人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的奧秘我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的美篇一
我八歲那年的一天,在我姥姥家那里發(fā)現(xiàn)了許許多多的動(dòng)物和昆蟲(chóng),其中有一次發(fā)現(xiàn)使我難忘。
記得有一次中午,我吃過(guò)午飯,在外面發(fā)呆的時(shí)候,突然看見(jiàn)了一只大蜘蛛,那只蜘蛛在吐絲。我想:它是在捕捉飛蛾、蚊子、蒼蠅以及一些小蟲(chóng)子吧!這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事呀!因?yàn)槲依牙鸭夷抢锏男∠x(chóng)子非常多,這下我可以有很多有趣的新發(fā)現(xiàn)啦!
第二天,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)吐了一大半的絲了,還有一點(diǎn)沒(méi)織完呢!下午一點(diǎn)多的時(shí)候,我看見(jiàn)蜘蛛已經(jīng)吐好絲了,它躲到網(wǎng)子的一個(gè)角落,正等著它的食物自投羅網(wǎng)呢!
第三天,我看見(jiàn)蜘蛛網(wǎng)上都是飛蛾,蚊子,蒼蠅和其它叫不上名字的小飛蟲(chóng),我想,這一次蜘蛛可以飽餐一頓了。
又過(guò)幾天,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛把自己吐的絲都吃了,我想:蜘蛛為什么把自己辛辛苦苦織的網(wǎng)吃了呢?我迷惑不解,只能用我的秘密武器——電腦了。我上網(wǎng)查找這一個(gè)問(wèn)題,我終于找到了這個(gè)問(wèn)題的答案:蜘蛛的絲過(guò)幾天粘性就消失了,就捕捉不了蟲(chóng)子了。蜘蛛只有把自己吐的絲吃掉,經(jīng)過(guò)體內(nèi)物質(zhì)的作用,才能再一次吐出新絲進(jìn)行織網(wǎng)。原來(lái)是這樣??!我頓時(shí)恍然大悟。
那天我非常高興,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了蜘蛛的奧秘,以后我一定多觀察,發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于昆蟲(chóng)的奧秘。
我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的奧秘我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的美篇二
小朋友你是否注意過(guò)蜘蛛結(jié)網(wǎng)?你是否觀察過(guò)螞蟻搬家?今天讓我們一起進(jìn)入千變?nèi)f化的大自然去探索、去尋找。
一個(gè)晴朗的早晨小新、芳芳還有小軍一起去觀察美麗的大自然。
小軍手里拿著記事本把蜘蛛結(jié)網(wǎng)的事件一一作了記錄。突然,一只蚊子撞上了蜘蛛網(wǎng),蜘蛛網(wǎng)把這只蚊子給粘住了,小軍覺(jué)得莫名其妙,心想:粘蚊子有什么用呢?正在這時(shí)小軍看到蜘蛛腿一蹬,很快地向蚊子爬去,又正當(dāng)小軍納悶時(shí),蜘蛛已把蚊子吞進(jìn)肚子里了,這時(shí)小軍才恍然大悟,蜘蛛結(jié)網(wǎng)的目的。
小朋友只要你能留心觀察周?chē)氖挛?,那么你也能發(fā)現(xiàn)到大自然許許多多的奧妙。
我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的奧秘我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的美篇三
神奇的大自然奧秘?zé)o窮,人在與大自然接觸時(shí),會(huì)獲得美得愉悅。當(dāng)然啦,大自然再給人們美的同時(shí),也給了人們更多的啟示。
