人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
雨后彩虹作文500字 雨后彩虹作文二年級(jí)篇一
“二?！焙?，走出教室，天一下變得昏暗起來，陣陣狂風(fēng)刮得樹葉沙沙直響，空氣中彌漫著令人窒息的塵土，頃刻間，暴雨如傾盆般下了起來，砸在頭上，竟是那樣的痛。
其實(shí)是我的心在痛，一向自命不凡的我忽然發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)方面絕對少根筋，兩次大考都沒及格。同學(xué)的眼神，爸媽的問詢，老師的催促，我如驚弓之鳥，不知待在哪兒才好。有時(shí)躲在屋里罵自己笨，罵發(fā)明數(shù)學(xué)的人可恨；有時(shí)又常常在窗前看看外面的東西，極想把又酸又臭的心情蒸發(fā)掉。
馬路對面是一所聾啞學(xué)校，除了學(xué)生有些“特殊”，與其他的學(xué)校沒什么兩樣。每次看到聾啞孩子牽著盲孩子的手過馬路，盲孩子有“說”有“笑”講著什么，我的眼睛便開始發(fā)酸，也許只有弱者才會(huì)真正同情弱者，我們都是弱者，只是“弱”的地方不同罷了。
雨過風(fēng)停的操場上，聾啞班的孩子在上體育課，他們一圈一圈地跑著，絕沒有我們上體育課時(shí)的唧唧喳喳。我暗想：他們這樣跑，有什么意思呢？即使他們變得很健壯，大自然那美妙的聲色之窗也不會(huì)向他們開放。后來，他們拔河，兩組人拽那根大繩子，沒有吶喊的聲音，可他們的表情、動(dòng)作告訴我：他們很努力！我沒看出誰贏了，隨即便有一組人
跳了起來，他們跳躍著，互相地拍打著，臉上是發(fā)自內(nèi)心的笑容。
我突然意識(shí)到：弱者發(fā)不出這樣的笑，這是強(qiáng)者的笑，是成功者的笑！
好像童話一般，剛剛還烏云密布的天空，霎時(shí)變得明朗起來，一道絢麗多姿的彩虹，在陽光的照耀下，給每個(gè)孩子都罩上一圈七彩光暈，好美！
生命沒有為他們帶來完美，但他們?yōu)樽约捍蜷_了一扇心窗，讓陽光灑了進(jìn)去，讓歡笑灑了進(jìn)去！
我站在窗口，看得如癡如醉，人生道路不會(huì)一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷一番風(fēng)雨的磨難。但風(fēng)雨過后，定有勝利的彩虹。風(fēng)雨越大、越猛，彩虹的美就越絢麗、越壯美。
試著走進(jìn)風(fēng)雨，去尋找心中的彩虹，一定會(huì)重新找到自我。
我隨即把桌上寫滿憂郁詩句的紙揉成團(tuán)兒丟進(jìn)了廢紙簍，連同一度黯淡的心情。
雨后彩虹作文500字 雨后彩虹作文二年級(jí)篇二
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能看見彩虹？
望著試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)，心中如同壓著一塊巨石，讓我喘不過氣來。原本最擅長的科目卻考的一塌糊涂，頓時(shí)覺得世間一片灰暗。
我緩緩走到屋外，天空灰蒙蒙的。鄰家的小狗也有氣無力的叫了幾聲。我沿著紅磚小路漫無目的的走著，路旁的景物并不能吸引我。不知不覺我走到了一塊大石頭前面，本想繞過繼續(xù)前行，卻發(fā)現(xiàn)了一株不知名的植物生長在石頭下方。走進(jìn)細(xì)看，發(fā)現(xiàn)那顆植物的根部并沒有完全生長的泥土中，有一小部分露了出來，但還是堅(jiān)強(qiáng)的生長著。
突然，一滴雨落在身上，我抬頭望望天，又轉(zhuǎn)向地面，有幾滴水印。下雨了，我沒有帶傘，急忙小跑回家。
回到家里，只見窗外的雨勢漸大，拍打在窗戶上發(fā)出啪嗒的聲音。哎，老天也陪著我一起悲傷呢，雨下了半個(gè)小時(shí)才漸漸減弱，我取出一本書細(xì)細(xì)閱讀。時(shí)間一分一秒的過去，我突然想起了那株植物，心想它已經(jīng)被這大雨沖走了吧！又過了半個(gè)多小時(shí)，雨終于停了。我連忙走出家門向那株植物跑去，找了半天都沒看見，我不禁失望的嘆了一口氣。轉(zhuǎn)望天空，一座七彩橋出現(xiàn)在天邊，它正好架在兩棟房子之上，格外美麗。正當(dāng)準(zhǔn)備離開之時(shí)，我在另一個(gè)角落看到了它，它歪歪扭扭的靠在石頭上，但卻被雨水打的越發(fā)精神，我不禁為之一振。
我緩緩的走回家，彩虹已經(jīng)漸漸變淡，消散。卻讓我更明白了一個(gè)道理：成長的路上并不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有些許挫折，但他們都將成為我們的推動(dòng)力。
生命之花不會(huì)輕松就開得燦爛，隨意就能吐出芬芳。成長的路上有苦有樂，有酸有甜。美麗須經(jīng)過奮斗，風(fēng)雨過后才是彩虹。
雨后彩虹作文500字 雨后彩虹作文二年級(jí)篇三
每當(dāng)下完雨，我就在心里暗暗想：會(huì)有彩虹嗎？會(huì)有彩虹嗎？嘩，嘩，嘩??？下雨了！會(huì)有彩虹嗎？我心想。
這雨下得不久，不一會(huì)兒就停了，太陽照進(jìn)來了！發(fā)出耀眼地光芒。咦！那是什么？哇！那是彩虹！是彩虹吶！我興奮地叫喊道。
彩虹多漂亮?。〕喑赛S綠青藍(lán)紫。這七種亮麗的顏色在一起，是多么美麗?。潖澋牟屎鐦蛘驹谙衩藁ㄌ且粯拥匕自评?，是那么地可愛！
我常常會(huì)想，要是我站在彩虹上，把彩虹當(dāng)作滑滑梯，滑下去之后，接住你的是軟綿綿的白云，那是多么好玩，多么有趣?。?/p>
如果彩虹能變成過山車，那也不錯(cuò)。先坐上白云做的小車，從彩虹的一端開始，慢慢往上走到了中間，要往下沖了，突然下坡，呵呵，想著就覺得刺激。真想上去坐一次。
彩虹出現(xiàn)的時(shí)間很短，一下子就沒，我望著天空發(fā)現(xiàn)彩虹不停地變淡、變淡、變淡直到消失。再見了，彩虹。
在我心中，彩虹永遠(yuǎn)是可愛、美麗、優(yōu)雅的。我愛彩虹！
手
夜空中，總有一顆閃亮無比的星星。花叢中，總有著一朵最美最芬芳的花朵。在我的人生成長過程中，總有一個(gè)令我難忘的人，他就是交警。
那是一個(gè)炎炎夏日，我坐在媽媽的空調(diào)車?yán)锎抵鴽鏊娘L(fēng)?？墒谴巴獾慕痪迨逡稽c(diǎn)也不好呢！他穿著厚厚的警服，筆直的站在那里，像一個(gè)機(jī)器人。一會(huì)兒轉(zhuǎn)身看看，一會(huì)兒用手指揮著。他滿頭大汗，汗珠還紛紛從他的臉上落下來。再看看他那厚厚的警服，都濕透了！交警叔叔變成落湯雞了。他為了擁堵的車輛可以有序的行駛，來不及擦他那一串串汗珠了。
