無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
有趣的綠豆篇一
任何
植物
的生長都充滿了神奇與有趣。但我卻從沒有真正觀察過。這次好奇心驅(qū)使著我種下綠豆種子好好觀察一番。綠豆種子在曬干后小了一圈而且變得十分堅硬就像鋼鐵一般。它能沖破外殼嗎？一串串問號在我腦海中游蕩。
這些披著綠衣的豆寶寶被我安到了濕巾上，浸泡水中顯得格外優(yōu)雅。
為了讓長的更加茂盛，我把它移到了土壤里不讓它們營養(yǎng)不良。我還罩了一層黑布不會被毒辣的太陽射傷。
現(xiàn)在綠豆芽長出了好多葉子正式開始了它們的“戶外”
生活
！有趣的綠豆篇二
今天，外婆從菜場回來時買了一些綠豆，我仔細地看著綠豆，只見它們個個都長得很飽滿，非常可愛。
第二天清晨，我被媽媽輕柔地呼喚聲叫醒：“曹藝嘉同學，你的綠 豆 發(fā)芽了哦，你要不要去看一下呀？”“什么，我的綠 豆 發(fā)芽了？”我一下子扔開被子，衣服也不換就穿著一只拖鞋跑了出去。果然，我的綠 豆 發(fā)芽了！我?guī)е@喜的心情開始了觀察，只見有的綠豆皮破了一小塊，好像馬上就要有一個小芽兒頂出來似的；有的綠豆經(jīng)過努力已經(jīng)冒出了小芽兒，小丫兒短短的，白中帶綠，真可愛；還有的綠豆想做老大，把莖狠狠地扎進了毛巾里，害得我想仔細觀察都觀察不來。
過了好幾天也不見綠豆有新的變化，我別提多傷心了。
一個陽光明媚的早上，我拖著沉重的腳步走向客廳。??！綠豆迎著清晨的陽光長出了兩片嫩綠的新葉，新葉的葉尖朝下，正在努力地把葉尖豎起來。
可愛的綠豆們，終于長大了，我欣喜極了，有趣的綠豆終于長成可愛的豆芽了。
有趣的綠豆篇三
1.知道引起疾病的原因，懂得要講衛(wèi)生愛清潔，才能防止和減少疾病。
2.養(yǎng)成講衛(wèi)生，愛清潔的良好習慣。
3.了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。
4.初步了解健康的小常識。
5.讓幼兒知道愉快有益于身體健康。
活動準備：
盛有水的兩個盆;圖片若干
活動重難點：
重點：了解引起疾病的原因，培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習慣。
難點：知道引起疾病的原因，能理解日常生活中各種講衛(wèi)生的要求。
活動過程：
1、設(shè)入情景，導入活動。
出示圖片提問：
(1)這位小朋友怎么啦?
(2)他為什么捂著肚子?(鼓勵幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗猜測肚子的原因)
2、談話活動。
(1)了解肚子痛的原因。
教師逐一出示“不洗手拿東西吃、吃沒洗干凈的水果、吃腐爛變質(zhì)的食物”等圖片讓幼兒了解肚子痛原因。
幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，談談自己肚子痛的感受和原因。
(2)生病了該怎么辦?(找醫(yī)生看病，按時打針吃藥)
(3)怎樣做一個愛干凈，講衛(wèi)生的好寶寶?
