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答卷成長(zhǎng)答卷篇一
不在了，不在了?；夭蝗サ?，都是遠(yuǎn)方。
寨子大槐樹(shù)，至少有一百五十年的歷史了吧?？伤鼌s仙逝了，把多少歲月帶去了遠(yuǎn)方。
整三十年前的夏天，母親回到威海，讀初三。若要問(wèn)她，曾經(jīng)的那里是不毛之地，還是鋼筋水泥、高樓林立，呵，講真的，她已記不清了。但那棵大槐樹(shù)，誰(shuí)也忘不了。
烈日炎炎，陽(yáng)光飛馳過(guò)每一片土地，擄走一處處清涼，大把大把抓走沉睡著的空氣。陽(yáng)光就奔走著，直楞楞撞上一棵樹(shù)。交談之聲四起，它從一個(gè)女生的聲音里分辨出幾個(gè)詞：寨子，大槐樹(shù)。人匆匆而過(guò)，它愣在那兒，任憑空氣醒來(lái)，無(wú)聲游走。惹得青葉耳語(yǔ)，窸窸窣窣地讓它散了一地，難以飛離。
沒(méi)錯(cuò)的，那個(gè)人是我的母親。若問(wèn)她記得些什么，她真的什么都不記得了。但是，陽(yáng)光記得，槐樹(shù)的偉岸，令它難以逃脫。
這里是秋天，是最隆重的深秋的告別儀式。多少地方金燦燦的，那棵樹(shù)孤零零的站在那兒，其實(shí)是主場(chǎng)。
陽(yáng)光，凝固一般，靜靜立在它邊上，給它綴上縷縷的金色。此刻，風(fēng)莊重的在它一旁走過(guò)，那些葉子就像一個(gè)個(gè)空中傘兵，耳語(yǔ)、商量，馬上就要齊齊落下，只剩下樹(shù)干——這愣愣的荒野者。
它們是鳥(niǎo)兒抖落的美羽，將秋冬之蘊(yùn)藏，春夏之汲取，穿過(guò)綠汁流淌的脈搏，一下子迸發(fā)出耀人的金色。凝神、下墜。抖落多少金幣啊，在多少雙高傲的腳下。
只有一個(gè)小男孩例外。他輕拾起一片金羽，透過(guò)陽(yáng)光，看到它玲瓏剔透的脈絡(luò)，閃耀著光芒。他望向大槐樹(shù)，望向這片土地最忠誠(chéng)的旗幟與標(biāo)桿，想到了一句詩(shī)“他腳下的那片泥土，每抓起一把，都一定會(huì)攥出血來(lái)?！彼蚰强脴?shù)，感到一切披上了光。
沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)男孩是幾年前的我。
可它卻走了，帶走了多少歲月，帶走了多少雨露與陽(yáng)光。而我們不相信它會(huì)走。麻雀、風(fēng)、土地也不信。樹(shù)挪死，人挪活，它是餓死的，還是挪死的？當(dāng)人類大刀闊斧地砍死一棵棵士兵，才發(fā)現(xiàn)利用了時(shí)間。
將來(lái)，會(huì)有多少個(gè)遠(yuǎn)方？我望向腳下的遠(yuǎn)方。
答卷成長(zhǎng)答卷篇二
凄白的燈光，稀疏的車子，秋夜的一切略顯蕭條，同表姐小珩漫步于人行道上，焦枯的葉子在腳底發(fā)出脆脆的碎裂聲。
汽車的聲聲怒吼向我襲來(lái)，緩緩閉上雙眸，抵制這嘈雜的聲響，卻意外地發(fā)現(xiàn)，心，很靜，似與周圍融為了一體。風(fēng)兒頑皮，逗弄著葉子，“嘩啦嘩啦”的聲音似一首交響樂(lè)，靜靜的演奏于心靈深處。我似乎看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)可愛(ài)精靈的笑臉，它們笑得燦爛！
“小妍，你的夢(mèng)想是什么？”表姐的聲音從身側(cè)傳來(lái)，打斷了我與自然的“交流”，心中略微不悅：“什么夢(mèng)想？”“夢(mèng)想是理想，通俗點(diǎn)兒就是你長(zhǎng)大后想干什么？”表姐急切的聲音傳來(lái)。
我微微怔了一下，笑道：“是嗎？若夢(mèng)想真的是一種職業(yè)，那表姐你想從事什么工作？”“我正是因?yàn)椴恢啦艜?huì)問(wèn)你的。”表姐一臉郁悶的看著我。
望著表姐，我微微嘆了口氣：“我也沒(méi)有。”“你也沒(méi)有？”表姐詫異地望向我，“沒(méi)有理想便沒(méi)有奮斗的動(dòng)力。”“是嗎？呵呵……”我不以為然的笑了笑，夢(mèng)想怎能同理想混為一談呢。
目光轉(zhuǎn)向地上，一片片枯黃的落葉靜靜地躺著，毫無(wú)怨言。一抬頭，瞥見(jiàn)了一片舞于空中的落葉，它落得毫無(wú)猶豫，毫無(wú)眷戀，在空中舞得肆意，瀟灑。
葉子一生何其短暫，但它不悔，努力去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，只為它默默離去時(shí)的不悔，不后悔自己曾經(jīng)的每一個(gè)決定，給了自己一份無(wú)悔的答卷。
落葉蕭蕭，無(wú)怨無(wú)悔只為瀟灑，只為留下一份滿意的答卷……
答卷成長(zhǎng)答卷篇三
人生如卷，成長(zhǎng)中，我們需要完成一次次的人生答卷。答卷中，包含著對(duì)人生的感悟與啟迪。如何才能完成這份完美答卷，這需要堅(jiān)強(qiáng)的頑強(qiáng)的意志和不懈的動(dòng)力。
貝多芬是德國(guó)著名的音樂(lè)家，他創(chuàng)作了無(wú)數(shù)為后人所廣泛傳誦的樂(lè)曲，如《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》等，他從小便展露出驚人的音樂(lè)才能，可是天妒英才，在26歲那年，他雙耳失聰，失去了一個(gè)音樂(lè)家最基本的條件。但是，他從未放棄，他依然行走在音樂(lè)的道路上。他為自己的人生交上了一份滿意的命運(yùn)答卷。
毛澤東主席這一人物可謂是家喻戶曉。他是中國(guó)人民的領(lǐng)路人，是中國(guó)人民的大救星。在中國(guó)最艱苦的時(shí)候，他帶領(lǐng)中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn)，建立了中華人民共和國(guó)，他為祖國(guó)奉獻(xiàn)了自己的一生，他為自己的人生交上了一份滿意的歷史答卷。
在中央電視臺(tái)舉辦的“感動(dòng)中國(guó)”人物頒獎(jiǎng)典禮上，我認(rèn)識(shí)了她，她就是“最美老師”張麗莉。在一輛客車即將摧殘兩個(gè)充滿活力的生命時(shí)，她推開(kāi)了學(xué)生，最終自己重傷高位截肢，她從不后悔。作為一名教師，她生動(dòng)地詮釋了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的含義。他為自己的人生交上了一份滿意的道德答卷。
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