總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
中學(xué)學(xué)期工作總結(jié) 中學(xué)年度工作匯報(bào)篇一
1、每周一值班、查課、查輔導(dǎo);做好教師考勤、輔導(dǎo)的周匯總、公示和月積分、考核工作。
2、每月清查一次學(xué)生人數(shù),及時(shí)上報(bào)張會(huì)斌主任;核對(duì)初一、初二的期末考試人數(shù),弄清流動(dòng)學(xué)生原因,上報(bào)教育局網(wǎng)絡(luò)中心。
3、定期檢查教師的備課、批改、練字、理論學(xué)習(xí)、學(xué)困生輔導(dǎo)等常規(guī)性工作,組織月考和初三的模擬練兵考試。
4、做好初三中考的系列工作:報(bào)名、資格審查、攝像、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、體側(cè)、模擬考試到最后的中考、填報(bào)志愿。還召開(kāi)了兩次優(yōu)秀學(xué)生質(zhì)量分析、鼓勁會(huì),幫助學(xué)生分析問(wèn)題、樹(shù)立信念、制定目標(biāo)、掌握方法、卯足干勁、提高成績(jī)。
5、對(duì)學(xué)校的周工作進(jìn)行安排、公布、總結(jié)。
6、整理、充實(shí)、完善有關(guān)檔案,迎接聯(lián)校和教育局的檢查。
7、應(yīng)付上級(jí)安排的臨時(shí)性工作。
人生就像一條第一象限中開(kāi)口向下的拋物線,橫坐標(biāo)是年齡,縱坐標(biāo)是人的綜合素質(zhì),到頂點(diǎn)以后,人的智力、能力、理解力等綜合素質(zhì),就會(huì)隨年齡的增大而減小。到了70歲就像幼兒園的小朋友,自己好像已返回到初中水平的學(xué)生,工作能力減少了,失誤增加了。如上次教育局對(duì)我校年中查賬時(shí),自己分管的檔案,檢查后領(lǐng)導(dǎo)不滿意,學(xué)??己耸苡绊?,自己也很難過(guò)。但有一點(diǎn)要說(shuō)明:絕對(duì)不是自己不重視、不認(rèn)真的態(tài)度問(wèn)題,實(shí)是理解的偏差造成的。結(jié)果檔案材料沒(méi)少準(zhǔn)備,就是不符合領(lǐng)導(dǎo)的意圖??芍^“費(fèi)力不討好”。
自己身為學(xué)校的副校長(zhǎng),應(yīng)該想學(xué)校所想,干學(xué)校所干,憂學(xué)校所憂,樂(lè)學(xué)校所樂(lè),但實(shí)際并非如此??赡苁且?yàn)樽约耗挲g大了,不適合做領(lǐng)導(dǎo)工作了,該退居二線了。上面對(duì)我們的要求也降低了,一些活動(dòng)也不參加了(像“繼續(xù)教育”就不考了)。因而感到缺少了進(jìn)取精神,減弱了主人公思想。工作總是服從型的、機(jī)械的去做,缺少創(chuàng)造性的開(kāi)展工作?!白约豪狭恕钡乃枷霟o(wú)時(shí)無(wú)刻的存在,頑固的存在。就拿自己分管教學(xué)這項(xiàng)工作來(lái)說(shuō)吧:一學(xué)期以來(lái),教學(xué)方面的工作,自己抓的很少,更多的是由劉繼紅和張彩麗等同志管理、督導(dǎo)、安排、實(shí)施,自己只是配合著去干,充當(dāng)了一名不合格的教導(dǎo)員的角色。
由于家庭的客觀情況,領(lǐng)導(dǎo)時(shí)常關(guān)心、照顧,老師們也予以我很大的支持和幫助,特別是教導(dǎo)處的幾位同志和原周一的值 班老師,經(jīng)常分擔(dān)我的工作,我內(nèi)心非常感激,同時(shí)也感到很內(nèi)疚。人常說(shuō)打鐵必須本身硬,有些事情由于自己不能身體力行,因而使學(xué)校的規(guī)章制度無(wú)法嚴(yán)格執(zhí)行。比如每天的查崗:剛開(kāi)學(xué)的兩個(gè)月,幾乎每天都查崗,后來(lái)就很少查了。不是我忘記查了,也不是自己懶的不查,原因是自己做的不好,就不好意思去查老師們。自己的考勤都是負(fù)分,還有什么臉去查別人呢?
