在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
以雨為題的作文600字篇一
6點30分的太陽緩緩升起，昭示了新的一天，天空并不亮，帶著淡淡的灰色，我想待會兒會下雨吧？
教官的哨聲不斷響起，催促著我們出去集合。心里生怕教官一個惱怒，讓我們中午或晚上留下來接著訓(xùn)練，我們在訓(xùn)練場上站得格外安靜，耳朵里震蕩著輔導(dǎo)員的講話。我本就心不在焉，此時下起了雨，我的預(yù)感靈驗了，心想：但凡這個雨再大一點，也許就可以不用訓(xùn)練了吧。我內(nèi)心竊喜著，但天公不作美，這個雨還真是“細(xì)”呀。
我微微抬起頭，望向左前方，那是基地背靠著的一脈山巒，山上樹木茂盛，就不會讓人覺得大山空寂而荒涼。樹木吸收著陽光雨露，悠然生長，自由伸展，又給大自然增添了幾分美色——而細(xì)雨將這一切籠罩。細(xì)雨也沾在我的臉上，我重新觀賞起了這場由大自然饋贈的綿綿細(xì)雨。
這場綿雨帶來的自然不止這細(xì)小的水珠，還有那層薄薄的霧。雨霧在山巒上空漂浮著，它遮蓋不了視線，但給直沖天際的山巒增添了幾分神秘的色彩。這場雨霧仿佛給大山做了件嫁衣，挺拔俊秀的山巒，穿上這件乳白色的衣霧，真的像是一位來自大自然的女神，端莊優(yōu)雅，秀麗可親。我想這綿綿細(xì)雨一定在樹木的葉子上留下了許多細(xì)小的雨珠，晶瑩剔透的，宛如小珍珠一般。如果我能去靠近去細(xì)看，那么這位女神身著的那件由雨霧制成的仙衣，必然會透出淡淡的瑩綠的底色，綠色上還綴著細(xì)小的珍珠，這一定是點睛之筆。白霧娉婷裊裊，山巒宛如女神，一切仿佛就在此刻定格，成了一幅名為大自然的極美畫卷。
時間就這樣不覺游走，天空逐漸轉(zhuǎn)睛，綿綿細(xì)雨也慢慢收起了衣裳。
雨停了，我不斷回味著那畫面，我未曾如此喜歡過雨天，只因為這是大自然饋贈的禮物，大到峻峭的山巒，小到細(xì)細(xì)的雨滴，都令我回味無窮，大自然里真是有讀不完的風(fēng)景！
以雨為題的作文600字篇二
雨從天上來，落到地上。雨前是黑色的恐怖，雨后是鮮亮的天空和絢麗的彩虹；雨似乎沒有家卻又是處處為家，雨的生命似乎很短暫，但雨卻以自己獨有的方式獲得了永恒。
干燥的天氣，炎炎的烈日，將大地灼燒得沒了生機，沒有希望。樹葉病懨懨地垂下了頭；草兒也變得格外憔悴；狗不得不伸出舌頭大口大口地喘氣；人的臉上無精打采，昏昏欲睡的樣子......
多希望下一場大雨??！
呵，經(jīng)過了幾天的醞釀，雨終于來了！
雨點像斷了線的珍珠，一顆一顆地從天上掉下來！
雨打在樹葉上，“沙沙”，樹葉便喜上眉梢地哼起小調(diào)，雨也笑了，這便奏起快樂的樂章；
雨打在了小草身上，小草彎下了腰，貪婪地享受著雨兒的滋潤和洗禮，草兒便歡快地扭起舞來，雨便笑了；
雨來了，狗便狂吠著在雨里撒著歡的奔跑玩耍，不時發(fā)出“汪汪”聲，表示對雨兒的歡迎；
雨打在窗上，“啪啦”，屋里的人便笑開了，看著窗外的雨，思緒飄得好遠，好遠......
經(jīng)過了雨的洗禮，一切又恢復(fù)了生機。又重新?lián)碛辛嘶盍?，擁有了希望?/p>
風(fēng)停了雨住了。雨似乎消失了，不，它沒有消失，它正在土壤里滋潤著大地；
雨似乎蒸發(fā)了，不，它沒有蒸發(fā)，不信請聞那花香，充滿了雨的味道；
雨似乎不在了，不，它還在，它正在笑著看忙得不亦樂乎的人們，它在看他們在碩果累累的秋天里豐收......