記得有一次,我去梁豐生態(tài)園的樹(shù)叢中玩耍時(shí),看見(jiàn)了一只特大的蜘蛛,我好奇地?fù)荛_(kāi)樹(shù)叢,走過(guò)去,只見(jiàn)那只蜘蛛在它的立腳點(diǎn)——大樹(shù)枝上,引出許多根長(zhǎng)度足以到達(dá)對(duì)面大樹(shù)的長(zhǎng)絲,于是這些絲就隨風(fēng)飄呀飄,好像幾根透明帶子在天空飄蕩,然后,它時(shí)不時(shí)用腳去觸蜘蛛絲的固定點(diǎn)。忽然,它發(fā)現(xiàn)一根絲被風(fēng)吹斷了,于是蜘蛛又一次地開(kāi)如吐絲,不停地在兩棵大樹(shù)之間爬來(lái)爬去。不一會(huì)兒,一個(gè)大網(wǎng)就結(jié)起來(lái)了???,這就是大自然的奧秘!這還讓我們懂了一個(gè)道理:只要專心,沒(méi)有不能完成的事。
當(dāng)然,自然界中的植物也非常有趣。二年級(jí)時(shí),在一次玩耍的過(guò)程中,我和小伙伴在草地上玩耍:那時(shí),正是春天,一只又一只的蝴蝶在草地的花兒附近翩翩起舞,花兒的芳香分散在空氣中,我低著頭,靜靜地觀察這周?chē)囊磺?。突然,一只綠瑩瑩的蜻蜓停在一株草上,草立刻就合攏了,好似一位害羞的小姑娘。我把媽媽拉了過(guò)來(lái)問(wèn):“媽媽,這是什么草、我怎么從沒(méi)見(jiàn)過(guò),好奇怪!”“這是含羞草,因?yàn)楹卟莸娜~子中有許多水分,人的手只要一碰它,它葉子上的水分就會(huì)往下流,葉子自然就合攏了?!眿寢屩钢卟莼卮鸬馈N衣?tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
大自然是我們?nèi)祟惖睦蠋?,教?huì)了我們?cè)S多知識(shí)。當(dāng)然,這些知識(shí)也需要我們用心觀察才能有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。
大自然有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)它都會(huì)換上不同的衣服,可漂亮了。
春天來(lái)了,小草兒從地里探出了小腦袋瓜兒黑熊、蝙蝠……也不冬眠,打著呵欠,伸著懶腰,蘇醒了。小燕子和大雁也飛回來(lái)了。百花仙子,讓花兒都盛開(kāi),紅的、黃的、紫的……大自然穿上了“萬(wàn)物蘇醒”的花衣裳!
夏天,緊隨著春天,阿娜多姿地走來(lái)。小狗吐著舌頭,蜻蜓在跳舞,荷花兒紅著臉,河馬泥里滾……夏天,大自然挑了一件“生機(jī)勃勃”的綠裙子!
秋天,各種各樣的果實(shí)都成熟了。蘋(píng)果露著紅紅的臉頰掛在樹(shù)上,玉米吐著金黃的穗歡快的笑著,柿子掛在樹(shù)枝上笑彎了腰……,秋天,大自然換上了金黃的衣服。
冬天,漫地飛舞的雪花從天上飄灑下來(lái),小動(dòng)物們?nèi)既ザ吡?。大地上銀裝素裹,大自然換上了雪白的衣衫。
這就是漂亮神秘的大自然,它每個(gè)季節(jié)都會(huì)帶給我們不同的喜悅。
我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的奧秘我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的美篇四
大自然是奇妙的,瞧!大自然的使者——大樹(shù),一年四季換上了不同的衣裳,給人們不同的信息。
春天,樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩嫩的、鵝黃色的新芽。漸漸地,春姑娘給大樹(shù)、小樹(shù)換上了綠色的新衣。樹(shù)上引來(lái)了小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”,歡歌跳舞。人們開(kāi)始播種新的希望。
夏天,大樹(shù)葉子越來(lái)越綠,越來(lái)越肥。樹(shù)上引來(lái)了知了“熱??!熱?。 钡慕新?。樹(shù)下引來(lái)了乘涼的人們。
秋天,樹(shù)上的葉子漸漸地變黃了,大樹(shù)仿佛穿上了黃衣服。好像提醒人們:“秋天來(lái)了,天氣涼了!果實(shí)成熟了!”人們收獲了,臉上露出燦爛的笑容。鳥(niǎo)兒準(zhǔn)確飛向南方了。
冬天,大樹(shù)只留下了光禿禿地樹(shù)干,好像開(kāi)始沉睡,積蓄著來(lái)年繼續(xù)蓬勃生長(zhǎng)的力量。有時(shí)大雪覆蓋了大樹(shù),他們就像穿上了銀裝素裹,讓人驚嘆!
啊!這就是大自然的神奇,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)與探索大自然吧!
