人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
暢想中學(xué)生活篇一
歲月的腳步匆匆,來(lái)不及向去年揮揮手,新年就到了面前。新年總會(huì)給人太多的憧憬,太多的暢想。
我不愿朔風(fēng)掩去往昔,也不愿冬雪覆蓋一切。過(guò)去的有多少記憶,多少故事,那怕是傷痛,是挫折,都值得回味、反思。但也不愿沉湎過(guò)去,受陳舊的桎梏,那怕是成功,是榮耀。因?yàn)檫^(guò)去的畢竟是過(guò)去,是人生時(shí)段中的一個(gè)句點(diǎn)。新年才是新的起點(diǎn),新的開始。
走出沉悶孤寂的圍城,漫步在大自然清新的空間,沐浴著新年的陽(yáng)光和清風(fēng)??茨嵌梁蟮纳揭伴_始泛青,解凍的小河歡暢地向前流去,田頭上冒出點(diǎn)點(diǎn)新綠,是在報(bào)告新年的喜訊。你會(huì)由衷地感到新年的一切多么讓人欣喜,人生多么美麗。
當(dāng)我今天站在新年的門檻,一種莊嚴(yán)、神圣之感由心而生。新的一年將是不同尋常的一年,是值得終生記憶的一年。這一年將有多少歷史盛事讓你振奮和自豪,每個(gè)人的人生在這一年都會(huì)翻開嶄新的一章,都會(huì)加倍努力,奮發(fā)進(jìn)取。人生中許多缺撼都會(huì)在這一年彌補(bǔ),事業(yè)的失敗都會(huì)在這一年成功,家庭在這一年更加安康幸福,愛情生活在這一年更加多姿燦爛??傊?,一切,一切,新年展現(xiàn)在面前的是一條金光大道,讓你豪邁地走向人生的輝煌。
新年,有許許多多的暢想,每個(gè)人都會(huì)用行動(dòng)詮釋,讓暢想變成現(xiàn)實(shí)。無(wú)論年復(fù)一年的更替,無(wú)論春夏秋冬的輪回,新年定會(huì)帶給你新的美好!
悠遠(yuǎn)的鐘聲,送走了一個(gè)難忘的昨天;清脆的爆竹,宣告了一個(gè)嶄新的紀(jì)元。山,在蕭條中把春光積淀;水,在冰封下把清波瀲滟;生機(jī),就在這繼往的凝練里提??;希望,就在這開來(lái)的生發(fā)上煥然。新年走來(lái)了,步伐邁進(jìn)大街小巷、田間地頭,和諧充滿城市鄉(xiāng)村,大江南北。合拍是我心中最大的愿望,超越是我眼前惟一的財(cái)富!
新年開始了,我們用希望擦亮天空,天空上飄過(guò)朵朵云彩,那是前進(jìn)的旗幟揮舞的情景。我們用力量橫掃大地,大地上吹過(guò)清新之風(fēng),那是前進(jìn)的步伐展現(xiàn)的熱切情懷。
和諧屬于整齊的步伐。
在新年,有一種起點(diǎn)叫呼喚,有一種征程叫熱切,有一種速度叫超越,有一種節(jié)奏叫豪邁。在中國(guó),前進(jìn)的步伐就是如此鏗鏘和有力。
新年開始了,在步伐面前,我們擁有汗水和付出,擁有和諧和雄壯,更擁有自豪和幸福!步伐屬于統(tǒng)一的和諧。
新年,掌握在我們手上。因?yàn)?,我們親手翻開第一頁(yè)臺(tái)歷,把美好的祝福注進(jìn)厚厚的新年,用一年的力量修飾嶄新的起點(diǎn)。新年,掌握在我們手上。因?yàn)?,我們掌握著新年的?dòng)詞:憧憬、眺望、計(jì)劃、傾聽、等待和變化。我們傾聽過(guò)去的風(fēng)雨,傾聽新年的歌聲,傾聽自己的心跳,傾聽和諧社會(huì)的步伐,傾聽汗水洶涌的浪潮,傾聽捷報(bào)飛翔的`聲音。我們與這些動(dòng)詞相伴。我們憧憬“十一五”規(guī)劃。在第一年的門檻前,我們高高地昂起頭來(lái),一同昂起的還有堅(jiān)定的信心和不平凡的毅力。
我們眺望一年的美景,放牧一片又一片陽(yáng)光。在第一時(shí)間,用心喊出春天的問(wèn)候,然后,拿起如椽之筆描繪心中的藍(lán)圖。捷報(bào)在等我們。我們和新年一起變化,迎接一年的捷報(bào)……新年,我是你時(shí)光里的開拓者。一秒,也是我的跨越。祖國(guó),我是你血液里的跋涉者。一滴,也是我的超越。
在中國(guó),在新年的吉祥如意里,每一個(gè)日子都很凝重,凝重得一心向著一個(gè)叫做與時(shí)俱進(jìn)的節(jié)奏。
在市場(chǎng)大潮里跋涉,實(shí)踐一種理念,創(chuàng)造一種價(jià)值,不論在長(zhǎng)城內(nèi)外還是在天涯海角,都能做一名征戰(zhàn)市場(chǎng)的模范;在科學(xué)王國(guó)里跋涉,解開一個(gè)命題,設(shè)計(jì)一個(gè)品牌,不論在大河上下還是在塞北江南,都能做一名自主創(chuàng)新的英雄。祖國(guó),到處都有我的舞臺(tái),到處都有跋涉者的彼岸!沿著唐詩(shī)宋詞,我們書寫新年美好的篇章;沿著絲綢之路,我們追求市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的輝煌。就讓我們?cè)谛履昀飱^力開拓、頑強(qiáng)跋涉吧!
