2023年幫助別人是種快樂(lè)200字 幫助別人是種快樂(lè)的諺語(yǔ)實(shí)用

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2023年幫助別人是種快樂(lè)200字 幫助別人是種快樂(lè)的諺語(yǔ)實(shí)用
時(shí)間:2023-06-06 15:36:08     小編:zdfb

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幫助別人是種快樂(lè)篇一

“嘀嗒、嘀嗒……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,還是不對(duì),看來(lái)這兩道數(shù)學(xué)題我自己是搞不定了。正在這時(shí),媽媽打電話過(guò)來(lái)說(shuō),讓我下樓去學(xué)校把李林杰接回家。

原來(lái)他是在想辦法教我啊,我心里有點(diǎn)感動(dòng),同時(shí)也有點(diǎn)愧疚,碰上我這個(gè)“笨學(xué)生”,可真難為他了。他帶著我反復(fù)地讀了好幾遍題目,然后又在草稿紙上不停地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),算了又算,可我仍一竅不通。他自言自語(yǔ)地說(shuō):“難道這道題的題型有玄機(jī)?”他看向我的目光充滿了歉意,“真抱歉,給我一點(diǎn)兒時(shí)間,讓我想想?!蔽腋杏X(jué)真有點(diǎn)對(duì)不起這個(gè)負(fù)責(zé)任的小老師。

李林杰拿起書(shū),在屋子里踱來(lái)踱去,眉頭緊鎖,嘴里還念念有詞,然后他又把書(shū)翻到了最前面的導(dǎo)引處,看了又看,突然,他好像恍然大悟?!鞍?!我明白了,這就是一道簡(jiǎn)單的金字塔模型?!彼盐依^(guò)來(lái),興奮地說(shuō),“我們用鳥(niǎo)頭的方法來(lái)計(jì)算金字塔模型,這根本就行不通嘛!不同的題型,有不同的解題方法?!苯又憬涛矣?jì)算起來(lái),果然很快就有了答案。李林杰笑了,很是欣慰的樣子。

幫助別人是種快樂(lè)篇二

記得有一次,我們上體育課,老師叫我們慢跑三圈。跑著跑著,隊(duì)伍因?yàn)榕艿貌徽R,站在后面的康寧翔摔跤了,我趕快把他扶起來(lái),把他拉出隊(duì)列,問(wèn)他:“你沒(méi)事吧?”他說(shuō):“小腿特別疼,感覺(jué)好像擦破皮了”我把他褲頭挽起來(lái),一看,擦了好大一塊皮,鮮血直流??祵幭杩吹娇吹阶约旱耐?,嚇得嚎啕大哭起來(lái),我趕忙把他扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生又是給他擦藥,又是給他揉腿,還說(shuō)有些嚴(yán)重。

放學(xué)了,同學(xué)們都走光了,就只剩我和康寧祥。在教室里。我問(wèn)他:

“你今天回不回家?”

“回去呢,但是腿還是很疼,一個(gè)人不行,”

“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!?/p>

說(shuō)完我就扶著一瘸一拐的他往回家走,路上小鳥(niǎo)為我們唱歌,小樹(shù)向我們招手,陽(yáng)光如水一般沐浴著我們。這件事之后我們倆的感情也更好了,同時(shí)我也明白了,向別人伸出援手不僅可以解決他人的煩惱,也可以讓自己變得快樂(lè)起來(lái)。

幫助別人是種快樂(lè)篇三

“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限為人民當(dāng)中去”這是我們敬愛(ài)的雷鋒叔叔說(shuō)的,他是“幫助別人,快樂(lè)自己”的象征,他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。

三月五日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,雷鋒的命運(yùn)如此坎坷、悲慘,但即使如此,他也甘愿無(wú)私為人民勞動(dòng)一生;雖然他已英年早逝,但他的精神是永遠(yuǎn)會(huì)留在我的心里的。相比之下,在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)生活的我們,有著豐厚的物資和舒適的環(huán)境,就更要像雷鋒那樣,保持謙虛、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