雨兒的生命是短暫的，但卻是永恒的，不信，請看那被雨兒滋潤過后的花草樹木吧，他們在成長；
雨兒的生命是短暫的，但卻是永恒的，不信，請看忙于豐收的農(nóng)民的笑臉；
雨兒的生命是短暫的，卻是永恒的，不信，請看雨兒打在湖海上，漾起的漣漪吧！
雨沒有消失，也不可能消失，它的生命已化為無數(shù)的生命形態(tài)，在潛滋暗長，在蓬勃飛揚。那些林林種種五光十色的生命里，不都是雨的精魂在律動么？
雨的生命是短暫的，但卻又可以永恒，這就是雨魂，這就是生命的姿態(tài)！
以雨為題的作文600字篇三
一、
奔放，在這個時節(jié)闖入。
我來了。她迫不及待，她橫沖直撞。她熱熱烈烈。沒有秘密，也沒有猶豫，只有潑灑天地之心。
這是一場敢說敢做的雨。
聽不清她在焦急什么，只聽得見她咚咚的心跳，和身體膨脹的聲音。咆哮，終于到了不可觸及的地度。落地傾為融，沒有遺憾。把身體融化在地之間。是否有一種心情，也隨之融入？未脫稚氣的點滴，使她來得匆忙，消失瞬間。
這是一場剛強，又孩子氣的雨。
二、
冷艷，冰到零下10度。
悄然而來，冰冷一切。腳步聲踏來寒意，如玻絲，如細(xì)浪，拼湊成破碎的面龐。心針在動，一片沉靜。
雨絲穿透時間，冰晶包圍心田。眼前，雨中幻景，是這個城市？雨無聲，卻張張嘴，仿佛要說什么。唇齒之間，是暗色的美。
針雨扎入人心。有多少雨人停在雨中，感受低沉的吟唱，輕浮如油，從心頭滑走。只有無聲的旋律?？吹降氖欠褚粯?？燈火暗明，煙霧飄渺，方向模糊。
心碎的雨。
三、
柔婉的她在陽春三月，纏綿天地間。
淋漓盡致，含情脈脈，看得見，她把這世間一切注入了感情，注入了熱血。未及的深沉中賦予生靈，輕聲談笑，只有她一人，在孤獨中尋找快樂，寂寞中挖掘歡欣。
雨滴敲擊欄桿的聲音。是否將心中的壓抑化解，將心聲化為琴鍵？動聽的音符，聲聲射入心底，感受溫情的愛撫。
用生機形容，太單薄了些。每一粒石籽，沾著她的香吻，這一粒粒，香滿乾坤，為動人的邂逅創(chuàng)造秀麗，如詩如畫，如歌如贊，潑潑灑灑，輕柔芬芳。
欣喜的雨，生命和愛的序傳。
以雨為題的作文600字篇四
雨，是調(diào)皮的精靈，又是一位矜持的少女。它是上帝給人類最好的饋贈?！}記
雨點兒如變化多端的云，又似娃娃的臉。有時它從天界蹦跳著下來，哼著小曲兒，頗有情調(diào)，飄落在空中還要來個瀟灑的回轉(zhuǎn)，可愛的娃娃般調(diào)皮；有時又垂直墜于地面，仿佛在害羞，不好意思與大家見面，美麗的少女般矜持；有時卻又從高空中一瀉而下，好象在發(fā)泄怒氣，轟然倒海般傾瀉了下來，一個脾氣暴躁，目中無人的小伙子般冷酷。它這搖身三變，豈敢讓人輕易給它下定義？
雨就是這樣神氣多變，它的“搖身三變法”讓人琢磨不透，也想不清到底喜不喜歡它？實在讓人難以抉擇。
這種悄悄地來，又悄悄地去的雨，讓人有種說不出的煩悶感。在不知不覺間來了又去，這種“匿名者”，看不到也聽不見，讓人有種孤寂感?；蛟S有人喜歡它但至少我不喜歡。來去都不打招呼，干什么裝腔作勢裝好人？這是“娃娃”類型雨的一種。
那嘩嘩往下沖的雨更令人討厭。它那么粗暴，冷酷地把行人困在途中，把莊稼往水里拖，仿佛跟它有什么深仇大恨似的。這是“小伙子”類型的雨。
很明顯，三者除二，還剩“少女”型的雨，我最喜歡了。她們降落時“淅瀝淅瀝”的樂聲讓我沉醉。那仿佛是一支用管弦樂吹奏的曲子，那樣有節(jié)奏感。雨點兒爭著奔向大地綠草泥土的懷抱，慢慢的，大地濕潤了，小草莊稼們也喝足了……
