在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文400字 我的奇思妙想200字作文四年級(jí)下冊(cè)篇一
這里的房子是在土地的上面一點(diǎn)，有四根柱子撐著，這四根柱子很特別，你知道特別在哪里嗎？猜對(duì)了，它特別在可以走動(dòng)，你只要把想去的地方寫(xiě)在門邊上的一塊寫(xiě)字板上，它就會(huì)帶你去。房子的反面還有十個(gè)噴火器，如果要過(guò)海，這十個(gè)噴火器就會(huì)噴出火焰，飛在天空中。房子里的床也很特別，早上，會(huì)叫你起床，如果你不起，它就會(huì)用雞毛毯打你臀部。到后來(lái)，它就會(huì)把你拖進(jìn)洗手間，讓你洗臉。起床之后，機(jī)器人會(huì)為你做早餐，機(jī)器人做的早餐可好吃了。
吃完早餐后，你坐在藤椅上，過(guò)了二個(gè)小時(shí)，想來(lái)一杯咖啡，你只要按一下一個(gè)紅色的按扭，它就會(huì)顯示出你吃過(guò)的東西，如果沒(méi)有這樣?xùn)|西，你就點(diǎn)一下搜索，然后，再打進(jìn)去你想吃的東西的名字，過(guò)了一會(huì)兒，滕椅后就會(huì)出來(lái)一只手，手上拿著的就是你剛才點(diǎn)的東西。到了中午，機(jī)器人又會(huì)給你做好吃的，而且，每次做的都不一樣。
下午，你覺(jué)得地很臟，只要按一下門邊的一個(gè)按扭，就會(huì)出來(lái)一個(gè)叫“大臉”的機(jī)器人，它會(huì)幫你掃地和拖地，覺(jué)得干凈了，再按一下那個(gè)按扭，“大臉”又會(huì)進(jìn)入那個(gè)門里，直到你再次叫它出來(lái)為止。
怎么樣？這種房子好嗎？可惜不是真實(shí)，是真實(shí)那該有多好??！
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文400字 我的奇思妙想200字作文四年級(jí)下冊(cè)篇二
看著神話中那騎著太陽(yáng)車的神，我希望我也能擁有這輛帥氣的太陽(yáng)車，也能這么威風(fēng)凜凜。
一天早上，當(dāng)我睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)一輛車在我的房間，咦?這不是太陽(yáng)車么!我高興極了，坐了上去，騎著它，從窗子飛了出去。
從空中向下望去，地面上有著熱鬧非凡的街道，高聳入云的山峰，還有那依山傍水的村莊真是美不勝收。太陽(yáng)照在我的身上，無(wú)比舒適。
這時(shí)，四周瞬間變得陰森，街道不再熱鬧，青山不再美麗，人們都低著頭，安靜無(wú)比。四周一片死氣沉沉。我心想：大家都是怎么了?
