無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
暑假趣事四年級(jí)實(shí)用篇一
暑假里，炎熱的空氣一股一股地襲來。我只好選擇離開電腦游戲過一個(gè)涼爽舒適的暑假。今天我回到老家“度假”。
好久沒有回老家的我對(duì)這里的一切都充滿了好奇。最能引起我的好奇心的要數(shù)老家那只老蹲在雞窩里的雞了。我剛來的時(shí)候便開見它往雞窩里走?，F(xiàn)在我剛拿起筆準(zhǔn)備做作業(yè)又聞見了它的咯咯噠的叫聲?；蛟S它是在告訴我它的蛋已經(jīng)下了。
我急忙放下書，猛地一轉(zhuǎn)身，奔向雞窩。果然，我看見，一只母雞蹲在窩里，一邊“咯咯噠”的叫著，一邊忙著把蛋往窩里挪。
就這樣，一場(chǎng)“人雞大戰(zhàn)”就在雞窩中上演了。我躡手躡腳的走到雞的身邊，雞像受到刺激似得，猛地轉(zhuǎn)回來，然后“咯咯”的轉(zhuǎn)著圈圍著我，我一看情況不妙，轉(zhuǎn)身就跑?？赡鸽u就像一塊膠帶粘著我，還帶著一只公雞圍著我。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑進(jìn)母雞窩，嘴里喊著：“快讓開，快讓開?！笨墒钱吘闺u聽不懂人話，剎那間，雞窩像一個(gè)蜂窩一樣。雞到處亂跑，后面還有兩只“雞敵人”。突然，我眼睛一亮，原來是那只母雞的雞窩，我迅速跑了過去。母雞似乎看透了我的心思，瘋了一般的沖向我。
我不管三七二十一，拿起雞蛋就往衣服里塞。雞蛋熱乎乎的，有白的有黃的，個(gè)個(gè)圓溜溜的，活像幾個(gè)可愛的娃娃。我抱著雞蛋往家跑，迅速鎖上門，只聽見背后一串“咯咯”的叫聲，好像在說：“把蛋還給我，你這個(gè)強(qiáng)盜。”我欣喜若狂的往家里走。
夕陽(yáng)西下，只有一個(gè)孩子抱著一堆雞蛋的影子……
暑假趣事四年級(jí)實(shí)用篇二
暑假一到，因?yàn)橐喿x考級(jí)的原因，我又得背枯燥無(wú)味的古詩(shī)了。不過，我是能拖就拖，實(shí)在躲不過了，也就只好背了！
上個(gè)星期，我已經(jīng)花了一個(gè)晚上的時(shí)間背了中長(zhǎng)篇的古詩(shī)《馬說》，昨天晚上臨睡前，媽媽突然又叫我背古詩(shī)了，我懶洋洋地躺在床上不吱聲，媽媽就自己挑了一篇?jiǎng)⒂礤a的《陋室銘》讓我背。
這篇還不錯(cuò)！我心想：“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨”這幾句我本來就會(huì)背的，況且我還在趙老師辦公室里看到一幅字寫的就是“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈”，所以印象特別深刻！
我一起身從媽媽說里奪過打印紙，快速瞄了一眼，又躺下來瞇起眼睛準(zhǔn)備背。前面幾句很快就過了，媽媽接著念下一句，“苔痕上階綠，草色入廉青?！庇纸忉屃嗽?shī)文的意思，我記住了，然后媽媽從頭開始把詩(shī)文意思說了一遍，讓我對(duì)照說原文，就這樣，很快地我就已經(jīng)背了一半的內(nèi)容了！
看我背得還行，媽媽干脆就直接用解釋來讓我猜原文，這下我不干了！媽媽說：“猜不出來也沒關(guān)系，試試看嘛！”她接著就念：“可以彈奏素樸的古琴。”“彈……”“是調(diào)！”“哦，可以調(diào)……素……琴……”“對(duì)！”“太好了，你看，我文學(xué)天賦很高吧！哈哈……”我們都笑了起來。就這樣，我連猜帶蒙地很快把后面的詩(shī)也給背下來了！
老媽又出了一招，她報(bào)出詩(shī)里面的詞語(yǔ)，讓我來解釋，靠著前面的記憶，我也很快地把意思說出來了！這下老媽沒招了！哈哈！今天背詩(shī)太有成就感了！雖然背詩(shī)有時(shí)很無(wú)聊，不過要是都這樣背，也會(huì)變得好玩！
