無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
溫暖的陪伴篇一
陪伴，是漫漫黑夜中的.星，很亮，很亮，陪伴，是紛紛擾擾中的你，很暖，很暖。
在記錄一生的錄影機(jī)里，一幀一幀都充斥著只屬于你的特定陪伴。
憶往昔，執(zhí)手走過(guò)青春，面對(duì)繁華的世界孤獨(dú)的你，和孤獨(dú)的我相遇了，如笛聲清長(zhǎng)悠遠(yuǎn)，如海棠單純美好，都說(shuō)世人如風(fēng)，相遇便是告別，可我們卻在這塵世中渡過(guò)了十三個(gè)歲月。
知我心者是你，懂你想者是我，有多少次言語(yǔ)交互，同時(shí)說(shuō)出心中所想。有多少次瞳孔互視，讀懂了萬(wàn)語(yǔ)千言。
也許不是上刀山，下火海以命相交，也不是山無(wú)棱天地合的一世不分離。
它很平凡，也許下一場(chǎng)大雨，也許過(guò)一個(gè)世紀(jì)，才會(huì)想起我還有你，也許過(guò)了一個(gè)早晨，走一條小路就會(huì)憶起點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從在大樹(shù)下，你扶著我，我扶著你一起爬高，到在城市中你伴著我，我伴著你，一起漂泊，或是在茍延殘喘最后的最后，你拉著我，我拉著你說(shuō)一句走好，勿念。
它仿佛停留在了很久，又好像只是說(shuō)了句你好，再見(jiàn)那么急的離開(kāi)，也許它真如世人所說(shuō)，如風(fēng)似沙一瞬而已，也許又不是。
它從開(kāi)始到結(jié)束，陪你看透，陪你迷茫，陪你跋涉，陪你絕望，陪你向死而活。
最后，我想說(shuō)，陪伴不只溫暖了彼此，更驚艷的時(shí)光。
溫暖的陪伴篇二
學(xué)校中央屹立著一棵大榕樹(shù)。
大榕樹(shù)的胡須湊起來(lái)有一大把，胡須是棕色的，細(xì)得像一根根鐵絲。大榕樹(shù)的樹(shù)葉綠得那么新鮮，看著非常舒服。抬頭一望，葉與葉之間不留一點(diǎn)兒空隙。榕樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢是一根根大小均勻的樹(shù)枝編織而成。
每當(dāng)下課，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，內(nèi)操場(chǎng)上無(wú)處可去時(shí)，我們會(huì)將目光轉(zhuǎn)移到大榕樹(shù)上，因?yàn)樵陂艠?shù)下可以看書(shū)、玩耍，說(shuō)實(shí)話，在榕樹(shù)下比哪都涼爽。
上體育課的時(shí)候，我忽然肚子疼，我只好臨時(shí)和老師請(qǐng)個(gè)假，可同學(xué)們個(gè)個(gè)都向我投來(lái)懷疑的目光，我委屈地跑到榕樹(shù)下哭，可不知怎么我停止了哭泣，好像是大榕樹(shù)在和我說(shuō)別哭了，別哭了！我知道你不是裝病請(qǐng)假，我了解你的心情。那時(shí)操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有大榕樹(shù)在陪我、安慰我。
轉(zhuǎn)眼間，大榕樹(shù)陪伴了我四年。
溫暖的陪伴篇三
1、你好像來(lái)過(guò)，了無(wú)痕跡。我好像醒著，靜等你歸。
2、我在風(fēng)的盡頭守候，只待你何時(shí)飄走！
3、你就像大樹(shù)一樣一直陪伴著小樹(shù)，你就像蠟燭一樣一直伴著我，為我指引正確方向。
4、這世界本不公平卻又格外公平，幸運(yùn)不會(huì)久伴你，失敗也不會(huì)久伴你。
5、在秋天陪伴撿拾落葉的蒼涼；在冬天陪伴看盡人間銀裝素裹；在晴天陪伴追逐藍(lán)天白云；在夜晚陪伴祈愿閃亮的星辰。它什么都不懂，它只懂陪伴。因?yàn)榕惆槭亲铋L(zhǎng)情的告白。