一秒,也是我的跨越。我是你時(shí)光里的開拓者,新年!一滴,也是我的超越。我是你血液里的跋涉者,祖國(guó)!人杰地靈最美屬于心靈和心靈的映照。
用心栽培新年。在執(zhí)政能力照耀下,新年的種子有多少,智慧、汗水和創(chuàng)新便有多少,鮮花、果實(shí)和掌聲便有多少。
在新年里,一腔熱情是種子的起點(diǎn),也是路的起點(diǎn);一往無(wú)前是人的起點(diǎn),也是地的起點(diǎn)。用美裝扮新年。在希望的土地上,富民政策走進(jìn)千家萬(wàn)戶,改革開放走遍萬(wàn)水千山。所有的智慧和潛能迸發(fā)出來(lái),在汗水里開花、結(jié)果;所有的力量和干勁激發(fā)出來(lái),在和諧里茁壯成長(zhǎng)。把向往放在心上,一步一步向前;把拼搏墊在腳下,一步一步向前,美景便鮮花一樣綻開在眼前,新年便與心同在。在新年面前,醉了的不僅僅是心!
心屬于最美和美的伸延……
暢想中學(xué)生活篇二
在初中的課堂上,數(shù)學(xué)課題海如山,語(yǔ)文課寫作訓(xùn)練,英語(yǔ)課單詞背誦,這些都枯燥無(wú)味,但音樂(lè)課歌聲悅耳,物理課實(shí)驗(yàn)探究,體育課更快樂(lè)無(wú)窮!
好苦,一道道難題,一篇篇作文,一份份試卷把我弄得手忙腳亂,毫無(wú)頭緒。
好苦下課鈴響了,但給我們一點(diǎn)希望的鈴聲卻被歷史老師的`聲音淹沒了,一分鐘、兩分鐘……我們望著窗戶,嘆息著。
好苦,回家后,各科作業(yè)讓我十分忙碌,做完這個(gè)練習(xí),還有那門功課,一切都是那樣的緊張。
但如果苦澀是大風(fēng)大雨,那絲絲甘甜便是雨后美麗的彩虹!
好甜,中學(xué)生是夢(mèng)幻的,當(dāng)我好好學(xué)習(xí),好好讀書,書中自然有無(wú)限的樂(lè)趣足以讓我捧腹大笑。
好甜,物理課開始了,我剛剛從鴉片中轉(zhuǎn)出來(lái),就馬上被物理老師帶入了“無(wú)聲”的世界里,那因振動(dòng)而發(fā)出聲音的音叉,那蝙蝠發(fā)出的超聲波,都充滿了濃厚的興趣。
好甜,當(dāng)老師表?yè)P(yáng)你時(shí);當(dāng)同學(xué)贊賞你時(shí);當(dāng)自己努力播種現(xiàn)在收獲了時(shí),這該多么快樂(lè)啊!
歲月的風(fēng)鈴落了黃葉,催醒了枯枝,鈴聲伴我舞蹈。初中,它是一枚鉆石,用快樂(lè)和煩惱來(lái)陪襯,用智慧來(lái)裝飾,這樣才能顯示出它的美麗!
哈哈,初中生活,苦樂(lè)相融,令人回味無(wú)窮!
