人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
萬圣節(jié)案例篇一
1、讓每個人準(zhǔn)備一些天然的顏料和一些服飾零件，讓他們互相裝扮，學(xué)生之間，師生之間都可以按照自己的想象給對方裝扮，具體操作自擬。這個可以放在開始的時候，裝扮結(jié)束每個人都有了角色，這樣玩起來才有意思。
2、萬圣節(jié)一個很有意思的活動是親手做“杰克燈”，就是刻南瓜比賽。可以充分激發(fā)孩子們的想象力，好處我就不多說了，這個我們以前玩過，還是很有意思的。
3、可以讓他們這些角色自告奮勇組合給大家表演一個節(jié)目或者組織一場游戲，可以自己根據(jù)各自的角色編一個故事即興演出。特別是要發(fā)動一些性格較內(nèi)向的學(xué)生讓他們勇于表達(dá)自己。
小學(xué)生萬圣節(jié)活動策劃方案小學(xué)生萬圣節(jié)活動策劃方案
4、放一段拼接起來的音樂，讓大家一起跳舞，音樂可以是歡快的轉(zhuǎn)憂傷的，可以是舒緩的轉(zhuǎn)恐怖的?？傊@樣設(shè)計目的在于讓大家能夠放松下來，玩得痛快。
親子活動：制作杰克燈
第一步。準(zhǔn)備所有杰克燈所需的材料。彩色紙(硬紙)，膠棒，剪刀，膠水，雙面膠，三角板。
第二步。畫出尺寸，開始剪所需的尺寸。我們用兩個顏色做一個正方形的杰克燈。杰克燈本是黃色的，但提倡環(huán)保，所以有兩面我們用綠色。
第三步。拼出一個正方形，看看比例是否對稱?？梢缘脑挷拍苓M(jìn)行畫圖。
第四步。在裁好的黃綠紙上，大家就可以畫畫了。比如可以在綠色的紙面畫笑臉，黃色的紙面畫的魔臉。
第五步。用小刀刻出形狀來，把畫的挖空后，就可以完成啦。把各個面粘貼起來，封底，并做個提手。
第六步。點上小蠟燭，放進(jìn)去，杰克燈的制作就全部完成了。
萬圣節(jié)案例篇二
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，透過萬圣節(jié)活動的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗西方節(jié)日的快樂。
二、活動安排：
2、活動地點：203：三、四年級303：五年級403：六年級
3、活動總指揮：
4、活動策劃：
5、活動主持：
6、參加人員：晚修班全體學(xué)生和老師
三、活動準(zhǔn)備：
四、活動口號：哈喂，萬圣節(jié)一齊來“鬼混”
五、活動主題：我型我秀halloween
六、活動過程：
1.所有教師著巫婆裝，裝扮好入場
2.了解萬圣節(jié)文化，觀看ppt。
3.中英開場白介紹：班上選出兩名學(xué)生（聲音要顫抖，營造恐怖搞笑的氣氛）
4.學(xué)唱萬圣節(jié)歌曲：knockknocktrickortreat
5.學(xué)生形象秀：
（舉行“裝扮獎”評選活動，每班將評出裝扮學(xué)生3名，并給予獎勵）
6.趣味游戲：
游戲一：我來比，你來猜
玩法：先用紙寫好要猜的詞語，兩人一組，一人比劃，一人猜。把學(xué)生分成5-6組，每組猜3組詞語，最短時間內(nèi)完成者獲勝。（舉行“搭檔獎”評選活動，每班選3組默契搭檔，并給予獎勵）
游戲二：家鄉(xiāng)話說對白
玩法：用《大話西游》里的一段經(jīng)典對白，讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來背誦，能全一字不漏的讀出來的同學(xué)勝出。