綜上所述,自己感到擔(dān)任學(xué)校的副校長(zhǎng),不僅僅是不稱職,帶不好一支隊(duì)伍,更重要的是負(fù)面影響太大,不利于學(xué)校的發(fā)展。
首先,明確自己還是一名工作人員,拿著國(guó)家的工資,對(duì)得起良心,努力干工作。
其次,在工作能力不足的前提下,要自知之明,實(shí)事求是,多請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),多請(qǐng)教同行,分析研究,盡最大努力做好每項(xiàng)工作。
最后,努力學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,統(tǒng)籌兼顧,以工作為重,克服困難,處理好工作和家庭的事情。
中學(xué)學(xué)期工作總結(jié) 中學(xué)年度工作匯報(bào)篇二
xx教育委員會(huì)中學(xué)教育科一,開(kāi)展教育思想大討論的情況9月—10月初,我地區(qū)以貫徹中央8號(hào)文件為重點(diǎn),以討論xx工委xx辦事處關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)為切入點(diǎn)開(kāi)展了為期一個(gè)月的教育思想大討論。
1、9月初,xx教委統(tǒng)一組織各中,初中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行討論。
2、9月中旬—10月初,各校分頭組織全體教職員工參加的討論,討論意見(jiàn):在充分討論的基礎(chǔ)上,xx教委對(duì)討論意見(jiàn)進(jìn)行歸納,總結(jié):
1、能夠充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性;
2、優(yōu)良的工作契機(jī)已初步形成,全地區(qū)各界已經(jīng)紛紛行動(dòng)起來(lái),一個(gè)關(guān)心未成年思想道德建設(shè)的社會(huì)輿論氛圍正逐步形成;
3、德育資源比較豐富,有著我國(guó)現(xiàn)代知名企業(yè)xx石化,其創(chuàng)業(yè)史,發(fā)展史和現(xiàn)代的企業(yè)文化以及xx地區(qū)的人文地理,風(fēng)土人情都為xx兒女的健康成長(zhǎng)提供了營(yíng)養(yǎng)和資源薄弱環(huán)節(jié):教師的職業(yè)道德水平有待進(jìn)一步加強(qiáng),教師的激勵(lì)和評(píng)價(jià)機(jī)制需進(jìn)一步完善學(xué)校教育和家庭教育的整合,部分家長(zhǎng)在教育孩子的觀念和方法上存在誤區(qū),學(xué)生的家庭教育需要進(jìn)一步規(guī)范。
學(xué)校心理健康教育專業(yè)人員缺乏,機(jī)構(gòu)不健全,管理有待加強(qiáng)落實(shí)對(duì)策:"三加強(qiáng),五確保"
1、加強(qiáng)培訓(xùn),確保教師隊(duì)伍和家長(zhǎng)觀念的更新,確保心理健康教育的開(kāi)展;
2、加強(qiáng)教育管理和科研,確保xx地區(qū)未成年養(yǎng)成教育適應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),努力形成全社會(huì)關(guān)心,支持未成年人的社會(huì)氛圍;
3、加強(qiáng)投入,確保德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),確保教育機(jī)制的落實(shí)。
一年來(lái)貫徹落實(shí)中央若干意見(jiàn)和市委,市政府實(shí)施意見(jiàn)已經(jīng)采取的措施,取得了哪些方面的效果,出臺(tái)了xx工委xx辦事處關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn),并對(duì)每一項(xiàng)工作進(jìn)行了任務(wù)分解,責(zé)任到人,落實(shí)到位,形成全社會(huì)齊抓共管的局面我地區(qū)工委辦事處領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開(kāi)了全地區(qū)各委辦局的聯(lián)席會(huì)議,明確了職責(zé),并定于xx年召開(kāi)xx地區(qū)德育大會(huì)教委中教科貫徹落實(shí)中央若干意見(jiàn)和市委,市政府實(shí)施意見(jiàn)采取的措施及取得的效果,以新課程為載體,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。
中學(xué)學(xué)期工作總結(jié) 中學(xué)年度工作匯報(bào)篇三