暢想中學(xué)生活篇三
歲月經(jīng)不起時(shí)間的催促,像一抹云彩飄然而去。輕松愉快的小學(xué)生活已經(jīng)向我告別,我迎來(lái)了美好的初中生活!
我相信那里是智慧魚兒的海洋。在寬闊的大海里每一只魚兒都在忙碌著、追求著、努力著。它們每一只魚兒都有自己的理想,我就是其中的一只魚兒。
華晨,這個(gè)美妙的字眼兒,它是我小學(xué)時(shí)的追求,如今我終于靠著自己的努力和老師的關(guān)懷把華晨的名額爭(zhēng)取到手。我現(xiàn)在已是華晨的一員,我感到驕傲和自豪!華晨是一個(gè)書香門第的地方,在那里的學(xué)生都愛學(xué)習(xí)。當(dāng)然我也不會(huì)甘拜下風(fēng),我會(huì)努力學(xué)習(xí),不被小困難跌倒。像劉翔那樣努力的跨過(guò)每一道欄!
我上了初中,小學(xué)的交際圈已經(jīng)破破爛爛的了。所以必需把我的交際圈整理一下了。我會(huì)在朋友失落的時(shí)候去安慰他;朋友受傷的時(shí)候我會(huì)幫助他;朋友學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)我會(huì)幫他講解。我相信如果我這樣做的.話,我的朋友將會(huì)人山人海!
每一個(gè)人都有自己的理想,(.)他們通過(guò)各種途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。而我就要通過(guò)在華晨里的不懈努力和園丁的默默奉獻(xiàn),來(lái)實(shí)現(xiàn)我下一個(gè)愿望——考上耀華!
我已經(jīng)升上了初中,不能夠再像一個(gè)小孩子了。我不應(yīng)該貪玩了,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),多關(guān)心一些國(guó)家大事!
啊……夢(mèng)一般美好的初中生活,讓我用一顆激動(dòng)和快樂(lè)的心態(tài)來(lái)迎接你吧!
暢想中學(xué)生活篇四
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,再過(guò)一個(gè)暑假,我就是一個(gè)中學(xué)生了?;厥走@六年小學(xué)生活的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),我不僅對(duì)初中生活充滿夢(mèng)想和希望。
之前,我看見過(guò)一個(gè)中學(xué)生寫作業(yè)到很晚,我就很害怕,上中學(xué)會(huì)不會(huì)非常累?會(huì)不會(huì)有很多的作業(yè)?會(huì)不會(huì)很枯燥?直到參觀完五十七中我才知道初中生活原來(lái)竟如此豐富多彩。除了主要的那些科目還有很多選修課程,個(gè)個(gè)都很有趣。圖書館有古今中外的各種名著,在天象廳能看到璀璨的`星空,還可以在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)等等。這讓我很期待中學(xué)生活。
中學(xué)生活即將開始,除了結(jié)識(shí)新同學(xué)、結(jié)交新朋友,也會(huì)學(xué)到一些小學(xué)學(xué)不到的新知識(shí)、新科目:物理、化學(xué)、生物吧、政治……這一個(gè)個(gè)新學(xué)科對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿了新奇和誘惑!化學(xué),我們將在實(shí)驗(yàn)室里了解各種元素的組成與物質(zhì)結(jié)合的變化:生物,我們將了解大自然中各種神奇的生物;歷史,古代的戰(zhàn)火硝煙將在課本上重現(xiàn);物理,我們將懂得飛機(jī)、輪船、汽車的運(yùn)行原理……我對(duì)中學(xué)的新學(xué)期新科目充滿了希望。
當(dāng)然,與此同時(shí),我們?cè)谥袑W(xué)也將認(rèn)識(shí)很多新老師。我的各科老師將會(huì)是誰(shuí)?是女老師?還是男老師?是嚴(yán)厲的?還是和藹的?我的心中不免十分期望。
?。∥叶嘞M袑W(xué)生活有一番和小學(xué)不一樣的圖景啊!我有多么懷念生活六年的小學(xué)校園和小學(xué)的好朋友!
暢想中學(xué)生活篇五
“逝者如斯夫,不舍晝夜?!倍潭叹艂€(gè)字,孔夫子就將時(shí)間的流逝給描述了出來(lái)。是?。」怅幩萍?,日月如梭,時(shí)光如白駒過(guò)隙一般逝去,這流逝的六年時(shí)間,像針尖在大海上劃過(guò),了無(wú)聲息,毫無(wú)蹤跡。
可這六年確確實(shí)實(shí)的過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,我就已經(jīng)度過(guò)了小學(xué)生活,即將步入初中生活,成為一名光榮的初中生。在進(jìn)入初中之前,就讓我好好的暢想我那將要如約而至的初中生活吧!