雨雖只有短暫的一生，但它們無私，果斷，用自己的生命獲取植物的生命和人類的希望。
雨，偉大的調(diào)皮，矜持者，無論何時，總有人衷心贊美你！
以雨為題的作文600字篇五
任憑滿城風(fēng)絮也好，風(fēng)起弄簾影也罷，斜風(fēng)吹雨不須歸。
帶著一把傘，尋著望舒的腳步，在雨巷中邂逅一個纏著丁香般愁怨的女孩。那淅淅瀝瀝的雨滴落在瓦上，落在檐上，泛起一朵朵漂亮的漣漪。我棄了傘，立在街上，閉上眼，耳中回響著雨的交響樂。
零零碎碎意，玉盤輕蹙，情初醉。是那碧波湖上的簫聲么？“十年一覺揚州夢，贏得青樓薄幸名?！彼D(zhuǎn)身離去，恣意瀟灑的揮手，背后卻是聲聲哀嘆。這纏綿悱惻的雨聲，撞入心扉，敲打出一曲愁怨深重的離歌。
低眉的時候，驟然想起，那行吟澤畔的屈子，悵然無奈的投入汨羅江中，天公垂淚，也定是用這一腔雨水為他送行的吧。那被屈牢獄，奮筆疾書的韓非，也只有這清冷的苦雨，伴著他忍受心靈的寂寞與無奈吧。那魂斷烏江的項羽，也定是在這亙古綿延的雨聲中，舉劍自刎，終結(jié)了那個頂天立地的生命，卻把靈魂送上了不朽的輝煌。這愈加濃烈的雨聲，似乎要講這曲高歌奏的凌厲盡致。
冰寒的雨水，順著凌亂的頭發(fā)流下，一滴一滴落入胸懷。逼仄的寒意，令我忍不住打了一個寒噤?？嘈χ鴮⒛菞壷靡慌缘挠蛡闩e起，甩了甩長發(fā)上沾的雨水。這雨已不知何時變得恣意狂放起來，像極了那脫韁的烈馬。桀驁不羈的馬蹄踏在油傘上，發(fā)出乒乒乓乓的聲響，心底的悲哀剎那間涌出。我已分不清眼前是虛幻還是真實。
宣泄而下的雨水像極了那位殉道者身上的熊熊烈火，熾烈而堅貞，灼疼了眼眸。耳中回響的是梵高逝去的一聲槍響。眼前的幻覺漸漸散去，然后逐漸匯聚成的竟是一個披頭散發(fā)的男子。他睨天，“上帝已死！”他大叫，“我是太陽／光熱無窮只想給予／不想取得！”我終于被這濃郁的悲傷壓倒，悵然地在地上親吻著沉郁的傷痛。
當(dāng)這雨即將下盡的時候，我仿佛看見了一個纏著丁香般愁怨的女子走過。來不及回頭她已消失在雨巷的深處。
以雨為題的作文600字篇六
蘇軾朝手心里呵了一口氣，將窗戶打開，仰望著才蒙蒙亮的天空，說道：“呵，又是一個晴天，還不如出去走走?！碧K軾將門推開，慢步出了小屋。
一只沒有栓住的舟子停在湖邊，蘇軾見狀，笑道：“是哪位船夫粗心大意，沒有把這舟子管好，就讓蘇某借用一下罷?！碧K軾將船一拉，一個翻身，便上了船。
蘇軾坐在小舟上，太陽剛剛從地平線上升起，在兩山之間游玩，霧氣像輕紗一樣披在山肩，將朝陽的光芒羽化。一股清涼的風(fēng)將輕紗一角掀起，日光趁機射出幾束來，在瀲滟的水上變成了閃閃的金鱗，遠處山上升起的裊裊炊煙，慢慢和霧氣融為一體。漸漸地，青山將輕紗褪下，金光從山頂綻放，風(fēng)兒將柳枝吹拂，水面被枝條劃過的痕跡慢慢平息，船下蕩漾的湖水使湖面變得波光粼粼，啊，又是另一幅西湖之晨。
山肩又披起了輕紗，金鱗被朝陽悄悄收回，霎時，千萬細(xì)針落入水中，一個個水圈擴散開來，銀光閃爍其間，好似天空賜給西湖的銀鐲。遠處的樹木也披上輕紗，空蒙的山色，和起伏的湖水，仔細(xì)聆聽，還有著婉轉(zhuǎn)的歌聲。
“真是水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇?。 碧K軾贊嘆道。
