范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
老師的微笑作文300字篇一
高老師的笑容，有時(shí)候是裝的的；有時(shí)候是嚴(yán)厲的；有時(shí)候是和藹的……
有一次，我們班的一個(gè)女同學(xué)，為了逃避做家庭作業(yè)，竟把<<生活浪花>>的面子撕掉，粘上別人的作業(yè)面子。他還撒謊說(shuō)，這不是他的。高老師一看，對(duì)他神秘地一笑，然后輕輕地?fù)u了搖頭。剎時(shí)，這個(gè)女同學(xué)只好說(shuō)出了真相。高老師并沒(méi)有批評(píng)他，不過(guò)，從那以后，這個(gè)同學(xué)再也沒(méi)有不完成作業(yè)的.時(shí)候了。
我也領(lǐng)略過(guò)張老師的微笑的魔力呢！記得那次，我考差了，回到家里，父母對(duì)我百般指責(zé)，使我陷入了自責(zé)的沼澤地里。我越掙扎，陷得越深……下午，我垂頭喪氣地來(lái)到學(xué)校。剛到樓梯口，就和高老師撞了個(gè)滿懷。高老師見(jiàn)我一副苦瓜臉的，就微微對(duì)我一笑，滿懷信心地對(duì)我說(shuō)：“一次考差了，不代表你不行呀！只要你努力，相信你會(huì)考好的?！鳖D時(shí)，我充滿了自信，抬起頭，向教室走去。
高老師的笑容永遠(yuǎn)記在我的心里。
老師的微笑作文300字篇二
笑的種類有許多，有母親幸福的笑，有我自豪的笑，但令我印象最深的，還是老師安慰的笑。
有一次，我們?nèi)噙M(jìn)行了一次聽(tīng)寫。老師批改后，一臉嚴(yán)肅，一看就感覺(jué)自己闖了什么大禍。終于，老師開(kāi)口了，說(shuō)：“這次聽(tīng)寫十分糟糕！”當(dāng)聽(tīng)到老師厲聲批評(píng)，我們十分羞愧地低下頭，嘟起了嘴，繼續(xù)被老師責(zé)罵。
從這以后全班人都發(fā)誓要努力。第二次聽(tīng)寫，大家寫完以后，檢查了又檢查，還把字寫
得更好了。就是希望老師不生氣。功夫不負(fù)有心人。第二天，老師端著聽(tīng)寫本，笑著對(duì)大家說(shuō)：“這次聽(tīng)寫，老師很滿意?！甭?tīng)了這句話，一位同學(xué)站起來(lái)，自信地拍拍胸脯說(shuō)：“老師，我們以后都會(huì)這樣?！薄班?，”大家異口同聲地說(shuō)。
老師欣慰地笑了，這讓我們開(kāi)心，接著，老師說(shuō)：“希望你們能說(shuō)話算說(shuō)會(huì)話?！薄班?。”
老師又笑了，我們跟他一起笑了，是呀，用自己的努力換來(lái)老師的'笑，我們覺(jué)得是值得的。
老師的微笑作文300字篇三
我特別喜歡你臉上那燦爛的微笑，您的笑像碧波蕩漾的水，像芳香四溢的鮮花，那么可愛(ài)、漂亮。
我一走到四年級(jí)，您就用笑容把我們領(lǐng)進(jìn)新教室，讓我們學(xué)習(xí)新知識(shí)。
在我們朝夕相處的日子中，您的微笑一直伴隨我的左右，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我上進(jìn)，催我發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。上課時(shí)，您在講臺(tái)上認(rèn)真仔細(xì)，您盡全力把自己掌握的知識(shí)傳授給我們，每次考試結(jié)束后，您都認(rèn)真批改我們的卷子，認(rèn)真找出我們學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，然后幫我們分析我們到底哪里出現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正我們學(xué)習(xí)中存在的`錯(cuò)誤和不足，讓我們走上正確的道路。
當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)時(shí)，您總是第一個(gè)把贊美送到我們身邊；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，您又不厭其煩的給我們擺事實(shí)講道理，告訴我們到底錯(cuò)在什么地方。在您的身上，我們不僅學(xué)習(xí)到無(wú)盡的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了人的道理，您是我們前進(jìn)路上最亮的那盞燈，無(wú)論什么時(shí)候，您那淡淡的微笑，總是環(huán)繞在我們身邊。
老師的微笑，是高高的航標(biāo)指引我們走向成功的彼岸。
祝您身體健康！
老師的微笑作文300字篇四
吳老師是我們?nèi)昙?jí)的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師。