6、讓我感謝的人太多了，不論他們?cè)谖业纳型Ａ袅硕嗑?，我也不?huì)忘記曾經(jīng)給過(guò)我溫暖的人。
7、你說(shuō)的，我不記得了。我說(shuō)的，你也忘了，但是我們還是在一起。
8、一個(gè)人又如何，照樣可以活得很精彩。不需要你久伴我，我可以久伴自己。
9、我若活著，便牽你的手天涯海角；我若死去，便住在你的心口。
10、一片水域抑或一塊大陸，隔斷了朝夕相處的陪伴，隔不斷綿綿長(zhǎng)長(zhǎng)的思念。
11、都說(shuō)，十年修得同船渡，百年修得共枕眠，那么我們就是，萬(wàn)年修得姐妹花，做一輩子的雙生花。
12、回想我們?cè)谝黄鹣嗑鄣娜兆?，我的心緒迷迷朦朦。你那充滿朝氣的身軀總是伴著月光入我夢(mèng)來(lái)，讓我牽掛不停。
13、回憶過(guò)去，多么慶幸那時(shí)有你，幸福的，浪漫的，與你分享。心痛的，難過(guò)的，你抱著我，所以盡管經(jīng)歷了那么多，我們也不曾沮喪害怕。
14、如果有來(lái)世，我想做一顆石頭。因?yàn)樗欢瘋欢鳒I。它只懂的陪伴。在春天陪伴沐浴這溫暖的陽(yáng)光；在夏天陪伴感受夏日的獨(dú)特氣息。
15、我想你了，但是不能說(shuō)，不能給你打電話，不能發(fā)信息，因?yàn)闆](méi)有那個(gè)必要了。
溫暖的陪伴篇四
動(dòng)物，是人類的朋友。
——題記
很多人的家里都會(huì)養(yǎng)寵物，貓啊狗啊鳥(niǎo)啊倉(cāng)鼠啊，都是一些可愛(ài)的萌寵。它們會(huì)被主人打扮成各種令人大笑的奇葩造型，雖然它們不知道這是在做什么，但還是任主人擺弄，非常無(wú)語(yǔ)的樣子。
翻閱手上的雜志，幾張動(dòng)物的圖片映入眼簾，我仔細(xì)地閱讀著其中的內(nèi)容。一張圖上，小孩和一只狗正開(kāi)心地玩耍，旁邊寫(xiě)著：它們給你帶來(lái)了快樂(lè)，你們會(huì)相處得愉快。另一張圖上，一只貓咪的兩只前爪搭在玻璃窗上，眼睛遙望遠(yuǎn)方，似在盼望主人快快回家。旁注：也許你總是很忙，很少時(shí)間陪它們，也不會(huì)想著它們，可它們總惦記著你。結(jié)尾的一段話令我感動(dòng)不已：對(duì)你來(lái)說(shuō)，它們只是你生命里的很小一部分，而對(duì)它們來(lái)說(shuō)，你就是整個(gè)世界。讀到這里我真的被深深地觸動(dòng)了，這段話像是飛進(jìn)了心里，撥動(dòng)了心弦，觸及到了最柔軟的深處。是啊，寵物陪伴著人們，用最大的能力去給予人類快樂(lè)，在它們的思想里，主人就是全部，是可以依賴、信任的人。它們奉獻(xiàn)自己最真摯的情感同人們相處，只求能相伴在主人身旁，在一起生活，就像是家人一樣的溫暖。
然而，人們的思想終是不統(tǒng)一的。新聞上，有人以虐待動(dòng)物為樂(lè)，那殘忍血腥的畫(huà)面讓人不愿直視，也讓人憤怒，究竟怎樣沒(méi)有人性的殺手能夠作出這樣惡劣的行為。難道那條生靈親手被殺死的時(shí)候，內(nèi)心不會(huì)有一絲絲的后悔與內(nèi)疚么！我多想動(dòng)物的生命不被無(wú)辜的殘害，多想不再有冷血的殺手。
動(dòng)物用陪伴給了人類溫暖，它們用小小的能力帶給我們快樂(lè)，平等地去對(duì)待它們，它們也需要愛(ài)與關(guān)懷，它們懂得給予，我們也要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。讓人類和動(dòng)物彼此溫暖，彼此感受對(duì)方的心意。
溫暖的陪伴篇五
夜，有星的陪伴，便照亮了世間；花，有風(fēng)的陪伴，便染香了人間；我，有你的陪伴，便收獲了溫暖……師姐，感謝你六年之久的陪伴。
