在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
八年級(jí)語文第五單元篇一
蓮，花之仙子者也。
清晨的西湖是安靜的.，蓮花盛開，西湖邊的祠堂與荷花相互襯托，顯得格外清新。
蓮花穿著素青色的長(zhǎng)袍，臉上紅白分明，黃色的長(zhǎng)發(fā)上面帶著一頂金色頭冠。蓮花在池中搖曳，有些花才剛剛張開害羞的臉，慢慢地從池中探出頭。
咦，怎么有朵火紅的蓮花？
一朵紅蓮平靜的臥在荷葉上，只是還是個(gè)花芭。它的花瓣上清楚的勾勒出了一條條細(xì)細(xì)的紋路。蓮花尖上被陽光暈染出了一層粉黃色的光暈，顯得更與眾不同了。
天上的烏云開始翻滾，雨打在蓮花上，一片片花瓣開始掉落；原已開過了的花，露出了一個(gè)一個(gè)蓮蓬。蓮蓬上有多小洞，里面是一顆顆蓮子，蓮子外衣是青綠色的，還沒有顯出白嫩的果實(shí)，也沒有陣陣清香，蓮蓬這時(shí)還是金黃色，與耀眼的雷峰塔很搭配，但這用不了多久就會(huì)枯萎。
雨過天睛，天上出現(xiàn)了彩虹，寺廟祠堂的鐘聲也陸續(xù)響起來了。
荷葉上的水珠開始調(diào)皮，它們圍著淡綠色的葉脈轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，又一不留神，蹦到了蓮花上，蓮花一搖一擺，和蓮葉玩起了“多來諾骨牌”，轉(zhuǎn)眼之間，蓮花便像被風(fēng)刮亂了一般，搖擺不定，水珠“叮叮咚咚”落到水里，像在演奏歡樂的音樂。
天氣變涼，太陽變得火紅。
晚霞把天邊染紅了，蓮花被小舟分開了，從蓮花池中開辟了一條小道。魚兒從碧綠的水中竄出，圍著花梗轉(zhuǎn)。一陣陣清涼的風(fēng)吹來，帶著微微的苦味兒，是采蓮的人載著滿船的清香歸來了。這情景在夕陽中飄動(dòng)，更動(dòng)人的是叮咚的水聲與蓮花的舞蹈搖曳成一片。
這美麗的景象把我心中所有的愁情都吹散了。
蓮，花之仙子者也。
八年級(jí)語文第五單元篇二
我的家鄉(xiāng)在甘肅省隴南市成縣陳院鎮(zhèn)，我喜歡鎮(zhèn)子前面流淌的那條小河。小河像一個(gè)美麗的樂園，吸引著我和小伙伴們經(jīng)常去那里玩。
小河的景色，一年四季都很美。
春天，冰雪融化，小河的水變暖了，小魚伴著歡快的浪花游來游去。清澈見底的水面上，倒映著藍(lán)天、白云、山嶺、綠樹，像一幅漂亮的水彩畫。頭頂飛過幾只小燕子，“嘰嘰嘰”叫著，轉(zhuǎn)眼就飛到柳樹那邊去了。岸邊盛開著五顏六色的野花，紅的、黃的、紫的……像美麗的花毯子。我們拿著網(wǎng)去捉魚，開心得像只快樂的小鳥。
夏天，天氣熱得像大火爐，小河就成了我們避暑乘涼的好地方。我和小伙伴來到河邊，脫掉鞋子，腳丫子鉆進(jìn)清涼的水中，好涼快，好舒服??！從腳底到全身，都是涼涼爽爽的感覺，之前的燥熱一下子就消失了。
冬天，小河結(jié)了一層薄薄的冰，我們就去踩冰玩兒。腳輕輕踩下去，冰就破了，發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的聲音，清脆而動(dòng)聽。我們不住地踩踏著、歡笑著，忘記了寒冷，忘記了弄濕鞋襪。
在我心中，小河不僅一年四季都是美麗的，而且每一刻、每一秒也是美麗的，它還可以幫助農(nóng)民伯伯灌溉，讓他們多打糧食。
家鄉(xiāng)的小河，陪伴我快樂成長(zhǎng)，它是我的好伙伴。
八年級(jí)語文第五單元篇三
我的家鄉(xiāng)有一條小河，它雖然不是旅游的景點(diǎn)，但是也很美麗。不像長(zhǎng)江那樣長(zhǎng)；不像黃河那樣雄偉；不像西湖那樣平靜……但是它在我的.心中是最美的。請(qǐng)讓我給你們介紹一下它一年四季的美麗吧！
夏天，樹木長(zhǎng)出了茂盛的枝葉。小鳥在樹上筑窩，一會(huì)兒飛來，一會(huì)飛走，累了又在樹上休息。一群鴨子趕來了，看有兩只鴨正面對(duì)面的“嘎——嘎——嘎”地叫著，好像它們是久別的友人相逢。有好多話要說。小草多么綠呀！滿地都是小草。小花是最美的，萬紫千紅多么漂亮啊！農(nóng)民正在種田，田里面還有很多小蝌蚪在里面，河邊有小孩，老人在乘涼，下棋多么愜意呀！而且還有人在河里游泳呢。好一幅鄉(xiāng)村夏景圖。
秋天，樹葉變黃了。只要輕輕的一搖，樹葉就會(huì)掉下來。蝌蚪也找不到了，它們都變成了青蛙，為莊稼捉害蟲。稻田里的稻子變黃了。唯獨(dú)松樹和竹子還那么綠，那么高，那么堅(jiān)強(qiáng)。河里面的魚也快沉睡了。世界一下子變得那么平靜了。
冬天，天寒地凍，樹掉光了葉子，光禿禿的。河邊的草都沒了，全部都是黃土。接著，便是大雪紛紛，大地白茫茫的一片，多么美麗呀！一朵一朵的白色花落下來了。雪停了，太陽出來了。小孩子從屋里出來了，他們開始打雪仗，堆雪人。有的來到小河上，河里熱鬧起來了，像是迎接冬天賜給大自然的禮物，又像是迎接春天即將到來。
這就是我家鄉(xiāng)的小河，是不是很美呀？
八年級(jí)語文第五單元篇四
玩樂可以促進(jìn)孩子身心的健康，孩子正處在發(fā)育期，除了需要足夠的營(yíng)養(yǎng)外，在玩樂中可以使孩子精神愉快；心情開朗。玩的過程是孩子重要的學(xué)習(xí)過程；是孩子獨(dú)特的、自主的學(xué)習(xí)方式。