這時(shí)候，一位怪哥哥開著電瓶車從馬路上橫穿過來，他邊開邊叫哦??！哈哈交警叔叔挺身而出，攔住了怪哥哥，并把他叫到路邊。交警叔叔對那位怪哥哥進(jìn)行批評教育，還憤怒地說：你要好好學(xué)習(xí)一下了，還要遵守交通規(guī)則，懂嗎？可是怪哥哥不聽交警叔叔的話，開著電瓶車拼命的逃跑，還是被追上了。交警叔叔批評他的話更嚴(yán)厲了。終于怪哥哥知道自己錯(cuò)了，他對叔叔誠懇地說：不闖紅燈了！交警叔叔聽完他的話，才迅速的回到自己崗位上，繼續(xù)指揮了。
雖然，這件事很久了，但是，它的身影不斷在我的腦海里徘徊。
雨后彩虹作文500字 雨后彩虹作文二年級(jí)篇四
“兩水夾明鏡，雙橋落彩虹”，這句詩出自唐代詩人李白的《秋登宣城謝脁北樓》，從古至今，彩虹總是給人以美的感受，而我們家鄉(xiāng)公園里的彩虹也是極美的。
在一個(gè)周末，我和媽媽一同來到公園，趁著周末的時(shí)光好好放松一下，也能欣賞欣賞大自然的美景。
我和媽媽在小道上走著，道旁有花有草，樹木成蔭，讓我們躲開了太陽公公毒辣的照射，走著走著，突然烏云密布，把湛藍(lán)的天空遮得一點(diǎn)兒影子也剩，傾盆大雨也隨之到來，天空中又突然電閃雷鳴，媽媽緊忙拉著我飛奔進(jìn)了附近一個(gè)古香古色的小亭子，這才逃過了變成“落湯雞”的命運(yùn)。
“唉！好好的一天就被這不該來的雨給攪和了！”我心里開始埋怨著，媽媽好像看穿了我的小心思，故作神秘地說：“嘿！別唉聲嘆氣了，指不定雨后會(huì)有特別的驚喜哦！”，我半信半疑地看了看媽媽，心想：“哪有什么驚喜，不過是糊弄小孩兒的把戲罷了！”，但為了不掃媽媽的興，我只好裝作很期待的樣子，盼望著這傾盆大雨趕快停下來。
半個(gè)多小時(shí)過去了，雨也停了，這時(shí)公園里空氣新鮮，還讓人感到一絲絲涼意，萬里晴空可愛的小鳥從天空掠過，嘰嘰喳喳的叫著，但我現(xiàn)在可沒心情再去欣賞這大自然的景色，生怕又會(huì)有一場突如其來的大雨，我拉起媽媽的手走出了這個(gè)小亭子，原路返回，當(dāng)我們走上一座拱橋時(shí)，媽媽停了下來，用手向天空中一指，驚喜地說：“瞧！我說的驚喜來啦！”，我順著媽媽手指的方向朝天上望了望，“?。〔屎?！”，我情不自禁地叫了出來。
雨過天晴，碧空如洗，暖暖的陽光覆蓋著大地，彩虹就在這時(shí)飄飄然出現(xiàn)在天邊，它那柔軟的身軀宛如一條瑰麗的絲帶飄灑地舒展開來。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，構(gòu)成了一座彎彎的七彩橋，??！這道彩虹真像一條仙女的彩帶，又像迎接他人的彩橋，仿佛能把人引入一個(gè)神話世界的七彩虹，它是那樣的美?？此偸悄敲慈岷停瑢庫o地貼著藍(lán)天，柔和，寧靜地折射著五光十色、絢麗璀璨的柔輝。??！那不就是我們腳下的這座拱橋嗎？只不過是一個(gè)在天上，一個(gè)在水上，我望向了橋下清澈的湖面，“瞧！兩座橋都跑水里去了！”我興奮地尖叫起來，“是啊！”媽媽說話了，“怎么樣，這個(gè)驚喜不錯(cuò)吧？”，我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，又望向了那座美麗的彩虹橋，“咦？怎么不見了？”，我疑惑地說，“沒有不見?。≈皇穷伾兊?，等一會(huì)兒它的顏色就會(huì)越來越淡，直到淡得看不出來，到那時(shí)，它就會(huì)消失了！”媽媽給我解釋，“??？那也太可惜了吧！”，我惋惜地說，“我覺得不可惜??！”媽媽說，“它那么美麗，即使出現(xiàn)的時(shí)間短，但也是值得的！”
是??！童話總說雨后會(huì)有美麗的彩虹，但從未說過它會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，但再怎么說，它的出現(xiàn)都是值得的！
雨后彩虹作文500字 雨后彩虹作文二年級(jí)篇五
一場傾盆大雨過后，天空更藍(lán)了，空氣更清新了。平時(shí)喧鬧的街道，也迎來了久違的寧靜。
我望著那滿是紅叉的試卷，心中不禁惆悵起來，我努力平復(fù)心情，可卻更加傷心、難過，房間里的氣氛越來越壓抑，我實(shí)在受不了了，只好出去走走，呼吸呼吸新鮮空氣。
我走在街上，不經(jīng)意經(jīng)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一道彩虹，那彩虹色彩斑斕，明麗炫亮，光彩奪目！那柔美而又鮮艷的線條勾勒出了一幅無與倫比的自然風(fēng)景畫！"多么美麗呀！"我感嘆道，心里的煩惱，一下子無影無蹤。
可是，我卻發(fā)現(xiàn)彩虹在慢慢暗淡，在不斷逝去。我想把它留下來，我想挽回它。我伸出手盡量伸向天空，想接住彩虹，我十分著急，可卻無濟(jì)于事，我只能呆呆地站在原地看著那無比美麗、無比絢爛的彩虹就這樣逝去。可我又轉(zhuǎn)念一想，彩虹明知道自己的時(shí)間少，卻依就要把自己的美麗色彩全部奉獻(xiàn)給人們，讓人們享受美好。它從不在乎自己只會(huì)有這短短的幾分鐘，是多么令人敬佩??！
想到這里，我的心情豁然開朗，把之前所有煩惱都拋之腦后，愉快向家走去。正準(zhǔn)備和彩虹告別時(shí)，猛地發(fā)現(xiàn)，彩虹消失了，但沒有完全消失！彩虹旁邊一朵亮麗的云彩，仿佛聽到了我的心聲，笑盈盈地看著我，揮著手和我道別：“朋友，再見！祝你好運(yùn)！”
我一蹦一跳地往家走去，嘴里還哼著：“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹”
是啊，連彩虹都知道要惜時(shí)，要努力，那我們就沒有理由不努力，不珍惜時(shí)間了。
雨后彩虹作文500字 雨后彩虹作文二年級(jí)篇六
人們向往晴天，熱愛晴天，但沒有雨天，就不會(huì)有彩虹。
——銘文
記得一年級(jí)第一天學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我初中以來的第一次校運(yùn)會(huì)。當(dāng)時(shí)我很高興能參加女子800米比賽。
在溫暖的陽光下，學(xué)校組織一年級(jí)和二年級(jí)的所有學(xué)生舉行學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。校運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，先是100米跨欄，然后是100米短跑，然后輪到我跑——女子800米長跑。