在我們的生活中,像雷鋒這樣的人也有很多。我們的縣城里舉辦了“學(xué)雷鋒,做好事”的活動(dòng),頒了好人好事榜,這可以一大榮譽(yù)啊!全縣人民都要向他們學(xué)習(xí)!有這樣一個(gè)例子:一個(gè)七十多歲的老村醫(yī),他本該在家享受天倫、頤養(yǎng)天年的,可他不怕苦不嫌累,47年如一日,行醫(yī)看病為村民。他就是金沙鎮(zhèn)黃土坎村的老村醫(yī),名叫胡孝明。無(wú)論三九嚴(yán)寒還是夏日炎炎,他總是每天早上八點(diǎn)到村衛(wèi)生室準(zhǔn)時(shí)上班。把簡(jiǎn)陋的衛(wèi)生室打掃的干干凈凈,準(zhǔn)備開(kāi)始一天的診療工作。胡老目前是金沙鎮(zhèn)醫(yī)生中是年齡最大、治療過(guò)病人最多的村醫(yī)。胡老把青春投注在醫(yī)生的行業(yè)里,本著一份責(zé)任心,默默無(wú)聞,兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作。他總是這樣說(shuō):“我們這一代人一直把毛澤東思想烙印在大腦里,熔在血液里”,實(shí)事求是,是他的工作態(tài)度。小小的醫(yī)療室,他身兼數(shù)職,忙起來(lái)既是醫(yī)生又是護(hù)士,既是收費(fèi)員又是保潔員,既是采購(gòu)員又是搬運(yùn)員。他那對(duì)村民無(wú)微不至的精神,使他永駐在人們心中的“好人好事榜”上。

幫助別人,快樂(lè)自己。社會(huì)需要愛(ài)心,人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁,就可救活一個(gè)溺水的人;也許只是薄薄的一條毯子,就可以溫暖一個(gè)凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢?請(qǐng)永遠(yuǎn)記?。簬椭鷦e人是自己最大的快樂(lè)!

幫助別人是種快樂(lè)篇四

我家附近的一個(gè)行動(dòng)不便的單身爺爺家去看看有什么好做的。

剛進(jìn)爺爺家,只見(jiàn)他吃力的想從椅子上站起來(lái),我連忙跑過(guò)去對(duì)他說(shuō):“爺爺,您起來(lái)要干什么?我?guī)湍??!睜敔斦f(shuō):“好幾個(gè)星期沒(méi)掃地了,從三樓到二樓全是灰,該掃一掃了。昨天晚飯吃完碗也沒(méi)洗。昨天我的幾個(gè)孫子來(lái),把窗戶也弄臟了還沒(méi)擦。這么多活,干到天黑也干不完哪!”我拍拍胸:“爺爺,您放心,包在我身上。”說(shuō)完,我就行動(dòng)了。

第一個(gè)任務(wù)是把三層樓都掃干凈。我隨手抄起掃帚,沖上三層樓?!鞍?!好多灰啊!”我大叫道,只見(jiàn)窗臺(tái)上有厚厚的一層灰,地面上更別說(shuō)了,我揮舞著掃帚,把灰掃在一起,再把它們從樓梯上掃下去,然后,把二樓的垃圾也掃在一起,把它們送進(jìn)了簸箕。

第二個(gè)任務(wù)是擦窗戶。我一手拿濕毛巾,一手拿干毛巾,開(kāi)始行動(dòng)了。我先用濕毛巾把污漬擦干凈,再用干毛巾擦干,就這樣一扇一扇地擦,終于窗戶也擦好了。

我向廚房跑去。這時(shí),爺爺看見(jiàn)我頭上的汗珠,問(wèn):“累不累?休息一下吧!”我說(shuō):“我不累?!闭f(shuō)完,我直奔廚房,在家常洗碗的我輕易地洗完了碗。

臨走時(shí),我望著爺爺?shù)男θ?,自己也格外開(kāi)心。

幫助別人是種快樂(lè)篇五

一個(gè)天氣晴朗的早上,小猴毛毛、小熊聰聰、小鴨黃黃和小象皮皮正在森林里玩藏貓貓。

皮皮當(dāng)抓的,其它的小動(dòng)物當(dāng)藏的。正玩的開(kāi)心的時(shí)候,突然,一陣刺耳的哭聲如同獅子的怒吼一樣傳進(jìn)聰聰、毛毛、皮皮的耳朵里。