七歲那年，懵懵懂懂，我穿上跆拳道道服，進(jìn)了道館。那時(shí)，你在做熱身運(yùn)動(dòng)，你見(jiàn)我進(jìn)了道館，幫我系好腰帶，沖我微微一笑。
慢慢長(zhǎng)大了，我九歲了，你十四。那年，我覺(jué)得跆拳道好苦、好累，便想要放棄。退館申請(qǐng)時(shí)，你找到了我，把我約到了道館天臺(tái)上，我倆坐在搖籃上，你為我講起了你的過(guò)往：我十一歲的時(shí)候，和你一樣，想過(guò)放棄。因?yàn)榻涑叱榇蛟谑终菩纳蠒r(shí)十分疼?？墒牵液髞?lái)又堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)槲也⒉幌胱屛抑暗呐Π踪M(fèi)……你一邊講，一邊比劃著。你綁著高馬尾，陽(yáng)光照著你，我看著你的側(cè)臉。美好且溫暖，我撕爛了退館申請(qǐng)書(shū)，繼續(xù)和你一起訓(xùn)練。
時(shí)間又向后移動(dòng)了一截，我十一了，而你己經(jīng)十六歲了。那年，我們一起回總館訓(xùn)練。總館堪比“地獄”，為了保證在比賽之前體重不超標(biāo)，晚上，大家一人拿一根黃瓜回宿舍吃，這便是晚餐。因?yàn)槌缘纳?，而且?xùn)練量大，我經(jīng)常肚子痛到起不來(lái)床，而你，坐在一旁照看我，喂我吃藥。你燒開(kāi)水時(shí)的背影，讓人感覺(jué)……很踏實(shí)。
如今，我十三歲了，你十八歲，我六年級(jí)，你高三了?，F(xiàn)在見(jiàn)你很少回道館，我知道，你在準(zhǔn)備高考。沒(méi)想到的是，在那種天氣里，我又遇見(jiàn)了你。那日，寒風(fēng)呼嘯，大雨夾雜著大風(fēng)重?fù)糁蟮亍Ｎ以诼愤吷l(fā)抖，等著雨?；丶胰?。
“咦？是你？”一陣話語(yǔ)傳到了我的耳邊，我抬頭望望。
“師姐？？”話語(yǔ)中帶著不可思議。
“還真是你，還不回家嗎？”
“沒(méi)帶傘，等雨停，才回得去。”
“沒(méi)帶傘早說(shuō)啊，師姐送你回去。”
一路上，我們并沒(méi)有因?yàn)槟挲g差無(wú)話可說(shuō)，反而無(wú)話不說(shuō)。你把我送到了我家樓下，我們告了別。不知下次見(jiàn)面，是何時(shí)。
溫暖的陪伴篇六
學(xué)校中央屹立著一棵大榕樹(shù)。
大榕樹(shù)的胡須湊起來(lái)有一大把，胡須是棕色的，細(xì)得像一根根鐵絲。大榕樹(shù)的樹(shù)葉綠得那么新鮮，看著非常舒服。抬頭一望，葉與葉之間不留一點(diǎn)兒空隙。榕樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢是一根根大小均勻的樹(shù)枝編織而成。
每當(dāng)下課，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，內(nèi)操場(chǎng)上無(wú)處可去時(shí)，我們會(huì)將目光轉(zhuǎn)移到大榕樹(shù)上，因?yàn)樵陂艠?shù)下可以看書(shū)、玩耍，說(shuō)實(shí)話，在榕樹(shù)下比哪都涼爽。
上體育課的時(shí)候，我忽然肚子疼，我只好臨時(shí)和老師請(qǐng)個(gè)假，可同學(xué)們個(gè)個(gè)都向我投來(lái)懷疑的目光，我委屈地跑到榕樹(shù)下哭，可不知怎么我停止了哭泣，好像是大榕樹(shù)在和我說(shuō)別哭了，別哭了！我知道你不是裝病請(qǐng)假，我了解你的心情。那時(shí)操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有大榕樹(shù)在陪我、安慰我。
轉(zhuǎn)眼間，大榕樹(shù)陪伴了我四年。
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