100米跨欄和100米短跑結(jié)束，800米長跑即將到來。但是我還是和另一個(gè)同學(xué)留在班里。這時(shí)，我看了看墻上的時(shí)鐘，才發(fā)現(xiàn)800米長跑即將開始。我立刻收拾好桌子上的東西，下班后掃視了一下，發(fā)現(xiàn)同學(xué)已經(jīng)去操場了。于是，我“飛”到了運(yùn)動(dòng)場。
這時(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到，參加女子800米長跑的同學(xué)們都已經(jīng)精神奕奕地站在操場上，等待著體育老師的指令，于是我加快了腳步，但心里始終忐忑不安。“嘣——”可怕的事情發(fā)生了。我差點(diǎn)跑到操場，但是比賽已經(jīng)開始了。這時(shí)，我只是站在那里，看著運(yùn)動(dòng)員的身影。我一個(gè)人呆在那里，心里想：我真的輸了嗎？是的，我真的輸了！比上一個(gè)玩家還慘。完全是虧！呆了一會(huì)兒，我絕望地走回教室。走著走著，李和曾冬夏看見我，走過來關(guān)切地問，“！你的號(hào)碼是多少？”這時(shí)，一種難以忍受的痛苦涌上心頭，我的眼里噙滿了淚水，似乎要流下來。我對他們死說：“沒排名。”他們不解地問：“沒有，怎么回事？”突然，我眼里的淚水迫不及待地流了下來，我低聲哭了。待了一會(huì)兒，我吞吞吐吐地說：“我到的時(shí)候，游戲已經(jīng)開始了?！彼麄兌及参课遥骸皠e哭，夏衍！”說完，我們一起走回教室，但我的眼里仍含著絕望和痛苦的淚水。
我低著頭走著，突然聽到一個(gè)熟悉的聲音喊道：“夏衍！”哦，是張雪婷。她看著我，看到我的眼睛紅紅的。她逗我說：“別哭，你再哭，我也哭！”說完，她假裝想哭。我還是低著頭看著她，看到她那個(gè)樣子，忍俊不禁。我笑著對薛婷說：“我不哭，我真的不哭！那你也不會(huì)哭？”這時(shí)，大家都笑了。
雖然我笑了，但是我的心好痛。當(dāng)我看到幾個(gè)同學(xué)絞盡腦汁想讓我不哭的時(shí)候，他們真的盡力了！那我怎么哭？
雨天帶給我的是鼓勵(lì)、信心和真摯的友情……啊，雨后的這條彩虹多美?。?/p>
雨后彩虹作文500字 雨后彩虹作文二年級(jí)篇七
傾盆大雨終于停了，那調(diào)皮的小烏云也迷戀眼前的美景，不好意思破壞它，就悄悄的，悄悄地躲起來了。太陽哥哥也不甘示弱，奮力地從云層中跳了出來，將烏云帶來的潮濕驅(qū)散了，讓自己的光和熱灑滿了大地。
一道耀眼的光芒在這座城市的上方出現(xiàn)了，它慢慢地變成了淡紅色，細(xì)細(xì)的，給人一種若隱若現(xiàn)的感覺。我抬頭欣賞著她，她仿佛是覺察到了我的目光，變得更加鮮艷，好像是在向我展現(xiàn)她的美麗。
她的姐妹橙黃色也不甘示弱，飛快地從她下面跑了出來，由淺變深，像是要和紅色爭搶誰更美一樣。正當(dāng)她們在爭吵的時(shí)候，綠、青、藍(lán)、粉也都跑了出來，她們你擠我，我擠你，緊緊地貼在了一起，像一架七彩的橋梁。
幾片云朵也走了過來，大聲稱贊她們的美麗，她們高興的笑了，緊緊地抱住了小云朵，此時(shí)的小云朵好像棉花糖，看著就讓我食欲大振，情不自禁地想咬上一口。
美好的景象總是很快離去，漸漸的，彩虹的顏色變淡了，她們依依不舍地向云朵告別，消失了。
雨后的彩虹，多美呀！
雨后彩虹作文500字 雨后彩虹作文二年級(jí)篇八
看著窗外大雨紛飛，心里原本的歡樂減去了一大半，面對小山似的作業(yè)堆，我想出去散散心。
打著傘，聽著滴滴嗒嗒的雨聲，望著這座繁華的大城市，又想著那份全是叉的卷子，不禁低下了頭。轉(zhuǎn)角時(shí)，望見一朵嬌美的花在雨打下被折斷了腰，她是那么的狼狽不堪，那么經(jīng)歷不起風(fēng)雨，再美有什么用？我毫不留情得從她肩上踏過去了。
可是，這朵花并沒有給我太大的啟發(fā)，反而讓我覺得她就是我，冷笑幾聲后繼續(xù)向前走。
在一個(gè)不起眼的角落里，我看見一個(gè)又黑又丑的小蜘蛛，只見它正織網(wǎng)，我心想：切，反正也會(huì)被風(fēng)吹散，你努力有什么用？于是，我決心留下來看它的笑話。
風(fēng)雨中，它不停地織，織了又破，織了又破。它好像很傷心，我正以為它要放棄了，沒想到的是它還在織，一次復(fù)一次，不管環(huán)境怎樣惡劣，它還在織……我從本來的厭惡它惡心它，慢慢油然而生一股敬佩之情。我告別了小蜘蛛，信步走回家去。
就算失敗我也要振作，我不要當(dāng)嬌養(yǎng)但遇難不堪一擊的花，我想像蜘蛛那樣經(jīng)過努力成功。
窗外大雨已停，遠(yuǎn)處天際掛著一輪彩虹！
我重新坐回書桌旁，平靜地面對堆積如山的作業(yè)。
雨后彩虹作文500字 雨后彩虹作文二年級(jí)篇九
天，陰沉沉地，烏云散布于空中，雨點(diǎn)伴隨著“隆隆”的雷聲，砸在地上。我打著傘疾步走向集市。
過往的行人匆匆忙忙，擺攤的人們也急忙撐起了傘。雨越落越大。我站在一家小店門口，看見斜對面一個(gè)小男孩蜷縮在墻角邊，在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖。
這時(shí)，一個(gè)中年男子急匆匆地從小男孩身邊跑過，“吧嗒”一聲，錢包從后兜中掉了出來，在小男孩面前濺起了一片水花。成年男子卻依舊埋頭前行，不一會(huì)兒消失在雨幕中。
小男孩撿起了錢包，向四周張望了一下，又瞅了瞅手上的錢包，猶豫了一會(huì)兒后，一把將錢包塞進(jìn)了自己兜里。低頭看著地上的一圈圈水花，入了神。
十多分鐘后，那位中年男子又匆匆而至，心急如焚的一路詢問著，從街頭問到街尾，一臉沮喪。直到這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，小男孩一直盯著那位正苦苦找尋錢包的中年男子。望著中年男子一次比一次失落的樣子，小男孩輕輕按了按自己的口袋，欲言又止，不知如何是好。此時(shí)，他內(nèi)心一定在糾結(jié)。我想知道他心靈最終的選擇。于是，默默地看著一切。
中年男子再次回頭經(jīng)過小男孩面前時(shí)，停下了腳步，急切地向小男孩詢問著。小男孩望了望中年男子，把頭搖的像撥浪鼓。中年男子滿臉失望而去。我走出了小店，正打算走向小男孩。突然，小男孩迅速地從兜里掏出錢包沖向雨幕，向男子的方向急追而去……
看完這一幕，我想，他一定和誠信聊過天了吧。
雨停了，我合了傘，抬頭看看天空。天邊掛著一條美麗的彩虹，從這頭伸向了那頭。雨后的天空是那么地湛藍(lán)??！
誠信如雨，洗滌著人們心靈的塵埃。每一個(gè)人都要和自己心中的誠信聊聊天，這樣我們的世界會(huì)更美好！
雨后彩虹作文500字 雨后彩虹作文二年級(jí)篇十