皮皮才思敏捷,最先想出辦法,它連忙把它的長(zhǎng)鼻子伸到坑里,想把黃黃卷上來(lái),可是坑太深了,它根本夠不到。

毛毛一看,不甘落后,連忙找了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,想把黃黃拉上來(lái),可是坑實(shí)在太深了,竹竿也夠不到。

大家都在上面急的滿頭大汗,這時(shí)候,聰聰靈機(jī)一動(dòng),想出來(lái)了一個(gè)好辦法,它像一支離弦的箭一樣,跑回家拿來(lái)水桶一桶一桶的往坑里灌水,只見(jiàn)黃黃慢慢的漂了起來(lái),快到頂上的時(shí)候,皮皮長(zhǎng)鼻子一甩,就把黃黃拉上來(lái)了!

幫助別人是種快樂(lè)篇六

三年級(jí)時(shí),那天我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩,天氣是陰天,人也少,但那天我很快樂(lè),因?yàn)槲規(guī)椭艘晃煌瑢W(xué)。

“咦?這里有50塊錢(qián)?!蔽液鋈宦?tīng)見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)的叫喊,他打手勢(shì)讓我們過(guò)去,真是一張50元的紙幣。“咱們用這張50元的紙幣做什么呢?”“買(mǎi)一些零食吃吧!”另一個(gè)同學(xué)搖搖頭說(shuō):“不,應(yīng)該買(mǎi)玩具才對(duì)。”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)辯起來(lái),我想:操場(chǎng)上怎么有一張50元的紙幣呢?會(huì)是誰(shuí)丟的呢?丟錢(qián)的人肯定會(huì)很著急。

想著想著,忽然看見(jiàn)一位大哥哥焦急地向我們走來(lái),他好像在找什么東西。這時(shí),他用滿懷希望的眼神看著我們,他急忙走過(guò)來(lái)誠(chéng)懇地問(wèn):“小朋友,你們看見(jiàn)一張50元的`紙幣了嗎?”“我......我們沒(méi)......沒(méi)看見(jiàn)?!蓖瑢W(xué)們搖搖頭紛紛撒謊,王明把錢(qián)藏在了身后,那位哥哥失望地走了,我心里很不開(kāi)心。

那位哥哥拿著錢(qián)走后,同學(xué)們?nèi)控?zé)怪我:“都怪你這個(gè)傻瓜,嘴上沒(méi)拉鏈,把咱們的‘秘密’說(shuō)出去了?!彪m然他們這么說(shuō),但我看著那位哥哥遠(yuǎn)去的背影,心里還是很開(kāi)心。

這時(shí),天空不再是陰天了,太陽(yáng)公公也露出了笑容,我做的事情仿佛被它看得一清二楚,它也在夸我呢!

這件事讓我知道了:幫助別人,也能讓自己快樂(lè)。

幫助別人是種快樂(lè)篇七

昨天,我非??鞓?lè),你們猜為什么,哈哈,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人!

昨天晚上,我和婆婆去犀牛堤玩,那里有很多小孩在玩“小傘兵”。一個(gè)小孩在玩的時(shí)候,一不小心把手割傷了。他連忙跑向媽媽,媽媽一看,哎呀!流血了!那個(gè)立刻小孩大哭起來(lái),可是,他的媽媽也沒(méi)帶紙,我急忙跑到婆婆那里,要了紙,飛快地跑向那個(gè)小孩那里,他的媽媽看到了說(shuō):“太謝謝你了,小朋友。”那個(gè)小朋友也用甜甜的聲音,說(shuō):“謝謝姐姐?!蹦菚r(shí)候,我心里有一種說(shuō)不出的開(kāi)心。

我以后也要多幫助別人,成為“活雷鋒?!?/p>

幫助別人是種快樂(lè)篇八

我是來(lái)自602班的陳昉霖,擔(dān)任602班的中副隊(duì)長(zhǎng)。

我的爸爸是一名人民檢查官,他還是一名光榮的火炬手,他的助人為樂(lè)的精神深深地影響了我。他也常常教育我:“當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我們應(yīng)該盡力地去幫助他,在幫助別人的同時(shí),你也會(huì)感到快 樂(lè)的!”我不忘爸爸的教導(dǎo),我喜歡幫助人,我始終堅(jiān)信“幫助別人,快樂(lè)自己!

