法、記憶宮殿等等，只要孩子能把單詞記住，考試的時(shí)候能認(rèn)、能寫，對于孩子來說，這就是最好的方法！
如果孩子自學(xué)能力不好，盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效，這一部分孩子應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)，從以前的錯(cuò)題中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。還要總結(jié)一些學(xué)習(xí)的方法和經(jīng)驗(yàn)，比如怎么把每個(gè)章節(jié)的知識點(diǎn)連貫起來，繪成知識網(wǎng)絡(luò)，形成知識體系，如何在做題時(shí)用最快的速度分析出解題條件和要點(diǎn)和涉及到的物理公式；還有做某道題時(shí)如何迅速在腦海中回想起以前做過類似的例題等等，這些歸納總結(jié)的方法，更是孩子們應(yīng)該著重掌握的，這些學(xué)習(xí)的方法、技巧對初三學(xué)習(xí)非常重要！
化學(xué)是一門新學(xué)科，只要在暑假做好預(yù)習(xí)，開學(xué)后認(rèn)真聽講，勤看書、勤動手、勤記憶、勤動腦，每個(gè)初三生都可以學(xué)好化學(xué)。
到了這個(gè)階段，多少學(xué)習(xí)不錯(cuò)的孩子在初三就掉鏈子，思想“拋錨”，成績一落千丈，希望家長一定要留意，不要讓孩子在最后環(huán)節(jié)出問題！其實(shí)學(xué)習(xí)有方法，我一直相信，沒有學(xué)不好的孩子，只有不會學(xué)的孩子！
張弛有度學(xué)習(xí)會更加愉快！
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