每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
吸引的反義詞及造句二年級(jí)吸引的反義詞和近義詞篇一
中文發(fā)音：干涸［gān hé］
詞語(yǔ)解釋?zhuān)褐赶募镜臏\塘干涸現(xiàn)象。
反義詞：濕潤(rùn)
1、由于人們不注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境，導(dǎo)致這條昔日清澈的河水逐漸干涸了。
2、在炮火的掩護(hù)下，那位勇敢的戰(zhàn)士到達(dá)橋下干涸的壕溝。
3、河流干涸，土地沙漠化，人類(lèi)的生存環(huán)境越來(lái)越惡劣了
4、他們跨過(guò)了一道干涸的河床。
5、我來(lái)到了這個(gè)不知名的荒山野嶺，車(chē)行過(guò)便塵土飛揚(yáng)，草木枯黃，所有的水源也早已干涸了。
6、張明家院子里的小井有著取之不竭的水，再干旱的季節(jié)都不會(huì)干涸。
7、因?yàn)槌掷m(xù)的干旱，村外的.小河干涸了。
8、一些怪禽猛獸，從干涸的江湖和火焰般的森林里跑出來(lái)，殘害人民。
9、久旱使村中所有的水井都干涸了。
10、去年南方出現(xiàn)旱情，不少河流干涸了。
11、當(dāng)我眼睛中的淚水干涸的時(shí)候，也代表我對(duì)愛(ài)情已經(jīng)徹底的失去了信心。
濕潤(rùn)：大雨過(guò)后。濕潤(rùn)的泥土發(fā)出陣陣的清香！
一、反義詞就是兩個(gè)意思相反的詞，包括：絕對(duì)反義詞和相對(duì)反義詞。分為成對(duì)的意義相反、互相對(duì)立的詞。如：真-假，動(dòng)-靜，擁護(hù)-反對(duì)。這類(lèi)反義詞所表達(dá)的概念意義互相排斥?；虺蓪?duì)的經(jīng)常處于并舉、對(duì)待位置的詞。如：春-秋，黑-白，高山-平地。這類(lèi)反義詞沒(méi)有矛盾對(duì)立關(guān)系，但對(duì)比鮮明。
二、運(yùn)用反義詞，可以揭示事物的矛盾，形成意思的鮮明對(duì)照和映襯，從而把事物的特點(diǎn)深刻地表示出來(lái)。多組反義詞連用，可以起到加強(qiáng)語(yǔ)氣、強(qiáng)調(diào)核心意思的作用。反義詞可以構(gòu)成對(duì)偶、映襯的句子，使語(yǔ)言更加深刻有力。在句子中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用反義詞，可以形成鮮明的對(duì)比，加強(qiáng)了語(yǔ)言的表現(xiàn)力，給人留下深刻的印象。例如：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
三、恰當(dāng)?shù)厥褂梅戳x詞，可以把對(duì)立的事物和概念放在一起，互相對(duì)應(yīng)、映襯，使人們?cè)邗r明的對(duì)比下認(rèn)清事物的是非、善惡、輕重、緩急，可以收到良好的表達(dá)效果。如“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！崩脙蓪?duì)反義詞：“重和輕”、“泰山和鴻毛”對(duì)比，使人獲得深刻的印象。
四、從詞的性質(zhì)去找。詞按性質(zhì)又分為名詞、動(dòng)詞、形容詞等。一對(duì)反義詞的詞性必須是相同的。如“黑暗”是形容詞，它的反義詞也應(yīng)是形容詞“光明”，如果用“亮光”就不對(duì)了。因?yàn)椤傲凉狻笔敲~。
