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東北師范大學人文學校錄取分數(shù)線篇一
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2013陜西高考分數(shù)線
陜西高考分數(shù)線
東北師范大學人文學院錄取分數(shù)線
全國歷年高考理科分數(shù)線匯總
全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，是的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
東北師范大學人文學院介紹：
學院坐落在景色宜人的北國春城即吉林省長春市凈月經(jīng)濟開發(fā)區(qū)。分東西兩個校區(qū)，與東北師范大學凈月校區(qū)相鄰，可以共享優(yōu)質(zhì)的教育資源與濃厚的學習氛圍，是青年學子接受高等教育的理想學校。
學院的最大優(yōu)勢是辦學起點高，辦學實力強，師資力量雄厚。學院的教學管理由教育部直屬高校，國家“211工程”重點建設大學——東北師范大學負責，學院董事長為東北師范大學校長史寧中教授，院長由東北師范大學外國語學院穆樹源教授擔任。形成了以東北師范大學教師為主體的教師隊伍和管理隊伍。建有現(xiàn)代化的教學大樓、學生公寓和外國專家公寓，設有標準化教室、計算機教室、語音室、多媒體教室、圖書館、電子閱覽室、室內(nèi)體育館以及同聲傳譯實驗室等現(xiàn)代化教學和生活設施。
為保證和提高教育教學質(zhì)量，造就適應社會需要的高素質(zhì)人才，學院對學生的培養(yǎng)堅持通識教育與專業(yè)教育相結(jié)合，實施“厚基礎、強能力、多出路”的培養(yǎng)模式，形成以適應市場和就業(yè)為導向的文、理、工、法、經(jīng)濟、管理、外語、藝術(shù)等學科門類的專業(yè)格局，培養(yǎng)具有社會責任感和創(chuàng)新精神的應用型人才。東北師范大學具有142個碩士點，75個博士點，為我院學生本科畢業(yè)后繼續(xù)學習深造考取研究生提供了廣闊的空間和優(yōu)越的條件。目前在校學生8300余人，來自22個省、市、自治區(qū)。
我院是國家勞動和社會保障部認定的國家職業(yè)技能鑒定所和國家職業(yè)技能培訓基地。學生通過職業(yè)培訓與考試，可獲得國家承認的職業(yè)資格證書。學院實行開放辦學，廣泛開展國內(nèi)外交流合作。在國內(nèi)與部分重點高校、科研單位、相關(guān)企業(yè)合作，建立了實習就業(yè)基地。在國外與日本、美國、丹麥、加拿大、俄羅斯、韓國、新加坡等國建立了校際交流關(guān)系。
我院一直堅持把學生的就業(yè)作為學院發(fā)展的生命線，把增加畢業(yè)生的就業(yè)競爭力作為培養(yǎng)學生的重要目標。實行“領導主抓、部門協(xié)調(diào)、院系為主、全員參與”的就業(yè)工作指導服務體系；全程化的就業(yè)指導服務；創(chuàng)建了就業(yè)信息網(wǎng)，與各大型人才網(wǎng)站建立了合作關(guān)系，為畢業(yè)生提供最新、最快的就業(yè)信息；建立了廣泛的就業(yè)網(wǎng)絡和穩(wěn)定的就業(yè)基地。
2008年計劃在28個專業(yè)（32個專業(yè)方向）招收本科生2000人，面向20個省、市、自治區(qū)招生（北京、天津、河北、山西、內(nèi)蒙古、遼寧、黑龍江、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、廣東、廣西、海南、陜西、甘肅、吉林），其中藝術(shù)類招生省份為吉林、遼寧、內(nèi)蒙古、山東、河北。詳見各省招生計劃?？虻顷懳以壕W(wǎng)站查詢。
?? 學院地址：吉林省長春市凈月經(jīng)濟開發(fā)區(qū)博碩路1488號
咨詢電話：（0431）84537195、84537149 、84512388(傳真）
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