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作文100字篇一
“有嗎?”“多嗎?”我心虛的自言自語,漫不經(jīng)心的掃了一眼同桌。然后低頭看著自己的肚子,唉!好像還有要再大一圈的趨勢(shì)。
“胖子”你又帶了這么多早餐??!
剛進(jìn)來的同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火從我身邊經(jīng)過,聲音大得全班都能聽見。我……唉,干嘛我昨天公開的和大家說我要減肥。
我以前總被大家開玩笑,說我演“豬八戒”最合適,尤其是肚子。我好想讓肚子小一點(diǎn)啊,讓大家不再喊我“胖胖子”。好像一個(gè)胖還體現(xiàn)不出我胖一樣,還非得兩個(gè)胖。
“聽我的,少吃東西,就不那么胖了,”前后左右?guī)讉€(gè)同學(xué)說著,開始一點(diǎn)也不客氣的瓜分的我早餐。我心里急的想搶回來。但是……
作文100字篇二
你有學(xué)習(xí)壓力嗎?
升入六年級(jí)后,我們明顯感到學(xué)習(xí)壓力的增加。俗話說:“井沒壓力不出油,人沒壓力輕飄飄?!边@下可好,班里的部分同學(xué)是沒了輕飄飄的感覺,但也糟糕透頂:壓下去,卻挺不起來了!
課間,"苦不堪言”的同學(xué)們經(jīng)常相互訴苦,真是“一苦勝一苦?!庇谑牵覀?cè)谧魑恼n上,調(diào)查了一番,調(diào)查結(jié)果由老師寫在黑板上。
一.先把表格列在黑板上。
二.開始采訪。先把不煩惱的人數(shù)寫下來,再寫下煩惱的人數(shù)。
三.依照這樣的方式,我們調(diào)查出有壓力的有18人,而沒有壓力的只有5人。
結(jié)果并不出人意料。為什么這么多學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有這么大的煩惱呢?主要是因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)比較反感,認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),而不是一種快樂。只要我們改變了對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,相信我們一定會(huì)駕馭它,而不是被它所左右。
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