每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)篇一
仰望星星的人，總以為星星就是寶石，晶瑩、透亮，沒有纖瑕。
飛上星星的人明白，那兒有灰塵、石渣，和地球上一樣復(fù)雜。
古往今來，人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著，它在訴說先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告；那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅歉∮诂F(xiàn)實(shí)的繁華和幻想。
收回遐想的思緒，我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆人生，現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能適于華而不實(shí)的夢(mèng)想里，也不能沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路上，應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲期望。
尋著古往今來的道路，我抬頭仰望天空的星星。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志凌云去擁抱夢(mèng)想，用虛懷若谷的美德去書寫現(xiàn)實(shí)中人生華美的篇章吧！
我也曾有過茫然，有過想要放棄的念頭，其實(shí)所有的這些都是成長(zhǎng)中的感覺，人的一生會(huì)有很多階段，每個(gè)階段的感受都會(huì)是成長(zhǎng)的真實(shí)記錄，在記憶中裂出淡淡的甜蜜；我也曾對(duì)自己講“再也不許掉淚”了，到此刻才覺得淚水也是一種記憶，會(huì)給生命之樹留下痕跡，讓痛苦傷感隨風(fēng)飄逝，讓生命之樹歷經(jīng)滄桑而枝繁葉茂；我也曾幻想過轟轟烈烈，此刻才感悟到生活是詠嘆調(diào)，只要用心生活，平平淡淡才是真。
雖然我們即將面臨的挑戰(zhàn)很多，不要放棄，不要徘徊，拿出勇氣，拿出智慧，戰(zhàn)勝一切在終點(diǎn)再相會(huì)。分別并不代表不再見面，失敗并不代表永遠(yuǎn)，勇敢地挑戰(zhàn)一切，用自己的智慧去迎接所有的困難！
為了自己的夢(mèng)想不斷追求，別放棄自己的夢(mèng)想，別放棄自己的未來。一個(gè)長(zhǎng)大的階段，一個(gè)證明自己的已經(jīng)能夠獨(dú)自應(yīng)對(duì)這個(gè)世界的階段。我們的天空注定是美麗的，注定是蔚藍(lán)的。注定我們會(huì)永遠(yuǎn)相隨，永遠(yuǎn)激勵(lì)我們一起向前！
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)篇二
靜靜地欣賞日落，
摘一朵蒲公英，
抬起手，風(fēng)飄過，
一朵一朵飄向遠(yuǎn)方的角落。
我想放下手中的一切工作，
騎上我飛馳的腳踏車，
在林蔭大道上穿梭。
我想在余暉的午后，
溜著黃犬在幸福的大道上，
愉快地唱歌。
我想趁著雨后的第一縷陽(yáng)光
去看看天邊的彩虹
和風(fēng)中的云朵
我想在閑暇的時(shí)光
聽聽音樂，讀讀詩(shī)歌
在我的窗前種滿美麗的花朵
還有那陽(yáng)光咖啡伴我
我想來一場(chǎng)說走就走的旅程
去看看外面的世界
給心靈多一次感悟
可是對(duì)于現(xiàn)在的我
也就只有在我的書桌前
默默地寫著寫著......
因?yàn)榇藭r(shí)的我時(shí)間不夠多
還是放下你的幻想吧
繼續(xù)工作，別再亂想了
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)篇三
一捆現(xiàn)實(shí)又見了冰涼
用于化學(xué)的壇子
將兩者調(diào)和為油
金燦燦地流入
空虛的身體
在飽和饑之間尋找著
滿足與高尚的平衡
夢(mèng)想立在鏡的那邊
一個(gè)蒙著臉和全身
只露出雪亮眼睛的人
站在那里
現(xiàn)實(shí)立在鏡的這邊
一個(gè)什么都沒穿上
只戴個(gè)黑色眼罩的我
站在這里
我朝那個(gè)人
扔石塊扔碗扔鉛筆和毛線
鏡的那邊卻沒了聲音
有些動(dòng)靜的是鏡的這邊
我的身上很痛很響
是以吾之道還施吾身
那個(gè)人真好毒
現(xiàn)實(shí)在空氣中凝聚成一棵狗尾巴草
夢(mèng)想在黃土地里淡化為一株木棉
狗尾巴草不斷向木棉示愛
木棉次次以孤傲的臉龐低頭回敬
然而叫人憐憫和可惜的是
狗尾巴草再怎么攀高和依附
也終不會(huì)到它的百分之一
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)篇四
哎！無藥可救的我……郁悶！讓我搞不清夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)哪個(gè)才是我心底里真正的想法====誰(shuí)能告訴我，我是喜歡鄉(xiāng)下還是不喜歡？？好復(fù)雜！！
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)篇五
永不言敗的歌
青春是一條
永不停息的河流
青春是一本
讀不厭的書
青春是一杯
品不盡的茶
青春是一座
屹立在民族之林的高峰