一天清晨，我起床了，閑著沒事干，于是準(zhǔn)備出去走走，玩一玩。但當(dāng)我的腳才剛走到門口時(shí)，外面突然“嘩啦”一聲下起了大雨。我嚇了一跳，趕緊退回去。哎，這可怎么辦？不過，慶幸地是，沒過一會(huì)兒，雨就停了，太棒了！
我趕緊往外跑，像是怕追不上似的。這時(shí)，我倏的一下停住腳步，抬頭向天空望去。
天哪！你們猜我看到了什么？是一道彩虹。是的，沒錯(cuò)，是一道彩虹，是一道美麗的彩虹。那有幾種顏色呢？一、二、三……七！有七種顏色。而它們分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。這實(shí)在是太神奇了，我望著那道彩虹，又開始奇妙地幻想著……
彩虹真像一座架在空中的橋，都說“站的高，看的遠(yuǎn)，”我們走在上面，一定能看到很遠(yuǎn)的地方?；蛘呷ヌ焐厦且欢涠淇蓯塾盅┌椎脑贫?，或者在彩虹橋上玩滑滑梯……這時(shí)，我注意到了彩虹橋下的一棵棵小樹，而這樣看來，彩虹就像是一把五彩的大傘，大地的大傘，為大地遮擋風(fēng)雨，那多有趣呀！
突然，我想到了一個(gè)問題：為什么雨后會(huì)出現(xiàn)彩虹？后來我才知道，原來是這樣的：剛停過雨的空氣中還會(huì)有些水滴，太陽的七色光會(huì)反射到水滴上形成一個(gè)七色彩虹。但當(dāng)水滴慢慢消失掉以后，彩虹也會(huì)消失。
我想著想著，忽然發(fā)現(xiàn)彩虹在消失，顏色也消退了。再見了，彩虹，謝謝你給了我許多的快樂！再見——
雨后彩虹作文500字 雨后彩虹作文二年級(jí)篇十一
午后，天氣跟往常一樣悶熱，小狗躲在大樹下乘涼，吐著舌頭，仿佛在說：“熱死了！熱死了！”頭頂上的知了也“知了，知了”地叫著。
突然，晴朗的天空，變得死氣沉沉的。天灰蒙蒙的，一道閃電從空中劃過，黑暗的天空忽地亮了一些，但馬上又暗了下去。幾秒鐘后，“轟隆”一聲巨響，嚇得小狗把整個(gè)身體都縮了起來。
雨下了起來，豆大的雨點(diǎn)落了下來，砸到人身上感覺有點(diǎn)疼。雨漸漸變大了，好像是誰在天空中劃了一道口子。雨越下越大，天地間形成了一片巨大的水簾，仿佛一道瀑布從天而降。
慢慢地，慢慢地，雨變小了，停了。打開窗戶，呼吸一口新鮮空氣，剛才的炎熱已經(jīng)被大雨沖得無影無蹤了。抬頭一看，一道美麗的彩虹掛在了天邊，真美?。〔屎绺裢獾孽r艷，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，每一種顏色都很濃郁。
不一會(huì)兒，天空又變成了太陽的世界，驕陽似火。小狗又跑回樹下，吐著舌頭說：“真希望每天都下雨！”
夏天的雨真是來也匆匆，去也匆匆。
雨后彩虹作文500字 雨后彩虹作文二年級(jí)篇十二
舉辦奧運(yùn)會(huì)的第6天，一位引人注目的女選手站在女子三姿決賽的賽場上她就是衛(wèi)冕失敗的種子選手----杜麗。
北京時(shí)間8月9日。這一天，承載著中國人民的希望，杜麗似乎被壓得喘不過氣來，她發(fā)揮的并不是很好，只得到了第5名。
杜麗沮喪的走出賽場迎接她的不是勝利的掌聲，不是無數(shù)的鮮花，不是嘖嘖的贊嘆，而是人們的惋惜。杜麗的淚水再也忍不住，終于奪眶而出。五天后，杜麗重新站在了賽場，又一次開始了屬于她的比賽。
場上氣氛極度緊張，人們都渴望她能在這一次挽回屬于她的風(fēng)采。
在觀眾們的議論聲中，比賽終于拉開了帷幕。杜麗僅僅打出了8.7環(huán)，全場觀眾緊張的叫了出來，有的站了起來，有的揮舞著“杜麗，加油”的字樣，杜麗望了望觀眾們，拭去了頭上的汗珠！雖然杜麗知道，第1槍的失敗意味著后面的比賽將更加辛苦，但，杜麗沒有選擇放棄，她要擊潰5天前的夢魘！
10.3環(huán)，10.4環(huán)，杜麗有奪回了首位。那些站起來的觀眾們坐下來，長長的舒了一口氣。杜麗心中的那塊沉石也落了地。但英雄的誕生從來就不是一番風(fēng)順的，第四、第五槍時(shí)，杜麗的９.８環(huán)、９.９環(huán)正常偏低，她的對手又如狼似虎地“撲”了上來。全場觀眾那剛放下的心一下子又懸了起來，杜麗長舒一口氣，心中的繼續(xù)與放棄也在心中“打起了架”。
克魯茲在五槍過后打出６３８.２環(huán)力壓杜麗０.１環(huán)，首金獲得者----捷克美女埃蒙斯也從第六名追了上來，這時(shí)，她與杜麗的差
距只有０.４環(huán)。
但堅(jiān)強(qiáng)的杜麗毫不猶豫的選擇了繼續(xù)，她要在起決定性的第6槍中扳回來重新奪回首位！決定命運(yùn)的第六槍終于拉開了帷幕，觀眾們安靜的等待著這具有決定性的時(shí)刻……
10.8環(huán)，珍貴的10.8環(huán)啊！杜麗最后以1.6環(huán)的優(yōu)勢站上了奧運(yùn)會(huì)金牌領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。觀眾們一下子站了起來，歡呼雀躍，杜麗的眼淚再次奪眶而出，但是，這次的眼淚是勝利的眼淚，是欣慰的眼淚。
人的一生會(huì)遇到無數(shù)的挫折，但在挫折面前調(diào)整好心態(tài)是必須的，我們要站起來重新面對它，而不是因?yàn)槿藗兊膰u聲，喝倒彩的“負(fù)載”下放棄，如果你有實(shí)力要讓世人知道自己可以在失敗中站起來，能重新讓人們知道：我有實(shí)力，我永不言??！
我們一定要擊垮束縛自己的夢魘，讓我們在屬于自己的'藍(lán)天下找回屬于自己的風(fēng)采！
雨后彩虹作文500字 雨后彩虹作文二年級(jí)篇十三
夏天的天氣，說變就變，反復(fù)無常，令人煩躁。
這天中午艷陽高照，放學(xué)回家的路上，我一直看著自己的滿分試卷，心里美滋滋的，真想把它掛在校門口讓所有人都看到。此時(shí)的我還想著：分?jǐn)?shù)考這么高，爸爸媽媽總會(huì)給點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)吧？要什么好呢？想著想著，天就暗了下來。說來也巧，我剛回到家，一滴滴比黃豆還大的雨點(diǎn)落了下來，越下越密，我總感覺有不好的事要發(fā)生。
已經(jīng)十二點(diǎn)多了，媽媽還沒回來，我還準(zhǔn)備一回來就拿出獎(jiǎng)狀給他們驚喜呢！等著等著，肚子便開始咕嚕咕嚕叫，真讓人心煩，我也只好先吃午飯了。
