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快樂元旦節(jié)快樂過元旦的篇一
這周三,是元旦,我開開心心的度過了這一天。
周三早晨,吃完早飯,穿好衣服,就準(zhǔn)備迎接這個(gè)快樂的元旦了!“嘟嘟”傳來一陣汽車的喇叭聲,啊,原來是我親愛的姥姥和姥爺來了。我?guī)屠褷攺能嚿夏孟乱路?,看了一?huì)電視,就準(zhǔn)備吃中午飯了。吃什么呢?姥姥和姥爺想要包水餃,可是,我想去吃火鍋。所以,我使了一計(jì)(想知道是什么嗎?可是這是秘密呦),就準(zhǔn)備去“??诰印背曰疱仭?/p>
姥爺開著車,我們一家到了“??诰印?。啊,人真多呀!我們找了一個(gè)位置坐下,就開始點(diǎn)菜了。“要兩盤肥牛肥,鮮菌拼盤……”羊肉還沒有上,所以,我先去拿了免費(fèi)青菜。
菜都齊了,好豐盛啊,有:菜汁面、蘑菇、青菜……我吃得肚子都鼓起來了。
吃過午飯后,姥姥和姥爺要回家了,我依依不舍得和他們說再見了。
接著,媽媽又帶我去了義烏商城,我們買了好多東西,可不是吃的,我們買的是整理箱。我很想要一種自動(dòng)鉛筆,叫做“皇冠筆”。所以,我纏著媽媽給我買,媽媽受不了我老纏著她,只好答應(yīng)了。
晚上,媽媽還破例(因?yàn)槲椰F(xiàn)在在減肥,所以晚飯不能吃)帶我去吃了肯德基。
啊,這一天過得真快樂,真是一個(gè)快樂的元旦!
快樂元旦節(jié)快樂過元旦的篇二
今天是年元旦節(jié),冷雨飄飄,外面可冷了,我要去縣文聯(lián)
作文
班上課,出門時(shí),媽媽盯著我多穿衣服。走在路上,回憶過去的一年,感覺時(shí)光像小溪一樣流去。下午,我和媽媽一起去菜市場買菜,因?yàn)榻裉焓沁^元旦節(jié),我家請(qǐng)了很多客人,所以媽媽買了雞鴨魚肉……也買了我愛吃的大蝦,魚圓等。
趕回家里,媽媽就忙著做菜了,我?guī)蛬寢屜床?,我把白菜、大蒜等洗好后,就跟表弟去房間里玩釣魚。正我和表弟玩得開心時(shí),媽媽就來喊我們?nèi)コ燥埩?,我們坐好,我看見擺了了整整一大圓桌的美味佳肴。爸爸還弄來一箱啤酒,一并古井白酒,開了我和表弟愛吃的可樂。大家圍坐了滿滿一大圓桌,真是大團(tuán)圓啊。
吃飯時(shí),我和表弟坐在一起,表弟嵌不到的菜,我會(huì)幫助他嵌菜。大人們一邊吃一邊聊年景,聊收成,他們快快樂樂的,整個(gè)房間里一片熱氣騰騰。我和表弟很快就吃飽了,就下桌繼續(xù)玩釣魚,我們比賽誰釣得多,可是,釣了很久,那魚總是釣不起來,到了姑姑叫表弟回家時(shí),我們表弟也沒有釣到魚。
因?yàn)槲覀冡灥氖桥柚械乃芰萧~呀!但我們釣到的是快樂!
快樂元旦節(jié)快樂過元旦的篇三
1、感受新年的來臨,能區(qū)別農(nóng)歷新年和國歷新年,知道一月一日是元旦節(jié)。
2、樂意參與教學(xué)以及周圍的人進(jìn)行情感交流,大膽地用自己的方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
3、通過游藝教學(xué),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
4、樂于與同伴一起想想演演,激發(fā)兩人合作表演的興趣。
5、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
教學(xué)重點(diǎn):感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己。
教學(xué)難點(diǎn):能學(xué)會(huì)和同伴合作及體驗(yàn)合作的樂趣。
(1)布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。
(2)準(zhǔn)備供幼/兒和家長的親子游戲若干。(分室內(nèi)、室外)
(3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、等作為獎(jiǎng)品。
(4)喜慶音樂:磁帶、音響。
一、音樂教學(xué):
播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛。
二、看錄像:
觀察人們喜洋洋迎新年的場面,體會(huì)過年的喜悅之情。
三、具體教學(xué)安排:
(1)律動(dòng)“新年好”
(2)親子運(yùn)動(dòng)游戲(注意強(qiáng)調(diào)教學(xué)中的安全)
a.放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小組。將幼兒和家長分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪隊(duì)先放完。
b.運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:分組,每小組10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
c.剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
d.搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長帶著小朋友一起聽老師發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