這時(shí)，一個(gè)聲音回答了我：這是一位小男孩的心里，他認(rèn)為一切都是這里你見(jiàn)到的一樣，而你要讓他對(duì)世界充滿熱愛(ài)，我剛想問(wèn)，該怎么做，可能聲音又消失了。
我看了一下四周，沒(méi)有一點(diǎn)光亮，只有太陽(yáng)車散發(fā)著光亮。我突然盯著太陽(yáng)車看了看，那個(gè)聲音又出現(xiàn)了：沒(méi)錯(cuò)，只有你的太陽(yáng)車能幫助他，但如果你幫助了他，你的太陽(yáng)車就會(huì)永遠(yuǎn)消失。
我心想：我到底是幫還是不幫他呢?幫助他的話，我最喜歡的太陽(yáng)車就會(huì)消失不見(jiàn)，我再也不能和太陽(yáng)車一起玩了。不幫助，小男孩的心里就只能是黑暗。思考了一會(huì)兒，我決定幫助小男孩!讓太陽(yáng)車去做更有意義的事情。
于是我駕駛太陽(yáng)車飛到了天空上方，讓它的光亮照耀了這片大地。
這時(shí)，這片一切都恢復(fù)如前了，可是，我的太陽(yáng)車卻變成了一縷煙被風(fēng)吹散了。
夢(mèng)醒了，我睜開(kāi)雙眼，沒(méi)有看到臥室里的太陽(yáng)車，但從窗外望去，卻看見(jiàn)以為小男孩正在快樂(lè)的奔跑著。
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文400字 我的奇思妙想200字作文四年級(jí)下冊(cè)篇三
我每天都有不同的奇思妙想，這次我想象出了一種高級(jí)機(jī)器人管家，可供人們使用。
這種機(jī)器人管家在生活中會(huì)讓我們過(guò)得十分輕松。早上它會(huì)捏著你的鼻子叫你起床。起床后你點(diǎn)擊設(shè)計(jì)的菜單程序，機(jī)器人管家就會(huì)接到指令，把早餐給你做好。當(dāng)然我們需要提前準(zhǔn)備好食材。然后我們出門了，機(jī)器人管家會(huì)啟動(dòng)做家務(wù)程序，例如：掃地、拖地、洗衣服等，然后就在家里靜靜地等著你回來(lái)。當(dāng)你的快遞到了，機(jī)器人管家還會(huì)幫你簽收快遞!
你回來(lái)的前一個(gè)小時(shí)，可以用手機(jī)給機(jī)器人管家發(fā)出指令，比如天冷了，暖風(fēng)打開(kāi)。晚上工作了一天的人們會(huì)很累，機(jī)器人會(huì)給你按摩捏腳，還能給我們講睡前故事。當(dāng)我們睡著了，它就幫我們關(guān)燈，靜靜地休息了!
機(jī)器人管家不但在生活上幫助我們，在學(xué)習(xí)上也會(huì)讓我們進(jìn)步的!當(dāng)你有問(wèn)題不明白了，機(jī)器人管家?guī)湍憬馕龃鸢浮＞拖裎覀儸F(xiàn)在用的百度!當(dāng)你有煩惱時(shí)，可以對(duì)著機(jī)器人管家進(jìn)行訴說(shuō)，它會(huì)放出歡快的音樂(lè)讓你聽(tīng)!當(dāng)你學(xué)習(xí)壓力大時(shí)，它可以陪你做游戲。
我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，就一定能發(fā)明這樣的機(jī)器人管家!
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文400字 我的奇思妙想200字作文四年級(jí)下冊(cè)篇四
我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板，因?yàn)橛行├蠋煂?xiě)字手軟了，不想寫(xiě)，就把要寫(xiě)的字念出來(lái)，有些同學(xué)寫(xiě)得慢，都念到后面去了還在寫(xiě)前面的，所以我想發(fā)明多功能黑板。
多功能黑板是長(zhǎng)方形的，咋一看沒(méi)什么特別的，但仔細(xì)一看，它全是用鐵做成的，上面有一個(gè)紅色的東西，那就是警報(bào)器。
多功能黑板有兩個(gè)特點(diǎn)。第一個(gè)是老師想寫(xiě)什么字，就對(duì)著黑板說(shuō)出這個(gè)字，黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)那個(gè)字;第二個(gè)是如果寫(xiě)字寫(xiě)錯(cuò)了，它會(huì)自動(dòng)糾錯(cuò)，寫(xiě)掉了也會(huì)自動(dòng)加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
第一個(gè)特點(diǎn)，老師上課時(shí)如果手軟了，就對(duì)黑板說(shuō)出另外需寫(xiě)的字就可以了。如果要檫黑板，就對(duì)黑板說(shuō)一聲“擦”就自動(dòng)擦掉了。第二個(gè)特點(diǎn)，平時(shí)老師寫(xiě)錯(cuò)字，同學(xué)們就抓緊時(shí)間笑一笑，而現(xiàn)在，老師寫(xiě)錯(cuò)了字，同學(xué)們還沒(méi)看見(jiàn)就已經(jīng)改好了，再也不會(huì)是一片嘲笑聲。
其次，下課時(shí)黑板上會(huì)出現(xiàn)下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，是讓同學(xué)們自由預(yù)習(xí)，當(dāng)讓同學(xué)們一起讀時(shí)，你沒(méi)有讀，警報(bào)器就會(huì)響，你可就慘了。不過(guò)，你不用擔(dān)心，當(dāng)警報(bào)器響了，你趕快跟著一起讀，警報(bào)器馬上就會(huì)“啞“，你就會(huì)“有救”了!