“叮咚！叮咚！”門鈴響了，我快速開了門，還真是媽媽，我既開心又埋怨，問：“怎么這么晚才回來？”“把你爸一起叫來！”媽媽嚴(yán)肅地說。雖然不太情愿，可我還是聽話地叫醒了爸爸，將他帶到了客廳里?！拔铱赡芤ブн叞肽?。”媽媽說?！爸н?？什么意思？”我很好奇，從來沒聽過這個(gè)詞。爸爸告訴我：“就是支援我國的貧困地區(qū)，帶動(dòng)那兒經(jīng)濟(jì)水平增長?！蔽颐靼琢?，可又為之一驚：“支援援半年？半年！這么久！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，可沒聊幾句，我也該去上學(xué)了。
到了學(xué)校，我心神不寧，上課時(shí)總是一愣一愣的，老師叫我回答問題我都沒聽到，心里總想著媽媽要走了，結(jié)果被老師罰站了一整個(gè)下午。
放學(xué)了，外面的雨絲毫沒有變小，我卻忘了拿放在課桌里的雨衣，回家后被淋成了落湯雞。上樓時(shí)，外面突然打雷了，將我驚醒，我才發(fā)現(xiàn)身上濕了。
這種消極的情緒影響了我?guī)滋?。媽媽有點(diǎn)擔(dān)心，就跑過來安慰我，她對我說：“兒子，我去那兒半年確實(shí)很久，但我中途可以回來呀！我一個(gè)半月回來一次，行嗎？”我知道媽媽能回來看我已經(jīng)很好了，畢竟也不能總是請假呀，可我還是接受不了，就蠻不講理地說：“不行，絕對不行！”媽媽也沒辦法了，就說：“不行的話我就不回來了！”我想了想，也不知道想了多久，最終勉強(qiáng)同意了。想通了后，心情好了許多。我向窗外一看，雨正慢慢變小，不一會(huì)兒，雨停了，一道美麗的彩虹掛在了天邊。真希望媽媽支邊之后，也能看到這么美麗的彩虹。
雨后彩虹作文500字 雨后彩虹作文二年級(jí)篇十四
自然是神奇的、美妙的，它孕育了萬物。每當(dāng)暴風(fēng)雨過后，如果你幸運(yùn)的話，你會(huì)看到彩虹悄悄在空中浮現(xiàn)出來。
那天下午，我和同學(xué)在操場上相互追逐玩耍。時(shí)間悄然而逝，不知不覺太陽快要下山了。太陽的余暉灑在大地上，給萬物披上一道金光。晚霞鋪滿了天空，美得動(dòng)人。
然而，遠(yuǎn)處一道陰沉，開始蔓延過來，逐漸將那紅寶石的霞光推開。轟隆轟隆，天空發(fā)出怒吼。隨即，遠(yuǎn)處出現(xiàn)一道白光，閃電像是一把鋒利的寶劍把天空砍成兩半，一半暗，一半亮。
一分鐘過后，狂風(fēng)大作，大樹在風(fēng)中搖晃，似乎隨時(shí)都會(huì)被這狂風(fēng)吹斷。緊接著，大雨來啦！豆大的雨點(diǎn)從天而降，打在走廊上、樹葉上、大地萬物都被這雨籠罩。雨水砸在地上，劈哩叭啦，濺起一朵朵水花。水花落在水面上，印起了一個(gè)個(gè)圓圓的水泡，晶瑩發(fā)亮。瞬間，這些水泡破碎了，消失了。
我和同學(xué)站在一樓的大堂內(nèi)躲雨。雨勢，大得驚人。我們只好靜靜地看著。遠(yuǎn)處的山，近處的樹，學(xué)校附近的房子，模模糊糊，像披了一層層灰白的紗。
半個(gè)鐘過去了，閃電跑遠(yuǎn)了，雷聲也累了，喘著粗氣，雨點(diǎn)開始漸小。
不一會(huì)兒，雨停了，地面到處都是積水。人群漸漸走了出來，享受這雨后清新的空氣。
“看！快看！是彩虹！”同學(xué)抓著我的衣服大叫起來。我順著同學(xué)的手看過去，那是一道彩虹。我們的視線被鎖在了彩虹上，無法移開。紅橙黃綠青藍(lán)紫，依次排列，掛在天空上，像一座橋、像一幅畫，甚是好看。
我們就這樣靜靜地看著，任由這大自然的美在心頭蕩漾。然而，這美麗卻是短暫的。隨著太陽的消失，彩虹也消失了，我轉(zhuǎn)身向教學(xué)樓走去
雨后彩虹作文500字 雨后彩虹作文二年級(jí)篇十五
星期六上午，我正在家里做作業(yè)，不知不覺間，天上烏云密布。忽然，一抹強(qiáng)烈的光芒從外面透進(jìn)來，隨后“轟”的一聲，雨便像斷了線的珍珠一樣下起來了。風(fēng)“呼呼”地吹，樹葉“沙沙”地響，雨“滴嗒”地下，小草負(fù)著重荷。
漸漸地，風(fēng)不再怒吼了，雷不再狂叫了，雨不再敲鼓了，云不再穿著灰色長袍了；地上小草抖落雨珠，樹葉炫耀著新綠；天邊太陽探出頭，筑起一座七色虹橋。
看那美麗的彩虹，四周依然布滿雨霧。我回想起一兩分鐘前的場景，與現(xiàn)在形成鮮明的對比。是啊，沒有分怎會(huì)有合呢？沒有散怎會(huì)有聚呢？沒有痛苦怎會(huì)有喜悅呢？沒有失敗怎會(huì)有成功呢？
失敗是成功之母，只有經(jīng)過無數(shù)次跌倒，才有可能成功。失敗與成功是交替著來的，因?yàn)槊\(yùn)之神不會(huì)偏袒任何人，每個(gè)人都有許多成功的機(jī)會(huì)。這些機(jī)會(huì)就是讓你做選擇題，命運(yùn)既是那么容易掌握，也是那么容易錯(cuò)過。但任何人都不會(huì)每次選到最好的“選項(xiàng)”，也不會(huì)選到最差的。所以，當(dāng)你走在一條黑暗的道路上，遲早會(huì)遇見一座明亮的燈塔，為你指引方向；當(dāng)你走在一條星光璀璨的大道上，就一定能看到一處黑暗、孤寂的角落。
倘若你屢屢失敗，請不要灰心，在不久的將來必然能看到自己的輝煌成果；假如你多次成功，請不要驕傲自滿，危機(jī)無處不在，說不定下一步你將會(huì)掉入陷阱。
成功有很多種，優(yōu)點(diǎn)有很多個(gè)，天賦不是問題，條件也不是問題。沒有任何人是一無是處的，關(guān)鍵看自己肯不肯努力，能不能取長補(bǔ)短，發(fā)揮自己的長處，“勤能補(bǔ)拙”就是這個(gè)道理。比如六祖慧能家境貧寒，因?yàn)樗朴谒伎?，勤奮好學(xué)，最終成為禪宗。再比如玄奘法師，他是一個(gè)孤兒，被寺院收留后不顧千辛萬苦，去尋找真理，最終流芳百世?；勰芎托蕳l件都不好，可是最后都成為了偉大的人，他們有一個(gè)共同點(diǎn)——勤奮努力。
我又一次向天上那道彩虹看去，它好像是個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜終于成功的人。我這才明白，人生奮斗目標(biāo)遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，只要循序漸進(jìn)，日積月累，人人都可以成為一名成功者。想到這兒，我又拿起筆，繼續(xù)寫作業(yè)。
雨后彩虹作文500字 雨后彩虹作文二年級(jí)篇十六
雨，從天上的云層往下落去，青石小路上行人寥寥無幾。雷，轟隆隆的，吵得讓人不能安寧。
木屋外的圍欄倒下了，不遠(yuǎn)處的森林沒有了昔日的鳥語、蛙聲。
我正在教室練琴，時(shí)間倒流半晌，我還在課上學(xué)習(xí)《小步舞曲》。聽老師給我示范，指尖觸碰琴弦，樂聲婉轉(zhuǎn)。她彈的曲子是多么的流暢，動(dòng)聽。反觀我，整個(gè)曲子磕磕絆絆的，還有好多音都沒找準(zhǔn)。正當(dāng)我還在熟悉曲譜的時(shí)候，下課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走出教室。而我卻被老師留下，讓我把琴練完再走。
