每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)小學(xué)的作文450字篇一
那天，我和爸爸首先去坐船，船在湖面上奔馳，像飛一樣，水花像跳動(dòng)的雨點(diǎn)，輕輕地跳到我的臉上，我感到十分涼爽、愜意。
接著，我們?cè)谟^(guān)魚(yú)臺(tái)騎摩托車(chē)。車(chē)是爸爸開(kāi)的，我坐在上面很舒服，車(chē)開(kāi)得快時(shí)什么也看不見(jiàn)，開(kāi)得慢時(shí)連空氣流動(dòng)都能感覺(jué)到。
我站在觀(guān)魚(yú)臺(tái)上眺望，??！一望無(wú)際的湖面，后面一群群大雪山，多么美妙、多么神奇的大自然，把青海湖打扮得如此美麗，讓人心曠神怡、流連往返！
在返回的路上，我腦海里老是忘不了那像天一般藍(lán)的`湖，像云一樣白的雪山，還有許許多多說(shuō)不完的東西，還有許許多多有趣的傳說(shuō)。
我真喜歡美麗的青海湖，我希望所有去青海湖的人都能愛(ài)護(hù)她，讓她永遠(yuǎn)神奇美麗。
寫(xiě)小學(xué)的作文450字篇二
我的家在聊城市東阿縣的一個(gè)小鄉(xiāng)村，這里的早晨別提有多美了。
早晨四五點(diǎn)鐘左右，太陽(yáng)還沒(méi)有升起來(lái)，天空中呈現(xiàn)出灰黑色，朦朦朧朧的。天空中不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)聲，這聲音清脆入耳，非常好聽(tīng)。
不一會(huì)兒，太陽(yáng)露出了紅紅的小臉，她像個(gè)害羞的小姑娘，不想讓別人看清楚自己的臉。此時(shí)，耳邊又傳來(lái)了陣陣?guó)B鳴，這些聲音似乎在勸說(shuō)著太陽(yáng)快點(diǎn)出來(lái)，展現(xiàn)它的廬山真面目。太陽(yáng)似乎聽(tīng)出了小鳥(niǎo)們的勸說(shuō)，又把自己的`臉露出了一些。如今，已經(jīng)露出了大半個(gè)臉了，太陽(yáng)漸漸變成了紅色，多美麗的顏色呀！
現(xiàn)在，太陽(yáng)已經(jīng)完全升起來(lái)了，粉紅色逐漸變成了深紅色。這紅紅得非常艷麗，太陽(yáng)的光漫漫照遍大地，清新的空氣圍繞著人們。人們陸陸續(xù)續(xù)的走出家門(mén)，有的出來(lái)晨練，有的做飯?？?，少先隊(duì)員們已經(jīng)開(kāi)始趕往學(xué)校的路上 。
新的一天開(kāi)始了。
寫(xiě)小學(xué)的作文450字篇三
今天是一個(gè)特別讓人振奮的日子，我們學(xué)校四至六年級(jí)的大部分學(xué)生都參加了魅力古鎮(zhèn)李莊春天游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
早上九點(diǎn)十分，我們乘著著大巴車(chē)出發(fā)了。窗外的風(fēng)輕輕地?fù)崦愤叺男?shù)，小樹(shù)頻頻地向我們招手示意，像是歡迎我們的到來(lái)；陽(yáng)光下五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放；江水緩緩地流淌，江面時(shí)而寬，時(shí)而窄，能聽(tīng)到若有若無(wú)的聲音，像在低聲細(xì)語(yǔ)。一路上，同學(xué)們時(shí)而說(shuō)，時(shí)而唱，時(shí)而鬧，時(shí)而笑，歡樂(lè)的氣氛從車(chē)廂一直飄到九霄云外。轉(zhuǎn)眼就到達(dá)目的地了，同學(xué)們像是飛出籠子的小鳥(niǎo)，自由地呼吸著外面新鮮的空氣。小導(dǎo)游們趕快迎了過(guò)來(lái)，帶著我們向景點(diǎn)走去。