她，一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉蛋，嘴角微微向上翹，臉上洋溢著甜美的笑容，就像媽媽一樣親切。一副眼鏡架在鼻梁上，讓人一看就知道是個(gè)知識(shí)淵博的人。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕。但我最喜歡的還是吳老師的微笑。
記得一次上語(yǔ)文課，吳老師提出了一個(gè)問(wèn)題，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。大家絞盡腦汁地思索著，可是一無(wú)所獲。啊哈，有了，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！蔽倚闹幸魂嚫`喜。可我怕說(shuō)錯(cuò)了，被同學(xué)嘲笑，遲遲不肯舉手。吳老師仿佛看穿了我的心思，向我微微一笑，還隱隱約約能看見(jiàn)兩個(gè)小酒窩。
這個(gè)微笑仿佛給了我力量，給了我信心。我舉起了手，大聲回答了老師的問(wèn)題。吳老師的眼里閃爍著喜悅的目光，微笑著說(shuō)：“你真棒！”我像一只沐浴在春風(fēng)里的.小燕子，那么快樂(lè)，那么幸福。
當(dāng)同學(xué)考試考砸時(shí)，吳老師就耐心地幫助他，一個(gè)微笑，鼓勵(lì)他：“失敗乃成功之母。”當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，吳老師的笑容就像盛開(kāi)的鮮花，與我們一起分享快樂(lè)。
吳老師的微笑是一種鼓勵(lì)，是一種信任。她的微笑讓我們感到特別溫馨。吳老師，雖然您不再教我們了，但我永遠(yuǎn)敬愛(ài)您！
老師的微笑作文300字篇五
洶涌澎湃的黃河是美麗的，比黃河更美的是芳香四溢的鮮花，比鮮花更美的是老師那燦爛慈愛(ài)的微笑。
不是嗎？當(dāng)我第一次走進(jìn)創(chuàng)新小學(xué)的大門時(shí)，一切都感到那么好奇、陌生以緊張。是老師您親切地?fù)崦业念^，用微笑的雙眸把我迎進(jìn)教室。不！是您把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門。??！老師的笑容真美麗。于是，我一下子就喜歡上了您——喜歡上了這個(gè)洋溢著微笑的校園。
在以后朝夕相處的四個(gè)春秋中，你的微笑一直伴隨在我的左右，震我心靈，激我上進(jìn)，催我發(fā)奮。比賽中，我的習(xí)作得了第三名，老師用微笑鼓勵(lì)我：“寫的好，有希望！”但不能驕傲哦！單元測(cè)試時(shí)，我考的一落千丈，您仍然用微笑的目光注視我，仿佛在說(shuō)：“失敗是成功之母，別灰心，要堅(jiān)強(qiáng)！”
望著您充滿希望的雙眸，我暗暗下決心：努力學(xué)習(xí)，讓老師的臉上微笑永駐。
??！老師的微笑，如縷縷春風(fēng)，吹開(kāi)我們心靈的花蕾，老師的'微笑，像涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)我們的心田，老師的微笑，似高高的航標(biāo)，指引我們駛向成功的彼岸……
老師的微笑作文300字篇六
有許多人對(duì)我微笑過(guò)，但印象最深的還是老師給我的微笑。
我上二年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)不是很好，數(shù)學(xué)公式總是背了又忘，考試的時(shí)候經(jīng)常因?yàn)橄氩黄鸸绞譄o(wú)策。一次單元小考，爸爸要求我一定要考90分以上，當(dāng)時(shí)看來(lái)，我感覺(jué)有些難度，但是父命難違，我只好硬著頭皮去考試。
考試那天，我十分緊張，迅速看了一遍試卷碰巧有需要用公式解答的題目，而我前一天偏偏沒(méi)有復(fù)習(xí)到，我急得如熱鍋上的螞蟻，該用的公式一時(shí)就是想不出來(lái)。就在這時(shí)，老師正好走在我的身邊，她好像看出了我的焦慮，我抬頭看她的時(shí)候，她對(duì)我微笑了一下，仿佛在鼓勵(lì)我一樣，不知怎么的，老師這么一笑，我居然一下子想起來(lái)公式，我開(kāi)心極了，趕緊埋頭做完題目又檢查了一遍，帶著滿滿的自信我用微笑向老師表示了感謝……
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，出乎預(yù)料的`是，我竟然考了滿分！興奮之余，細(xì)想來(lái)，我真的體會(huì)到了一點(diǎn)，那就是微笑不但可以為我們帶來(lái)溫暖，而且可以給我們力量。
我永遠(yuǎn)也忘不了老師的微笑，而且今后我也一定要多對(duì)別人微笑！
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