對白：喂喂喂！大家不要生氣，生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了，我跟你說過你不要亂扔?xùn)|西，你怎樣又...你看，我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對的。（舉行“配音獎”評選活動，每班選3名配音者，并給予獎勵）
游戲三：模仿秀
玩法：準(zhǔn)備幾個經(jīng)典動作秀視頻，讓學(xué)生進(jìn)行模仿。然后評出的模仿者。（舉行“模仿獎”評選活動，每班選3名模仿者，并給予獎勵）
七、活動結(jié)束。
請老師們有序組織學(xué)生安全離校。
溫馨提示：
1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則，以保證游戲順利有序的進(jìn)行。
2、請老師們嚴(yán)格組織學(xué)生安全禮貌參加各項活動，本次活動狀況將會全校通報。
萬圣節(jié)案例篇三
1、介紹西方文化，了解西方文化。
2、鍛煉學(xué)生的動手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣。
3、加強(qiáng)家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。
活動時間：20--年10月30日 大課間
活動地點：操場
參加人員：全體教師和學(xué)生
活動準(zhǔn)備：
1、10月23日周五班主任和各英語老師給學(xué)生宣講萬圣節(jié)活動要求，孩子們利用周末時間設(shè)計好造型(自愿原則) 。
3、練習(xí)法國民族舞蹈
活動流程：
準(zhǔn)備階段：
1.下課鈴響，全校師生在后操場集合。
2.音樂準(zhǔn)備：trick or treat 走秀音樂
活動階段：
1.主持人上場和全體學(xué)生一起倒數(shù)，外教ola出場。
2. ola出場和大家打招呼后，和大家一起唱
trick or treat
3.形象展示：
每個班的學(xué)生穿好自己準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝，拿好道具，兩個一排排成縱隊，(沒有任何準(zhǔn)備的學(xué)生排在隊伍后面)，從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務(wù)準(zhǔn)備的學(xué)生留在操場上)，展示自己的萬圣節(jié)服裝或者道具，走到大寢室處學(xué)生走完，就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。
起點出場控制(大餐廳彎道)：--
終點負(fù)責(zé)(大寢室)：--
4.集體舞：法國民族舞蹈
5.各班分發(fā)糖果，各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。
6.活動結(jié)束。
萬圣節(jié)案例篇四
1、在門口以及堂內(nèi)布置萬圣節(jié)主題風(fēng)格的裝飾。南瓜燈、鬼模特、蜘蛛、骷髏頭等。
2、服務(wù)員統(tǒng)一換成萬圣節(jié)主題風(fēng)格的服飾，盡可能夸張、恐怖。
3、給來店顧客發(fā)放道具，例如各種鬼臉面具，化妝顏料（自愿化妝）。
4、在凳子座墊，或者其他地方準(zhǔn)備整人小道具，被整蠱的顧客成為幸運顧客，將有福利發(fā)送（下文介紹）。
二、前期宣傳
pop宣傳：提前一周，利用店內(nèi)的pop宣傳活動主題，做到讓消費者都能初步了解活動。