暑假趣事四年級(jí)實(shí)用篇三
去年暑假趣事兒——捉青蛙，我有一大半時(shí)間是在爺爺奶奶家度過的。
那里有一條小道上，地勢(shì)十分低，每逢下雨天，就會(huì)出現(xiàn)很多小水洼，這就為青蛙構(gòu)成了理想的繁殖場(chǎng)所。從小道經(jīng)過時(shí)總會(huì)看到有許多青蛙在跳，平時(shí)我早就想捉只青蛙玩玩兒，可一向沒有時(shí)間來實(shí)現(xiàn)這一愿望。
那天我早早地做完作業(yè)，正好閑來無(wú)事，我便動(dòng)心了。帶著有些興奮的情緒跑到那里，又看見一些青蛙在亂蹦亂跳。我躡手躡腳地走了過去，雙手一下子猛地伸了出去，閃電般地捉住了一只青蛙?？烧l(shuí)知那只青蛙機(jī)靈得很，一下子又從我的手心中跳了出去，還在我的面前蹦來蹦去，好像是在嘲笑我。我氣憤不已，使出了全身的力氣一下子撲了過去，這一撲可不得了，可憐我摔了個(gè)“嘴啃泥”。狼狽的樣貌把我自己都引笑了，幸好沒人看到，要不我這滑稽的一幕豈不是要大白于天下了嗎？哈！不多說了。來看接下來的吧！
這一跤并沒有讓我灰心，我抹了抹臉上的泥巴，繼續(xù)開始捉青蛙。
嘿！我?guī)е业摹皯?zhàn)利品”一路上歡歡喜喜地回家了。
但是回家之后，看著它那失去自由的可憐樣貌，又想想青蛙是益蟲，還是戀戀不舍地把它放回了“天然養(yǎng)殖場(chǎng)”。
暑假趣事四年級(jí)實(shí)用篇四
暑假過半，我們打算去鄉(xiāng)下割草。
回家的路上，我們有說有笑，有笑有跳，很興奮。在田野里，大多數(shù)莊稼都被收割了，變成了綠色。我只依稀看到田里有農(nóng)民伯伯在忙著割莊稼。我想農(nóng)民的叔叔們一定很努力。
最后到了農(nóng)村，我把銀行里準(zhǔn)備好的錢給了爺爺奶奶。因?yàn)闋敔斈棠棠昙o(jì)大了，沒錢，我應(yīng)該給他們一些錢。爺爺奶奶笑著夸我是個(gè)孝順的孩子。第二天爺爺奶奶跟我說糧食割了，只好拔苗助長(zhǎng)。在路上，我們邊走邊聊。外面的空氣清新，鮮花盛開，綠草如茵，樹木繁茂。就像綠色的海洋和毛茸茸的地毯。一陣風(fēng)吹來，樹搖晃著向我們招手，仿佛在說：“歡迎！”在一條蜿蜒的路上，肥美的玉米長(zhǎng)滿了樹枝，朝我們點(diǎn)頭，開花的花生對(duì)著我們微笑。走過一條崎嶇的小路，還是覺得有些緊張。第一次踏上濕漉漉的山脊，好舒服！只見晶瑩的露珠一骨碌滾了下來，頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我們來到一片秧田，開始拔苗。踩在軟泥上感覺真的很舒服。爸爸教我們拔苗的時(shí)候不要彎，左手拿著，右手拔。捆苗。洗苗。我照爸爸說的做了，真的很體面。過了幾天，我們?nèi)ゲ逖?。爺爺告訴我，插秧的時(shí)候，橫排和豎排要對(duì)齊。我照爺爺說的做了，很好看。
通過我的經(jīng)歷，我覺得農(nóng)民的叔叔們一定很努力。他們真的很棒！我們都應(yīng)該珍惜食物。以后要好好學(xué)習(xí)，不要像農(nóng)民伯伯那樣努力！
高辛蔡波小學(xué)三年級(jí)：胡珍
暑假趣事四年級(jí)實(shí)用篇五
暑假對(duì)于每個(gè)人來說都是不同的，有的人覺得它是自由的，快樂的，但我覺得暑假是充滿意義的。
在這個(gè)暑假里，我經(jīng)歷了很多，也懂了很多，記得在暑假里，讓我印象最深的一件事就是發(fā)現(xiàn)了螃蟹的雌雄。
在暑假的時(shí)間里，一天，我和哥哥在離我家不遠(yuǎn)的小溪邊捉螃蟹，剛開始的時(shí)候，我一個(gè)也捉不到，多虧了哥哥指點(diǎn)，才讓我明白過來，捉是有一定的技巧的，不一會(huì)兒，我就捉了七八只螃蟹，準(zhǔn)備中午炸著吃，上午，我在洗螃蟹是，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了螃蟹中有的臍是尖的，有的臍是圓的。