這就是我的奇思妙想，媽媽曾告訴我：“你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做生活的有心人，做祖國(guó)的接班人!”我一直把媽媽的話記在心中，只有努力學(xué)習(xí)，才能學(xué)到過(guò)硬的本領(lǐng)，我的愿望才能實(shí)現(xiàn)。
如果我的愿望真能實(shí)現(xiàn)，我親愛(ài)的老師將不會(huì)再這么辛苦了!
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文400字 我的奇思妙想200字作文四年級(jí)下冊(cè)篇五
我有一雙神奇的舒適鞋，它外觀干凈整潔，功能強(qiáng)大，穿著它，舒適無(wú)比。
神奇的舒適鞋長(zhǎng)什么樣呢?讓我來(lái)介紹一下吧。它和普通的鞋子一樣，帶有鞋帶，軟膠底，中高幫，藍(lán)黃相間的鞋面上點(diǎn)綴著紫色的小星星。但這雙鞋的特別之處是，在它的內(nèi)側(cè)有一排圓形的珍珠按鈕，按鈕里添加了高科技芯片，連接每一個(gè)可以切換的功能。
我的這雙神奇舒適鞋是個(gè)轉(zhuǎn)換小能手。當(dāng)我和爸爸媽媽去登山時(shí)，我只要按下登山鍵，鞋底就會(huì)出現(xiàn)吸附功能，無(wú)論多么陡峭的路，我都能走得像一只小松鼠，不怕滑到。當(dāng)我把這雙鞋變成跑步模式時(shí)，我的鞋子下面好像有個(gè)火焰助推器，我一跑起來(lái)，比豹子還要快。當(dāng)下雨時(shí)，我轉(zhuǎn)換成防雨模式，我不僅不怕鞋子濕掉，還可以隨心所欲地在水中跳來(lái)跳去。你們是不是很羨慕呢?
不僅如此，它還是一個(gè)調(diào)節(jié)小達(dá)人。當(dāng)我的腳感到疲勞時(shí)，我的鞋子就會(huì)給我提供按摩服務(wù)，比人工的還要舒服百倍。更神奇的是，我的鞋子采用了特殊材質(zhì)，它可以根據(jù)我腳的冷熱，調(diào)節(jié)鞋里的溫度，讓我的腳時(shí)刻享受它溫暖的擁抱!
