四級(jí)考試訓(xùn)練計(jì)劃匯總

格式:DOC 上傳日期:2023-04-23 06:00:07
四級(jí)考試訓(xùn)練計(jì)劃匯總
時(shí)間:2023-04-23 06:00:07     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

四級(jí)考試訓(xùn)練計(jì)劃篇一

1.作文分?jǐn)?shù)占總分的15%,也就是106.5分,答題時(shí)間為30分鐘。

2.快速閱讀占總分的10%,即71分,答題時(shí)間為15分鐘。

3.聽(tīng)力部分占總分的35%,即248.5分,答題時(shí)間為35分鐘。

4.是一篇篇章詞匯理解和兩篇傳統(tǒng)的閱讀理解,總分?jǐn)?shù)為177.5分。答題時(shí)間為25分鐘。

5.是完形填空,占總分的10%,即71分,答題時(shí)間為15分鐘。

6.翻譯,漢譯英并且需譯部分只是一般的短句翻譯。占總分的5%,即35.5分,,答題時(shí)間是15分鐘。

八,四級(jí)考試內(nèi)容細(xì)節(jié)

英語(yǔ)4級(jí)考試內(nèi)容,包括五個(gè)部分:聽(tīng)力理解、閱讀理解、詞語(yǔ)用法與語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、完形填空、短文寫(xiě)作。全部題目按順序統(tǒng)一編號(hào)。

第一部分:聽(tīng)力理解(part 1:listening comprehension):

共20題,考試時(shí)間20分鐘。這一部分包括兩節(jié):a節(jié)(section a)有10題,每題含一組對(duì)話(huà),對(duì)話(huà)后有一個(gè)問(wèn)句。

b節(jié)(section b)有10題,分別安排在若干篇聽(tīng)力材料之后,每篇后有二至四道題,每題為一個(gè)問(wèn)句。聽(tīng)力部分的每個(gè)問(wèn)句后有約15秒的間隙,要求考生從試卷所給出的每題四個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。錄音的語(yǔ)速為每分鐘約120詞,念一遍。

選材的原則是:

1、話(huà)部分為日常生活中的一般對(duì)話(huà),句子結(jié)構(gòu)和內(nèi)容不太復(fù)雜;

2、短篇聽(tīng)力材料為題材熟悉、情節(jié)不太復(fù)雜的故事、講話(huà)、敘述等;

3、所用詞語(yǔ)不超出教學(xué)大綱詞匯表四級(jí)規(guī)定的范圍。聽(tīng)力理解部分的目的是測(cè)試學(xué)生獲取口頭信息的能力。

第二部分:閱讀理解(part ⅱ:reading comprehension):

共20題,考試時(shí)間35分。要求考生閱讀若干篇短文,總閱讀量不超過(guò)1000詞。每篇短文后有若干個(gè)問(wèn)題??忌鷳?yīng)根據(jù)文章內(nèi)容從每題四個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。 選材的原冊(cè)是:

1、題材廣泛,可以包括人物傳記、社會(huì)、文化、日常知識(shí)、科普常識(shí)等,但是所涉及的背景知識(shí)應(yīng)能為學(xué)生所理解;

2、體裁多樣,可以包括敘述文、說(shuō)明文、議論文等;

3、文章的語(yǔ)言難度中等,無(wú)法猜測(cè)而又影響理解的關(guān)鍵詞,如超出教學(xué)大綱詞匯表四級(jí)的范圍,用漢語(yǔ)注明詞義。

閱讀理解部分主要測(cè)試下述能力:

1、 掌握所讀材料的主旨和大意;

2、 了解說(shuō)明主旨和大意的事實(shí)和細(xì)節(jié);

3、既理解字面的意思,也能根據(jù)所讀材料進(jìn)行一定的判斷和推論;

4、既理解個(gè)別句子的意義,也理解上下文的邏輯關(guān)系。

閱讀理解部分的目的是測(cè)試學(xué)生通過(guò)閱讀獲取信息的能力,既要求準(zhǔn)確,也要求有一定速度。 第三部分:詞語(yǔ)用法和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)(part ⅲ:vocabulary and structure):

