勇于嘗試高中議論作文800字通用

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勇于嘗試高中議論作文800字通用
時間:2023-06-06 13:32:58     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

勇于嘗試高中議論篇一

在烈日下,一群饑渴的鱷魚陷身于水源快要斷絕的池塘中。面對這種情形,只有一只小鱷魚起身離開了池塘,它嘗試著去尋找新的生存的綠洲。塘中之水愈來愈少,最強壯的鱷魚開始不斷地吞噬身邊的同類,茍且幸存的鱷魚看來是難逃被吞食的命運,然而卻不見有鱷魚離開。池塘似乎完全干涸了,惟一的大鱷魚也耐不住饑渴而死去了。然而,那只勇敢的小鱷魚呢,它經(jīng)過多天的跋涉,幸運的它竟然沒死在半途中,而是在干旱的大地上,找到了一處水草豐美的綠洲。

這是我讀的一篇短文的大致內(nèi)容。讀后,我獲得了不小的啟示。試想,如若不是小鱷魚勇于嘗試,尋求另一條生路,那它也難逃喪生池塘的厄運;而其它的鱷魚,如果它們不安于現(xiàn)狀,勇于嘗試,那么它們又怎會落得身死干塘的可悲結局!由此可見,勇于嘗試的精神多么重要!

不僅在科學上需要這種精神,我們在學習和生活中不也同樣需要這種勇于嘗試的精神嗎?在學習和生活中,我們應嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著向課本質(zhì)疑,嘗試著與同學合作探討,還應嘗試著理解別人、關心別人……在不斷的嘗試中,我們的智慧將得到增長;在不斷的嘗試中,我們的能力將得到提升;在不斷的嘗試中,我們的人性將得到升華。不斷的嘗試,我們將攀上一個又一個智慧的高峰。

朋友們,勇于嘗試吧!它幾乎是一切成就的催生婆。

勇于嘗試高中議論篇二

萬里之行始于足下,但是,要敢于嘗試走出第一步。無論多么長遠的路,無論多么困難的問題,我們應當在起點時,好好地播種一棵:勇于嘗試的種子。只有敢于嘗試,勇于嘗試,才可以取得一番作為。

敢于嘗試,是萬里之行的第一步,是通向成功的“敲門磚”。詹天佑是一個敢于嘗試的鐵路設計師。在中國沒有一條自主建造鐵路的情況下,在面對中國復雜多樣的地形情況下,只有他,敢于嘗試,才為中國人建造了第一條自己的鐵路。詹天佑自主創(chuàng)新,敢于嘗試,首家設計出了“人”字行鐵軌鋪路等一系列的方案,受到了中國乃至世界的矚目。詹天佑不怕困難,勇于面對,敢于嘗試,在中國的鐵路建設寫下了重重的一筆。

敢于嘗試,就像那滴水穿石的“第一滴”水,那是獲得勝利的第一步。鄧小平是一位敢于嘗試的中國改革開放的總設計師。在中國的那個“特殊時期”結束不久,全世界都在關注中國下一步發(fā)展的走向,鄧小平站出來了。他敢于嘗試新的救國“方式”---改革開放,他帶領全國人民,開創(chuàng)“中國特色”的社會主義經(jīng)濟發(fā)展的新模式。三十年來,中國越來越強,人民越來越富。這一切都說明了,總設計師鄧小平的勇于嘗試,給中國的經(jīng)濟迅速發(fā)展帶來了“曙光”,并讓中國在世界經(jīng)濟、政治、外交、科技、文化等等方面綻放光彩。

一位學者說過,在腦子里想無數(shù)次,不如動手去做一次。在晚清時期,有些想維新的人,心有所想,想的也不錯,可就是不敢嘗試和實踐,在與保守派的爭執(zhí)過程中,也只是在口頭上說呀,辯呀,沒有什么真正意義上的嘗試和實踐,最后必然是走向失敗。因此,想問題,做事情都應該這樣:想是第一步,嘗試著去做是最重要的一步。只有遵守理論和實踐結合,才是獲得成功的“良方”。