小結(jié)：只要講衛(wèi)生，愛清潔，肚子里就不會有蛔蟲，就能預防減少和疾病，身體才健康。
3、操作活動。
(1)出示兩盆水，幼兒分組檢查小手并洗手，老師及時指導幼兒正確洗手的方法。
(2)幼兒觀察不同兩盆水，說說洗過的水和干凈的水有什么不同。
小結(jié)：我們的小手有很多細菌，要勤洗手才能做一個愛清潔，講衛(wèi)生的好孩子。
有趣的綠豆篇四
第一天，星期五傍晚，我找來一個小小的盒子。我先在里面放一張紙巾。再放上綠豆去廚房拿來一點水，倒在綠豆那里。
第二天，星期六清晨，我把上面的紙巾拿掉，看見綠豆發(fā)芽了，我非常興奮因為我沒有種活過一個植物。
第三天，星期日中午，綠豆的小芽，有一點穿過了紙巾。而且下面還長了一點細小的根。我把它的外形記錄了下來。
第四天，星期一上午，綠豆芽的幼芽差不多全都穿出上面的紙巾了，還變粗了許多。我又把它記錄在了腦海里的“小本子” 里去了。
第五天，星期二上午，綠豆芽的根結(jié)結(jié)實實地定在了下面的紙巾上了。根差不多是五毫米長。我又把它記錄了下來。
第六天，星期三下午，綠豆芽發(fā)生了新的變化：“長出了二片小葉子?！彼难坑珠L高了，還變得粗壯了呢！我把它牢牢地記在腦海里了。
第七天，星期四上午，綠豆芽的葉子大了一點。葉子里長了一個小豆豆，它和芝麻差不多大小。
第八天，星期五中午，綠豆芽長的差不多了。長的非常粗壯。
觀察了綠豆芽之后，我知道種植物都需要耐心，植物不可能一日之間長出來的。
有趣的綠豆篇五
星期四，老師讓我們回家做泡綠豆的實驗，觀察綠豆的發(fā)芽過程。我一聽，就有點興奮，同時，又有點擔心，我從沒有做過實驗，能成功嗎？帶著這兩種復雜的心情，回到家我就開始我的實驗旅程了。
首先，我找了一只干凈透明的杯子，接著往里面倒?jié)M了自來水，然后抓了一小把綠豆小心翼翼地放進去。綠豆寶寶一進入水里，就慢悠悠地沉到了底下，它們像綠寶石一樣可愛，又像一顆顆小石子一樣硬邦邦的。不知道明天會有什么變化呢，我充滿了期待。
第二天，我一起床就去看小豆子們。呀，真有意思，它們有了大變化。有的綠豆寶寶已經(jīng)探出了“小尾巴”，有的豆子表面皺巴巴的，像老爺爺臉上的皺紋，還有的長胖了一圈。
下午放學回家，我又迫不及待地去觀察了，發(fā)現(xiàn)綠豆的'小尾巴長長了，有的綠豆皮裂開了，露出了中間白白的肚皮，還有幾顆特別淘氣，把整件綠衣服都脫下來了，在水中歡快地游泳。
第三天，我又趕去找我的綠豆精靈們。呀，這些調(diào)皮的小精靈都已經(jīng)脫掉身上那層綠油油的外衣了，水面上浮了一層豆殼。我拿了一把尺子來量它們的“尾巴”，足足有一厘米呢。我把手指伸入水里晃一晃，它們也跟著晃一晃，好像在和我打招呼呢，真可愛?？磥砦业膶嶒灣晒α?，我開心極了。
從這次實驗中，我體會到了觀察的樂趣。
有趣的綠豆篇六
平常那么不起眼的綠豆，在水中卻變得那么有趣、可愛。
老師布置我們寫觀察日記，我決定觀察綠豆在水中的變化。我抓了一把綠豆撒進一個玻璃杯里，它們歡蹦著跳進杯里，在水中暢游?？匆娝鼈兛蓯鄣臉幼?，我多么希望這些綠豆快快長大。
第二天一放學，我就三步并作兩步直奔回家。我看見，綠豆的肚子圓圓鼓鼓的，猶如一個個貪吃的胖娃娃。有些綠豆還綻開了一條小縫，露出白白的小肚皮！我小心翼翼地拿起一顆綠豆，那軟軟的綠豆，讓人覺得很舒服。
第三天清晨，我一醒來就急忙跑去看綠豆。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，綠豆長出了尖尖的，白白的小芽。發(fā)了芽的綠豆好像一個個小豆號，特別可愛。我期待著綠豆給我?guī)砀嗟捏@喜。
第四天，我看見綠豆的小芽長粗了一點，似乎也長高了一、兩厘米。有的綠豆已經(jīng)脫下了綠色的外衣，露出了兩片乳白的豆仁，真可愛。
第五天，綠豆竟然又長高了兩、三厘米。綠豆兩片乳白的豆仁變成了嫩黃的小葉子。我伸手小心地摸了一下，那葉子又軟又滑。有些綠豆還長出了像胡蘿卜須一樣的根呢。
第六天，綠豆已經(jīng)完全變成了豆芽了。嫩黃的葉子變成嫩綠的了，那嫩綠的葉子有的像張開的小枝丫，有的像燕子的尾巴。
有趣的綠豆讓我懂得：生活中作個有心人，會有更多樂趣。
有趣的綠豆篇七
任何植物的生長都充滿了神奇與有趣。但我卻從沒有真正觀察過。這次好奇心驅(qū)使著我種下綠豆種子好好觀察一番。
綠豆種子在曬干后小了一圈而且變得十分堅硬就像鋼鐵一般。它能沖破外殼嗎？一串串問號在我腦海中游蕩。
這些披著綠衣的豆寶寶被我安到了濕巾上，浸泡水中顯得格外優(yōu)雅。
為了讓長的更加茂盛，我把它移到了土壤里不讓它們營養(yǎng)不良。我還罩了一層黑布不會被毒辣的太陽射傷。
現(xiàn)在綠豆芽長出了好多葉子正式開始了它們的“戶外”生活！
??！綠豆就是這么有趣！
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