五、從詞的范圍去找。反義詞所指的范圍應(yīng)該是相同的，如“強(qiáng)壯”是指人的體質(zhì)，它的反義詞應(yīng)找“瘦弱”，而不能找“軟弱”。
六、反義詞反映客觀事物的矛盾對(duì)立關(guān)系，因此，要揭露事物的矛盾，說(shuō)明事物的對(duì)立關(guān)系，總離不開(kāi)反義詞。反義詞在造句構(gòu)詞上都有一些作用。第一，正反對(duì)照，突出矛盾。利用反義詞把兩件相反的事物放在一起，形成對(duì)照，矛盾對(duì)立的現(xiàn)象可以表現(xiàn)得更鮮明，使得黑白分明，是非清楚。
七、反義詞所包括的范圍相當(dāng)廣泛，它在語(yǔ)言中起著對(duì)比、襯托和強(qiáng)調(diào)的作用。準(zhǔn)確地選擇反義詞，可以把不同的現(xiàn)象更鮮明地對(duì)立起來(lái)，把某一現(xiàn)象的對(duì)立性深刻地揭露出來(lái)，從而使思想表達(dá)得更準(zhǔn)確、更嚴(yán)密。
吸引的反義詞及造句二年級(jí)吸引的反義詞和近義詞篇二
議論是一種主要的行文方式，它要求論點(diǎn)明確、論據(jù)充分、論證周密。亦為文學(xué)創(chuàng)作的一種表現(xiàn)手法。下面是小編整理的議論的反義詞及造句，希望對(duì)你有所幫助！
沉默
（1）大家正在七嘴八舌地議論小明。
（2）球迷們一面看足球比賽，一面七嘴八舌地議論。
（3）圍繞“追星”問(wèn)題，老師引導(dǎo)大家展開(kāi)議論，暢所欲言。
（4）同學(xué)之間有什么意見(jiàn)不妨當(dāng)面提出來(lái)，不要在背后議論。
（5）有意見(jiàn)當(dāng)面提出來(lái)，不要背后議論。
（6）電影散場(chǎng)了，人們陸續(xù)從影院走出來(lái)，開(kāi)心地議論電影的內(nèi)容。
（7）小明寫(xiě)的作文非驢非馬，既不是散文，又不像議論文。
（8）同學(xué)對(duì)畢業(yè)旅行的方式議論紛紜，莫衷一是。
（9）他還沒(méi)把話(huà)說(shuō)完，大家就七嘴八舌地議論了。
（10）背地里議論人是不道德的。
（11）一聽(tīng)說(shuō)他是省“三好學(xué)生”，同學(xué)們立即議論紛紛，并對(duì)之另眼相看了。
（12）對(duì)這些海外奇談似的議論，大可不必理會(huì)。
（13）這篇議論文，面面俱到，但不痛不癢，不能解決問(wèn)題。
（14）他的這番議論，的確高人一頭，我非常佩服。
（15）學(xué)問(wèn)從實(shí)地上用功，議論自然確有根據(jù)；若浮光掠影，中無(wú)成見(jiàn)，自然隨波逐流，無(wú)所適從。
（16）他這個(gè)人特別討厭，每當(dāng)別人議論某個(gè)人時(shí)，他便馬上湊上去，吠影吠聲，添油加醋。
（17）會(huì)場(chǎng)上議論紛紛，沸沸揚(yáng)揚(yáng)，結(jié)果卻沒(méi)有得出個(gè)結(jié)果來(lái)。
（18）校門(mén)口圍了一大堆人，同學(xué)們還在七嘴八舌地議論剛才發(fā)生的事情。
（19）針對(duì)大家的意見(jiàn)，老師讓我們?cè)俪浞肿h論議論。
（20）我們?nèi)f不可憑管窺蠡測(cè)的調(diào)查了解，就下結(jié)論與發(fā)議論。
（21）張校長(zhǎng)做完了報(bào)告，大家議論紛紛，有的表示同意，有的表示反對(duì)。
