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清明節(jié)隨想清明節(jié)隨想篇一
一年一度的清明節(jié)到了，清明節(jié)是懷念先烈和祖先的日子，與往常不同的事，學校組織我們去烈士陵園掃墓，這是一個讓我期待已久的緬懷先烈的日子，也是一個接受革命教育的機會。
上午7：30分我們全體五年級師生以及代表在操場集合。一路上同學們一改往日嘰嘰喳喳的風格，紛紛默不作聲，仿佛一夜之間長大了，整個隊伍很莊重。
清明節(jié)隨想清明節(jié)隨想篇二
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！泵慨斠髡b起這首詩的時候，我就會想起死去的`人們，他們帶給我無限的懷念。
清明節(jié)又到了，我想到了許多，我想到了我們村的為學生們奉獻生命的喬廣老師，喬廣老師是為了自己的學生犧牲的，因此喬廣老師是偉大的。
喬廣老師對教師這份工作非常的熱愛，他每天都早出晚歸地工作。有一天，天山四中的老師和學生們一起去達拉湖游玩。有幾個男孩子忍不住湖水的誘惑，打起了水仗。但是出乎意料的是 ，一個叫鄧立法的同學卻掉進了湖里，所有的人都被嚇住了。當學校正在想辦法救人時，忘了自己也是一個不會水的喬廣老師卻縱身一躍跳進了湖里，他把鄧立法同學推到淺水處。而自己卻向同事們、學生們，擺了擺手，在湖面上消失了，不一會兒，水面平靜了。
這時的喬廣老師年僅32歲，這是多么寶貴的年齡??！
從喬廣老師縱身一躍的那一瞬間，他想到了把悲劇留給自己，把幸福留給別人。從他搖手謝世的十幾秒內，他和自己的同事、親人、學生永別了。
這時我想起了為我們付出的老師，我們的老師雖然沒有像喬廣老師那樣偉大的事跡。但是，是老師們用那辛勤的汗水來澆灌我們這一棵棵幼苗，是她們像一縷縷陽光，對我們百般呵護，她們和喬廣老師一樣偉大，值得我們珍惜。
在這里我要代表漢林的父老鄉(xiāng)親在這特殊的日子里對喬廣老師表示深深的懷念。
同學們記住我們家鄉(xiāng)的英雄吧！他們的事跡影響我，也影響你。
文章以詩句開篇，富有文采。通過敘述家鄉(xiāng)英雄喬廣為救學生不惜犧牲自己的性命的感人事跡，歌頌了向喬廣樂于助人的精神，令人感動。就文章全篇而言語言通順，條理清晰。
清明節(jié)隨想清明節(jié)隨想篇三
4月4日~4月6日，這是一段鶯飛草長、柳綠桃紅的日子，是一段風和日麗、細雨霏霏的日子，是一段百感交集、心情郁悶的日子？?在這樣的一段日子了，偏偏又是事情最多的時候。說了這么多，這是什么日子呢？是清明節(jié)。
"清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂？?”每年的這個節(jié)氣，我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。
這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達我們對親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣，幸福和快樂地生活著。此時，我們不禁會回憶起他們曾經和我們共同度過的那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。
英雄氣概，為我們后人樹立了榜樣。他們是我們的驕傲，是我們的光榮！
天，似乎人們都已忘記了祭祖這件事，更多的是在清明節(jié)游山玩水，的確清明節(jié)的另一個活動就是踏青。作為新世紀的青少年每年有多了一個活動——瞻仰民族英雄，為共和國的烈士掃墓。如果沒有這些民族英雄和革命先烈用鮮血和生命換來今天自由、民主、和諧的社會，就不會有我們的未來。
正是因為烈士們用鮮血和生命換來了我們今天的幸福生活，換來了今天的和平和安寧，我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂地學習。也許我們無法體會戰(zhàn)火紛飛的時代的艱辛，但我們明白了幸福的來之不易。我們所要做的就是努力學習科學文化知識，繼承和發(fā)揚先烈們不屈不撓的拼搏精神，隨時迎接困難的挑戰(zhàn)！
“日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯?！睘楣埠蛧牧沂繏吣沟牡缆肥浅林睾颓f嚴的。所以我們不能忘記先烈們的精神和遺志。我們用這種方式寄托我們的哀思，繼承先烈們的遺志，以高昂的精神面貌，投身到學校生活和社會主義建設中去。青山肅立，綠水長歌，我們將永遠銘記和頌揚革命先烈的事跡，繼承先烈的遺志，為祖國的建設貢獻力量！
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