我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的奧秘我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的美篇五
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)一條河流的奧秘作文,歡迎大家分享。
“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔?!辈接诤影?,探聽(tīng)那河流隱藏的奧秘。
走到小溪旁,看雨水滴落在河流中,激起一個(gè)個(gè)小小的浪花,如同一朵朵小小的喇叭。墨綠色的淤泥深深的'埋在河底,周?chē)L(zhǎng)著海帶似的水藻,給寂寞的河水平添了幾分生氣,宛如一幅極佳的水墨畫(huà)。小溪后面便是我家。
母親對(duì)我的愛(ài)如同河流那般細(xì)膩。那是星期日下午,我乘車(chē)返校后,進(jìn)了教室才發(fā)現(xiàn)課本忘在了家中。剛想回去拿,老天卻像變戲法似的轉(zhuǎn)眼間烏云密布,電閃雷鳴,瓢潑大雨從天空中傾瀉而下。
回去拿已經(jīng)不可能了,不拿又該怎么辦呢?正當(dāng)我左右為難時(shí),一個(gè)熟悉的聲音從窗外傳來(lái),我探頭一看,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,母親滿身泥濘的出現(xiàn)在我面前,額頭上豆大的水珠順著臉頰往下淌。我連忙跑了過(guò)去,沒(méi)等我開(kāi)口,母親卻從懷中小心翼翼地掏出了那本帶著體溫的書(shū),只匆匆說(shuō)了句“趕快去上課吧。”就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,望著母親漸漸遠(yuǎn)去的背影,我那不爭(zhēng)氣的眼淚又流了出來(lái)……河里的水漲了又漲,便如母親的愛(ài)。
傾其所能,默默為我。這是母親的愛(ài),沒(méi)有那么琳瑯和波瀾鼎沸,卻是一直沉默如河流般地流淌著。她站在自己的背后,很像無(wú)聲電影中的黑白畫(huà)面,安靜著一生,溫暖地存在。母愛(ài),是什么呢?應(yīng)該是一首詩(shī)吧,一首值得吟哦千年的詩(shī)。
以前的我一直以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,能夠承風(fēng)擋雨,所以總是不能理解母親的那份愛(ài),終于現(xiàn)在的我懂了,一陣憂傷和心痛泛上心頭,母親的兩鬢已漸漸花白,母親的額頭被歲月的利刀刻下深深的皺紋,母親的面容日復(fù)一日的蒼老下去,那時(shí)遲歸的我?guī)е荒樀那敢饽秊檠蹨I,從眼角蜂涌地流出來(lái),落在炙熱地面上,濺起朵朵淚花。無(wú)語(yǔ)凝噎。
漫步于湖畔,心里回想著母親對(duì)我那如流水般細(xì)膩的愛(ài),我仿佛讀懂了河流的隱秘。
我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的奧秘我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的美篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)大家好!
今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》 。
俄國(guó)著名作家高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”;我國(guó)偉大詩(shī)人韓愈也說(shuō)過(guò):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我國(guó)古代教育家朱熹還說(shuō)過(guò):“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。書(shū)籍讓你感受到世界如此之大,自然如此奧秘,生活如此多彩。
有人可能會(huì)問(wèn)--人都是為了生活而不斷地奮斗,那書(shū)籍與人們的生活又有什么關(guān)系呢?
我可以肯定的回答你--生活因讀書(shū)而精彩,人因讀書(shū)而美麗。
生活因讀書(shū)而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;當(dāng)我與朋友依依惜別時(shí),是書(shū)讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書(shū)讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書(shū)讓我知道李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲骨;書(shū)讓我感受到“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽(tīng)他講述“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂國(guó)憂民;體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬;憐惜李清照的“人比黃花瘦”的多愁善感。
生活中的一切在書(shū)中得到展現(xiàn),在書(shū)中得到映射。人因讀書(shū)而美麗!
讀書(shū)使人美麗,愛(ài)讀書(shū)的人很美--像一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然,神采奕奕,瀟灑自如,人格魅力得到升華。比如讀《三國(guó)演義》中諸葛亮做事的十拿九穩(wěn),讓我懂得了我們做事要肯動(dòng)腦筋,沉著應(yīng)對(duì);又比如,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾??虏旖鸬木窦?lì)著我們要勇于戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來(lái)。
我們是新一代的讀書(shū)人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書(shū)才能使我們只是淵博。
讀一本好書(shū),可以使心靈得到充實(shí),明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為,禮儀規(guī)范。書(shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友;書(shū)是我們最忠實(shí)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻使我們永葆青春。因?yàn)闀?shū)中有廣闊的天地;書(shū)中有不朽的精神,盡管長(zhǎng)海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,書(shū)卻不變。
書(shū)是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空,讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精神!學(xué)海無(wú)涯,征途漫漫,讓我們以書(shū)為伴,鑄就智慧人生。
我的演講完畢。
謝謝大家!