（22）他的討厭之處是對(duì)什么科學(xué)知識(shí)都大發(fā)議論，其實(shí)都是一知半解。
（23）作者在文章的`末尾硬加上一段不必的議論，這就是畫(huà)蛇添足，多此一舉。
（24）教室里全是女生，群雌粥粥，好像正在議論什么。
（25）我特別討厭背地里議論別人。
（26）有些干部不注重調(diào)查研究，下車(chē)伊始就發(fā)表議論。
（27）雖然有人批評(píng)我?guī)椭橇碛兴鶊D，但我心安理得，沒(méi)有必要理會(huì)別人的議論。
（28）但江山好改，本性難移，無(wú)論怎么小心，總不免發(fā)一些‘不妥’的議論。
（29）他把這次會(huì)議的主題還沒(méi)弄清楚，就不邊際地發(fā)了一通議論。
（30）大名鼎鼎的曹操曹孟德千里迢迢、風(fēng)塵仆仆地來(lái)到京城，口口聲聲說(shuō)是來(lái)保護(hù)皇帝的，引得大家議論紛紛。
吸引的反義詞及造句二年級(jí)吸引的反義詞和近義詞篇三
反義詞就是兩個(gè)意思相反的詞語(yǔ)，下面是小編整理的渾濁反義詞及造句，歡迎閱讀參考！
明澈、澄清、晶瑩、清晰、清澈
1、一個(gè)漁民在喘不過(guò)氣來(lái)的夏天從渾濁的河水里拖上了幾網(wǎng)牡蠣。
2、生命是明確的和透明的白酒，這似乎純?cè)谡Э粗拢珜?shí)際上是渾濁。
3、盡管有光，生活在特別渾濁的泥水中的魚(yú)兒和海豚也看不見(jiàn)，因?yàn)楣獗蛔钄嗔?，并且被水中的污泥散射開(kāi)來(lái)。
4、有大量勞工被黃金吸引，由鄰國(guó)津巴布韋來(lái)到這里，在渾濁的水中尋找這種貴金屬的蛛絲馬跡。
5、使用這種技術(shù)，偽裝的數(shù)據(jù)將能夠阻擾偵測(cè)，讓原本渾濁的水變得更加渾濁不堪，偵測(cè)者將難以確定哪些是實(shí)際數(shù)據(jù)哪些不是。
6、雖然我從焦油河抓過(guò)無(wú)數(shù)的魚(yú)，但我都把它們放回了那渾濁的棲息地。
7、渾濁的河水使河口200英里范圍的海洋變成棕黃色。
8、地獄因?yàn)闈夂竦奶摕o(wú)的光線(xiàn)而渾濁的空氣，魔法般地變干凈了。
9、他說(shuō)警方已經(jīng)在哈德孫河的渾濁水域里打撈到了一塊殘骸，相關(guān)調(diào)查還將持續(xù)幾天時(shí)間。
10、公交車(chē)離開(kāi)她在郊外的社區(qū)，每15分鐘一趟，跨過(guò)寬廣渾濁的珠江，開(kāi)向城里。
11、后來(lái)的一個(gè)日落黃昏，德?tīng)栔Z來(lái)到雷利的小屋，手里拿著兩個(gè)金屬螺蓋玻璃瓶，那兩個(gè)瓶子裝滿(mǎn)了令德?tīng)栔Z自己興奮不已的渾濁液體。
12、水里滿(mǎn)是渾濁的'海藻，但當(dāng)endris劃著沖浪板來(lái)到被鯊魚(yú)撞擊的地方時(shí)，十月太陽(yáng)的光芒穿過(guò)云層照耀著。
13、黃色而透明的眼罩讓我的視線(xiàn)一片渾濁。
14、這種渾濁是由角膜瓣下角膜組織的炎癥反應(yīng)所造成的。
15、這就意味著渾濁的空氣老是存留在肺的底部。
16、我跳進(jìn)渾濁不清的氯化水里，感覺(jué)不到想再浮出水面的沖動(dòng)。
17、他的左眼，一個(gè)無(wú)神、渾濁的眼球，是第一次戰(zhàn)斗造成的傷殘。
18、通過(guò)這個(gè)切口，外科醫(yī)生可以摘除晶體的渾濁部分，并且使用吸引器將剩余部分晶狀體也一并吸出。
19、有些是透明的，有些是渾濁的。