首先，我們參觀(guān)的是東岳廟，跨進(jìn)大門(mén)呈現(xiàn)在我們眼前的是色彩明麗，形狀各不相同的'奇石。參觀(guān)完?yáng)|岳廟后，我們來(lái)到了張家祠。在張家祠我看到了李莊四絕之一的“祥云白鶴窗”。為什么叫這個(gè)名字呢？因?yàn)槊恳簧却皯?hù)上都有許多祥云和兩只栩栩如生的仙鶴，也就有了好聽(tīng)的名字“祥云白鶴窗”。
參觀(guān)完張家祠，我們來(lái)到了佛殿，佛殿里有李莊四絕之一的“九龍石碑”，石碑上的九條龍各有各的樣子，各有各的神態(tài)，沒(méi)有兩條是完全相同的。中間那條龍的嘴里叼著一顆珠子。那顆珠子特別神奇，有靈性。聽(tīng)說(shuō)只要摸一下那顆珠子，就會(huì)有水來(lái)。當(dāng)聽(tīng)到小導(dǎo)游說(shuō)可以自由參觀(guān)了，我趕緊去看了一眼“千年龜”。當(dāng)我看到千年龜?shù)臅r(shí)候，一下子目瞪口呆，它可真大啊！就如一個(gè)活生生的嬰兒般大小。真的稱(chēng)得上龜中的極品！
最后一站到了，那就是我最喜歡的跳蚤市場(chǎng)。當(dāng)我們來(lái)到跳蚤市場(chǎng)的時(shí)候，我迫不及待地?cái)D了進(jìn)去。我睜大眼睛欣賞著一件件精美的工藝品，如：弩、弓、箭、刀等等?？芍^說(shuō)十八般武器，樣樣俱全啊，而且是物美價(jià)廉！吸引了無(wú)數(shù)同學(xué)掏空了荷包。
吃過(guò)午飯，自由活動(dòng)了約三十分鐘，我們就原路返回，一路上又是一片歡聲笑語(yǔ)……
寫(xiě)小學(xué)的作文450字篇四
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”借著春雨灑脫，一路上的植物都露出了新綠。
先是路旁人家的圍墻，上面鋪滿(mǎn)了碧綠蒼翠的爬山虎，他們層層疊疊，頭齊齊向下，粉紅色的莖在葉子后面放肆的攀爬著，無(wú)處不在。它們的生命力極強(qiáng)，密密麻麻的靠在一起，費(fèi)了好大的勁兒才扯下一片爬山虎，我細(xì)細(xì)觀(guān)察著它：它的形狀很漂亮，就像楓葉那彎曲的山形；它的輪廓很動(dòng)人，彎彎曲曲的'小鋸齒狀：它的顏色更是使人眼前一亮，那淺淺的墨綠中透著的淡淡嫩黃。
說(shuō)了那翠流的爬山虎，該談?wù)劵▔?，路邊的小草從，萬(wàn)紫千紅的大花園中，隨處逢生，無(wú)處不在的三葉草了。你一定會(huì)驚訝了，三葉草怎么會(huì)無(wú)處不在呢？其實(shí)，三葉草就是我們常見(jiàn)的酸莖草。把它下端掐掉，把上端三葉的地方連著中端的白色莖葉掐掉，剩余的一小段就可以放入嘴中細(xì)細(xì)咀嚼了，味道自然是很酸的了，這是酸莖草?？扇~草呢？，它代表著希望與幸運(yùn)。看，這是多么奇妙??！同一種植物，兩個(gè)不同的名字，兩個(gè)不同的用處，世間萬(wàn)物真是很有趣呢！
我從草叢中拿起一個(gè)稍大的三葉草，上面還沾著一個(gè)顆晶瑩的露珠，欲流欲不流，給淺綠的三葉草帶來(lái)了絲絲的點(diǎn)綴。我阿把三葉草的葉子翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，天?。∩厦婢谷蝗鋭?dòng)著2只蝸牛的身軀。一只小蝸牛，一只大蝸牛。小蝸牛的殼是褐色的，上面有這幾條鵝黃黃色的條紋，一直打蝸牛的殼有點(diǎn)褐色，摻雜著若有若無(wú)的青，上面的條紋非常清晰，殼跟透明的沒(méi)什么兩樣?？磥?lái)它已經(jīng)很老了。我不再打擾它們了，便把它們放回了草叢中，讓它們繼續(xù)在綠油油的大傘下避雨。
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞。在一處處不起眼的地方證塑造者一個(gè)個(gè)春天的秘密，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