本次教學(xué)安排教師不是導(dǎo)演,而是體驗(yàn)幼兒需要的支持者,教學(xué)中既做到適時(shí)介入引導(dǎo)幼兒進(jìn)行游戲,又滿足了幼兒教學(xué)的需要,又使幼兒在創(chuàng)造中享受了成功的喜悅。樂意參與教學(xué)以及周圍的人進(jìn)行情感交流,大膽地用自己的方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
快樂元旦節(jié)快樂過元旦的篇四
為了迎接新的一年的到來,元旦前一天晚上,我們班舉行了一次精彩的慶祝新年聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)的場景布置得十分用心,會(huì)場就在我們班教室。那天,我們班的墻上掛滿了彩帶和用彩紙?jiān)瞥傻暮Y(jié)。班級(jí)里的桌子向兩邊拉開,中間留下了一條“星光大道?!彪m然沒有其他太多的裝飾,但是把迎新年的氣氛營造得十分濃厚。
“我宣布,20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始!”兩位主持人的話音剛落,臺(tái)下立即響起了熱烈的掌聲和叫喊聲。同學(xué)們個(gè)個(gè)情緒高漲,人人心情激動(dòng),期待著自己已經(jīng)準(zhǔn)備好節(jié)目盡快上演。
第一個(gè)節(jié)目是tf boys的歌曲《愛出發(fā)》。這首歌曲由張xx同學(xué)翻唱,他唱得十分投入,也十分精彩,那首悠揚(yáng)美妙的歌曲,令我們?nèi)嗨型瑢W(xué)陶醉其中。
我們班的“小歌唱家”還真不少,最出色的得數(shù)張xx同學(xué)。她在聯(lián)歡會(huì)上唱的歌曲《隱形的翅膀》,能夠緊緊地把握住音樂的節(jié)拍,抑揚(yáng)頓挫的唱腔,讓那優(yōu)美、動(dòng)人的歌曲,表現(xiàn)得十分完美。一曲唱罷,雷鳴般的掌聲頓時(shí)爆發(fā)出來。
最精彩的,還是小品類節(jié)目。讓人捧腹大笑的節(jié)目是《以往的武術(shù)界》。四名表演者在臺(tái)上配合得十分協(xié)調(diào),看起來,他們平??隙ㄊ墙?jīng)過多次的排練,要不然,就是他們的同學(xué)情發(fā)揮了作用,否則就不會(huì)有那么樣的默契。一個(gè)人在用語言表述的時(shí)候,另一個(gè)人就配合著做動(dòng)作表演。那個(gè)自吹自擂的“武術(shù)家”,被那個(gè)壯士用一根手指一彈便“飛”了出去,立馬就現(xiàn)出了原形。精彩的表演逗得大家哈哈大笑。
那兩個(gè)表演相聲的“活寶”,在臺(tái)上一點(diǎn)也不緊張,他們鎮(zhèn)定自若,一招一式、一言一行,都表現(xiàn)得有板有眼。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我們大家還是依依不舍。在同學(xué)間彼此的祝福聲中,我們又迎來了新的一年。
快樂元旦節(jié)快樂過元旦的篇五
盼??!盼??!元旦終于來到了!為了慶祝元旦,學(xué)校給了我們一天的假期!我們真高興!
那天,我把書包里的書全部倒出來,換上滿滿一包零食,并帶上給好朋友寫的賀卡,高高興興來到了教室。八點(diǎn)半到了,我和另外一個(gè)負(fù)責(zé)主持的女生并肩一起走上同學(xué)們搭起的主席臺(tái),大聲宣布:“元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始!”大家的掌聲讓我久久不能平息!接下來的十幾個(gè)節(jié)目在我們的主持下順利完成。其中最為精彩的就是我們班的小組合奏笛子《媽媽的心》,那悠揚(yáng)的笛聲滲透了我們對(duì)媽媽的感激之情,也滲透了我們對(duì)老師的感謝之情,更吹出了我們這些少年兒童對(duì)祖國媽媽繁榮昌盛的感恩心情。我們能過上現(xiàn)在這樣的美好生活,離不開媽媽、老師和祖國的關(guān)心,所以我們一定要更加努力地學(xué)習(xí)和生活!
最后就是我們的零食party。大家共同分享自己帶來的美味零食,邊吃邊聊!也共同交換自己的新年賀卡!從大家的笑臉上可以看出同學(xué)之間更加親密,以往的小摩擦在今天全部一笑而過了!
快樂元旦節(jié)快樂過元旦的篇六
今天是12月31日,2021年的最后一天,也是這個(gè)星期的最后一天,今天下午有一節(jié)美術(shù)課,所以老師叫我們帶卡紙做賀卡。
美術(shù)課還沒有開始,大家都開心的不得了,我也是,因?yàn)樵谒械恼n當(dāng)中我也比較喜歡美術(shù)課。
美術(shù)課一開始,剛剛做賀卡我們也很開心,但是我心里比其他人還開心,真是幸災(zāi)樂禍!這時(shí)我就開始做賀卡,我準(zhǔn)備第一張賀卡給高正陽先做,我就這樣定了,我先拿了一張綠色的卡紙,剪掉一小半,又拿出一張紅色的卡紙,從紅色卡紙上剪下兩個(gè)三角形。接著把綠色卡紙對(duì)折,再把兩個(gè)三角形貼在綠色卡紙上。然后我又貼上窗戶和門,再在里面寫祝福的話,最后我把做好的賀卡給高正陽。
我做完第一張賀卡還有一點(diǎn)時(shí)間,我準(zhǔn)備再做一張賀卡,我左思右想就這么定了。
我又開始做賀卡,這張是給王老師的,我先用一張藍(lán)色卡紙做成連綿起伏的山,接著在上面貼一點(diǎn)圖案,然后寫了幾名祝福的話,最后把賀卡給王老師。
我準(zhǔn)備給爸爸和媽媽每人做一張,可是沒來得及,這時(shí)已經(jīng)下課了。
下課的時(shí)候我也收到了賀卡,一張是丁天給的;一張是褚子昂給的,我還收到了高正陽的小禮物。
我非常開心,希望你們也很開心!
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