20、它的發(fā)生是由于晶狀體囊的后部——在手術(shù)當(dāng)中為了用于支撐人工晶體而未被摘除的晶狀體部分——變得渾濁，從而損害您的視力。
21、在yag激光囊膜切除術(shù)中，醫(yī)生使用激光束在渾濁的囊膜上打一個(gè)小洞，從而讓外界光線(xiàn)順利進(jìn)入眼內(nèi)。
吸引的反義詞及造句二年級(jí)吸引的反義詞和近義詞篇四
世界上最遠(yuǎn)的距離，不是瞬間便無(wú)處尋覓，而是尚未相遇，便注定無(wú)法相聚。下面是小編整理的遙遠(yuǎn)反義詞和造句，希望對(duì)你有所幫助！
眼前、
附近、
鄰近、
近處
2、不要等到明天，明天太遙遠(yuǎn)，今天就行動(dòng)?！R云
8、最遙遠(yuǎn)的距離是人還在，情還在，回去的路已不在。——?jiǎng)⑼?/p>
12、憧憬是距離理解最遙遠(yuǎn)的感情。
17、從此，我們?cè)俨幌嘁?jiàn)，好像遙遠(yuǎn)又遙遠(yuǎn)。——顧城
18、曾以為遙遠(yuǎn)的某天，原來(lái)已經(jīng)出現(xiàn)?！渎?/p>
19、我的燈和酒壇上落滿(mǎn)灰塵，而遙遠(yuǎn)的路程上卻干干凈凈?！Ｗ?/p>
21、再遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，也經(jīng)不起執(zhí)著的堅(jiān)持?！o(jì)伯倫
24、我只是將它看作一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，遙遠(yuǎn)到?jīng)]有指望能夠被觸及并實(shí)現(xiàn)。
27、我和你之間隔著一片海洋。 你站在遙遠(yuǎn)的對(duì)岸，望向更遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
28、最遙遠(yuǎn)的過(guò)去最美麗，最遙遠(yuǎn)的未來(lái)最向往。其實(shí)我們都一樣，喜歡離自己很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
30、不知是誰(shuí)的眼淚，悄然落在靈魂深處，在那遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)之鄉(xiāng) 少女終于露出了微笑。
31、遙遠(yuǎn)的她，不可以再歸家，我在夢(mèng)里卻，始終只有她，遙遠(yuǎn)的她，仿佛借風(fēng)聲跟我話(huà)。
32、有些事很讓我無(wú)力 比如翹起的劉海 冰冷的手 還有遙遠(yuǎn)的你 但還有一些東西我想盡力而為 比如倒數(shù)的成績(jī) 熬夜的癮 還有遙遠(yuǎn)的你。
33、風(fēng)雪一夜，我伸出冰冷的手指，指向蒼涼而又遙遠(yuǎn)的，冬日的星辰。就如你離我那么遙遠(yuǎn)，眼神那么蒼涼和冷漠。
36、凡是好姑娘，都在遙遠(yuǎn)的地方?！獜埣渭?/p>
37、你有沒(méi)有愛(ài)過(guò)一個(gè)遙遠(yuǎn)的人，他從來(lái)都不讓你絕望，是你繼續(xù)活下去的勇氣和力量。他永遠(yuǎn)是年輕的，美好的，光芒萬(wàn)丈的。他永遠(yuǎn)在那里，好像信仰一樣。
40、他離我如此遙遠(yuǎn)，是我拼盡全力也無(wú)法靠近的距離?！堁┞?/p>
44、前路仍遙遠(yuǎn)。但，諒我要以“你好”作別?！зe妮
45、思念乘風(fēng)而去，化作不朽的光輝，流至遙遠(yuǎn)的彼方，淌于隕落的星河。