短信營銷：利用短信通，給消費者群發(fā)活動短信。還可以將短信與技術(shù)相結(jié)合，消費者通過點擊短信里的網(wǎng)址鏈接，一鍵進(jìn)入手機(jī)網(wǎng)站，就可以突破短信的限制，了解到更為詳細(xì)的內(nèi)容。例如：“吸血鬼、千年女妖、骷髏怪、還是性感女巫？今晚你究竟會是誰？ktv萬圣節(jié)大型party讓我們一起釋放所有的壓力，盡情狂歡盡情尖叫吧。
dm傳單：利用技術(shù)，在dm廣告或者傳單印上一個二維碼，消費者通過手機(jī)掃描就可以進(jìn)入手機(jī)網(wǎng)站，這樣與短信營銷形成整合，大大提高了傳單的效果。
如果有官方pc端網(wǎng)站，提前做好本次活動的網(wǎng)站宣傳頁面。
三、活動內(nèi)容
1、在活動開始前暫時不準(zhǔn)消費者入場，并且拖延入場時間，造成一個活動前的等待，這樣可以利用人們的好奇心，達(dá)到更好的活動效果。
2、入場后先有嘉賓的表演，表演內(nèi)容符合節(jié)日主題，消費者在看節(jié)目的時候，可以進(jìn)行點餐。菜單上將食品名字改成與節(jié)日主題相符的，在食物造型上也貼近主題。
3、隨后進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)，被事先安排好的道具整蠱到的顧客，成為幸運顧客參與游戲。游戲內(nèi)容要讓參與者感受到緊張恐怖的氛圍，能讓觀眾大聲尖叫。
4、揭下來是舞會，要通過音樂、燈光等引導(dǎo)出高潮，假面狂歡，群魔亂舞。中間可以利用一些小技巧來是舞會達(dá)到高潮，例如突然降低音樂，熄滅燈光，放出狼嚎鬼哭的聲音，營造陰森的氣氛，在突然又提高音樂回到狂歡。
5、消費的顧客會獲得大禮一份，所以參與的顧客都有一次抽獎機(jī)會。
整個活動過程中，抽時間給客人們拍照，要來聯(lián)系方式以便以后可以送照片。這樣可以讓顧客充分體會到主辦方的誠意，要他們深深記著這次活動，為以后成為客源打下基礎(chǔ)！
萬圣節(jié)案例篇五
一． 活動目標(biāo)：
1.讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。2.讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語，講英語。
二． 活動時間：
三． 場景布置及道具準(zhǔn)備：
2.果。學(xué)員榜掛霓虹彩燈。（所需道具：南瓜燈，硬紙，彩色透明紙，黑色毛線，蜘蛛及蝙蝠圖片，霓虹彩燈）
3.教師穿著鬼怪服裝（吸血鬼，巫婆，幽靈，怪獸，骷髏，南瓜娃娃皆可，材料可用廢棄的白襯衫，紅色顏料等…可采購假發(fā)）
4.充足的糖果
1.前十五分鐘時間，學(xué)生按年級到所規(guī)定的教師入座。各教室負(fù)責(zé)人員向?qū)W生講授萬圣節(jié)的的傳說及來歷。可進(jìn)行小知識搶答。十五分鐘到，前臺放詭異音樂-----惡魔召集令。各教室學(xué)員可憑教師發(fā)放的號碼牌去各教師參加活動。參加完活動學(xué)員可獲得兩顆糖果。各教師活動前三名可分別獲得3，2，1張貼紙。
五． 游戲活動
一號課室：打怪獸
準(zhǔn)備：海洋球若干，三個垃圾桶
玩法：教師事先準(zhǔn)備三個垃圾桶，上面貼上怪獸的圖片。分三組進(jìn)行。請學(xué)生用球丟向怪獸，打怪獸，看哪組丟中垃圾桶的球多（負(fù)責(zé)人：coco）
二號課室：鬼吹燈（注意防范起火）
準(zhǔn)備：蠟燭，打火機(jī)
玩法：必須用說話的方式在十秒鐘內(nèi)滅掉點燃著的蠟燭，看哪組更快，兩組進(jìn)行。（負(fù)責(zé)人：rita,sophia）
三號課室：畫彩蛋
準(zhǔn)備：水彩筆，各學(xué)員自備煮熟的雞蛋