刻印千千萬萬青年的足跡
青春是一座
知識(shí)的寶塔
灑下千千萬萬青年的汗水
青春是一棵正在茁壯成長(zhǎng)的樹
備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn)
青春是一朵
含苞欲放的花蕾
欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿
我用一顆熱情奔放的
青春之心
送給自己一份青春禮物
那就是青春之詩(shī)
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)篇六
一個(gè)擁有著棒球夢(mèng)的男孩子，渴望著月亮島中學(xué)的一支因成績(jī)極差、倍受嘲諷，再加上學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張而解散的棒球隊(duì)能夠重組。為此，他三番五次、想方設(shè)法懇求體育陶老師應(yīng)允他的愿望。
然而陶老師卻否定了他：“如果你沒拿到全國(guó)冠軍呢？如果耽誤了你的學(xué)業(yè)呢？班小松，全國(guó)有這么多支球隊(duì)，但是冠軍只有一支，沒有這么容易的。很有可能要付出你畢生的心血，但是換回來的還是失望！球技比你好的人多了去了，你憑什么覺得你自己能拿冠軍??！”老師的眼眶中不覺泛起了淚花。
聽到這里，班小松堅(jiān)定的眼神使我的內(nèi)心泛起波瀾，我隱約明白了夢(mèng)想的意義。一個(gè)沒有夢(mèng)想的人，平平淡淡的度過每一天，日復(fù)一日的重復(fù)著不變的生活，雖然安穩(wěn)，但卻庸庸碌碌，長(zhǎng)此以往，那么人生將變得多么枯燥無味，這樣又和軀殼有什么區(qū)別？但一個(gè)人若是有了夢(mèng)想，他便有了奮斗的方向，夢(mèng)想就一半化作為動(dòng)力，另一半便化作為信仰；驅(qū)使著我們前進(jìn)，讓我們堅(jiān)信成功，為明天而努力。這樣一來，雖苦雖累，但日日有奔頭，生活得快樂、充實(shí)；當(dāng)取得成功之時(shí)，一股強(qiáng)大的成就感就降臨于身，想必那些苦與累就算不了什么了。
但是有時(shí)，那些擁有夢(mèng)想的人往往一步步地走向絕望，這如此殘酷的夢(mèng)想剝削者，便是現(xiàn)實(shí)。
其實(shí)陶老師是一名非常出色的棒球運(yùn)動(dòng)員，令人惋惜的是，他在一次比賽中因右臂承受壓力過大，導(dǎo)致了右肩習(xí)慣性脫臼。因而不得不忍痛放棄了自己奮斗了十幾年的棒球夢(mèng)。
一個(gè)視棒球如命的人，一輩子再也無能打完一場(chǎng)比賽，自己堅(jiān)持了十幾年的夢(mèng)想，瞬間破滅。這對(duì)于一個(gè)佼佼者來說意味著什么。
他的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)磨滅、吞噬。他也曾失望過，也曾跌入谷底，甚至班小松懇求他時(shí)，他總是推三阻四……可他偏偏擁有著一股不服輸?shù)哪凶託飧牛@些年，每當(dāng)他回到家無聊、失落的時(shí)候，他總會(huì)拿起架子上的棒球，就像拾起他的夢(mèng)想，一次又一次投向?qū)γ娴膲Ρ凇Ｈ辗e月累，投了一百次、一千次，球的落點(diǎn)相同，墻上便留下了一塊黑色的凹印。他對(duì)棒球的熱愛，一直埋藏在心中。
直到，他終于被班小松的執(zhí)著打動(dòng)了，也想給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。他再度找回遺失已久的斗志，卷土重來，再度筑夢(mèng)！他向?qū)W校申請(qǐng)重組棒球隊(duì)，并嚴(yán)格訓(xùn)練球員，通過一次次的小比賽，進(jìn)入半決賽、決賽。最終，小熊隊(duì)崛起了！曾經(jīng)的嘲笑聲都變?yōu)榱肆w慕的目光；曾經(jīng)的墮落化作如今的自信！他們自豪地向別人展現(xiàn)小熊隊(duì)的雄風(fēng)，他們用努力換回來實(shí)力，用實(shí)力贏得別人的鮮花和掌聲！陶老師將自己的夢(mèng)想與期望傳遞給孩子們，他接受了現(xiàn)實(shí)，認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)，因此找到了正確的方法，把這份熱愛繼續(xù)傳遞下去。
其實(shí)，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間只是一座橋梁，需要你敏銳的辨別能力和執(zhí)著的奮斗精神――不能虛假，不能空談。美好的現(xiàn)實(shí)離不開夢(mèng)想的動(dòng)力，夢(mèng)想又應(yīng)建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)之上?，F(xiàn)實(shí)有夢(mèng)想的精魂裊繞，夢(mèng)想有現(xiàn)實(shí)的不屈不撓。雖然夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)也許有著遙遠(yuǎn)的距離，但我們要趁著自己青春年少，像陶老師一樣堅(jiān)守信念，像班小松一樣執(zhí)著堅(jiān)毅，鼓起勇氣，向夢(mèng)想遠(yuǎn)航！
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