我認(rèn)為助人為快樂(lè)之本,助人為樂(lè)是一種美德。平時(shí),同學(xué)忘記帶什么學(xué)習(xí)用品,只要我有的,我都會(huì)毫不猶豫地借給他;在別人有困難的時(shí)候,我也會(huì)挺身而出,頂力相助。記得有一次,我班的小陳 同學(xué)交課輔費(fèi)時(shí)忘了帶錢(qián),自己的腳受傷沒(méi)法回家拿,家長(zhǎng)又有事走不開(kāi),沒(méi)法送到學(xué)校來(lái),我知道這個(gè)情況后,主動(dòng)提出幫他走一趟(他的家離學(xué)校不遠(yuǎn))。當(dāng)我氣喘吁吁地把錢(qián)交到他手里的時(shí)候, 他激動(dòng)萬(wàn)分,直向我道謝,我向他笑了笑說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,大家是同學(xué)嘛!“看到小陳同學(xué)快樂(lè)的笑容,我的心里也感到無(wú)比的幸福!

我們班有一位叫小創(chuàng)的同學(xué),去年不幸得了一場(chǎng)大病,現(xiàn)在又幸運(yùn)地恢復(fù)過(guò)來(lái),但他不便做劇烈活動(dòng),于是一直請(qǐng)假在家。小創(chuàng)是個(gè)好學(xué)的好學(xué)生,即使在家也不忘自學(xué),我心里暗暗佩服這位敢于與病 魔作斗爭(zhēng)的小伙伴。為了不讓他太寂寞,我每一兩周便會(huì)到他家里去,和他聊天,為他帶去一些學(xué)習(xí)資料,和他談關(guān)于學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容,轉(zhuǎn)告同學(xué)們對(duì)他的問(wèn)候和班集體的變化。他的媽媽常常向我道謝 ,我總是說(shuō):”不用謝,我和小創(chuàng)是好朋友嘛?!八麐寢屵€對(duì)我說(shuō),因?yàn)槲页?lái)和他做伴,他變得開(kāi)朗、快樂(lè),不再有孤獨(dú)感了。聽(tīng)了這些話,我心里比吃了蜜還要甜!

雖然這些只是生活中的芝麻小事,但助人就是要從日常小事做起,不因善小而不為。

這一次,我能夠當(dāng)上”助人之星“,我感到很榮幸。借此機(jī)會(huì),我想向所有支持和鼓勵(lì)我的同學(xué)、老師致以衷心的感謝!我一定會(huì)一如既往地幫助他人,不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,將助人為樂(lè)的精神發(fā) 揚(yáng)下去!

幫助別人是種快樂(lè)篇九

可是,不久前的一件事卻讓我徹底改變了我的想法:

那是一個(gè)灰蒙蒙的雨天,空氣中彌漫著陣陣惡臭。

“又是我值日,又要留下來(lái),哎!快點(diǎn)吃、快點(diǎn)吃,我還要回教室寫(xiě)作業(yè)呢!”我氣呼呼地說(shuō)。

這時(shí),一個(gè)人映入我的眼簾,他就是張佑華。

“不是呀!”他對(duì)我一笑,“我只是幫忙而已,我美味班級(jí)做過(guò)什么?”

這一句話樸素而又平凡的話語(yǔ)刺進(jìn)了我的腦海中,我為班級(jí)又做過(guò)什么!

值日生每天留下來(lái)掃地,撿包干區(qū)的每天都早來(lái)半小時(shí),他們毫無(wú)怨言,像老黃牛一般一心為班級(jí),而我,沒(méi)做什么卻在那里像麻雀一樣嘰嘰喳喳,恨不得讓全世界都知道我星期一為了六(1)班中午留下來(lái)擦桌子,晚上看值日。

所以,我也要為班級(jí)做點(diǎn)什么?

受到張佑華的影響,現(xiàn)在周一我也不再站那兒傻等了,而是與大家一起干,掛凳子,整理勺子,干得好歡。

放學(xué),和值日生門(mén)一起做值日也是件快樂(lè)的事,拿起掃帚放聲唱,開(kāi)心極了!

幫助別人,快樂(lè)自己,現(xiàn)在,我為班級(jí)做了很多,但我會(huì)把很多變?yōu)楦啵瓢桑?/p>

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