46、世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生離死別，而是你已經(jīng)風(fēng)輕云淡，我卻念念不忘。
50、那年，未來(lái)遙遠(yuǎn)得沒(méi)有形狀，我們單純得沒(méi)有煩惱。
吸引的反義詞及造句二年級(jí)吸引的反義詞和近義詞篇五
愛(ài)好：〈方〉(～兒、顧惜體面，喜歡打扮：她從小就～，總愛(ài)好
喜好：1.喜歡;愛(ài)好。喜好
憐愛(ài)：憐愛(ài)
親愛(ài)：1.親近喜愛(ài)。 2.親近喜愛(ài)的人。親愛(ài)
熱愛(ài)：1.熱烈地愛(ài)。形容愛(ài)的程度極深。熱愛(ài)
嗜好：1.喜好，特殊的愛(ài)好。 2.今多以指不良的愛(ài)好嗜好
青睞：眼珠正面看人，意為尊重：頗受青睞。參見(jiàn)“青眼”。青睞
疼愛(ài)：1.關(guān)切喜愛(ài)。疼愛(ài)
喜歡：1.見(jiàn)"喜歡"。喜歡
寵愛(ài)：1.對(duì)在下者因喜歡而偏愛(ài);嬌縱溺愛(ài)。寵愛(ài)
醉心：①令人陶醉;使人傾心：這是一個(gè)醉心的夜晚|她臉上醉心
友好：1.友誼。 2.親近和睦。 3.指朋友。友好
仇恨：1.因利害矛盾而產(chǎn)生的很深的怨恨。仇恨
憎恨：1.厭惡痛恨。憎恨
厭惡：1.討厭，憎惡。厭惡
討厭：惹人厭惡或厭煩：這家伙賊頭賊腦的，真讓人討厭|你討厭
憎惡：1.憎恨，厭惡。憎惡
嫌惡：1.怨恨;厭惡。嫌惡
厭棄：1.厭惡而嫌棄。厭棄
憤恨：憤慨痛恨：不正之風(fēng)，令人～。憤恨
1、我喜愛(ài)峻峭的高山，我喜愛(ài)遼闊的草原，我更喜愛(ài)一望無(wú)際的海洋。
2、人各有所愛(ài)，我也不例外，我的愛(ài)好很廣泛，我喜愛(ài)春天時(shí)在陽(yáng)光下看書(shū)。
3、媽媽買(mǎi)的零食，有我喜愛(ài)的雞翅，有我喜愛(ài)的薯?xiàng)l、有我喜愛(ài)的飲料。
4、我喜愛(ài)蔚藍(lán)的天空，我喜愛(ài)廣闊的大海，我喜愛(ài)這真善美的小世界!
5、我們喜愛(ài)在草原上盡情地舞蹈，喜愛(ài)藍(lán)天下縱情地歌唱，喜愛(ài)像鳥(niǎo)兒一般自由地生活。
6、我喜愛(ài)春風(fēng)，喜愛(ài)陽(yáng)光，喜愛(ài)生命的萌動(dòng)，正如喜愛(ài)世間最美好的相逢。
7、我喜愛(ài)金庸的書(shū)就像足球迷喜愛(ài)足球一樣瘋狂。
8、我喜愛(ài)潺潺的清流，喜愛(ài)青翠欲滴的樹(shù)林，喜愛(ài)在林間飛來(lái)飛去的鳥(niǎo)兒。
9、我喜愛(ài)吃西瓜，因?yàn)槲鞴虾芴?，而且還可以消暑解渴。
10、我喜愛(ài)看書(shū)，喜愛(ài)它那緊張動(dòng)人的情節(jié)，也喜愛(ài)它那緩緩的詩(shī)詞。
11、我喜愛(ài)春日的溫暖，我喜愛(ài)夏日的繁茂，我喜愛(ài)秋日的豐收，我喜愛(ài)冬日的銀裝素裹。
12、我喜愛(ài)大自然的一切，喜愛(ài)他的鳥(niǎo)兒，喜愛(ài)他的花朵。
13、我以前喜愛(ài)吃香蕉，最近一段時(shí)間又喜愛(ài)吃柿子了。但是我一直就很喜愛(ài)的就只有桔子了，從未改變過(guò)。
14、我喜愛(ài)蓮，因?yàn)樗怯倌嘀械南勺?，潔身自好?/p>
15、我喜歡光芒四射的星空，因?yàn)樗o了我無(wú)限美好的遐想。
吸引的反義詞及造句二年級(jí)吸引的反義詞和近義詞篇六
吸引怎么