共30題,考試時(shí)間20分鐘。題目中40%為詞和短語(yǔ)的用法,60%為語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。要求考生從每題四個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。

詞語(yǔ)用法和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)部分的目的是測(cè)試學(xué)生運(yùn)用詞匯、短語(yǔ)及語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的能力??荚嚪秶ń虒W(xué)大綱詞匯表及語(yǔ)法結(jié)構(gòu)表一級(jí)至四級(jí)的全部?jī)?nèi)容。

第四部分:完形填空(part ⅳ :cloze):

共20題,考試時(shí)間15分鐘。在一篇題材熟悉、難度適中的短文(約200詞)中留有20個(gè)空白,每個(gè)空白為一題,每題有四個(gè)選擇項(xiàng),要求考生在全面理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上選擇一個(gè)最佳答案,使短文的意思和結(jié)構(gòu)恢復(fù)完整。填空的詞項(xiàng)包括結(jié)構(gòu)詞和實(shí)譯詞。完形填空部分的目的是測(cè)試學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

第五部分:寫(xiě)作(part ⅴ:writing):

共1題,考試時(shí)間30分鐘。要求考生寫(xiě)出一篇100-120詞的短文,試卷上可能給出題目,或規(guī)定情景,或要求看圖作文,或給出段首句要求續(xù)寫(xiě);或給出關(guān)鍵詞要求寫(xiě)成短文。要求能夠正確表達(dá)思想,意義連貫,無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤。寫(xiě)作的內(nèi)容包括日常生活和一般常識(shí)。短文寫(xiě)作部分的目的是測(cè)試學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)思想的初步能力。

九,復(fù)習(xí)重點(diǎn):傳統(tǒng)閱讀+作文+聽(tīng)力

第一部分:傳統(tǒng)閱讀的復(fù)習(xí)

步驟:(兩個(gè)層面:從題目層面和文章本身)

1、從題目層面;首先把閱讀理解按照規(guī)定時(shí)間做一遍,一般是8---10分鐘一篇。關(guān)于做題順序,每個(gè)人的習(xí)慣不同,我建議是先看一下題干,然后回到原文中進(jìn)行查找,定位與替換;

2、核對(duì)答案;

3、對(duì)5道題目進(jìn)行超精分析,從正確選項(xiàng)的獲得,到出題人干擾項(xiàng)的設(shè)計(jì),都要做到了如指掌,這樣可以提高你的抗干擾能力。

對(duì)于正確選項(xiàng)的分析,應(yīng)該是定位與替換,把答案中與原文的替換詞和同義轉(zhuǎn)述的句子仔細(xì)體會(huì),并做好筆記,爛熟于心;要研究出題人,而對(duì)于其他3個(gè)干擾項(xiàng),一定要找出命題人是通過(guò)什么手段進(jìn)行干擾的,出題人干擾技術(shù)一般是;

a.與原文偷換概念、b,擴(kuò)大范圍、c,縮小范圍、d,絕對(duì)化。

等等干擾項(xiàng)設(shè)計(jì)方式。對(duì)干擾項(xiàng)的分析和對(duì)正確選項(xiàng)的同義替換分析決定了你的四級(jí)級(jí)考試閱讀理解的得分,因?yàn)槎ㄎ慌c替換是閱讀理解的精髓所在。

4、對(duì)文章本身的超精分析:

閱讀理解的文章的選擇都是經(jīng)過(guò)命題專(zhuān)家精選的,具有較強(qiáng)的可讀性、示范性,因此我們除了題目分析之外,還必須對(duì)文章本身進(jìn)行分析,從宏觀(guān)和微觀(guān)層面熟悉和掌握英美文章的行文特點(diǎn)、常用詞匯、文章題材以及感情色彩的表達(dá),

雖然我們下一次以及以后的四級(jí)考試不可能碰到原文,但是英美人寫(xiě)作的特點(diǎn)、習(xí)慣和題材都差不多,可以起到觸類(lèi)旁通、舉一反三的效果,因此對(duì)文章的分析絕對(duì)不能忽視。 十,方案:

1,單詞:毫無(wú)疑問(wèn)是第一關(guān)。大綱標(biāo)準(zhǔn)是4500左右,一定要一鼓作氣,拿出多一點(diǎn)的時(shí)間一次攻克。