寫(xiě)小學(xué)的作文450字篇五
總以為，蘆荻花開(kāi)，時(shí)光忘卻駐足等待，自去追逐它的繁華它的遠(yuǎn)方。千百年前那種詩(shī)意的文化，在歲月的轉(zhuǎn)角漸行漸遠(yuǎn)，為眾人所遺忘，我亦隨波逐流，常常忽略，還好你的出現(xiàn)，你的分享，將我心中的'詩(shī)意喚醒。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！边@句話(huà)來(lái)形容西湖是再貼切不過(guò)的了。在西湖旁駐足停留，那如夢(mèng)似幻的美景，輕輕扣開(kāi)了詩(shī)意的大門(mén)?！白?lèi)?ài)湖東行不足……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，后面不知誰(shuí)從何處接了一句：“綠楊陰里白沙堤?！蔽一仡^望去，身后的少女朝我莞爾一笑。
很快我就和她熟識(shí)了，她是一個(gè)眼里藏著浩瀚星辰，心中懷著朗朗明月的女孩子。她和我結(jié)伴而行，把足跡留在了景區(qū)大大小小的地方。當(dāng)她分享給我她生活中的詩(shī)意時(shí)我為之而贊嘆，五彩斑瀾的花朵填滿(mǎn)了她每天三點(diǎn)一線(xiàn)的生活。她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“你或許不像我一樣吧，父母在外地忙工作，我和奶奶生活在杭州。除了奶奶的疼愛(ài)，陪伴我的只有孤獨(dú)與寂寞?？墒菋寢屨f(shuō)了，孤獨(dú)的時(shí)候要學(xué)會(huì)尋找詩(shī)意，體會(huì)詩(shī)意，分享詩(shī)意，所以我和古時(shí)的文人墨客為伴，其實(shí)也還好了?！?/p>
我在驚異之余，又想到了自己。我的詩(shī)意或許早已被煙火日子里的雜事，學(xué)業(yè)的繁忙取代，被擱置被雪藏在內(nèi)心深處了吧?！爸x謝你啊，與我分享這片詩(shī)意?！彼覔]了揮手，消失在了紛紛擾擾的人群。雨淅漸瀝瀝地下著，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”我細(xì)細(xì)地品這首詩(shī)，并在手機(jī)備忘錄里寫(xiě)上了：尋找詩(shī)意，體會(huì)詩(shī)意，分享詩(shī)意。
一生只是在有限而短暫的時(shí)光里，做一場(chǎng)結(jié)局已定的夢(mèng)。既是如此，何不讓生命曇花一現(xiàn)，流星劃月呢？多聽(tīng)一闕古曲，多看一縷炊煙，即使做不到閑云野鶴，做不到徐志摩的雨后等虹，也能在尋常的歲月里，與詩(shī)意的美景不期而遇，與真實(shí)的自我對(duì)酒當(dāng)歌，把一段煙火日子過(guò)得活色生香，落落大方。
是的，讓我們?nèi)シ窒碓?shī)意吧！就像我們，詩(shī)意地棲居在大地上，與自然相親，攜萬(wàn)物生趣，去尋找，體會(huì)，分享詩(shī)意。
寫(xiě)小學(xué)的作文450字篇六
我的哥哥很聰明，姥姥經(jīng)?？湮腋缡切芟棺用皯?hù)——一點(diǎn)就透，可是他有個(gè)壞毛病，就是愛(ài)吹牛。
有一次，在廣場(chǎng)舉行棋類(lèi)比賽，獲勝者可以得一輛自行車(chē)，我和哥哥同時(shí)報(bào)了名。
回到家，我刻苦練習(xí)，而哥哥卻整天閉目養(yǎng)神。我問(wèn)哥哥：“你整天不練習(xí)，比賽能獲勝嗎?”哥哥卻說(shuō)：“對(duì)付你們這些手下敗將，根本用不著練習(xí)，比賽獲勝肯定十拿九穩(wěn)，到時(shí)候，你可要來(lái)幫我推自行車(chē)噢!”