造句
，它的意思是什么?下面是本站小編整理的吸引怎么造句，供大家閱讀。【詞目】吸引
【拼音】xī yǐn
【解釋】把事物或別人的注意力引到自己方面來(lái)
【
近義詞
】迷惑1. 修養(yǎng)是個(gè)人魅力的基礎(chǔ)，其它一切吸引人的長(zhǎng)處均來(lái)源于此。古人云：“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。把“修身”列在首位說(shuō)明良好的個(gè)人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。做一個(gè)文明的大學(xué)生是學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們的基本要求。
2. 荷花真香啊，香的引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶;荷花真美啊，美的吸引來(lái)許多中外游客;荷花真多啊，多得讓人眼花繚亂。
3. 一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的茶花隨風(fēng)舞動(dòng)，一朵朵茶花像一張張笑臉，正向我微笑點(diǎn)頭，這情景可把我給吸引住了，讓我想到了快樂(lè)的童年。
4. 那盆紅色的“奧運(yùn)圣火”吸引了不少人，一片片狹窄的葉子向外伸展，中間聳起一個(gè)像紅紅的火炬一樣的花，這就是它的名字的由來(lái)。
5. 秋風(fēng)的魅力深深地吸引著我看那花開(kāi)花落雁過(guò)雁往，無(wú)限風(fēng)光被秋風(fēng)拂過(guò)后都覺(jué)得煥然一新，似乎更成熟了。在這秋風(fēng)中，秋天帶著金色的光輝悄然降臨了!
6. 歸家時(shí)不經(jīng)意被那些在空中飛舞的白蝴蝶吸引，忍不住走近，卻發(fā)現(xiàn)那是一片片飄落的梨花。潔白無(wú)瑕的梨花隨風(fēng)而落，像一場(chǎng)輕柔的雪，但卻透著絲絲暖意。我被那零落的美震撼了，久久不能回神。
7. 您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
8. 你好，花朵你綻放出的美麗吸引了人們的眼球，你好，花朵你讓我看見(jiàn)了人世間的美麗，你好，花朵你的綻放使得春天更加充滿(mǎn)生機(jī)。
9. 如同磁鐵吸引四周的鐵粉，熱情也能吸引周?chē)娜耍淖冎車(chē)那闆r。
10. 剛進(jìn)桃花園，我就被路兩旁的桃花所吸引，那成片成片的桃樹(shù)林，是花的世界花的海洋，散發(fā)出沁人心脾的濃郁花香，讓我有些醉了，“怪不得叫桃花園，真是名不虛傳啊!”我暗暗贊嘆道。
11. 突然，我的目光又被一座怪石林立的假山吸引了過(guò)去，那座假山還真是有趣，千瘡百孔的，像是一位患了皮膚病的老爺爺。由于這些天天上的仙女老是哭泣，假山上已經(jīng)有一些大大小小的水洼，又像一位剛洗過(guò)澡的壯男。
12. 音樂(lè)以它的新潮浪漫吸引著我們，是我們對(duì)它念念不忘對(duì)明星崇拜。就這一點(diǎn)，音樂(lè)極其深刻地影響了我。音樂(lè)深深地將我的心陶冶。
13. 一輪紅日漸漸的墜落下來(lái)，風(fēng)也漸漸變的微弱。剩下的一絲亮光，映照在河面上，像是給寬闊的河面圖上了一層美麗的色彩。河水是軟的。微風(fēng)習(xí)習(xí)，波紋道道，像是一幅迎風(fēng)飄舞的綢……真吸引人啊!