回顧20xx年,我們學(xué)校的教研工作是腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的。一年來(lái),在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生努力工作,各項(xiàng)教研工作按計(jì)劃順利進(jìn)行,取得了一定的成績(jī)。教研室狠抓集體備課,堅(jiān)持實(shí)施“情感智力發(fā)展課堂”,課題研究順利進(jìn)行,教育教學(xué)越來(lái)越有成效。20xx年的工作總結(jié)如下:
1、集體備課務(wù)實(shí)。
根據(jù)上級(jí)要求,改革集體備課。全面深化集體備課活動(dòng),系統(tǒng)總結(jié)和完善集體備課運(yùn)行模式,即“建立規(guī)章制度,強(qiáng)化流程;教學(xué)后反思,持續(xù)改進(jìn)”。
2、探討“情感與智力發(fā)展課堂”教學(xué)模式,確保新模式的實(shí)施。
組織教研組研究“情緒智力發(fā)展課堂”的教學(xué)模式,將理論轉(zhuǎn)化為各個(gè)學(xué)科的具體實(shí)施步驟。語(yǔ)文與數(shù)學(xué)教研組討論了“情感與智力發(fā)展課堂”的教學(xué)模式,并推廣了兩位教師的示范班,即語(yǔ)文的xx和數(shù)學(xué)的xx。教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加了講座,教學(xué)效果顯著,起到了引領(lǐng)和激勵(lì)作用。
3、市級(jí)項(xiàng)目“問(wèn)題教學(xué)法研究”圓滿完成。
在參與研究的教師的努力下,由李清波主持的市級(jí)項(xiàng)目“問(wèn)題教學(xué)法研究”于xx月順利完成。xx、xx等同志榮獲優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師稱號(hào)。
4、注重教學(xué)總結(jié),取得多項(xiàng)優(yōu)秀的教育科研成果。
xx的《“問(wèn)題教學(xué)方法研究”中期報(bào)告》、xx的《精心設(shè)計(jì)問(wèn)題成就高效課堂》和xx的《近代前夜的盛世與危機(jī)》分別獲得xx市年度優(yōu)秀教育科研成果一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。
5、積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)。
(1)市級(jí)小項(xiàng)目支持者積極參與項(xiàng)目培訓(xùn),保證項(xiàng)目研究的方向和質(zhì)量。
(2)積極參加“五支隊(duì)伍”培訓(xùn),提高了名師、骨干教師、優(yōu)秀班主任、專兼職教研人員和教研組組長(zhǎng)的專業(yè)素質(zhì),發(fā)揮了示范和輻射的引領(lǐng)作用。
1、圍繞“情感和智力發(fā)展”課堂,開(kāi)展教師學(xué)習(xí)活動(dòng):
(1)各專業(yè)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》。要整合課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容,尤其要考慮“三維目標(biāo)”與學(xué)生實(shí)際的結(jié)合;
(2)學(xué)習(xí)“情緒智力”的教育理論和課堂教學(xué)案例;如:xx的《教育學(xué)》和xx的《情感教育》;xx小學(xué)情感與智力共生的課堂教學(xué)模式,依靠定期的教學(xué)研究和論壇,推動(dòng)情感與智力發(fā)展的課堂進(jìn)程。
2、開(kāi)展“情感與智力發(fā)展”課堂教學(xué)競(jìng)賽:
注重信息技術(shù)與“情商開(kāi)發(fā)”的課堂整合。英、漢、數(shù)學(xué)教師通過(guò)競(jìng)賽完成了新課堂從教學(xué)效果到教學(xué)環(huán)節(jié)的轉(zhuǎn)化。
3、做好“讀書(shū)年”:
組織老師自學(xué)xx《新教育之夢(mèng)》,所有老師積極寫(xiě)讀書(shū)心得和筆記,共xx篇。
4、四年級(jí)的教研活動(dòng)總是不懈的:
做好新人之間的經(jīng)驗(yàn)交流。
要有計(jì)劃,要落實(shí),要?jiǎng)?wù)實(shí)。每隔一周,每次不少于兩節(jié)課。一部分時(shí)間花在學(xué)習(xí)資料、聽(tīng)課、評(píng)課、討論和布置工作上,大部分時(shí)間花在討論“情緒智力課堂”教學(xué)中的問(wèn)題和提出解決方案上。
5、集體備課:
以備課小組為基礎(chǔ),開(kāi)展每周一次的備課小組活動(dòng)。備課應(yīng)以學(xué)習(xí)情境為基礎(chǔ),提高課堂效率,突出興趣激發(fā)、積極參與和自主學(xué)習(xí)?;顒?dòng)要“固定”:固定時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容(教學(xué)難點(diǎn)、小案例、小情節(jié)等。)和主持人,目的明確,責(zé)任到人(固定),輪流準(zhǔn)備,集思廣益,發(fā)表意見(jiàn),研究教研。
