確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
學生資助政策宣傳工作實施方案篇一
ok3w_ads("s005");一、指導思想 深入學習貫徹黨的“十九大”精神，落實上級學生資助政策，加大資助工作宣傳力度，提高資助工作服務質(zhì)量，確保學生資助政策“應知盡知、應助盡助”。
二、主要措施 （一）、宣傳月活動 把每年3月和9月作為學生資助政策宣傳月。通過開學典禮、年級會、主題班會、短信發(fā)送、微信推送、發(fā)放資料、廣播等多途徑多手段，宣傳給學生，并通過學生宣傳給家長。
1、校內(nèi)宣傳做到“六個一”：即設立一幅永久性的學生資助政策宣傳欄、發(fā)放家長學生一份宣傳資料、召開一次主題班會、舉辦一期班級板報、舉行一次主題培訓會、懸掛一幅宣傳標語。
2、適時開展“助學、筑夢、鑄人”主題感恩活動。
（二）、做好經(jīng)濟困難學生家庭實地走訪。
組織受助學生作為“資助宣傳大使”或結(jié)合教師“大家訪” 行動，走進農(nóng)村，走進家庭，消除盲區(qū)和死角。， （三）、做好“兩課”宣講和“兩封信”印發(fā)工作。
“兩課”師指開學時給學生上一節(jié)資助政策宣傳課，全面介紹本學段資助政策以及申請、評審和發(fā)放等流程，確保家庭經(jīng)濟困難學生知曉資助政策；
（四）保持資助熱線電話暢通。公布負責老師電話，隨時答疑解惑、解決問題。
(五)加強隊伍、制度建設 1、班主任隊伍建設。班主任是學生資助政策宣傳與解讀第一責任人。要把班級管理與資助政策宣傳結(jié)合起來、把學生資助與立德樹人結(jié)合起來，把誠信教育、勵志教育、感恩教育、社會責任感教育郵寄結(jié)合起來。積極組織學生參加《助學.筑夢.鑄人》主題教育。
2、健全宣傳機制。嚴格按照規(guī)定的工作程序開展宣傳，要嚴格把握尺度、合理選擇時機，運用有效方式，準確表達內(nèi)容。
三、工作要求 1、提高認識，加強領(lǐng)導。成立以副書記為組長的政策宣傳小組，把握正確的輿論導向，精心策劃，周密組織，做好宣傳工作，確保家喻戶曉。
2、健全并創(chuàng)新宣傳機制。創(chuàng)新宣傳形式，利用各種媒體手段多角度宣傳資助政策，注重宣傳的時效性與長效型，推動宣傳工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
2019.05.16
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