14. 操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪，同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書(shū)、玩耍，那瑯瑯的讀書(shū)聲，常常吸引著操場(chǎng)外面的行人。
15. 它長(zhǎng)著翠綠的葉子，葉子有的像一把利劍，有的像風(fēng)扇葉片，還有的像飄帶，那翠綠的顏色，明亮地吸引著我們的眼睛，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
16. 記得有一次，一個(gè)朋友來(lái)我家找我玩。她剛進(jìn)我家的門(mén)，就被一股香味吸引住了，她連忙順著香味走到那株釋放出誘人芳香的月季花前，聞了再聞，最后還是戀戀不舍地離去了。
17. 和煦的春風(fēng)，輕撫大地，像是慈母，撫摸著孩子的臉頰。春風(fēng)，帶給我們春天的氣息。春天，不同于夏的熱情，秋的傷感，冬的滄桑。春天的溫暖，吸引著每一個(gè)人的加入。
18. 小樹(shù)下有一株小小的蒲公英。它細(xì)細(xì)的莖，似乎風(fēng)一吹，它就會(huì)倒下。莖上支撐著幾朵黃色的小花和一朵白絨球似的蒲公英。就這么一瞬間，我被它吸引了。以后每當(dāng)走過(guò)，我總會(huì)忍不住停下匆匆的腳步。
20. 我走在街上，那五顏六色，晶瑩剔透的霓虹燈將我的視線(xiàn)吸引過(guò)去。我停下腳步，仔細(xì)觀察，原來(lái)霓虹燈不只會(huì)一閃一閃，它還可以通過(guò)別的樣式讓霓虹燈更加五顏六色，晶瑩剔透。
21. 在萬(wàn)千古木中，松樹(shù)拔地而起。領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光之時(shí)，古典樸素的松樹(shù)比那些萬(wàn)紫千紅，千嬌百媚的花兒更吸引人的注意力。
22. 我鐘愛(ài)那校園上空的太陽(yáng)。若是少了那陽(yáng)光生活將會(huì)怎樣無(wú)聊;若是少了那陽(yáng)光，嚴(yán)冬的寒冷將怎樣忍受;若是少了那陽(yáng)光，我哪有心情將校園瀏覽一遍!那冬日的校園縱然再美麗，再多情，也不會(huì)吸引人們的駐足。
23. 我來(lái)到假山，假山下面是水池，微風(fēng)吹來(lái)，水面泛起一條條波紋，水池旁邊是花，幾只小飛蟲(chóng)在花叢中飛來(lái)飛去，一邊唱著歌兒，一邊嬉戲，我被深深地吸引著了。
24. 當(dāng)心中填滿(mǎn)了幸福，不由自主在臉上漾開(kāi)了笑意，身邊的一切都會(huì)被這感染。當(dāng)一張陰云密布的臉碰到這張快樂(lè)自信的臉時(shí)，它一定會(huì)被這美麗吸引，不禁咧開(kāi)嘴，回報(bào)以微笑。
25. 她轉(zhuǎn)身，露出一個(gè)很溫馨的笑，連嘴角的弧度，都那么完美到位，充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼神，讓人無(wú)法移開(kāi)，是的，就這樣唄吸引了，笑縈繞在心頭，無(wú)法抹去。
26. 西湖水峰巒雄偉雖沒(méi)有大海波瀾壯闊，沒(méi)有桂林水秀麗，西湖周?chē)纳诫m沒(méi)有泰山雄偉，沒(méi)有香山紅葉似火，也沒(méi)有黃山怪石嶙峋、危峰兀立但文化底蘊(yùn)卻比他們高，無(wú)論是山還是水都蘊(yùn)藏著一個(gè)奇妙的故事。我被西湖深深的吸引住了，令我流連忘返。
27. 春天到了，松花江的冰雪融化了，冰排以排山倒海之勢(shì)順流而下，隨著冰排相互擠撞聲，伴著嘩嘩嘩唰唰唰歡快的流水聲，吸引了眾多的游人。當(dāng)你站在松花江江橋上觀看猶如萬(wàn)馬奔騰的畫(huà)卷時(shí)，又好像是在傾聽(tīng)一曲氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè)。
28.男人吸引女人的10個(gè)特質(zhì)：真實(shí)、深刻、胸懷、敢為、風(fēng)度、機(jī)靈、幽默、進(jìn)取、浪漫、冒險(xiǎn)。女人吸引男人的10個(gè)特點(diǎn)：溫柔、知性、直性、涵養(yǎng)、朦朧、小動(dòng)作、勤于家事、膚白、性感著裝、香氛。