6、深化網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng):
教師在全市研修網(wǎng)上開(kāi)設(shè)個(gè)人工作室,在教培中心網(wǎng)上學(xué)習(xí)白板基礎(chǔ)課程。
1、在備課時(shí):
個(gè)別老師上課注重,而忽略備課。很少注意集體備課。存在只看主要準(zhǔn)備,其他老師參與度不高。
2、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與研究:
在中心組織的中學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研集體備課活動(dòng)中,教師參與度低,不能主動(dòng)承擔(dān)集體備課任務(wù)。大慶基礎(chǔ)教育研修網(wǎng)在教研活動(dòng)中,存在著參與教師少、發(fā)表文章少、論壇活躍度低等問(wèn)題。
3、關(guān)于該主題的研究:
在市教育學(xué)院組織的小項(xiàng)目立項(xiàng)工作中,部分資深教師認(rèn)為已經(jīng)獲得職稱,參與情緒消極。有的老師存在一些問(wèn)題,比如依賴教研組長(zhǎng)的心理,參與情緒低,項(xiàng)目申請(qǐng)寫(xiě)作質(zhì)量低。
在20xx年的時(shí)間里,在全校師生的共同努力下,教學(xué)和科研工作全部順利完成,取得了優(yōu)異的成績(jī)。成就是昨天的結(jié)束,發(fā)展是永恒的主題。教研室將認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神,轉(zhuǎn)變觀念,努力練好內(nèi)功。
中學(xué)學(xué)期工作總結(jié) 中學(xué)年度工作匯報(bào)篇四
以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,克服孩子小,工作量重的困難,充分利用上班的每一分鐘,主動(dòng)學(xué)習(xí)其他學(xué)校的安全工作,以完善我校的安全工作。以慈善之心做全校學(xué)生的安全保護(hù)傘。盡量全面考慮、減少學(xué)生安全事故,即便出了安全事故,以最大的努力做好安撫和善后,取得家長(zhǎng)的理解和原諒。以創(chuàng)建平安e為目標(biāo),以學(xué)校的安全大局為工作中心和重心。
本學(xué)期我超工作量,五年級(jí)2個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,其中新接手的1班原來(lái)數(shù)學(xué)成績(jī)年級(jí)排名最后。工作量重,只能盡力完成以上工作。安全方面:
1、按陳校要求,每月召開(kāi)一次安全會(huì)議。全學(xué)期一共召開(kāi)4次安全會(huì)議。會(huì)議包括:總結(jié)上月安全情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患。安全知識(shí)學(xué)習(xí)。提醒大家注意的安全事項(xiàng)。
2、參加了上海的安全主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
3、組織2年級(jí)學(xué)生去香蜜湖安全中心實(shí)踐活動(dòng)。在模擬地震、模擬電梯下降等實(shí)踐活動(dòng)中培訓(xùn)自救能力。
【】4、安全隱患大排查,動(dòng)員2、3、4、5、6年級(jí)學(xué)生每人填寫(xiě)一張安全隱患表,發(fā)現(xiàn)隱患提出建議,活動(dòng)中增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。
5、參加市文明大運(yùn)安全交通的征文、漫畫(huà)、flash比賽,結(jié)果在下學(xué)期公布。
6、制定完善安全制度,制定了臺(tái)風(fēng)安全預(yù)案,地震安全預(yù)案,學(xué)生秋游安全預(yù)案,區(qū)運(yùn)會(huì)安全預(yù)案等。
7、迎接檢查:派出所的安全檢查、各個(gè)學(xué)校之間的消防檢查。
8、上報(bào)安全臺(tái)帳:按區(qū)安全班規(guī)定上報(bào)學(xué)校的消防隱患臺(tái)帳等。9、安全宣傳教育:升旗講話2次,分別是我和張洪文老師。午讀課間安全教育一次。紅樹(shù)林電視臺(tái)錄制安全教育節(jié)目一次。三學(xué)典禮請(qǐng)派出所講安全講座。
10、學(xué)生意外傷害保險(xiǎn):9月份動(dòng)員全體學(xué)生參保,錄信息,老師們解決不了的的幾百個(gè)信息我每天加班到2點(diǎn)一周全部解決。11、學(xué)生意外受傷的善后工作,看望學(xué)生、和班主任溝通善后方案、幫助學(xué)生家長(zhǎng)申請(qǐng)意外保險(xiǎn)賠付??偨Y(jié)反思事件。
