人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
飛毛腿飛毛腿三年級實用篇一
每當在運動會上，總能看到他那箭步如飛的身影，在跑步冠軍的名次上，他也總是第一名，他就是我們五年級的“飛毛腿”——六文濤。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，這又是一節(jié)體育課。我們班的六文濤激動得快要發(fā)瘋了。
剛來到操場，六文濤就飛奔向跑道，沖入了跑道的懷抱。只見有些不自量力的人竟要跟他“一決高下”。六文濤應(yīng)聲就答應(yīng)了。
美好的體育課時間就像是一根細針落地一般的短暫，轉(zhuǎn)眼間就過去了。六文濤依依不舍地告別了賽道的懷抱，哀聲嘆氣地離開了操場，滿頭大汗地走回教室。
他就是我們年級的“小小飛毛腿”，想認識他嗎？快來和他交一個朋友吧，不然會后悔的哦。要記住是五年級的五班呦！
飛毛腿飛毛腿三年級實用篇二
遠處，只見我們班的“飛毛腿”雄赳赳，氣昂昂的走了過來，旁邊有同學簇擁著走過來，還不停地夸贊著，這就是我們班的“飛毛腿”。
我們班的“飛毛腿”姓胡，可別看他長得瘦瘦小小，柔柔弱弱的，跑步起來可快得很！只見他雙眼盯著前方，雙手撐著地，兩腿彎曲著，就像隨時待發(fā)的獵豹。只聽“嗖”的一聲就跑了出去，我們還沒反應(yīng)過來，他已經(jīng)到終點了。
飛毛腿跑步可快了。有一次在校運動會上還打破了50米記錄呢！
那天，胡俊鵬剛要上場時，老師面容緊張地對他說：“你一定要給我們好好爭光呀，一定要加油！”我們也大喊著：“加油，加油哦！”不知胡俊鵬是不是被我們的話感動到了，他尤其的認真。蹲下來，眼睛直視著前面的紅彩旗?！邦A(yù)備，開始！”只聽“砰”的一聲，槍聲響起，胡俊鵬就像一頭兇猛的獅子般，沖向終點線。別的同學才跑了一半，胡俊鵬就到終點了，他們驚訝地不行，張大了嘴巴。
“耶，第一！”同學們歡呼著。把胡俊鵬抬起來，拋向天空，胡俊鵬也久違地笑起來，天空藍藍的，太陽照射著我們，一切都是那么美好。
還有一次，是和別的班跑步，由于他們不服，憑什么胡俊鵬可以打破記錄！“好呀，來！”胡俊鵬笑著說，很快胡俊鵬領(lǐng)先了他一大截，輕輕松松地贏了。同學們也幸災(zāi)樂禍地說：“嘿嘿，輸了吧！”他們垂頭喪氣的。
這就是我們班的“飛毛腿”。你瞧，他怎么樣？
飛毛腿飛毛腿三年級實用篇三
高高的個子，一張西瓜形的臉上鑲嵌著一對充滿靈氣的眼睛，翹翹的鼻子下有一張靈巧的嘴巴。他，就是我們班的“飛毛腿”——李杭。他連續(xù)幾年運動會都奪得了短跑比賽的桂冠，真是“跑”遍天下無敵手！
把“飛毛腿”這個稱號“賜”給李杭，可不是拍馬屁。這幾次運動會的短跑金牌可以證明李杭跑步飛快是千真萬確的。
今年的運動會，李杭在60米和100米的跑道上表現(xiàn)得毫不遜色。當裁判手中的槍一響，李杭就迅速地“飛”了出去。紅色的跑道上，一個人如閃電般飛過，不費吹灰之力就得了第一。哇塞，這驚人的速度啊！不管是60米還是100米，李杭都展示出了他的“廬山真面目”。就這樣，兩枚金燦燦的獎牌就歸李杭了，并且他還打破了記錄。
在運動會的男子短跑比賽中，李杭當然成了大家注目的焦點。他的這一優(yōu)點值得大家學習哦！