我希望我在初中里,能夠達(dá)到我的目標(biāo)——全班前十!
為了達(dá)到全班前十,我首先要發(fā)揮自己的'優(yōu)勢(shì),要努力提高數(shù)學(xué)成績(jī),進(jìn)入全班前五。我還要將自己對(duì)文綜的興趣轉(zhuǎn)化為成績(jī),將這初中的新科目考得越來(lái)越好!
而在我不擅長(zhǎng)的文科與科學(xué)上,我要取長(zhǎng)補(bǔ)短,向身邊同學(xué)學(xué)習(xí),只要進(jìn)入班級(jí)前十五,我便心滿意足了。按照這個(gè)計(jì)算,我的總成績(jī)少說(shuō)也能在班級(jí)前十,努力一下,還能進(jìn)前五!
除了在班級(jí)中的排名,在年級(jí)中的排名更是至關(guān)重要。而在年級(jí)中的排名,我的目標(biāo)是進(jìn)前五十八,也就是前四分之一。選這個(gè)數(shù)是因?yàn)?,按照二零一九屆畢業(yè)生的比例,進(jìn)前四分之一,就能考進(jìn)前三所重點(diǎn)高中,而我的目標(biāo),是學(xué)軍!
為了這個(gè)目標(biāo),我要好好努力。初中的日子,不會(huì)像小學(xué)那么輕和松愜意,所以我要在初中努力學(xué)習(xí),做到樣樣落實(shí),天天堅(jiān)持,讓我的成績(jī)穩(wěn)步提升!
最后,我還是要感謝在這六年陪伴我成長(zhǎng)的同學(xué)與老師,謝謝你們的陪伴。是你們的陪伴,讓我能奮力生長(zhǎng),茁壯成長(zhǎng)。多虧了你們,我才能有更好的未來(lái)!
暢想中學(xué)生活篇六
中學(xué)生活,是緊張的,也是富有活力的。更是對(duì)我們的一種考驗(yàn),是鍛煉我們的心智的。
告別了小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光,我們迎來(lái)了緊張的初中,學(xué)習(xí)生活都對(duì)我們的要求更多了。作業(yè)和課堂內(nèi)容增加,讓我們手忙腳亂。晚睡早起,對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一次次耐力的考驗(yàn)??烧媸窃撨m應(yīng)一下了。
在小學(xué)就富有活力的我們到了初中會(huì)怎樣呢?
是這樣的:增加了對(duì)我們體能的訓(xùn)練,軍訓(xùn),是讓我們聞風(fēng)喪膽的體能訓(xùn)練。它不僅要讓我們享受高溫天然桑拿,還會(huì)時(shí)不時(shí)的讓我們將本來(lái)就熱乎的手放在被暴曬的軟膠操場(chǎng)上做平板支撐。雖然收獲很大,卻也是一段消抹不去的記憶了。其他的活動(dòng)大家都很喜歡。一位位運(yùn)動(dòng)員都在操場(chǎng)上揮灑下晶瑩的汗珠,手中拿著一張張獎(jiǎng)狀,嘴角微微上揚(yáng),一句句加油聲入耳,腿上就有了勁。這是什么呢?運(yùn)動(dòng)會(huì)。廣播體操,讓我們鍛煉好身體。整齊的動(dòng)作,齊刷刷的步伐,還有那英姿颯爽的.背影,都是見證我們秩序的一臺(tái)臺(tái)攝像機(jī)。
在我們心中,一中便是最終的目標(biāo),在一頁(yè)頁(yè)寫滿密密麻麻字的課本中,映有我們郎朗的讀書聲;在一層層泛黃的頁(yè)面中,住有我們認(rèn)真鉆研的痕跡;在晶瑩剔透的汗水里,藏有我們的活力與激情。而我們的目標(biāo)卻只有一個(gè),便是通過(guò)三年的努力,從愛物這頭,走向一中那頭。這就是我們初中生活的最終目標(biāo)。
初中生活并不是一時(shí)的心血來(lái)潮,而是持之以恒的努力。羅馬不是一天建成的。
暢想中學(xué)生活篇七
軍訓(xùn),這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)已不那么新鮮,但我和全班同學(xué)一樣,對(duì)于軍訓(xùn)的期盼十分強(qiáng)烈。終于,在5月26日,我們來(lái)到了東莞銀瓶山,進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)三天的軍訓(xùn)。