11月28日-12月2日赴上海參加安全主任培訓(xùn)班。
20xx年-20xx年參加了華師大教育管理研究生班已結(jié)業(yè)。
全勤。出滿勤干滿點(diǎn)。
中學(xué)學(xué)期工作總結(jié) 中學(xué)年度工作匯報(bào)篇五
日子如同白駒過(guò)隙,回首間,自己已站在學(xué)期之末?;貞涍@學(xué)期的工作,不知覺(jué)得略感失落,時(shí)間過(guò)的太快了,總是覺(jué)得自己在組織部這塊令人矚目的平臺(tái)上得到的太少了。總是無(wú)法動(dòng)筆寫(xiě)這份工作總結(jié),但是這份個(gè)人工作總結(jié)還是要寫(xiě)的,因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過(guò)去,才能更好的提高自己,以至于來(lái)開(kāi)展以后的工作。
成功、失敗,這就好比一對(duì)孿生兄妹,與生俱來(lái),渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時(shí)候,成長(zhǎng)的更快,在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來(lái)的。
我是酒店管理0922班的組織委員——包淑芬,從進(jìn)到管理學(xué)院 組織部和組織部成員相處到現(xiàn)在已經(jīng)快三個(gè)月了。在這三個(gè)月中我學(xué)到了很多,感受到了很多,收獲了很多,也得到了很多的鍛煉。組織部是個(gè)很活躍的大家庭,不管是在每次的例會(huì)中還是在平時(shí)的工作中,亦或是在平時(shí)的交往中,大家都是輕松,和睦的相處,沒(méi)有絲毫的矛盾。這使我更加熱愛(ài)這個(gè)集體,這個(gè)團(tuán)隊(duì)。帶著這種熱愛(ài),這種激情,我會(huì)全心全意的為組織部效力。
這學(xué)期中,我最喜歡的就是組織部的每次例會(huì)。在組織部形成員的第一次例會(huì)上,我就已經(jīng)感覺(jué)到了組織部的朝氣與活力。這是一支非比尋常的團(tuán)隊(duì),因?yàn)檫@個(gè)部門(mén)這個(gè)團(tuán)隊(duì)一直有自己部門(mén)的組織文化——“創(chuàng)新、特色、完美”,并一直在工作中貫穿這些文化的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。它要求每一位成員在工作時(shí)的點(diǎn)子都要?jiǎng)?chuàng)新,要有特色,更要做到完美。在這種文化的感召下,組織部成員齊心協(xié)力完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)的任務(wù)。在這個(gè)部門(mén)里,有良好的規(guī)章制度,有良好的團(tuán)結(jié)精神,還有三位有能力的部長(zhǎng),所以在這個(gè)部門(mén)中我得到了很多的鍛煉,也增長(zhǎng)了自己的才干。
我說(shuō)過(guò)我最喜歡組織部的例會(huì),在例會(huì)中我最喜歡的就是頭腦風(fēng)暴這個(gè)環(huán)節(jié),因?yàn)樵谶@個(gè)環(huán)節(jié)中我們的創(chuàng)新意識(shí)會(huì)得到提高。在頭腦風(fēng)暴中成員們提出各種各樣的想法和方案,互相交流,互相提出意見(jiàn)。根據(jù)自己的想法和別人提出的意見(jiàn)來(lái)寫(xiě)成策劃書(shū),這樣不僅提高了我們相互交流、溝通的能力,還提高了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在10份里,我寫(xiě)了一份“綠色環(huán)保 ——變廢為寶”創(chuàng)作活動(dòng)策劃書(shū),提倡大家利用身邊的廢棄物制作各種工藝品后對(duì)自己有用的東西。倡導(dǎo)大家提高環(huán)保意識(shí),為建設(shè)環(huán)保型、節(jié)約型校園、和諧社會(huì)而努力。
在10月下旬,我們?yōu)樾_\(yùn)動(dòng)會(huì)組織了一場(chǎng)“百人方陣”的活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,我積極組織本班同學(xué)參加“百人方陣”的訓(xùn)練,并且每天到臥龍廣場(chǎng)督促他們訓(xùn)練,而且?guī)兔χ谱髅弊印km然最后沒(méi)采用我制作的帽子的方案,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲抑辽俳o組織部貢獻(xiàn)的自己的力量。