高高的個子，一張西瓜形的臉上鑲嵌著一對充滿靈氣的眼睛，翹翹的鼻子下有一張靈巧的嘴巴。他，就是我們班的“飛毛腿”——李杭。他連續(xù)幾年運動會都奪得了短跑比賽的桂冠，真是“跑”遍天下無敵手！
把“飛毛腿”這個稱號“賜”給李杭，可不是拍馬屁。這幾次運動會的短跑金牌可以證明李杭跑步飛快是千真萬確的。
今年的運動會，李杭在60米和100米的跑道上表現(xiàn)得毫不遜色。當裁判手中的槍一響，李杭就迅速地“飛”了出去。紅色的跑道上，一個人如閃電般飛過，不費吹灰之力就得了第一。哇塞，這驚人的速度??！不管是60米還是100米，李杭都展示出了他的“廬山真面目”。就這樣，兩枚金燦燦的獎牌就歸李杭了，并且他還打破了記錄。
在運動會的男子短跑比賽中，李杭當然成了大家注目的焦點。他的這一優(yōu)點值得大家學習哦！
飛毛腿飛毛腿三年級實用篇四
每當你走到操場上，總會看見一個飛快的身影從你身邊飛過，你還沒反應(yīng)過來，他已經(jīng)又跑了一圈了。咦？這是誰？哈！其實是我們班的“飛毛腿”——徐宇恒。
徐宇恒皮膚黑黑的，一雙大眼睛撲閃撲閃的，嘴角往上揚，如果你不仔細看，還以為他是個外國人呢！我們之所以稱他為飛毛腿，一定是有原因的。這不，請看下面。
跑步快
“今天我們五十米跑步考試，請大家做好準備！”老師話音剛落，就聽見了一陣陣嘆息聲，“又要跑步，累死了！”“我跑不快，怎么辦？”我們都開始竊竊私語。可徐宇恒卻信心滿滿，絲毫沒有苦悶。不一會兒，輪到他跑步了，他擺好姿勢，身體向前傾。老師把手往下一放，他就如箭一般飛奔過去，5秒、6秒，他咬緊牙關(guān)，沖向了終點線，僅僅只用了7秒。
寫字快
“今天的語文課堂作業(yè)是抄第11課的詞語兩遍?！弊鳂I(yè)本剛發(fā)下來，我們都飛快地寫起來，4分鐘、6分鐘……時間一分一秒地過去，只聽見一聲把筆放下的聲音，我們扭頭朝聲音的源頭那兒看，只見徐宇恒檢查了一遍作業(yè)，不緊不慢地交給了老師。
吃飯快
“丁零零”，午餐時間又到了，我們擺好餐布，排隊取餐。我們開始吃了起來，徐宇恒拿起筷子，夾起一口飯，直接往嘴里送，15分鐘過去了，我們飯吃得差不多了，但徐宇恒卻已經(jīng)離開了食堂，我們驚地瞪大了雙眼。
這就是我們班的“飛毛腿”——徐宇恒，迅速敏捷，你們喜歡他嗎？
飛毛腿飛毛腿三年級實用篇五
周三，是我們?nèi)?、四年級同學“一周一度”的飛毛腿賽跑日。
只聽“嘟”的一聲，我們班的姚昂澤同學像一支離弦的箭一樣，飛快地向我們沖了過來。緊接著，又是一位女生了，她邁著大步，手臂前后快速地擺動著，那速度，好像她腳上裝了一個風火輪一樣，快得不得了。突然，在我們旁邊響起了一個清脆的“啪嗒”聲，到底是怎么了呢？好奇心使得我們后面幾個同學去“一探究竟”。哦，原來是四（3）班掉棒了呀，真為他們感到可惜！
很快，輪到我了。我望著四（1）班邊睿杰離我遠去的身影，咬緊牙關(guān)，不管三七二十一飛快地跑了起來。一米、兩米、三米……我追上了！我真為自己感到驕傲！因為，我為贏得了這場飛毛腿作出了貢獻！真好！當然，要是沒有團隊的力量，我們就不可能獲勝，所以團隊的力量是多么重要?。?/p>
很快，這場比賽就在我們的歡呼雀躍聲中結(jié)束了。沒錯，飛毛腿不僅可以鍛煉我們的身體，還可以融合我們的團隊意識，我愛賽跑！
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