太陽出來了，雨依然沒有停，萬束金光把銀針轉(zhuǎn)為金線，銀鐲變成金環(huán)，閃閃金鱗又是一片。綠水青山，鳥語花香，含苞的小荷與荷葉竊竊私語，白云飄過，是一片藍天。
蘇軾心想：“這美麗的西湖不是好比美女西施嗎？無論是以什么樣子出現(xiàn)，都是那么美麗，和諧?！庇谑?，這千古佳句便脫口而出：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！?/p>
西湖之景，猶勝西施。
以雨為題的作文600字篇七
什么？這次考試我竟然只得92分！面對著這張試卷，我的心情跌落到了最低谷。
考試前，我還滿懷信心，認(rèn)為有把握向優(yōu)秀靠近的；考試時，我也很順利的答完了所有的題目，可誰知道結(jié)果卻如此地不理想呢？
當(dāng)時，班上其他平時比我差的同學(xué)，這次竟然考的比我還好，某某某，102分，某某某108分我萬萬沒有想到會這樣！為什么？為什么？為什么別人會考得這么好，我卻考得這么差呢？這個分?jǐn)?shù)離我的理想分?jǐn)?shù)還差很遠呢！我為什么不考好點呢！我在不停地責(zé)備自己。
滴滴正當(dāng)我傷感之時，外面下起了小雨。此時正值下課，我決定走出教室解解悶。來到教室外走廊的時候，雨嘩啦啦的下得越來越大了，我的思緒漸漸地轉(zhuǎn)移到了雨上。
我想起了雨形成的原因：由于陸地和海洋的水分蒸發(fā)，形成了水蒸氣，上升到空中，許多的水蒸氣匯集成云，云朵的水蒸氣多了，就形成烏云。不久，烏云中的水蒸氣就液化成了小水珠，從而形成了降雨。
想到這里，我不由得想起了媽媽對我說過的那句話：這次考得差點不要緊，你要從現(xiàn)在做起，從點滴做起，每天進步一點點，積少成多，就可以獲得巨大的進步了！
對啊，這大雨也是由水蒸氣一點點地積累起來的?。‰m然不是每一次的水蒸氣聚集都能形成大雨，但它從不放棄，慢慢積累，最終形成大雨！學(xué)習(xí)不也一樣嗎？這次考試失敗了，說明自己積累還不夠，我要像大雨一樣，一天天地積累知識和經(jīng)驗，即使每天只是進步了一點點，這樣積累下去，我相信自己下次考試終會成功的。
一點點的土石匯成了高山，一滴滴水珠匯成了大海，學(xué)習(xí)也一樣，通過不斷地辛勤積累，最終會積少成多、厚積薄發(fā)，邁向成功
以雨為題的作文600字篇八
淅淅瀝瀝，又揚起了小雨，飄下花朵，落起水花，似一只只淚濕的蝴蝶，去追逐雨的足跡。
“少年聽雨歌樓上?！?/p>
青瓦粉黛，青石小院，恰似江南人家?；蛟S因為出生在這里，從小被郁的綠浸染了心境吧。又下雨了，傍晚或清晨，獨自坐在石階上，望著對面云繞繚繞的大山，那里會有神仙嗎？陰云，密雨，是天宮的人在哭嗎？
“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”。雨中行人匆匆忙忙，會有人明日賣杏花嗎？而雨還在如幼蠶咀嚼桑葉般，輕細(xì)又繁雜，過行的路人又多了份遐想，聽雨說老去的傳說。
壯年聽雨客舟中
“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴?！?/p>
