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東北財經(jīng)大學文科錄取分數(shù)線 文科生最好的六個專業(yè)篇一
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2013湖北高考分數(shù)線
湖北高考分數(shù)線
東北財經(jīng)大學錄取分數(shù)線
全國歷年高考理科分數(shù)線匯總
全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，是的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
東北財經(jīng)大學介紹：
在現(xiàn)有各學科中，經(jīng)濟學門類中的2個二級學科產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學和財政學(含稅收學)為國家重點學科，數(shù)量經(jīng)濟學1個二級學科為國家重點(培育)學科；理論經(jīng)濟學和應用經(jīng)濟學2個一級學科為遼寧省重點學科，根據(jù)國務院學位委員會1997年頒布的《學科專業(yè)目錄》，我校理論經(jīng)濟學下屬的6個二級學科政治經(jīng)濟學、經(jīng)濟思想史、經(jīng)濟史、西方經(jīng)濟學、世界經(jīng)濟、人口資源與環(huán)境經(jīng)濟學，應用經(jīng)濟學下屬的10個二級學科國民經(jīng)濟學、區(qū)域經(jīng)濟學、財政學、金融學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、國際貿(mào)易學、勞動經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、數(shù)量經(jīng)濟學、國防經(jīng)濟均為遼寧省重點學科。在管理學門類中，二級學科會計學為國家重點學科，管理科學與工程和工商管理2個二級學科為遼寧省重點學科，工商管理一級學科下屬的4個二級學科會計學、企業(yè)管理、旅游管理、技術(shù)經(jīng)濟及管理均為遼寧省重點學科；另外，我校公共管理一級學科下的2個二級學科行政管理和社會保障也是遼寧省重點學科。會計學、金融學、工商管理、財政學、統(tǒng)計學、保險、稅務、工程管理、旅游管理等9個專業(yè)為國家級特色專業(yè)。
在經(jīng)濟學、管理學、法學、文學、理學五個學科門類中，學校均具有教授職稱評審權(quán)；在已設(shè)立的博士點中，學校均具有博士生導師遴選權(quán)。
東北財經(jīng)大學下設(shè)研究生院、mba學院、mpacc教育中心、mpa教育中心、jm教育中心、財政稅務學院、法學院、工商管理學院、公共管理學院、管理科學與工程學院、國際經(jīng)濟貿(mào)易學院、國際商務外語學院、國際商學院、馬克思主義學院、金融學院、經(jīng)濟學院、會計學院、旅游與酒店管理學院、薩里國際學院、數(shù)學與數(shù)量經(jīng)濟學院、統(tǒng)計學院、投資工程管理學院、新聞傳播學院、國際漢語文化學院、職業(yè)技術(shù)學院、繼續(xù)教育學院、網(wǎng)絡教育學院、自學考試學院、實驗教學中心、體育教學部等30個教學機構(gòu)。學校有專(兼)職教師1000余人，全日制在校生2萬余人。
學校始終把人才培養(yǎng)作為學校的中心工作，堅持教書育人、管理育人、服務育人、一切服從育人，始終把質(zhì)量放在教學工作的首位，堅持高標準建設(shè)師資隊伍、高標準建設(shè)教學基本設(shè)施、高標準建設(shè)專業(yè)與課程、高標準組織實驗教學、高標準實施教學管理、高標準開展學生的思想道德教育、高標準組織學生的課外科技文化活動、高標準培養(yǎng)“有理想、有知識、會做事”的現(xiàn)代人。為此，學校努力整合課堂教學與課外學習兩種教育資源，統(tǒng)籌設(shè)計現(xiàn)代人的培養(yǎng)方案，精心組織現(xiàn)代人的培訓過程，合力增強學生的社會責任感、敬業(yè)精神、團隊意識，提高學生的心理素質(zhì)與文化素養(yǎng)，夯實學生的專業(yè)基礎(chǔ)，拓寬學生的專業(yè)口徑，強化學生的專業(yè)技能，提高學生的綜合素質(zhì)，使廣大學生在學習期間實現(xiàn)“讀書、修身、成才”的統(tǒng)一。十年來，東北財經(jīng)大學畢業(yè)生的就業(yè)率一直在95%以上。在行政管理部門與事業(yè)單位，先后走上省、部級領(lǐng)導崗位的有數(shù)十人，走上市、廳級領(lǐng)導崗位的有數(shù)百人。在中央與各省(市)的財政、金融及其他經(jīng)濟管理部門，均有東北財經(jīng)大學畢業(yè)生擔任重要領(lǐng)導職務。