由于訓(xùn)練的出色,結(jié)果在校運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式上,管理學(xué)院的“百人方陣”獲得了第一的好成績(jī),這是我們組織部的驕傲。雖然這次活動(dòng)取得了很好的名次,但在組織活動(dòng)開(kāi)始時(shí),卻出了一些麻煩。在第一次集合練習(xí)時(shí),由于我們對(duì)本次活動(dòng)的精神傳達(dá)的不是很徹底,剛開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候,同學(xué)們的熱情和積極性都不是很高,導(dǎo)致訓(xùn)練時(shí)走齊步很不齊,而且還有抱怨聲。從中我也得檢討我資金,以后辦事情一定要認(rèn)真、負(fù)責(zé),準(zhǔn)確得傳達(dá)各種信息,以便工作得順利進(jìn)行。
在這次活動(dòng)中我學(xué)到了在做一件事情之前一定要有信心,因?yàn)橹挥凶约合嘈抛约?,別人才會(huì)相信你,這樣你才會(huì)成功。其次時(shí)要有很好的溝通能力,這樣,在活動(dòng)中,參加的同學(xué)才會(huì)積極的配合,好好訓(xùn)練。再次,就是要有良好的協(xié)調(diào)能力,這樣,在訓(xùn)練中組織部成員具體分工,更好的發(fā)揮每個(gè)成員的作用。
在11月份的女生文化節(jié)中,我們組織部承擔(dān)了趣味體育的訓(xùn)練活動(dòng)。這個(gè)是由我和張文亮負(fù)責(zé)。在開(kāi)始院里選拔的時(shí)候由于一些班級(jí)的組織委員沒(méi)通知好,導(dǎo)致在選拔的時(shí)候人員未能準(zhǔn)時(shí)到達(dá),耽誤了時(shí)間。不過(guò)最后還是選出了五個(gè)好的班級(jí)參加校里的比賽。后來(lái)在晉級(jí)班組委的配合下,10人11足訓(xùn)練的很成功,但s型杯水接力由于時(shí)間等問(wèn)題訓(xùn)練不夠。結(jié)果在校里的比賽我們沒(méi)有拿到好名次,不如人意。從這次活動(dòng)中我吸取了很多的教訓(xùn),在考慮問(wèn)題時(shí)應(yīng)該更加的全面、更加的周到,把活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)都考慮到,并且做好相應(yīng)的安排。點(diǎn)滴小事成就大事,這是我們組織部?jī)?nèi)部經(jīng)常說(shuō)的一句話。只有把每件小事做好,你才能獲取成功。
在12月份的工作中,我們小組成員在一起激烈的討論徒步旅行的方案,我們都爭(zhēng)相發(fā)表意見(jiàn),每個(gè)人都由自己的見(jiàn)解。我想這是在前幾次活動(dòng)中的鍛煉使我們對(duì)整個(gè)活動(dòng)前期的策劃考慮的非常周到。雖然這次活動(dòng)由于一些原因沒(méi)開(kāi)展,但小組成員在一起交流、思想的碰撞讓我受益匪淺。
在11月底,我很遺憾我沒(méi)參加組織部對(duì)文藝部部長(zhǎng)的采訪活動(dòng),我想如果我參加這次參活動(dòng),一定會(huì)對(duì)我采訪方面是一個(gè)很大的訓(xùn)練和提高,而且從這些部長(zhǎng)身上我也可以學(xué)到怎樣處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,以及與人相處的方法。
我們組織部的三位部長(zhǎng)都是很有魄力的人物,他們做事一絲不茍。為了讓組織部成員得到更多的鍛煉,他們總放手讓我們自己作活動(dòng)。告訴我們?cè)谧龌顒?dòng)時(shí)一定要牢記組織部的核心精神——團(tuán)結(jié)。我們記住了這些話,在做活動(dòng)時(shí),我們成員之間配合的非常好,活動(dòng)做得也很順利。
在組織部我的思想成長(zhǎng)了很多,我很喜歡每一次的例會(huì),在那里我揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,智慧的的思想不斷的撞擊,因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn),自然每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書(shū)。特別是我們的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們,在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。對(duì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的認(rèn)識(shí),當(dāng)自己全身心的投入每一次組織部的活動(dòng)時(shí),我便深深的感覺(jué)到我們是同學(xué)的公仆,不論工作的哪一個(gè)方面都要考慮到同學(xué)的利益,也就是這一句話使我的責(zé)任感更強(qiáng)了,組織能力也有了很大的提升。在組織部里還有很多的經(jīng)典語(yǔ)句,例如:做個(gè)有心人;高調(diào)做事,低調(diào)做人;細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切;時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆平常心、時(shí)刻保持一顆忍耐心、時(shí)刻保持一顆忠心等等。每一句話都是一劑精神良藥在工作中我不斷的實(shí)踐,領(lǐng)會(huì),實(shí)踐,隨著時(shí)間的推移,我對(duì)這些話有了較深的認(rèn)識(shí),自身素質(zhì)也提高了很多。
