大學生社會實踐工作會議記錄通用

格式:DOC 上傳日期:2023-04-23 09:11:42
大學生社會實踐工作會議記錄通用
時間:2023-04-23 09:11:42     小編:zdfb

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大學生社會實踐工作會議記錄篇一

會議地址:xx市xx區(qū)教育局人事科、檔案室

主持人:xx年xx學院赴xx區(qū)教育局實踐隊負責人

出席人:xx區(qū)教育局人事科文老師

xx區(qū)教育局辦室負責人

xx學院赴xx區(qū)實踐隊所有隊員

會議記錄:

一、檔案室、人事科文老師對第一期、第二期的的實踐成果作了總結,并對存在的問題以及第三期的工作計劃做了詳細的安排。

1.檔案室負責人強調,你們的到來為我們xx區(qū)教育局帶來了活力、帶來了生機,教育局非常感謝河西學院給教育局提供這樣的條件、給你們提供了來教育局踐習的機會。

2.作為大學生,要積極主動地立身與社會實踐這個行列中來,首先要明確大學生的職務是學生,不是領導,義務工作者;其次大學生的職責是學習,而不是一味的浪費時間,大學生要從這次時間中學會一些步入社會的基本技能、基本素養(yǎng)。希望大學生能夠在今后的學習中培養(yǎng)認真負責的態(tài)度,努力增強各方面的能力。

3.文老師強調:檔案是很重要的文件以及個人信息的記錄,我們一定要認真負責,我們都知道檔案有些是保管期限為xx年的短期檔案,有些是保管期限為30年的長期檔案,而有些是保管期限為永久的文件,如果不小心我們的行動將帶來嚴重的后果,因此本期我們將工作到人、二人一組、追的工作誰負責,一旦出了問題自己承擔后果。

二、辦公室負責人對所有隊員的工作情況進行了總結,并提出了相關的意見。

三、隊長對一、二期的實踐期間的隊員考勤以及工作情況作了匯報,存在的主要問題有以下幾點;

1、隊員對實踐的態(tài)度不明確,混學分心里的滋生致使有些隊員工作中的懶散,以及不負責任,心思走肉。

2、作為大學生應該以"促進供給來推動需求"為理念,積極的提高自身各種基本能力,如交際能力、最基本的辦公軟件的掌握與應用能力、最基本的簡報新聞發(fā)言稿的撰寫能力等潛在的能力,踐習是我們發(fā)現(xiàn)缺陷的七點,是大學生認識社會需要的前提,是成功走向社會的良好的保證,是實踐和理論結合的有力保證。

3、作為大學生無論我們做什么事情,參加什么活動,只要用心用力去做,都會有或多或少的收獲,大學生急需重視實踐的機會、珍惜美好的時光、力求學有所獲。

4、建議大學生在今后的學習中注重自身修養(yǎng)的提高、自身能力的提高、自身責任心的提高。

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