東北財經(jīng)大學十分重視科學研究，發(fā)揮科研對教學的促進作用。目前，學校有教育部人文社會科學重點研究基地1個，遼寧省人文社會科學重點研究基地9個，其他省級重點研究機構(gòu)5個，各類研究院、研究中心、研究所共計53個。多年來，學校堅持每周至少舉辦一次著名學者論壇、博士生導師論壇、教授論壇、博士論壇，聘請國內(nèi)外各個領(lǐng)域的著名學者及本校的博士生導師、知名教授、博士做專題學術(shù)報告。近三年，東北財經(jīng)大學教學、科研人員在公開刊物共發(fā)表學術(shù)論文4958篇，出版專著179部、譯著162部、教材563部，完成各級課題總數(shù)775項，其中國家社會科學基金31項，國家自然科學基金13項，省部級課題594項，科研成果總量在國內(nèi)同類高等院校中位居前列。
東北財經(jīng)大學于1994年就開始提出并啟動國際合作辦學，并逐步形成“高標準、國際化”的辦學思路。經(jīng)過十幾年的探索與實踐，系統(tǒng)引進國外先進的大學教學管理模式，充分利用校內(nèi)外和國內(nèi)外的教學資源，逐步實現(xiàn)教學語言國際化、教材選用國際化、課程體系國際化、學生來源國際化、教師資源國際化、教學管理方式國際化。近3年來，學校接待國外來訪團組166個，人數(shù)超過800人。邀請短期外國專家學者230余人來校任教或講學，并且平均每年聘請20余位長期外國專家為我校學生講授英語語言學及相關(guān)專業(yè)課。先后派出270余人到國外友好大學訪問、講學、進修和參加國際學術(shù)研討會。目前學校已與世界18個國家和地區(qū)的75所大學、1個國際機構(gòu)建立了不同程度的友好合作關(guān)系。東北財經(jīng)大學通過獨具特色的課外教學、科技、文化、體育等活動以及豐富多彩的社會實踐活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力、社會責任感和團結(jié)合作精神，促進學生的全面發(fā)展。
學校注重精神文明建設(shè)，1997年被評為大連市“精神文明建設(shè)先進單位”及遼寧省“文明校園”，1998年被評為遼寧省“精神文明建設(shè)先進單位”，2005年再次獲評遼寧省“安全文明校園”。東北財經(jīng)大學還是“全國群眾體育先進單位”及全國高等學校體育建設(shè)基地之一。學校女子籃球隊曾代表中國參加第19屆世界大學生運動會，取得第十一名的好成績，在全國大運會及省、市高校籃球賽上多次獲得冠、亞、季軍；學校男子足球隊曾連續(xù)四屆獲得中國大學生男子足球賽總決賽冠軍，并獲首屆“飛利浦”中國大學生男子足球聯(lián)賽總決賽冠軍和第二、三屆聯(lián)賽總決賽亞軍以及亞太大學生足球邀請賽亞軍；學校男子籃球隊曾獲大運會男籃比賽季軍及省、市大學生籃球賽冠軍；學校田徑隊曾獲亞洲大學生田徑邀請賽男女團體總分第二名及女子團體總分第一、男子團體總分第三名，獲第九屆全國大學生田徑錦標賽男女團體總分第一名和女子團體總分第一、男子團體總分第四名；學校田徑運動員曾獲全運會1500米冠軍；學校高水平運動隊曾三次獲得全國大學生運動會校長杯，并因運動成績優(yōu)異而受到遼寧省教育行政部門的嘉獎。
東北財經(jīng)大學在組織參加的各級各類文藝比賽中成績優(yōu)異，被評為“全國藝術(shù)教育先進單位500強”。1998年及2000年，中央電視臺和東北財經(jīng)大學聯(lián)合舉辦的紀念“五?四”“青春同路人”大型演唱會和“同一首歌”——走進校園大型廣場晚會，演出實況通過中央電視臺第一、第三、第八套節(jié)目向全國(包括香港特別行政區(qū))播出。香港鳳凰衛(wèi)視臺拍攝了反映學校師生、校風校貌的專題片，向東南亞各國播出。
歷經(jīng)建校近60年的探索與實踐，東北財經(jīng)大學始終堅持正確的辦學指導思想，辦學條件不斷改善，學科體系不斷優(yōu)化，師資隊伍不斷充實，管理水平不斷提高，教學科研成果不斷增加，綜合實力不斷增強，在國內(nèi)外的知名度不斷提高。
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