萬圣節(jié)作文600字(優(yōu)秀三篇)

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萬圣節(jié)作文600字(優(yōu)秀三篇)
時間:2023-06-06 15:03:59     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

萬圣節(jié)萬圣節(jié)節(jié)日篇一

今天我們精彩12班的老師、同學(xué)和家長們舉辦了一場聚會。現(xiàn)場布置的很漂亮,有彩色的氣球,南瓜燈,黑蜘蛛,還有一棵掛滿同學(xué)們寫給老師祝福卡片的圣誕樹。每個小朋友都帶有面具,打扮的非常漂亮。有蝙蝠俠,南瓜服,各式各樣的卡通造型。游戲節(jié)目很多,猜

謎語

,搶答,朗誦,舞蹈,個人才藝展示,踩氣球找禮物,最喜歡的是不給糖就搗蛋的節(jié)目,因為我沒有很搗蛋,所以沒糖吃。

我表演了

詩詞

朗誦《滿江紅》,我覺得朗誦的很有感情,還不錯,就是有點小緊張。我還跳了一個集體舞蹈——江南sytel,我們跳的很high。有位叔叔夸獎我跳得很有激情。臧老師也夸獎我今天很帥。太開心了。

我喜歡王明涵演奏的架子鼓,還喜歡張瑾秋跳的韻律舞,薛笑笑的小貓快跑節(jié)目很精彩,尤其是模仿貓的動作很像。同學(xué)們都表演的非常精彩,迎來了一陣陣熱烈的掌聲。

印象最深的是三年級一個哥哥的爸爸,帶著三年級的同學(xué),給我們分享了他們看書和寫作的經(jīng)驗,還給我們送了書。我要向他們學(xué)習(xí),希望我的

作文

和他們寫的一樣棒。

今天真是一個非常開心、愉快、瘋狂、難忘的一天!

星期天下午,媽媽帶我去參加吉的堡舉行的萬圣節(jié)活動。因為那天是西方的鬼節(jié),老師要求大家打扮的很怪異:有人打扮成鬼,有人打扮成女巫,我打扮成海盜,教室里非常熱鬧。室內(nèi)活動第一項:運氣球,用肚子夾住氣球,不能用手扶;第二項:運乒乓球,先轉(zhuǎn)三圈,然后比誰拿乒乓球拍子端著乒乓球走得快;第三項:用乒乓球砸怪獸(假的),看誰砸的準(zhǔn);最后一項:用凳子擺一個圓,傳物品,傳到誰,誰就要表演一個節(jié)目。我玩每一項的時候,都很興奮,因為每一項活動都很有趣,大家叫喊著,大笑著很快就度過了一小時。

接下來老師把我們分成一組一組的,準(zhǔn)備下樓做親子游戲,我是c組的,坐著電梯下樓后,家長已經(jīng)在大廳等著了。我找到了媽媽,我們跟著隊伍,走啊,走啊,走到了中心花園。老師組織我們開始戶外活動。剛開始,我們找了四面八方的老師假裝地精靈去要糖,我一共要了四顆呢!然后,我們學(xué)著老師跳起了舞,很歡快,也很搞笑。最后,媽媽跟著一些家長去拔河,他們認(rèn)真地拔啊拔,結(jié)果雙方使得勁太大,把繩子弄斷了兩次,大家都坐在地上,真是可笑呀,呵呵!