外面，灰蒙蒙的一片。暴雨仿佛讓世界失去了色彩。教室外面的花花草草也不像往日那般筆直，有的折斷了，有的半彎半直，在風(fēng)中搖曳。
我先在線譜上把低音、高音、還原、升降、和音等標(biāo)好。然后再一小節(jié)一小節(jié)的練習(xí)彈奏，最后把每個(gè)大段銜接起來一起彈。一個(gè)小時(shí)左右，我終于把整首曲子彈流暢了。空蕩蕩的教室里只剩下我一個(gè)人，偌大的空間回蕩著琴鍵之下迸發(fā)出來的樂音。雨驟然停止，就像來時(shí)那般快速。陽光從云層照射下來，天空浮現(xiàn)出一道彩虹。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？
人的一生也是如此，磕磕絆絆。有時(shí)，是雷鳴，讓人備受打擊；有時(shí)，是細(xì)雨，讓人感到失望；有時(shí)，是晴空，讓人充滿希冀。有時(shí)，是彩虹，讓人收獲別樣的風(fēng)景。
雨后彩虹作文500字 雨后彩虹作文二年級(jí)篇十七
彩虹的出現(xiàn)猶如曇花一現(xiàn)，在那一瞬綻放自己。在短短三天的“五一”假期中，我目睹了彩虹的出現(xiàn)與消失的過程，目睹了下雨和雨后的美景。
起初，我站在樓上的陽臺(tái)眺望遠(yuǎn)方，開闊的視野使我感到非常愜意。地上灑滿陽光，空氣中也充滿了陽光的氣息。路上行人匆匆，遠(yuǎn)方的山林清晰可見，近處的田野上，農(nóng)民或在耕種，或在樹蔭下談天。忽然風(fēng)大起來了，天空也漸漸地暗了下來。我抬起頭來，只見天邊烏云密布，正在隨風(fēng)而來，不時(shí)還能看見雷光閃爍。路人喧鬧了一回，忽然整個(gè)村子就安靜了，似乎在等待著雨水的到來。
終于，黃豆大小的雨粒從開始的稀稀拉拉到最后的密密麻麻狠狠地砸在地上。地上也漸漸地積起了一灘灘水洼，雨水的聲音也由開始的僵硬刺耳轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)美舒適。雨聲漸小，我知道那是雨即將停的預(yù)兆。果然不一會(huì)雨停了，雨聲也消逝了，各方洪水匯集到排洪渠里，小溪里奔騰著渾黃的洪水。視野中的一切變得更加清晰了。太陽又出來了，遠(yuǎn)處的山更綠了，還一閃一閃地反射著陽光，水汽也漸漸在陽光下蒸發(fā)，山腰上籠罩了一層薄薄的霧氣，猶如仙境一般。
不知誰家的孩童大叫了一聲“彩虹”，我的視線便向空中搜索著，不一會(huì)兒，只見天邊隱隱勾勒出一條拱形的彩帶，無法區(qū)分顏色。如果不仔細(xì)看根本無法發(fā)現(xiàn)這條初現(xiàn)的彩虹，因?yàn)樗醯脦缀跬该?。一?huì)兒，彩虹終于清晰起來了，一條絢麗色的七色彩帶呈拱橋形懸在空中，形成一道別致的風(fēng)景。小孩們高興地跑出家門看著彩虹歡騰，村里的大人也出門欣賞，對著彩虹綻放出微笑，似乎七色彩虹預(yù)示著今年會(huì)大豐收，安靜的村子又活躍起來了。
但是彩虹來得快，消失得也快，懸在天空的彩虹正一點(diǎn)一點(diǎn)地模糊起來，最后終于消失。我想彩虹就像成功后的喜悅一般，雨就是人生經(jīng)歷的磨難，而彩虹就是經(jīng)歷風(fēng)雨后的人生。
彩虹消失了，并不是它不存在了，它是在等待下一次風(fēng)雨后再綻放自己的色彩。人也如此，人并不會(huì)在成功的喜悅中一直沉醉，而是喜悅后再次努力拼搏去實(shí)現(xiàn)下一次的成功。
雨后彩虹作文500字 雨后彩虹作文二年級(jí)篇十八
簾外雨潺潺，綿綿秋雨帶著一絲澀味。鮮紅嫩綠的花兒在雨水的洗禮下，頑強(qiáng)盛開。原來，花兒也會(huì)在逆境中拼搏。在朦朧的雨夜里，我不禁想起當(dāng)初的自己。
灰暗的天空，伴著涼意，豆大的雨點(diǎn)玩命地砸落在人間。一種難以言喻的氣氛，久久的環(huán)繞在我心里……
那天下午，教室里再次傳出老師的叫罵聲?！澳?！給我過來！”老師一走進(jìn)教室，就立馬把手中的教科書狠狠地往講臺(tái)桌上一砸。在那恍惚的瞬間，我只聽見自己的名字，其他什么也記不得。老師舉著那張滿是鮮紅的試卷，怒氣沖沖地，“你可真厲害??！40分是如何考出來的？上課難道在和周公對弈嗎？”
我忐忑不安地低著頭，不敢直視老師的眼睛。我明白，這個(gè)單元自己沒有把學(xué)習(xí)任務(wù)放在心上。而老師狠狠地瞪著我，似乎不斷質(zhì)問著我：這次為什么考這么差？
老師的聲音都印在我的心里。這時(shí)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)深幽的偏僻小巷，我那顆忐忑不安的心越跳越快，似乎有一個(gè)牢籠固住了我。無助，不安，彷徨，我像一顆弱小的樹苗，在暴風(fēng)雨里苦苦掙扎。同學(xué)們用復(fù)雜的眼光注視著我，我仿佛聽見他們議論的聲音?！八趺戳寺?？又哭了？”
“考不好有什么大不了的，我每次都不及格，你偶爾一次不及格有什么關(guān)系嘛！”……我的眼睛瞬間模糊了，眼淚止不住地流出了眼眶。為了不讓大家看到我的難堪，我立馬把卷子捏到手里，淚水吧嗒吧嗒地落了下來，我哭著跑到座位上。我在心里沉默著：這就是我那可笑的實(shí)力嗎？
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)了，我踏著鈴聲跑出了校園?；叵胫蠋熑缢郎癜愕目斩绰曇簦槐橛忠槐榈卦谖夷X中自動(dòng)回放。老師那傷心又失望的神情，讓我心如刀割般地痛。老師對我這么好，我卻用這樣不堪回首的成績面對她。街道吹來的風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，如鞭子般使勁抽打著我。我淋著雨，像只落湯雞一樣慢慢地挪著雙腿。
我抬起頭，灰色的天空中，飛過一群烏鴉，“哇！哇！”難聽的聲音盤旋在我的附近，把我的心神攪得亂七八糟。風(fēng)聲徐徐，徒留悵惘。我左右環(huán)顧著，剎那間，一抹粉紅引入我的眼簾，我仔細(xì)一看，??！是一朵粉色的小花？風(fēng)這么大，這么寒冷的雨天，小花竟然會(huì)開放？它面對困難竟然沒有退縮！我為之震撼。
平凡無奇的小花面對困難竟然還不退縮，而我在困難面前卻如此膽怯？為什么我不去努力拼搏一下？彩虹總在風(fēng)雨后！我會(huì)心一笑，這時(shí)，雨水似乎有了點(diǎn)柔情，不像之前刺骨冰冷了。
烏云一過，天上出現(xiàn)了一道圣潔絢麗的彩虹，它非常閃亮，似乎有小精靈在跳躍著，我會(huì)心一笑，真美呀！