玩法：在一分鐘內(nèi)diy自己手上的雞蛋，看誰畫得最有創(chuàng)意，評出前三名。（負(fù)責(zé)人：cindy）
四號課室 ：手腦并用
準(zhǔn)備：三個籃球，一些簡單的腦筋急轉(zhuǎn)彎和單詞
玩法：在一分鐘之內(nèi)拍籃球，看誰回答出的問題最多，三人一輪。（負(fù)責(zé)人：joy）
五號課室：螃蟹追逐
準(zhǔn)備：粗繩三根。
玩法：兩人一組，背靠背，用繩子綁住腰部，橫著走，從白板到教室后面，觸摸到墻壁，往返一次，看哪組最快。一次可進(jìn)行三組（負(fù)責(zé)人：dicy）
六號課室：我畫你猜
準(zhǔn)備：紅，藍(lán)，黑白板筆。
玩法：講一個課室的人分為兩組，老師在白板上畫簡筆畫，兩組one by one pk, 誰先猜出來，沒猜到的淘汰，哪組剩的人多哪組獲勝。(負(fù)責(zé)人：vickey)
七號課室：知己知彼
準(zhǔn)備：將教師桌椅搬開，流出中間場地
玩法：兩人站在四塊方磚里面。參加者背后貼一張紙。上面可寫單詞可寫簡易成語。在不超出方磚的范圍內(nèi)，先看到對方背后的字為勝。三組一輪（負(fù)責(zé)人：cathy）
教室安排：一年級：101課室
二年級：102課室
三年級：105課室
四年級：106課室
五年級：108課室
六年級：109課室
初中： 103課室
（教師安排可視各教室人數(shù)靈活變動）
起草：vickey
萬圣節(jié)案例篇六
切割
在南瓜的頂/底端，用小刀將瓜面切除一塊，以便伸手進(jìn)去掏空瓜瓤。切面盡量平整。
掏空、打薄
用特制的勺子或日用勺子也可，將瓜籽和瓜瓤小心掏出來。選定您準(zhǔn)備進(jìn)行雕刻的地方，將那塊瓜皮刮薄至1英寸厚。
粘貼紙臉譜
在選定處，粘上或者釘上事先準(zhǔn)備好的紙臉譜。使用圖釘時，注意釘在臉譜的虛線處，這樣可以避免瓜面上出現(xiàn)小洞洞。
沿虛線描刻
沿紙臉譜的虛線邊，用小錐或圖釘在南瓜皮上描出臉譜。完成之后，撕下紙臉譜。
觀看效果
最后用小錐子點對點地再修正一番。畢加索都望塵莫及!
南瓜燈的制作方法：
需準(zhǔn)備的材料：
一個大南瓜、一把小刀、一個勺子、一支蠟燭……
制作萬圣節(jié)南瓜燈的步驟：
一、先在南瓜上畫眼睛和嘴的輪廓。
二、將南瓜的頂部或底部，用小刀慢慢的切開，切口大小方便伸手進(jìn)去掏空瓜瓤就行，切面盡量平整。
三、用小勺子，將瓜籽和瓜瓤小心掏出來。將準(zhǔn)備進(jìn)行雕刻的那塊瓜皮刮薄至1英寸厚。(1英寸=2.54厘米)
四、用小刀將眼睛和嘴巴，按已經(jīng)描好的輪廓小心的雕刻出來。
五、為了延長南瓜燈的壽命，避免干燥脫水，在南瓜燈的切口處與內(nèi)部涂上凡士林鎖住南瓜的水分、減緩它干燥的速度。
六、在南瓜的肚子里點了一支蠟燭放上，就成功了。
萬圣節(jié)案例篇七
活動目的：擴(kuò)大社員的交際范圍，增進(jìn)社員之間的感情，豐富大學(xué)生日常生活。
活動時間：十月下旬(暫定)
活動地點：暫時未定
活動參與者：外國語五大社團(tuán)會員及全校師生
活動流程：
1.主持人講玩開場白后，宣布萬圣節(jié)闖關(guān)與舞會活動正式開始。
2.由干事表演假面交誼舞，有興趣的會員可以隨時參加。
3.宣布游戲開始
4.游戲結(jié)束，贏家領(lǐng)取獎品
5. 由大家欣賞櫻花苑與光臨韓社的舞蹈。暫定
6.由主持人宣布萬圣節(jié)闖關(guān)與舞會節(jié)目結(jié)束。
游戲環(huán)節(jié)
參加游戲者每人領(lǐng)取一張卡片，過關(guān)則蓋章。
(1)光臨韓社