如果你在萬圣節(jié)來到我們英語班,你肯定會被嚇壞了。

一進大門你就會看到畫著蝙蝠和骷髏的燈籠掛在墻壁上,墻壁黑漆漆的,門窗上布滿了蜘蛛網(wǎng),好像沒有人住一樣。

同學(xué)們個個都穿著五花八門的衣服,有的戴著尖尖的巫婆帽子,有的打扮得像個仙女,還有的打扮得很恐怖。更有趣的是dolly把自己打扮成一只貓,最搞笑的是mr joe,他居然把自己打扮成一張撲克牌。我穿了一條南瓜裙,它是我幼兒園小班六一兒童節(jié)表演時穿過的,我就扮演了一個小南瓜。

萬圣節(jié)有好多傳統(tǒng)游戲,比如不給糖就搗蛋、做南瓜燈、講鬼故事等。我最喜歡的是不給糖就搗蛋。游戲是這樣的,小朋友們排著隊,到各個人家敲門,門開的時候還要說:“trick or treat!”意思是不給糖就搗蛋。如果不說這句話,人家會把門一下子就關(guān)上,如果說了這句話,人家就會把糖放進你的袋子里。

萬圣節(jié)晚會的最后一個節(jié)目是時裝秀。要去參加的人都去排隊,不參加的就坐在凳子上當(dāng)觀眾。我們班就我參加了。老師們都在當(dāng)評委。有一個人打扮成死人骨頭,他就得了最恐怖獎;dolly打扮成一只貓,她就得了最有創(chuàng)意獎;有兩個姐妹穿了仙女衣服,所以她們得了最漂亮獎;我打扮成一只小南瓜,被選中了最有特色獎。好多人戴了巫婆帽子,我一開始覺得他們好漂亮,可是時裝秀的時候卻沒有得獎,可能因為戴巫婆帽子的人太多了吧,所以他們沒得獎。

萬圣節(jié)的晚上,媽媽和我還有我的小狗一起去參加活動。

到了那兒,我看到有很多小朋友和家長。個所有的老師打扮成古怪的樣子。首先老師給我們說關(guān)于萬圣節(jié)的知識,然后就是玩游戲的時間。一共有6個游戲,分別在6個房間內(nèi)。我玩了皮球打保齡球,還有爬網(wǎng)的游戲,但是不能碰到繩子,不然鈴鐺就會響,就輸了。我還玩了扔飛鏢的游戲。玩完游戲,有件很重要的事情就是做南瓜燈。先拿個南瓜,用刀子把上面割掉一小部分,再把里面的籽兒給掏干凈,然后用記號筆給南瓜我做的太慢,燈芯被畫上眼睛鼻子嘴,再用刀子按照畫好的樣子割下來,最后把燈芯給放進去,蓋上蓋子,就做成了。然后我們要抽獎。首先抽的是三等獎,我聽見只有5名同學(xué),被抽中的同學(xué)興奮的跳起來,領(lǐng)走獎品。然后抽的是二等獎,只有2個人可以得到2等獎,念得時候剛好有我,我想我的獎品一定是非常好的,我喊著我在這兒我在這兒,可是人太多了,老師沒聽見。

我媽媽又喊了一下這里,老師把禮物給了媽媽。我趕快跑到媽媽身邊,看了下禮物,是怪獸大學(xué)里的一個長著一只眼睛的小怪獸。小怪獸好重呀,還很大,我抱著他坐在公交車上,心里很快樂。我要把照片傳過來你們快來看看吧!

今天晚上我們的英語課是非常非常有趣的一次萬圣節(jié)派對。我們幾個同學(xué)有的戴著面具,有的穿著斗篷,還有一個戴著一頂很高的巫師的帽子,還化了妝。

一上課,我們發(fā)現(xiàn)安德森和凱瑟端著一個大盆子,里面有水,水面上還飄著很多蘋果。咦?這是什么意思呢?凱瑟說:“我們來玩一個游戲,盆子里的蘋果不能用手去拿,只能用嘴去咬出來,誰能咬出來,這個蘋果就歸誰?!卑驳律o我們先示范了一下,他一下就咬住了一個蘋果很輕松地把蘋果取出來了。然后輪到我們,我第一個來,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我們的嘴太小了,一碰蘋果,蘋果就飄走了,根本咬不住。怎么辦呢?我一想,一不做,二不休,我深吸一口氣,用嘴頂住一個蘋果一下把它壓到水底,然后緊緊咬住把它取了出來,所有人都歡呼鼓掌。接著還有一個新來的男同學(xué)用我同樣的辦法把蘋果咬出來了。女生就不敢了,她們都化著妝怕把臉弄濕了。