到了基地,我們放下書包,穿上了軍裝,每個(gè)人都精神抖擻,神采奕奕,嚴(yán)然一個(gè)小軍人。我們進(jìn)行了許多活動(dòng):“阿拉神燈”、“家庭和諧號(hào)”、“一幫一”、“戰(zhàn)友情”等,但最讓我的心靈有所觸動(dòng)的,還是“洪水決戰(zhàn)”。
看到“哭神”大宋老師做“洪水戰(zhàn)”的主持人,我知道,今天又會(huì)哭得稀里嘩啦。果然不出我的所料,但那時(shí)已經(jīng)開不了玩笑了。
大宋老師講了一個(gè)故事:一天,老師,家長(zhǎng)們都出去了,留下38位同學(xué)在小竹樓里,當(dāng)孩子們已酣然入睡時(shí),他們荃然不知道,一場(chǎng)災(zāi)難即將來(lái)臨。忽然,雷電交加,傾盆大雨一刻不停地下著,一個(gè)孩子被驚醒,他叫醒了其他的同學(xué),當(dāng)同學(xué)們醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)洪水正在蔓延……有的同學(xué)慌了,有的同學(xué)哭了,但堅(jiān)強(qiáng)的人說(shuō):“現(xiàn)在不是哭的時(shí)候!我們要把袋搬到門口,停止洪水的蔓延……”接著,大宋老師下達(dá)命令,讓我們每個(gè)家庭選出一位敢死隊(duì)員。我們思前想后,誰(shuí)都想去冒險(xiǎn),可我們都已感受過(guò)沙袋的重量,到底選誰(shuí)去呢?我們心里很矛盾,可最后,所有人都爭(zhēng)不過(guò)陳琪美,她挺身而出了。然后,大宋老師又下達(dá)了命令,從五人中選出兩人,最后,選出了聶宇芳和潘鵬昌。
他們兩個(gè)扛著沙袋,一回又一回地走著。我看出來(lái)他們很累,很辛苦,豆大的汗珠不停地掉著,可他們還是咬緊牙關(guān),為了全班同學(xué)們安全,他們把自己的生命置之腦后,跑著,拼著。我想起了在學(xué)校與他們的種種不快,又想起了與他們快樂(lè)的時(shí)光。這時(shí),我落淚了,因?yàn)樵跒?zāi)難面前,我們的生命是多么脆弱,現(xiàn)在的友誼,你不去珍惜,到了真正災(zāi)難來(lái)臨時(shí),后悔莫及,已經(jīng)晚了。大宋老師讓他們站到我們面前,教官摘下了他們的帽子,表示他們已經(jīng)“死了”,望著他們的背影,我的淚水不停的流著,我的.生活中失去了兩個(gè)好朋友,他們是為了我的安全而犧牲的,我怎能不感動(dòng)了?大宋老師繼續(xù)說(shuō):“現(xiàn)在,由于兩位敢死隊(duì)員的付出,洪水已減去了不少,可為了同學(xué)們的安全,智者提出爬到樓頂,可樓頂承受不住所有的重量,必須有五個(gè)人跳入水中,使剩下的同學(xué)更安全”。我沒有說(shuō)什么,推開所有的人,留下一句話“我不希望你們受到傷害”。跑上敢死隊(duì)員的位置。那句話是我最充分的理由,也是最真摯的心聲。我的帽子被教官摘下,走進(jìn)同學(xué)看不見的地方。在那里,我看到了聶宇芳和潘鵬昌。雖然我不知道外面他們的情況,但我真的希望其它同學(xué)能安全地活下來(lái),我想,這也同樣是其他敢死隊(duì)員所希望的。當(dāng)我與其他同學(xué)再一次見面時(shí),我們沒有人能說(shuō)出話,我們緊緊地抱在一起,我漸漸感覺到空氣中彌漫著一種味道——友情的味道。
人際關(guān)系一直是我最缺乏的東西,但今天,我卻發(fā)現(xiàn)我與同學(xué)們的感情真的很深。這次軍訓(xùn)過(guò)后,我有種保護(hù)友的沖動(dòng),或許,這是這次軍訓(xùn)我學(xué)到最有價(jià)值的事。
暢想中學(xué)生活篇八
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。
擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的.我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。
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