三名干事躲于屏風(fēng)后面，一人背對屏風(fēng)，三人6只手突然伸出來觸碰參加者，在最快時間內(nèi)又收回去，參加者若一次可以同時抓住同一人的一雙手即為贏。
注意事項：
1部長和干事提前到場，布置會場。
2由于會場人員較多，部長和干事要注意會場的秩序和安全。
3在游戲環(huán)節(jié)，會員參與性不高的情況下，部長和干事要起到帶頭作用，為會員做一下示范，調(diào)動會員的參與性。
4活動結(jié)束后，要注意場地衛(wèi)生，清掃好現(xiàn)場。
5五大社團(tuán)的干事要互相幫助，積極配合部長安排的工作。
6提前解決贊助等問題。
7首先確定到場干事，若人數(shù)不夠，及時找人幫忙。
活動預(yù)算：場地布置，海報宣傳，游戲獎品等400元左右
另備
1為了吸引會員們的興趣，即使游戲不過關(guān)的也可以領(lǐng)取小獎品，如明信片等。
2未避免部分同學(xué)或未過關(guān)的參加者無聊，可在旁另設(shè)小游戲，日本達(dá)摩落等。
萬圣節(jié)案例篇八
一、活動主題：
bats carnival dark(萬圣節(jié)狂歡夜) ---- 惡魔在身邊let me guess who you are(讓我猜猜你是誰)
二、策劃簡要： een的由來
萬圣夜的主要活動是“不給糖就搗亂”(trick-or-treating)。小孩裝扮成各種恐怖樣子，逐門逐戶按響鄰居的門鈴，大叫:"trick or treat!"(意即不請客就搗亂)，主人家(可能同樣穿著恐怖服裝)便會拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機(jī)器營造恐怖氣氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋計算，整袋整袋的搬回家。 “tricke or treat”游戲起源于愛爾蘭。古代的愛爾蘭異教徒相信，在萬圣節(jié)前夜鬼魂會群集于居家附近，并接受設(shè)宴款待。因而，在“宴會”結(jié)束后，村民們就自己扮成鬼魂精靈，游走村外，引導(dǎo)鬼魂離開，避邪免災(zāi)。同時村民們也都會在屋前院后的擺放些水果及其他食品，喂足鬼魂，使它們不會傷害人類和動物、或者掠奪其他收成。后來這一習(xí)俗一直延續(xù)下來，就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊碳一蚣彝サ摹皌rick or treat”游戲。
在蘇格蘭，小孩要糖果時會說:"the sky is blue, the grass is green, may we have our halloween."(天是藍(lán)色，草是綠色，齊來慶祝萬圣節(jié)前夜)，然后以唱歌跳舞等表演來博得糖果。
3.南瓜雕空當(dāng)燈籠的故事
法三章，讓惡魔答應(yīng)施法讓 jack 永遠(yuǎn)不會犯罪為條件讓他下樹。 jack 死后，其靈魂卻既不能上天又不能下地獄，于是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著指引他在天地之間倘佯。在古老的愛爾蘭傳說里，這根小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著，稱作“jack lanterns”，而古老的蘿卜燈演變到今天，則是南瓜做的 jack-o-lantern 了。據(jù)說愛爾蘭人到了美國不久，即發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜勝一籌，于是南瓜就成了萬圣節(jié)的寵物。
我們的主旨就是：既然大家都認(rèn)不出彼此，就請敞開心扉吧~!