我問哥哥：“你知道他們的臍為什么有的是尖的，有的是圓的嗎？”哥哥看了我一眼，想也沒想就說：“管它三七二十一呢？反正我今天一定要吃上我最愛吃的螃蟹?！睆囊郧伴_始，我喜歡打破沙鍋問到底的人，然后，我又帶著問題去問爸爸，爸爸撓撓后腦勺也只是說：“可能是因?yàn)榉N類不同，也可能是它們有雌雄之分吧?！薄翱赡堋本褪遣还垂啥ɡ?，我想知道準(zhǔn)確的答案。
轉(zhuǎn)眼幾天過去了，我又和哥哥去溪邊捉到螃蟹，這時(shí)，正是螃蟹繁殖的最佳時(shí)節(jié)，我們不一會(huì)兒就捉了好幾只，前幾天沒解開的為謎就像一粒種子在我心中扎了根，為了弄清這個(gè)問題，我小心翼翼地剖開了一個(gè)圓臍的螃蟹，發(fā)現(xiàn)里面有許多白白嫩嫩的小生命，我詫異剖開一個(gè)尖臍的螃蟹，里面卻什么也沒有，于是，我就知道了尖臍的雄螃蟹，圓臍是雌螃蟹。
為了證實(shí)我的這一猜想，接著，我又去查資料，資料上的和我猜想的完全一樣，我高興極了。
經(jīng)過這樣事，讓我明白了：做任何事情只要肯努力，就一定會(huì)成功。
暑假趣事四年級(jí)實(shí)用篇六
愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時(shí)時(shí)刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒，其中，釣蝦就是非常動(dòng)聽的一首。
這是個(gè)陽(yáng)光明媚和星期二下午，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地將他火辣竦的“金劍”灑向了大地。整個(gè)大地頓時(shí)變成了一個(gè)大火爐。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，興致勃勃地頂著烈日趕往釣蝦場(chǎng)，首先展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)橢圓形的蝦塘，這個(gè)蝦塘像一塊碧綠的'翡翠，一陣清風(fēng)拂過，水面上立刻泛起了層層漣漪，美極了。蝦場(chǎng)的大伯一見我們前來“登門造訪”，便笑容可掬地忙開了，撐遮陽(yáng)傘，分發(fā)餌料和網(wǎng)兜……同學(xué)們拿著蝦竿端著小凳各自選定了一個(gè)最理想的位置坐了下來，寧?kù)o的蝦塘頓時(shí)熱鬧起來了。
我拿著釣蝦工具來到了我自己覺得容易釣到蝦的地方，坐下以后，我便開始“工作”起來。我把雞心粒穿上蝦鉤，然后甩入水中，接下來便靜心地等候蝦兒的“光顧”，大約十五分鐘左右，定在水面的浮漂上下跳動(dòng)了幾下，我的心出跟著浮漂跳個(gè)不停，我用雙手緊緊握住蝦竿猛地一提，可是提了上來餌料已不見了，就連蝦兒的影子也沒看到。這“家伙”真狡猾。我重新穿上蝦餌后將蝦鉤甩入水中。過了一會(huì)兒，浮標(biāo)又跳動(dòng)了幾下，這次我沒有急于提竿，這時(shí)浮標(biāo)猛地沉入了水中，我見時(shí)機(jī)已成熟便猛的提桿，可是誰(shuí)會(huì)料到蝦兒用了一招“金蟬脫殼”逃走了，這次氣得我想扔下蝦竿不釣了。剛好老師走了過來對(duì)我們說：“孩子們，無(wú)論做什么事都要有耐心。這蝦兒咬鉤可‘刁鉆’呢!它先是拖著餌料在是中‘閑逛’，等它拖到安全的地方時(shí)，才會(huì)‘品嘗’起來，所以我們千萬(wàn)不要心浮氣躁”。
不知不覺便日近中天，我們各提著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸這件看似極為簡(jiǎn)單的小事告訴了我們一個(gè)道理：耐心和毅力是成就一番事業(yè)的“基石”，否則將一事無(wú)成。
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