雨后彩虹作文500字 雨后彩虹作文二年級(jí)篇十九
朋友，你喜歡雨后的那一道彩虹嗎？那真是一道既美麗又神秘的景象。
眾所周知，下雨后出太陽，偶爾你會(huì)看見彩虹。那時(shí)所有人都會(huì)不禁感嘆：好美??！太漂亮了！
可有人想過彩虹從哪一個(gè)地方出發(fā)？出發(fā)后，又要到哪去？有的人嘗試著追逐彩虹的腳步去尋找彩虹的起點(diǎn)和終點(diǎn)，可他們所有人甚至于都失敗了。因?yàn)檫€沒有等他們跟上彩虹的腳步，彩虹就已經(jīng)消失了。
彩虹出現(xiàn)的機(jī)會(huì)很少，出現(xiàn)的時(shí)間也很短暫，還沒等人們好好地細(xì)細(xì)品她的美、觀察她的形狀，她就消失了
我曾幻想著彩虹是天上的人們從一座城市到另一座城市的通道、橋梁，只要彩虹橋一出現(xiàn)，那么就有人離開自己的故鄉(xiāng)，去到其他城市。
彩虹的出現(xiàn)前是暴雨，而暴雨后要有陽光。
這彩虹的出現(xiàn)，也是來之不易的。這說明我們事業(yè)和學(xué)業(yè)的成功前都是需要經(jīng)歷暴風(fēng)雨的。
彩虹，她是美麗的、神秘的，我們不知她要去哪，這也正如我們的人生一樣，永遠(yuǎn)不知道下一步會(huì)走向哪！
雨后彩虹作文500字 雨后彩虹作文二年級(jí)篇二十
“真心英雄”里有一句這么唱：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功?！边@句歌詞讓我想起了一段美好的回憶。
那是三年級(jí)的暑假，我的小腦袋里冒出一個(gè)念頭：學(xué)自行車。我便把想法告訴了媽媽，可媽媽堅(jiān)持反對：“騎自行車干什么？到中學(xué)才能上路，而且只要稍不小心，會(huì)受傷的！”但是在我的堅(jiān)持和爸爸的支持下，媽媽無奈地妥協(xié)了：“好吧好吧！小心點(diǎn)！”
我高高興興地騎上嶄新的帶有輔助輪的自行車，沒想到騎得飛快。我得意洋洋地說：“瞧！這一點(diǎn)兒也不難！“爸爸在旁邊瞄了我一眼，說道：“真正的挑戰(zhàn)還沒開始呢！”“什么挑戰(zhàn)？”我興奮地說。只見爸爸拿出螺絲刀飛快地拆掉了我的輔助輪，“好了，騎吧！”我心想：我既然學(xué)會(huì)了帶輔助輪的，那我干嘛不學(xué)沒有輔助輪的？于是，我爽快地答應(yīng)了。我揮著汗說：“行！”
起初，我沒把它放在眼里，由于經(jīng)驗(yàn)不足與中心不穩(wěn)，車總是偏左偏右，還老摔跤。但經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，車子總算可以向前走幾步了?！翱梢粤??！蔽覄偡潘梢徊恍⌒纳碜右煌釠_向了人行道。頓時(shí)，人仰馬翻躺在了馬路上，左腳踝還被車子壓住了?！鞍?！好痛！”爸爸見了跑了過來，把我扶到一邊?！半y道我就學(xué)不會(huì)了嗎？”我難過地說?！皼]事，你可以學(xué)會(huì)的，一定可以的?！卑职治罩业氖止膭?lì)著我，我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我休息了一會(huì)又上“馬”了，“這次一定行！”我告訴自己。沒想到我腳下一蹬，車子就像飛燕一樣帶著我飛了出去?！胺€(wěn)住，穩(wěn)??！”我小心翼翼的踏著，繞著小花園一圈，兩圈……爸爸在我身邊一邊跑一邊氣喘吁吁地說：“成功了！”我開心地跳下車叫道：“耶！我終于學(xué)會(huì)騎車了！”
回家的路上，我和爸爸唱起了《泰囧》的主題歌：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么有傳奇……”
雨后彩虹作文500字 雨后彩虹作文二年級(jí)篇二十一
雨后，我去公園散步，呼吸一下雨后的新鮮空氣。
我坐在公園的石凳上，向遠(yuǎn)處望去，眼睛一亮，只見天空中有一條五顏六色，五彩繽紛的彩虹，像一條條彩色的絲帶組成的裯子般，掛在天空。
這條彩虹非常美麗，從一端到另一端，簡直就是一個(gè)完美無缺的半圓弧。因?yàn)閯傁逻^雨，所以彩虹的顏色很淺，仿佛給無邊無際的天空帶上了一層薄薄的面紗。周邊的白云映補(bǔ)著這條彩虹，好像那個(gè)美麗的地方，就是仙女們的住所。
這時(shí)，起霧了，我向前面走了幾步，在朦朧的霧里，我感覺彩虹就在自己的身邊，好像一伸手就可以觸摸到它。
霧散了，彩虹的顏色更加清晰起來了，我們才真正的看到彩虹的美麗，這時(shí)，我想彩虹雖然很美，但是如果沒有經(jīng)過猛烈的暴風(fēng)雨的洗禮，它是不可能形成的，這恰恰就像我們?nèi)艘粯?，如果沒有努力就不可能得到豐富的收獲，如果你很努力，你便會(huì)在人群中脫穎而出，成為嬌嬌者！這也證明了一個(gè)道理，你的付出是與你的回報(bào)成正比例的。
這時(shí)，太陽出來了，彩虹漸漸退下，好像剛才什么也沒有發(fā)生過一樣，我很想再看它一眼，可以，時(shí)間一點(diǎn)也不留機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)瞬間，就消失了，所以我只好依依不舍的等向家走去。
我太喜歡彩虹了，這是一種希望，是一種靜態(tài)的美。
雨后彩虹作文500字 雨后彩虹作文二年級(jí)篇二十二
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。人生難免有困難與挫折，但我不能一味的懼怕，退縮，而是要向海燕一般的去挑戰(zhàn)這無盡的黑暗。
備戰(zhàn)中考，即使每天面對著沉重壓力，我也不曾放棄。
對于中考，最難的學(xué)科莫過于數(shù)學(xué)，而數(shù)學(xué)中的二次函數(shù)，便是我的勁敵。那一條條張開的拋物線，好似魔鬼一般張開大嘴將我吞噬，每一次做二次函數(shù)，都令我感到頭痛，我不服，我要挑戰(zhàn)他，讓他對我懼怕。
那個(gè)晚上，窗外的雷聲轟隆隆地響著，閃電與雷聲好似在相比誰先到達(dá)人間，雷聲與，閃電過后，緊接著便是傾盆大雨，嘩啦啦地下著，密集的雨點(diǎn)肆意的拍打著窗戶。我拿出數(shù)學(xué)題，看到那密密麻麻的文字印在白紙上，好似窗外的雨滴一般，落入我的卷上。我不免有些放棄。抬頭，看到了自己在墻上為自己貼的標(biāo)語：面對困難，不要放棄，在堅(jiān)持一下，相信自己，定能見到雨后彩虹！是的，我可以，我能行！我右手執(zhí)筆，在演算紙上不停地演算著，腦中不斷回想著基本圖形，基本方法。