我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的奧秘我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的美篇七
我常常從外面抓來(lái)一些小昆蟲(chóng),了解它們的習(xí)性。
有一天,我在回家的路上,發(fā)現(xiàn)了小螞蟻在飛快地“奔跑”,“嗖”地一下就不見(jiàn)了蹤影。我突然看見(jiàn)路旁有個(gè)小洞,我覺(jué)得它們應(yīng)該跑到洞里面了。果然過(guò)了一會(huì)兒,我便看見(jiàn)很多螞蟻成群結(jié)隊(duì)地從洞里出來(lái),有的背米粒,有的背玉米粒,我不知道是什么原因,我想這么多螞蟻成群結(jié)隊(duì)地從洞里出來(lái)肯定是有什么事。哦,我知道了,肯定是在搬家,為什么要搬家呢?我猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)天空烏云密布,一看就知道要下大雨,我趕緊往家跑,不一會(huì)兒,雨就下起來(lái)了。
到家后,心想螞蟻現(xiàn)在不會(huì)淹死吧?我打著傘到了小洞那邊一看,啊,怎么回事?螞蟻怎么會(huì)轉(zhuǎn)移到了高地上了呢?難道螞蟻就是我們說(shuō)出的“預(yù)言家”嗎?肯定不是。就這樣我便帶著問(wèn)號(hào)回了家。
我回到家,查閱了資料,哦,原來(lái)在下雨前蟻巢會(huì)特別濕悶,而螞蟻對(duì)溫度和濕度十分敏感,所以下雨前螞蟻就會(huì)搬家。
這件事情讓我明白:世界上還有許多事情需要我們留心觀察、探討,讓我們一起觀察世界、探索自然的奧秘吧!
我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的奧秘我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的美篇八
“添添,沒(méi)有關(guān)系的,”鴨子們有辦法解決的。我正納悶著呢!于是,我決定來(lái)一次調(diào)查。我偷偷地跑到鴨堂(鴨子們吃東西的地方,人吃的地方叫食堂,鴨子吃的地方叫鴨堂)后面的一塊大石頭旁。悄悄地窺視著鴨子們。鴨子并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,它們大搖大擺地來(lái)到食盆,你爭(zhēng)我擠地?fù)屩曰锸场R恢圾喿訐尩搅艘粔K帶有小刺的青菜,我的眼睛緊盯著那只鴨子。只見(jiàn),它用自己扁扁的嘴巴的一種口水分泌出一種水,鴨子只要吃下食物,那種水便會(huì)把刺融化。然后,鴨子就可以順利地吃完自己勇敢地?fù)寠Z來(lái)的勝利品了。原來(lái),鴨子也不是不勞而獲,它的食物也要與同族人爭(zhēng)搶,才能得到。今天,我明白了鴨子是用口里的水讓刺沒(méi)有的。
沒(méi)想到,大自然每一處,每一個(gè)地方或事物都有奧秘呀!
我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的奧秘我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的美篇九
大家看了題目一定很奇怪,一根粉筆有什么奧秘,接下來(lái)就讓我來(lái)告訴你吧!
在北京之旅中,我們做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)——粉筆色譜。
我們每人拿了一根粉筆和一根彩色筆,接著把粉筆的大頭那邊畫(huà)上一個(gè)指甲蓋那么大小的標(biāo)記(用彩色筆畫(huà)),再把粉筆大頭放在表面皿里頭,倒入水,(水沒(méi)過(guò)底)。一邊做著實(shí)驗(yàn),我的心里在嘀咕著:粉筆上只有一種顏色,怎么能說(shuō)是色譜呢。
真奇怪!
我想:會(huì)不會(huì)是一種顏色被水感染了,就變成了幾種顏色呢?
可我還是不明白,只有一點(diǎn)水,又是怎么染呢?
于是,我開(kāi)始思索……
就在我絞盡腦汁時(shí),老師讓我們閉上眼睛,“一、二……”數(shù)到“十”,我們?cè)俦犻_(kāi)眼睛,那粉筆成了三種顏色。
老師揭曉:“所有的顏色都是由三原色變成的,水順著粉筆往上升,把一種顏色變成了三種顏色?!痹瓉?lái)如此。
太棒了!我發(fā)現(xiàn)了粉筆中的奧秘了。相信你們也知道了。
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