三、活動組織機(jī)構(gòu)：
(1)主辦單位： 西楚網(wǎng)(西楚社區(qū)活動部) (2)承辦單位：寶龍
四、活動對象：
西楚社區(qū)活動部人員、網(wǎng)友、現(xiàn)場人員
五、活動相關(guān)事宜：
報名截止日期：10月28日
工作人員：1. 西楚社區(qū)活動部人員 2. 網(wǎng)友
3. 所有出席的工作人員必須著costume
活動參與者：1. 必須著costume 出席
1、 鬼臉面具 30個(發(fā)放給參與者)
2、 羽翼面具20個(發(fā)放給參與者) 3、 南瓜燈籠20個(場內(nèi)裝飾) 4、 骷髏頭5個(場內(nèi)裝飾) 5、 蜘蛛8個(場內(nèi)裝飾)
7、 斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊工作人員
(1)場內(nèi)邊腳布置泡沫制的各種白骨，上涂紅漆。 (2)各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。 (3)所有工作人員穿鬼袍，戴鬼面具。
(4)用泡沫作一些簡單裝飾，熒光棒、黑色或藍(lán)色氣球，氣球上畫鬼臉，都可以作為裝飾品，用白線亂扯做蜘蛛網(wǎng) 。
(5)由于是鬼節(jié)party，建議燈光色稱多換一些藍(lán)色或加一些紫色管，用黑色布遮掩太過明亮之處。
(6)去鄉(xiāng)下借一些稻草，扎10個稻草人，穿鬼袍，戴鬼面具，布置在場內(nèi)各點。 (7)電梯門口走道上吊黑布畫鬼，掛鬼燈，形成恐怖氣氛。 (8)2名外國鬼(已買2套制服)滿場走動，給客人分發(fā)糖果。 (9)滿場掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。 七.活動具體安排 1. 時光美南比賽。
全程攝影。但是也要化妝。。。 評選出最佳南瓜獎，并拍照留戀。
2 惡魔在身邊(猜猜我是誰)
ps：惡魔的形式可以多樣，允許各種各樣形式的鬼，可以中西結(jié)合。不拘泥于形式，大家可自由發(fā)揮。
由主持人選出客人扮演孫悟空，持‘金箍棒’蒙眼轉(zhuǎn)三圈，尋找由工作人員扮演的一位村姑、一位時尚中年婦女、一位老板中哪個是白骨精。擊中任何一位都有獎，若擊中‘白骨精’則中大獎。工作人員穿兩套衣服，白骨精穿一套骷髏衣在里面。另外兩人穿的衣服上畫人的內(nèi)臟。
萬圣節(jié)案例篇九
活動單位：以大一各班為單位，每班出一張半開的報紙。
報紙內(nèi)容：以萬圣節(jié)為主題。準(zhǔn)備幾個方面的和萬圣節(jié)相關(guān)的內(nèi)容，以抽簽方式?jīng)Q定各班的報紙內(nèi)容。
1、萬圣節(jié)來歷（中文）
2、萬圣節(jié)來歷（英文）
4、現(xiàn)在的萬圣節(jié)
5、萬圣節(jié)英文詞匯
7、萬圣節(jié)相關(guān)物品
8、來歷（中文）
9、來歷（英文）
報紙形式：以介紹信息為主，文字信息必須真實有效，配以相應(yīng)圖畫。色彩鮮艷，字跡工整?？梢詫蠹堖m當(dāng)?shù)膭?chuàng)新。注明班級。
時間：10月26日前交到自律部聯(lián)絡(luò)員。
備注：本次比賽不單獨設(shè)獎，但參與最后的優(yōu)秀班級組織獎評比。
優(yōu)秀作品將展覽。
二、南瓜燈制作
活動單位：以大一各班為單位，每班制作一個南瓜燈。
活動目標(biāo)：南瓜燈是萬圣節(jié)的標(biāo)志性物品。班級可以通過集體制作南瓜燈增強(qiáng)同學(xué)之前的交流。
活動要求：發(fā)揮想象力，南瓜燈的形狀，圖案不限。
時間：10月30日前交給自律部。
備注：本次比賽不單獨設(shè)獎，但參與最后的優(yōu)秀班級評比。優(yōu)秀作品將展覽。
三、面具制作大賽
參賽人員：大一各班同學(xué)個人獨立參賽。