很快，一張潔白的演算紙上遍布滿了數(shù)學(xué)的痕跡。等腰三角形、等邊三角形等全都被我畫在了紙上。而那一道道魔鬼般的二次函數(shù)，也在此過程中一一解開，我終于能夠解決二次函數(shù)！我的心像拋物線的兩端無限延長，在天空劃過一道優(yōu)美的弧線。窗外，不知何時(shí)雨停了，云散了，月兒高掛天宇，如水般的清輝灑向人間，直抵我心。二次函數(shù)所帶來的困難，如剛剛那傾盆大雨一般消失。
對于長跑，對我這種質(zhì)量過大的人來說無疑是一座大山，沉重的壓在我的身上，令我對他異常的恐懼。可我不能放棄，為了中考，我要努力戰(zhàn)勝這黑暗！我站在操場上，與同學(xué)們一起訓(xùn)練，緊跟他們的步伐。累了，咬緊嘴唇，內(nèi)心不斷鼓勵(lì)著自己：堅(jiān)持，堅(jiān)持！在操場上，我肆意的揮灑著汗水，即使再苦再累，我也會(huì)一直堅(jiān)持，永不放棄！經(jīng)過自己不懈地努力，最終在最后的會(huì)考中，我取得的成績令自己都不曾想象。我心中的那座大山，早已被打破，而心中的那片黑暗，也露出了皎潔的月光。
不經(jīng)歷點(diǎn)苦難與挫折，怎能達(dá)到成功？不與黑夜勇敢地較量，又怎能欣賞那美妙的月光。只有不斷挑戰(zhàn)，才能成就輝煌。
雨后彩虹作文500字 雨后彩虹作文二年級(jí)篇二十三
在我的生活中，我經(jīng)常會(huì)想起那些彩虹。它是那樣美麗，那樣耀眼，就像那一次次的彩虹一樣，美麗、絢麗、迷人
彩虹是什么樣的？它讓我想起了那次難忘的一次難忘的一次經(jīng)歷。
雨后的天空空如也，烏云密布，天空中下起了傾盆大雨。那天，我和朋友們一起在公園里玩。雨下的很大，但也不算多，所以，我們就分成兩隊(duì)，一隊(duì)去玩“水簾洞”。
我們一邊玩，一邊看著雨中的彩虹，我們一邊在亭子里看著雨。我看見了一個(gè)彩虹，我就飛快的跑過去，看著彩虹，我看見了一個(gè)大水簾，就跑了過去，我們一起把水簾洞給堵上了，可是，那個(gè)水簾洞太窄了，我們只能坐在那里等。
突然，水簾洞的水簾洞開了，我們就一起跑過去，可是，水簾洞太小了，所以，我們就走過去看看，可是，雨滴打在我們身上，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，不停地下。
過了一會(huì)兒，我們來到了一個(gè)小水簾洞，里面的水可真小，就像一顆顆小星星在天空中眨著眼睛。
過了一會(huì)兒，我們走進(jìn)了一個(gè)洞，那里的水不見了，我就和朋友們一起走進(jìn)去，可是，洞太小了我們走不出去，就在那里打起水仗，你潑我，我潑你，可是，你潑到我們頭發(fā)上，我們卻一起哈哈大笑了起來。
最后，在我朋友們的努力之下，我們還是走出了那個(gè)洞，可是，我們又不能回家了，我就這樣，走著走著我的腳突然踩進(jìn)了一個(gè)涼鞋，我就和朋友們都哈哈大笑起來，那個(gè)地方，我的朋友們也就笑了起來。
雨后彩虹作文500字 雨后彩虹作文二年級(jí)篇二十四
當(dāng)我為初三畫下句點(diǎn)時(shí)，我已揮著稚嫩的羽翼飛向絢麗的高一，用手中的畫筆描繪著我期待已久的新生活。就這樣，我滿心歡喜的迎來了如火如荼的高中軍訓(xùn)……
“給我一批學(xué)生，還你一支部隊(duì)”這是教官對學(xué)生的要求，聽著就有一種氣勢，其中也夾雜著懷疑與夸大。毋庸置疑，過程決定結(jié)果，這樣巨大的改變（美好的結(jié)局）背后需要不盡的汗水與毅力。就如雨后的絢麗彩虹，雨下過，哭過，天際才會(huì)涌現(xiàn)七彩虹橋。那時(shí)的頗多感觸才是一切最美好的。
為期5天的軍訓(xùn)結(jié)束了，期間，我怨過，笑過，累過，也偷偷地哭過，我不敢說自己是最棒的，但我為自己的而自豪，至少我過，也堅(jiān)強(qiáng)過！軍訓(xùn)結(jié)束了，留給我的是的記憶與心靈的震撼。它的結(jié)束，也意味著我的高中生涯的開始，我無法懈怠，我要做的只有努力，不懈的繼續(xù)。軍訓(xùn)，我該怎么來評價(jià)你好呢、
你是嚴(yán)格的，有鐵一般的紀(jì)律。烈日下，汗水中，我們只是隨著教官的口在不斷地，稍息、立正、站好、向左看/向右轉(zhuǎn)……?？谠谧?，動(dòng)作在變，不允許變的是紀(jì)律，不管做什么之前，一定要打報(bào)告，沒有人是例外。每天好幾小時(shí)的訓(xùn)練，帶來的疲憊，又豈是用言語來表達(dá)的呢？每天的每天，一早就要起床站30分鐘的軍姿，我不明白這樣做有什么意義，我抱怨，表示不理解。每天的每天，從腳上傳來的疼痛感催促著回家那天的到來?？梢簿褪沁@樣的訓(xùn)練，將我們這盤散沙凝成了堅(jiān)硬的混凝土。訓(xùn)練我們團(tuán)結(jié)，我們與堅(jiān)強(qiáng)，我們……我深知經(jīng)過這幾天的訓(xùn)練，我們不管是個(gè)人還是集體，所做的動(dòng)作都無法達(dá)到一個(gè)做軍人的標(biāo)準(zhǔn)，盡管我們是那么重復(fù)著做這些不變動(dòng)作。也因?yàn)檫@樣讓我更教官們所付出的努力，為作一個(gè)軍人的努力。這又讓我想到了學(xué)習(xí)，也許，我也該以這種去面對，去奮斗，為我的高中生活綻放出鮮艷的花朵
你是柔情的，有說有笑，有舞相伴的。烈日下，汗水中，隨著總教官的一聲響，在苦苦的等待中，迎來了那片刻的休息。時(shí)間或許不長，卻是我們最enjoy的時(shí)刻。我們而坐，跟著教官學(xué)唱軍，與教官開開玩笑·談天說地，在歡笑中相互認(rèn)識(shí)，相互了解。漸漸的越來越喜歡這樣的日子，越來越期待訓(xùn)練后的休息，只為開心的笑。離開的前一晚的篝火晚會(huì)更是印象深刻，那一晚，我們笑開了花，笑的那么燦爛！教官的颯爽英姿。教官的幽默風(fēng)度，教官的嚴(yán)肅認(rèn)真……難忘教官，難忘軍訓(xùn)的點(diǎn)滴！
雨下過，彩虹出現(xiàn)了，我飽嘗了酸甜苦辣各種滋味，，我過，也收獲了，我收獲了耐力堅(jiān)毅勇敢不屈與團(tuán)結(jié)。5天來，我獲益匪淺。
原以為我在苦苦等待，原以為我在苦苦盼望回家的那一天，原以為我只愛算著時(shí)間為軍訓(xùn)倒計(jì)時(shí)，可是離開的那一刻，我不舍，我留戀。這些日子的點(diǎn)滴化成了一串串音符在我的心上縈繞。
“軍訓(xùn)”不曾結(jié)束，而我依舊要奮斗，向著目標(biāo)，向著前方。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，唯有的苦，才有開心的笑??！
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