如果說困難如懸崖峭壁,敢于嘗試的精神,就是登山的繩索;如果說苦境是遙遙萬里的海洋,敢于嘗試的精神,就是航行的方舟。

在人生的道路上,你會遇到很多困難和險境,如果在心里播種一顆敢于嘗試的理念,在自己經(jīng)歷的一程又一程中,嘗試了一次又一次,最終,這個種子——“嘗試”,將會帶領我們走向成功的彼岸。

勇于嘗試高中議論篇三

在烈日下,一群饑渴的鱷魚陷身于水源快要斷絕的池塘中。面對這種情形,只有一只小鱷魚起身離開了池塘,它嘗試著去尋找新的生存的綠洲。塘中之水愈來愈少,最強壯的鱷魚開始不斷地吞噬身邊的同類,茍且幸存的鱷魚看來是難逃被吞食的命運,然而卻不見有鱷魚離開。池塘似乎完全干涸了,惟一的大鱷魚也耐不住饑渴而死去了。然而,那只勇敢的小鱷魚呢,它經(jīng)過多天的跋涉,幸運的它竟然沒死在半途中,而是在干旱的大地上,找到了一處水草豐美的綠洲。

這是我讀的一篇短文的大致內(nèi)容。讀后,我獲得了不小的啟示。試想,如若不是小鱷魚勇于嘗試,尋求另一條生路,那它也難逃喪生池塘的厄運;而其它的鱷魚,如果它們不安于現(xiàn)狀,勇于嘗試,那么它們又怎會落得身死干塘的可悲結局!由此可見,勇于嘗試的精神多么重要!

不僅在科學上需要這種精神,我們在學習和生活中不也同樣需要這種勇于嘗試的精神嗎?在學習和生活中,我們應嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著向課本質(zhì)疑,嘗試著與同學合作探討,還應嘗試著理解別人、關心別人……在不斷的嘗試中,我們的智慧將得到增長;在不斷的嘗試中,我們的能力將得到提升;在不斷的嘗試中,我們的人性將得到升華。不斷的嘗試,我們將攀上一個又一個智慧的高峰。

朋友們,勇于嘗試吧!它幾乎是一切成就的催生婆。

指導教師:**

簡評:簡評:一個初一年級的學生,能于一篇短文中提煉出一個論點,并從多個角度有力地論證它的正?性,這是很不簡單的。另外,本文語言整散結合,句式富于變化,顯示出小作者不凡的文字功底。最后還值得一提的是,此文系作者于競賽考試時所作,限時作文,文能如此,實為不易。

勇于嘗試高中議論篇四

這是一場華麗的冒險。

夜幕降臨的時候,他在幽暗的土地中伸展著身體,奮力向上,掙扎著……

他那么微小,甚至在這里沒有人注意到他的存在。

現(xiàn)在,太陽落下去了。他終于掙脫了大地的束縛,黑色的外殼上沾滿了泥土,他不敢松懈,他不能停留,附近似乎還有野貓躁動的氣息,他得趕快走,這片空氣中存在的危險氣息讓他不安。

拖著疲乏的身子,費力的尋找合適的樹。

努力向上爬,他用自己最快的'速度。

蛻變,他一次一次縮緊身體,一次一次向外掙脫。

褪掉最外層的硬殼,他變成柔軟的模樣,小小的翅膀蜷曲著,顯現(xiàn)出生命的綠色。

時間流逝,他的翅舒展開來,變成一層薄薄的膜。

終于,他可以飛了。第二天的午后,燥熱的空氣里又多了一重恬噪的蟬鳴。

這是一場華麗的冒險,關于一只蟬的成長。

鉆出地面,蛻皮后重見光明的成年蟬,絕大多數(shù)存活期在半個月以內(nèi),最短的只有3天。

我想,每個人都應當拼盡全力去活,活出自己的精彩來。這是一場華麗的冒險,期待你的參與。

我想,生活之于每個生命都是一場華麗的冒險,不論種別,不論差異。我們是平等的,這是一場華麗的冒險,每個生命都有創(chuàng)造奇跡的能力。

我想,這便是生命之所以存在的意義。

勇于嘗試,敢于冒險。

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