雨絲又如愁絲，密密地斜織著。趁著急風(fēng)，一個人肆意行走在暮色中，有漫天的雨滴，落在額頭。累了，煩了，一個人在雨中，感受雨的溫度，卻又是我最好的心情，雨后會有彩虹，淡淡的隱隱的在天邊，美麗卻不聲張，然后射出幾道柔光，露出了久違的微笑。“不必反反復(fù)復(fù)想太多，每天都要活得更灑脫，看得透，放得下，拈花一朵?！?/p>
而雨又總是連綿的，田野上的勞作中，行路的路途中，飯桌的午餐間，夜晚的睡夢中，它總是如期而至，而逗留多時。家中的老人，總會迎著雨天聊著遠方的傳說，鄉(xiāng)間的故事，深情時，還會訴說那些艱苦的年代。老人們喜歡聽雨，雨又來了，爐火旁嘮嗑，回憶青春過往，像雨一般延綿地落入記憶的大網(wǎng)，濺起水花。
而今聽雨僧廬下
“雨中黃葉樹，燈下白頭人”聽著雨，有了幾分幽怨，對愛情純粹向往；對未來簡單而平凡的期望，而這雨，卻能傳達心意。有過綿綿的雨夜，而一滴一滴，也流露出了真摯的情意。
聽雨說話，就是聽靈魂的對話，聽真情的奔瀉，聽心靈的遙相呼應(yīng)，聽年華的淙淙流淌。
雨淋淋瀝瀝，推開窗，一滴雨落入手心，你聽見了嗎？誰又在牽念，感唱。
以雨為題的作文600字篇九
進入伏天也就進入了雨季。天就像一個傷心的孩子，哭個沒完沒了的。城市被雨水沖洗了無數(shù)次，到處都是濕漉漉的。
六月天，像孩子的臉，說變就變。剛才還說晴空萬里，陽光透過云層直射大地。不大一會兒，飄來一朵鉛塊似的烏云，天色漸漸暗了下來。突然，一道閃電劃破了天空，跟著就是一陣轟隆的雷聲，霎時間，就下起了傾盆大雨。天地間就像掛著一幅無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。水淋淋的馬路像閃光的緞子，頑皮的小雨點一會兒跳到屋檐上，騰起多多銀花；一會兒蹦到路邊的積水里，濺起一個個小水泡；一會兒又落在樹葉上，像一顆顆晶瑩透明的珍珠。雨越下越大，整個城市在雨水的沖刷下，變得白茫茫一片。
再大的雨也無法阻擋人們的工作和學(xué)習(xí)。出租車從馬路上疾馳而過，涌起一道道波紋，波紋漂到馬路兩邊，碰到路基又蕩了回去。騎車的人們穿著五顏六色的雨披，冒雨上班。步行的人們打著花花綠綠的雨傘，就像一顆顆大花蘑菇。
雨停，云散了，太陽照亮了大地?？諝庀駷V過似的，格外新鮮，花草樹木，經(jīng)過雨水的沖刷，舒枝展葉，綠的發(fā)亮，美麗極了。
陰霾的天氣總是下著雨，出入不便會給人們帶來許多沮喪?？墒窃谛∽髡叩难壑?，雨天是那么的可愛，那樣的多姿多彩。
在她的筆下，老天就像個喜怒無常的孩子，剛才好好的，說變就變，也不知心中有多少委屈，哭個沒玩沒了，似乎非要引起人們對它的注意，方可罷休。小作者注意到了，而且驚奇地發(fā)現(xiàn)了，城市在“他”的淚水中發(fā)生了變化：天地間掛起了珠簾，馬路像閃光的緞子，樹上掛滿了珍珠，大街上長滿了蘑菇……
小作者觀察細(xì)致，想象力豐富，運用擬人、比喻手法，使文章生動活潑，引起讀者的`興趣。
以雨為題的作文600字篇十
夏雨來得快去得也快。
今天下午，我完成了作業(yè)，站在窗前，漫無目的地看著路上的行人。突然，我抬起頭，此時的天空，烏云密布，漆黑一片。烏云就像一塊巨大的黑布，仿佛拼命試圖在黑暗中覆蓋整個城市。我想：肯定會下大雨。
果然，幾分鐘之內(nèi)，我似乎沒有聽到雷聲，天空“嘎嘎”作響，大雨傾盆而下。雨來得很快，路上的行人措手不及，突然大吃一驚。一些人開始迅速拿起雨傘，其他人開始快速奔跑，那些反應(yīng)較慢的人突然變成了“落湯雞”。