本班幼兒年齡平均年齡在3歲左右，孩子對(duì)繩十分感興趣，雖然他們能用心的玩繩。但是由于對(duì)事物認(rèn)識(shí)的局限性及身體協(xié)調(diào)能力的'不成熟，玩的花樣不多。
1、幼兒本身很喜歡玩繩，用幼兒的興趣，對(duì)他們展開指導(dǎo)，本教案主要通過創(chuàng)設(shè)情景，提供材料及使用一定的導(dǎo)入方式來引發(fā)幼兒的游戲愿望，促使幼兒較快的進(jìn)入游戲狀態(tài)。
2、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編出更多的玩法和技巧，提高幼兒的自信心幼兒園小班體育教學(xué)計(jì)劃幼兒園小班體育教學(xué)計(jì)劃。
走s型線 走拱橋 搭建 跳s型線 開火車
幼兒園小班體育計(jì)劃二：幼兒園小班體育教學(xué)計(jì)劃（1063字）
幼兒體育教育是以健康為目標(biāo)，以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育，也是向幼兒進(jìn)行保護(hù)自己身體和促進(jìn)心理健康的教育。
小班幼兒身體各個(gè)器官的生理機(jī)能尚未發(fā)育成熟，各個(gè)組織都柔嫩，其身體素質(zhì)還相當(dāng)薄弱；同時(shí)，他們又處于生長(zhǎng)發(fā)育十分迅速的時(shí)期，這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì)。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。
首先：在幼兒健康教育的過程中，必須豐富幼兒的健康知識(shí)，教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣。
可以用豐富的知識(shí)、動(dòng)作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲，訓(xùn)練行為，培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行。
其次：在幼兒健康教育的過程中，要發(fā)揮健康教育的各種功能。
1、結(jié)合日常生活進(jìn)行
體格鍛煉通過早操、體游、運(yùn)動(dòng)器材等進(jìn)行……
2、與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行
最后：在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中，要集體與個(gè)別教育相結(jié)合。先針對(duì)群體進(jìn)行教育，改變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣，來影響個(gè)體行為的形成，“大家都這樣，我也要這樣”。再針對(duì)個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo)，使整體幼兒獲得全面的健康教育。
在制定本計(jì)劃的最后，還要考慮到幼兒健康教育必須得到家庭的積極配合，才能使幼兒健康教育起到事半功倍的作用。
八年級(jí)語文第五單元篇五
沒有菊花的艷麗，沒有蘭花的淡雅，沒有竹子的挺拔……但是擁有高貴的品質(zhì)，“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。”這就是在贊揚(yáng)蓮花純潔、高傲、不受外界所影響的品質(zhì)。
過了些日子，盛夏來臨了。我們一家又去了那片荷塘。這一次不再是尖尖的花苞，這一次是潔白盛開的花瓣！我激動(dòng)地走到花前，那一片片、一枝枝盛開的花朵，點(diǎn)燃了我久久不能平息的心情！原本，那令我擔(dān)憂的野蓮，已經(jīng)開滿了池塘，只見那潔白的野蓮，正肆意地展示著自己的魅力。這些花朵零零散散地開放著，顯得那樣的高傲。曾經(jīng)弱小的蓮花在這盛夏時(shí)節(jié)，竟開得如此燦爛、如此耀眼、如此引人注目！此刻，它成了這里最亮麗的一道風(fēng)景線，默默地裝點(diǎn)著這片泥塘。
不一會(huì)兒，就有大批的游客，前來觀賞……
看到這里，我不禁浮想聯(lián)翩，想到了守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)土，他們默默無聞，守衛(wèi)著祖國(guó)的過疆；想到了小區(qū)里的環(huán)衛(wèi)工人，他們一年如一日，十年如一日的清掃小區(qū)，在下雪天，他們還要早早的為人們掃出一條伸向遠(yuǎn)方的路；想到了站在講臺(tái)上講課的老師?！麄儾徽邕@泥塘里的野蓮嗎？沒有人關(guān)心，沒有人夸耀，但他們依舊高傲地沖破一切阻力，悄悄地、默默地奉獻(xiàn)著。
想到這里，一般敬佩之情從我心中裊裊升起……
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