面具要求：可佩戴。有創(chuàng)意。制作好。樣式多樣，材質(zhì)不限。注明班級、姓名。
時間：10月28日交到自律部聯(lián)絡(luò)員。
獎項：評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
四、寢室海報設(shè)計賽
活動單位：以寢室為單位，每個寢室集體制作一張萬圣節(jié)海報。
海報內(nèi)容：與萬圣節(jié)有關(guān)。鼓勵適當(dāng)創(chuàng)新。海報主題鮮明，色彩明快，不局限制作方式。
時間：10月28日交至自律部。
獎項：一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。
五、圣靈之夜主題服飾制作大賽及游藝會
活動單位：6人以內(nèi)的參賽小組。
活動內(nèi)容：每個小組設(shè)計并制作一套和萬圣節(jié)有關(guān)的服飾。
服飾要求：
1、以萬圣節(jié)為主題，可以穿。設(shè)計力求新穎，發(fā)揮想象力。
2、材質(zhì)不限，制作方法不限。每個作品必須有一個主題。
3、材料工具自備、比賽前可適當(dāng)剪裁制作。但要保證每個作品有1個小時的工作量。
活動時間：10月31日晚6：30
活動地點：西區(qū)主樓一樓大廳
活動流程：（一）制作環(huán)節(jié)
每個小組必須在規(guī)定時間內(nèi)完成作品，逾期可適當(dāng)扣分。
（二）展示環(huán)節(jié)
每個作品由模特穿在身上進(jìn)行展示，展示的同時由一個解說員現(xiàn)場解說。2分鐘。模特和解說員必須是制作小組成員。
（三）游戲環(huán)節(jié)
邀請觀眾參與游戲。勝出者獲得獎品。
1、咬蘋果游戲
玩法：在一盆清水中放入一個小蘋果。游戲者只能咬蘋果把子將蘋果要起來。5-6個人一起比賽，速度最快者勝出。
2、英語詞匯競猜
3、喊數(shù)抱團(tuán)
玩法：由15-20個人抱成一個圈，順著圈走。由主持人報數(shù)，喊到哪個數(shù)字就幾個人抱成一團(tuán)。每一團(tuán)人數(shù)多于或少于主持人所報數(shù)字，都被淘汰。剩下的游戲者繼續(xù)玩，知道剩下最后一個團(tuán)。
現(xiàn)場布置：由宣傳部和自律部負(fù)責(zé)布置。
布置物品為面具大賽和海報大賽的作品。力求別致，洋溢萬圣節(jié)氛圍。
活動安排：自律部負(fù)責(zé)現(xiàn)場。
宣傳部負(fù)責(zé)相應(yīng)的文字，海報宣傳。
實踐部負(fù)責(zé)搬音響，桌子等等。
生衛(wèi)部負(fù)責(zé)會后打掃。
青協(xié)，體育部負(fù)責(zé)秩序維持。
六、萬圣節(jié)參賽作品展覽
活動目的：向全校同學(xué)介紹萬圣節(jié)
時間：10月31日
地點：西區(qū)主樓一樓大廳
看場人員：自律部全體
參展物品：報紙，海報，面具，南瓜燈
備注：提前兩周召開全體大一班長宣傳會，在會上具體布置活動事宜。本次比賽將評出優(yōu)秀班級組織獎。
本次比賽，通過豐富多彩的萬圣節(jié)相關(guān)活動，宣傳介紹萬圣節(jié)。旨在引導(dǎo)同學(xué)在準(zhǔn)備必賽的同時，對萬圣節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)了解。通過比賽來提高積極性。
“萬圣節(jié)主題周”是自律部本學(xué)年第一個自主活動。自律部上下力求把工作做好做細(xì)做全。既是嘗試又是展示。通過這個活動的舉辦，我部一定會迅速成長起來，成為外國語學(xué)院的中堅力量。
“踏踏實實做事，兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)”是我部不變的追求！
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