在平時(shí)的生活中,我是一個(gè)喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實(shí)的過(guò)好每一天,我喜歡組織部的這份工作,因?yàn)樗粌H充實(shí)了我的生活也充實(shí)了我的心靈。但在工作、學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)的時(shí)間上我安排的不夠好,有待進(jìn)一步合理安排自己的時(shí)間,讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)豐富,更加多姿多彩。但自己本身還有很多的不足和缺點(diǎn),有待進(jìn)一步完善,提高。
我們管理學(xué)院的學(xué)生會(huì)都是全心全意的為同學(xué)服務(wù)的。不過(guò)對(duì)學(xué)生會(huì)我也有自己的一些看法和建議:
1、學(xué)生會(huì)成員應(yīng)該擺正自己的位置,不要認(rèn)為自己是是干部,而隨便命令別人,應(yīng)該把自己放在與別人同等的位置,有全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神。
2、要有親和力,做到從群眾中來(lái)到群眾中去。
3、,要做好學(xué)生和學(xué)校的溝通工作。也許從某些方面看,學(xué)生會(huì)是在為學(xué)校做事,但是,學(xué)校同樣希望學(xué)生會(huì)能正確的反映一下學(xué)生的意見(jiàn),畢竟,學(xué)生會(huì)更接近學(xué)生,把同學(xué)的心聲告訴給學(xué)校,這樣,學(xué)生會(huì)的聲望才會(huì)提高。同學(xué)們也才能更好的支持學(xué)生會(huì)的工作。
管理學(xué)院之所以能舉行這么多的成功的活動(dòng),當(dāng)然是與院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持是分不開(kāi)的,很感謝領(lǐng)導(dǎo)們給了同學(xué)們鍛煉,提高和發(fā)展的空間。但我想你們還是應(yīng)該多和學(xué)生交流,知道學(xué)生的近況和出現(xiàn)的一些問(wèn)題,以便及時(shí)解決。我想這樣更能改變領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生心中的看法,在學(xué)生們心中樹(shù)立好的領(lǐng)導(dǎo)形象。這樣才能把管院建設(shè)得更好。
如果我有幸做上部長(zhǎng)的話,
首先,我一定會(huì)和別人好好溝通,來(lái)了解本部門(mén)的缺陷和不足,以便好好改進(jìn),把本部們做的更好。走進(jìn)同學(xué),了解他們的所需,給部門(mén)的活動(dòng)提出建設(shè)性意見(jiàn)。
其次,對(duì)于每次大型活動(dòng),和部門(mén)成員做好各項(xiàng)前期策劃、中間參與以及后期的總結(jié)工作。和其它部門(mén)相互配合,做好人力資源的配置,讓成員得到更好的鍛煉。
再次,在組織部例會(huì)時(shí),將院里的精神準(zhǔn)確地傳達(dá)到本部各成員,做好學(xué)生會(huì)與學(xué)生之間在組織工作上的橋梁作。與本部成員保持密切的聯(lián)系,以提高本部門(mén)在各個(gè)方面的工作效率和工作質(zhì)量。
同時(shí),我也會(huì)提高我各方面的綜合素質(zhì),比如:溝通能力,社會(huì)實(shí)踐,親和力,人際交往能力,說(shuō)話技巧等等。
因?yàn)橛薪M織部這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),使我在大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,團(tuán)結(jié)、和諧、默契、相親相愛(ài)。最后預(yù)祝下學(xué)期的工作順利展開(kāi),我將以全新的姿態(tài)迎接下學(xué)期的工作,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
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