雨越來越大了。數(shù)以千萬計的水柱從天空落到地面，變成數(shù)以千萬計的雨滴，豆粒拍打著地面?？矗臉鞘彝馄脚_的水槽里濺了很多水，就像白色的海浪。當(dāng)雨點落在屋頂上時，雨水順著屋檐落下，像從屋頂落下的珍珠一樣閃爍。
雨越來越大了。風(fēng)也加入了進來。風(fēng)吹走了屋頂上的衣服，把它們翻了個底朝天。路邊、花園和屋頂上的樹在風(fēng)中搖擺不定。如果風(fēng)力更大，那些較弱的樹就必須被刮倒。
過了一會兒，雨勢逐漸減弱。從剛才的大水柱，它變成了細(xì)線，然后慢慢消失了。路上的行人數(shù)量又增加了。經(jīng)過雨水的洗禮，地面變得更加干凈，空氣也變得甜蜜、濕潤和清新。
不久，雨幕結(jié)束了。烏云不知道藏在哪里。父親孫在舞臺上。他帶著溫和的微笑走了出來?，F(xiàn)在，白云變得極其潔白，天空變得蔚藍而深遠，樹木被雨水沖刷后變得一塵不染，更綠了。
我剛才目睹了天氣的劇烈變化，想到了——有一個叫“雨”的孩子，他是一個淘氣的小嬰兒。他和父母住在一起。剛才，他想吃糖，但他媽媽不想吃。結(jié)果，他發(fā)了脾氣，開始肆意哭泣。他的眼淚是從天而降的雨。我的母親無法抗拒他，所以她不得不拿出他喜歡吃的巧克力，這讓她破涕為笑。
這是剛才下大雨的原因嗎？
以雨為題的作文600字篇十一
雨，淅淅瀝瀝的下著，絲毫不顧人們的感受，只管自己和風(fēng)兒纏綿著，再跳向大地的懷抱。路人，匆匆的與你擦肩而過，埋頭苦趕著在雨里尤感遙遠的路途。一生中，有多少像他們這樣的過客呢？唉，人生吶……
站在二十層樓的落地窗前，身后是一張圓形的小桌子，兩把橘色的靠背椅在靜靜的等待著重量的無情來襲。手里端著一杯濃咖啡，輕輕地抿一口，苦中有甜，味道醇極了，就像一口陳年佳釀，可以讓人靜下心來細(xì)細(xì)品位。往下看，有一種睥睨蒼生的錯覺。
嬌弱的花，在風(fēng)雨中搖曳不定，誰可以為她披上一件雨衣？花瓣像林妹妹般，禁不起風(fēng)吹雨打，緩慢的依依不舍的飄零離開了花朵。雨滴打在窗上，和風(fēng)兒一起為她演奏著最后的交響曲，“嗚嗚”地哀悼著又一片嬌艷的死亡。天空昏昏沉沉的，就像一位感冒高燒的老者，一片混沌……
想到年少的自己，輕狂無懼，好象什么事情都做得到，什么東西都不怕似的。哎，說得好聽一點叫無畏、膽子大，說得難聽或是說其實質(zhì)也就是無知罷了。想一想，有多少人因為自己所謂的“無畏”而承受了本不該他們所承受的傷害。
細(xì)觀這滾滾紅塵，這世上根本就沒有絕對的感情！沒有人可以肯定的說在他危難的時候一定會人來幫助他的，畢竟“人心隔肚皮”嘛，我們無法悉知別人心中所想。為了自己以后的生存與發(fā)展，我們不可以做嬌弱、不堪一擊的花朵，我們必須從小就要學(xué)會自強，學(xué)會自己保護自己！在這個弱肉強食的時代，我們必須學(xué)會應(yīng)對各種隨時可能降臨的困難與橫禍！
處于黃金時期的，作為青少年的我們，要好好學(xué)習(xí)一切有利于自己的知識，為以后的一切做好準(zhǔn)備！即使風(fēng)雨再大，也無法阻止我們邁向成功與顛峰的腳步！
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