29. 明眼人一看就知道他一定是個(gè)幽默細(xì)胞特別發(fā)達(dá)的老師。沒(méi)錯(cuò)。我們班的同學(xué)最先被他吸引住的就是他那幽默搞笑的性格。
30. 什么樣的人，就會(huì)吸引什么樣的人。
吸引的反義詞及造句二年級(jí)吸引的反義詞和近義詞篇七
反義詞就是兩個(gè)意思相反的詞，下面是小編整理的優(yōu)厚反義詞及造句，歡迎閱讀參考！
優(yōu)厚的反義詞 ：
菲薄、苛刻
1、如此高水平的政府支出是為了支撐法國(guó)優(yōu)厚的福利體系，而資金來(lái)源則是負(fù)債和高稅收。
2、例如，汽車(chē)制造商發(fā)現(xiàn)更可取的做法是通過(guò)談判商定優(yōu)厚的工資和福利，把成本轉(zhuǎn)嫁給美國(guó)消費(fèi)者。
3、盡管哈佛開(kāi)出的條件是迄今最優(yōu)厚的，普林斯頓、耶魯和斯坦福都出臺(tái)了類(lèi)似的計(jì)劃，來(lái)降低中低收入家庭的學(xué)生所需支付的學(xué)費(fèi)。
4、將要求大多數(shù)人購(gòu)買(mǎi)醫(yī)療保險(xiǎn)，但會(huì)通過(guò)優(yōu)厚的抵稅額來(lái)緩解成本負(fù)擔(dān)。
5、沒(méi)有告訴父母，他申請(qǐng)了預(yù)科學(xué)校，從麻省的安多佛飛利浦學(xué)院獲得了一份他形容為非常優(yōu)厚的獎(jiǎng)學(xué)金。
6、沒(méi)錯(cuò)，所有的歐洲國(guó)家都有更為優(yōu)厚的社會(huì)福利——包括全民醫(yī)?！拈_(kāi)支也高于美國(guó)政府。
7、該報(bào)告稱(chēng)，北歐國(guó)家向來(lái)以?xún)?yōu)厚的社會(huì)福利著稱(chēng)，排名較高的國(guó)家的居民能夠更好地平衡工作和家庭生活。
8、這足夠?yàn)楹匣锶?助理以及支持人員支付優(yōu)厚的薪水。
9、有魅力的成年人會(huì)得到更多關(guān)注和更優(yōu)厚的待遇，他們?cè)谏缃蝗χ型軞g迎，并能從他人那里得到更多合作和幫助。
10、這個(gè)國(guó)家有喝酒自由的政策而且社會(huì)福利體系也很優(yōu)厚。
11、其論點(diǎn)是,因?yàn)樗麄兡弥绱藘?yōu)厚的薪酬,因此不努力工作去敦促其公司產(chǎn)生回報(bào)。
12、我愿意以非常優(yōu)厚的條件賣(mài)給你。
13、因此在購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)保險(xiǎn)的時(shí)候，男性支付的保險(xiǎn)費(fèi)比女性高，以及獲得更優(yōu)厚一點(diǎn)的退休金。
14、每次他都給侍者優(yōu)厚的小費(fèi)。
15、投資這種股票可獲優(yōu)厚利潤(rùn)。
16、他的'辛苦得到十分優(yōu)厚的報(bào)酬。
17、我好心做的事得到了優(yōu)厚的報(bào)酬。
18、為什么要給他們?nèi)绱藘?yōu)厚的條件呢？
19、你想過(guò)停發(fā)你自己的優(yōu)厚薪水了嗎？
20、在旅館工作的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬是很優(yōu)厚的。
21、詹姆士這次過(guò)圣誕節(jié)對(duì)待她特別優(yōu)厚。
22、結(jié)果一家商行給了他一份薪津優(yōu)厚的工作。
23、雖然工作經(jīng)?？滩蝗菥?，但加班費(fèi)則很優(yōu)厚。
24、官員們賺了錢(qián)，經(jīng)紀(jì)人也得到了優(yōu)厚的傭金。
25、勞動(dòng)人民付出的時(shí)間和精力應(yīng)當(dāng)獲得優(yōu)厚的報(bào)酬。
26、由于真正的高級(jí)廚師并不多見(jiàn)，所以他們薪金很優(yōu)厚。
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