經(jīng)過(guò)三天的'緊張訓(xùn)練，比賽開(kāi)始了。賽場(chǎng)上，哥哥坐下來(lái)，開(kāi)始與他的對(duì)手下棋，剛開(kāi)始哥哥就東張西望，心不在焉，好像冠軍非他莫屬似的。對(duì)手三下五除二就把哥哥打敗了。哥哥垂頭喪氣地回來(lái)了，我知道他肯定是失敗了，就故意激他說(shuō)：“哥哥，自行車(chē)呢?”哥哥滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“要不是我看那些對(duì)手可憐，我才不會(huì)輸呢!”
唉!我的哥哥，到了這個(gè)時(shí)候，你怎么還沒(méi)有忘記吹牛呢!
寫(xiě)小學(xué)的作文450字篇七
我家的電腦雖然“長(zhǎng)”的不怎么樣，但是我很喜歡它，下面我就介紹一下吧！
打開(kāi)電腦，是一個(gè)很單調(diào)的桌面，但里面卻藏著許多樂(lè)趣。
想放松，沒(méi)問(wèn)題，去我的電腦里面的游戲盤(pán)里玩?zhèn)€痛快吧！里面有各種各樣的游戲，比如：吞食魚(yú)、印加古青蛙、藍(lán)色警戒等。我介紹一下吞食魚(yú)吧，吞食魚(yú)是一個(gè)小游戲，一進(jìn)入游戲，展現(xiàn)在眼前的是一片深藍(lán)色的海底，里面的內(nèi)容可豐富了。吞食魚(yú)分為很多關(guān)，每八關(guān)為一個(gè)大關(guān)，魚(yú)的品種繁多，有機(jī)靈的熱帶魚(yú)、呆頭呆腦的`老蝴蝶魚(yú)，還有帶著小燈籠的燈籠魚(yú)、好吃的青蛙魚(yú)、張開(kāi)血盆大口的藍(lán)鯨等。吞食魚(yú)每次還會(huì)交換場(chǎng)地，里面有一些加分的物品，如：水母、貝殼、珍珠、水雷、珊瑚、海星、鐘表。。。。。。這就是吞食魚(yú)，你們喜歡嗎？
電腦還有多種用處，上網(wǎng)找資料、學(xué)英語(yǔ)、聽(tīng)音樂(lè)，還能畫(huà)畫(huà)，說(shuō)到畫(huà)畫(huà)，我就講一下金山畫(huà)王吧。上面有很多內(nèi)容，可以選筆，有多種筆，任你調(diào)選。還可以選人物、角色呢！人物和角色分為兩種，一是靜態(tài)，二是動(dòng)態(tài)。有的圖畫(huà)很頑皮可愛(ài)，有的會(huì)讓人哭笑不得。
時(shí)間不早了，該說(shuō)再見(jiàn)了，唉呀呀，我差點(diǎn)忘記告訴你們，這臺(tái)電腦是“聯(lián)想”牌的。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2686338.html】