2,語(yǔ)法:語(yǔ)法就不要系統(tǒng)地學(xué)一遍了,一來(lái)沒(méi)時(shí)間,二來(lái)也沒(méi)必要。只要對(duì)照語(yǔ)法書(shū)把語(yǔ)法選擇題進(jìn)行句子成分的分析就行了,先找句子主干,再找出每一個(gè)修飾成分,它們之間的關(guān)系,分析幾十個(gè)句子之后語(yǔ)法就基本上清楚了。

3,閱讀:詞匯量是基礎(chǔ),一定要做到第一步。

4,聽(tīng)力:每天至少15分鐘的時(shí)間,集中注意力,并意識(shí)的記憶好的句子。從special english做起。每天聽(tīng)寫(xiě)一篇。貴在堅(jiān)持。

十一,閱讀方法

五層遞進(jìn)學(xué)習(xí)法,即從五個(gè)層面上把握閱讀文章與試題。

1.把握中心思想層2.概括段落大意層3.深入剖析文章層4.摘錄背誦佳句層5.換位思考命題層

十二,閱讀訓(xùn)練時(shí)注意事項(xiàng)

1)不要在復(fù)習(xí)時(shí)放過(guò)生詞

文章中不能出現(xiàn)一個(gè)不認(rèn)識(shí)的詞匯、短語(yǔ)和句型(專(zhuān)業(yè)詞匯除外),在這個(gè)過(guò)程中也是對(duì)單詞的復(fù)習(xí),

詞匯是活的,四級(jí)考試詞匯的考查點(diǎn)是詞匯的運(yùn)用,并不是你的背誦,因此只有在閱讀中的詞匯才是活的,才有其具體語(yǔ)境中的用法,重點(diǎn)掌握詞匯的搭配、由詞匯所構(gòu)成的句型,詞匯的形象用法等。

我的一個(gè)理念的就是四級(jí)復(fù)習(xí)不分家,也就是說(shuō)你一定要積極復(fù)習(xí),當(dāng)你精讀閱讀文章的時(shí)候,如果你碰到一個(gè)詞匯的搭配,句型,你就要主動(dòng)的去運(yùn)用它,利用它造個(gè)句子,這才說(shuō)明了你掌握了。這就等于你在復(fù)習(xí)閱讀的時(shí)候,詞匯、作文一起復(fù)習(xí)了,能起到一石二鳥(niǎo),甚至一石三鳥(niǎo)的功效。

2)復(fù)習(xí)要注意深層含義

要注意句與句之間、段與段之間的銜接關(guān)系,尤其是銜接詞的運(yùn)用,不要忽視小詞對(duì)文章的作用和影響。

理解文章、分清層次以及分清意群有很大的的好處,最好能對(duì)文章的段落進(jìn)行分層次,每層甚至每一段能用一句話(huà)表達(dá)出來(lái),加強(qiáng)你對(duì)文章的深層次理解,這有助于對(duì)文章主題類(lèi)的題目的解題。

一篇文章只有一個(gè)主題,任何段落的闡述都是圍繞這個(gè)主題來(lái)進(jìn)行的,或者用正面論證、或者反面論證、或采用引證等等手段。除此之外,有些段落和篇章結(jié)構(gòu)還可以用在你的寫(xiě)作中,我認(rèn)為一篇真題中的閱讀理解就是一篇寫(xiě)作范文,里面有很多的養(yǎng)分值得我們?nèi)ノ蘸瓦\(yùn)用。

3)注意作者觀(guān)點(diǎn)的表達(dá)方式以及作者觀(guān)點(diǎn)與專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn)的區(qū)分。在一般的英美文章中,尤其是四級(jí)考試所選的文章中,作者的觀(guān)點(diǎn)表達(dá)方式基本上都是比較直白的,隱藏在字面意思背后的并不是很多,通常通過(guò)形容詞、副詞、以及特定的觀(guān)點(diǎn)詞和特定句型來(lái)表達(dá),這些詞匯和句型必須通過(guò)已考試題來(lái)把握和總結(jié),熟記,對(duì)作者態(tài)度題的解答有直接的幫助。

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