我們還玩了木乃伊的游戲,我們分了兩組,用衛(wèi)生紙把凱瑟和安德森給纏起來,看哪一組纏得快。有的同學(xué)纏了紙總是掉,我纏完一截紙就把它一頭別起來,這樣紙就不會散開,結(jié)果我們這一組獲勝了。

最后凱瑟給每個人還發(fā)了甜甜圈和點心,這真是一個非常有趣的派對。

萬圣節(jié)萬圣節(jié)節(jié)日篇二

如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。

在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

萬圣節(jié)晚會

鬼夜迷離

弘揚世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情!

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應(yīng)該要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發(fā)展和進步,爭做世界文化的領(lǐng)頭羊,從而拉動國家經(jīng)濟的發(fā)展。校園是一個傳播文化的重要場所,而且學(xué)生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學(xué)生的文化知識,增強文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學(xué)之間的關(guān)系,促進人與人之間的交流。

20xx年10月30日在運動場舉行

2)準(zhǔn)備舞臺秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風(fēng)格,制造怪異的風(fēng)格達到效果)

3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現(xiàn)場迷離氣氛。

4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

①由臺下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。

②由主持人公布題目,臺上的游戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。

③剩下的選手繼續(xù)回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。

5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌,可以輕松現(xiàn)場,升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

6)小品秀,學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍,讓同學(xué)們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別。

7)活動結(jié)束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

8)請同學(xué)為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以后的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

附:活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤,攝錄,以便活動后在學(xué)校的宣傳。

22:40活動結(jié)束閉目

①參與人數(shù)較多,志愿者要注意維持進場出場秩序

②萬一有降雨天氣由各個負責(zé)部門保管好器材,并提前提醒同學(xué)備好雨具。

③活動結(jié)束后,各個部門要負責(zé)清潔所負責(zé)的區(qū)域,保持校內(nèi)整潔。

④在臺下游戲期間,同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。

⑤進行相關(guān)的海報,橫幅,場地的提前申請

⑥校內(nèi)媒體也可在活動前進行活動預(yù)告,加大宣傳力度,提高活動氣勢

萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結(jié)晶,希望同學(xué)們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內(nèi)涵,更加青春活力的年輕人!

祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。

點起希望之光,奮斗昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!

萬圣節(jié)萬圣節(jié)節(jié)日篇三

萬圣節(jié)又叫鬼節(jié),在每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩?!敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯?,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它點燃,人們在很遠的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。

收拾停當(dāng)后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。

現(xiàn)在進入我們的游戲階段,首先是找朋友,請我們的小朋友跟著音樂一起找自己的好朋友,然后跟著音樂和你的好朋友一起跳舞。

現(xiàn)在有請我們的老師閃亮登場!!現(xiàn)在每個班抽出2位同學(xué)來隨機的放在每一位老師前面猜猜老師是誰,猜錯的由下一位同學(xué)替補!!(5位一組)

好現(xiàn)在讓我們下一組的老師精心準(zhǔn)備一下!接下來請我們的劉老師來教你們一首英語兒歌!

小朋友都記住了沒?好!現(xiàn)在有請我們下一組的老師!!

下面是踩高蹺比賽

下面是我們小朋友最開心的環(huán)節(jié)!!讓小朋友自己去尋找糖果,看到糖果的標(biāo)志了嘛?那里都藏有好吃的糖果哦!!不要放過任何地方哦!!現(xiàn)在就開始你們的尋寶旅途吧!!

好!!今天的萬圣節(jié)活動到此結(jié)束!!

這篇,是一篇結(jié)構(gòu)完整,緊扣主題的文章。

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