怎么樣?這雙神奇的舒適鞋很不錯(cuò)吧!希望在不久的將來(lái)，你能擁有它。
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文400字 我的奇思妙想200字作文四年級(jí)下冊(cè)篇六
我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板，因?yàn)橛行├蠋煂?xiě)字手軟了，不想寫(xiě)，就把要寫(xiě)的字念出來(lái)，有些同學(xué)寫(xiě)得慢，都念到后面去了還在寫(xiě)前面的，所以我想發(fā)明多功能黑板。
這種黑板是長(zhǎng)方形的，咋一看沒(méi)什么特別的，但仔細(xì)一看，它全是用鐵做成的，上面有一個(gè)紅色的東西，那就是警報(bào)器。
這種黑板有兩個(gè)特點(diǎn)。第一個(gè)是老師想寫(xiě)什么字，就對(duì)著黑板說(shuō)出這個(gè)字，黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)那個(gè)字;第二個(gè)是如果寫(xiě)字寫(xiě)錯(cuò)了，它會(huì)自動(dòng)糾錯(cuò)，寫(xiě)掉了也會(huì)自動(dòng)加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
第一個(gè)特點(diǎn)，老師上課時(shí)如果手軟了，就對(duì)黑板說(shuō)出另外需寫(xiě)的字就可以了。如果要檫黑板，就對(duì)黑板說(shuō)一聲“擦”就自動(dòng)擦掉了。第二個(gè)特點(diǎn)，平時(shí)老師寫(xiě)錯(cuò)字，同學(xué)們就抓緊時(shí)間笑一笑，而現(xiàn)在，老師寫(xiě)錯(cuò)了字，同學(xué)們還沒(méi)看見(jiàn)就已經(jīng)改好了，再也不會(huì)是一片嘲笑聲。
其次，下課時(shí)黑板上會(huì)出現(xiàn)下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，是讓同學(xué)們自由預(yù)習(xí)，當(dāng)讓同學(xué)們一起讀時(shí)，你沒(méi)有讀，提示鈴就會(huì)響，你可就慘了。不過(guò)，你不用擔(dān)心，當(dāng)提示鈴響了，你趕快跟著一起讀，提示鈴馬上就會(huì)“啞“，你就會(huì)“有救”了!
這就是我的奇思妙想，老媽曾告訴我：“你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做生活的有心人，做社會(huì)的接班人!”我一直把老媽的話記在心中，只有努力學(xué)習(xí)，才能學(xué)到過(guò)硬的本領(lǐng)，我的愿望才能實(shí)現(xiàn)。
如果我的愿望真能實(shí)現(xiàn)，我的老師將不會(huì)在這么辛苦了!
我的奇思妙想四年級(jí)下冊(cè)作文400字 我的奇思妙想200字作文四年級(jí)下冊(cè)篇七
我每天都有不同的奇思妙想，這次我想象出了一種高級(jí)機(jī)器人管家，可供人們使用。
這種機(jī)器人管家在生活中會(huì)讓我們過(guò)得十分輕松。早上它會(huì)捏著你的鼻子叫你起床。起床后你點(diǎn)擊設(shè)計(jì)的菜單程序，機(jī)器人管家就會(huì)接到指令，把早餐給你做好。當(dāng)然我們需要提前準(zhǔn)備好食材。然后我們出門了，機(jī)器人管家會(huì)啟動(dòng)做家務(wù)程序，例如：掃地、拖地、洗衣服等，然后就在家里靜靜地等著你回來(lái)。當(dāng)你的快遞到了，機(jī)器人管家還會(huì)幫你簽收快遞！
你回來(lái)的前一個(gè)小時(shí)，可以用手機(jī)給機(jī)器人管家發(fā)出指令，比如天冷了，暖風(fēng)打開(kāi)。晚上工作了一天的人們會(huì)很累，機(jī)器人會(huì)給你按摩捏腳，還能給我們講睡前故事。當(dāng)我們睡著了，它就幫我們關(guān)燈，靜靜地休息了！
機(jī)器人管家不但在生活上幫助我們，在學(xué)習(xí)上也會(huì)讓我們進(jìn)步的！當(dāng)你有問(wèn)題不明白了，機(jī)器人管家?guī)湍憬馕龃鸢?。就像我們現(xiàn)在用的百度！當(dāng)你有煩惱時(shí)，可以對(duì)著機(jī)器人管家進(jìn)行訴說(shuō)，它會(huì)放出歡快的音樂(lè)讓你聽(tīng)！當(dāng)你學(xué)習(xí)壓力大時(shí)，它可以陪你做游戲。
我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，就一定能發(fā)明這樣的機(jī)器人管家！
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