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學(xué)校社團(tuán)申請書格式篇一
我們志愿申請成立校音樂愛好者社。以豐富校園文化建設(shè)，確保校園文學(xué)的健康穩(wěn)定發(fā)展，為創(chuàng)建文明校園貢獻(xiàn)我們的微薄力量。
音樂愛好者社，從字面上來說就是校園中的文藝活動，自然其主體是學(xué)生，主要表現(xiàn)形式是晚會、演出、常規(guī)訓(xùn)練等。校園文藝活動作為校園文化的一個重要組成部分，在建設(shè)有特色的校園文化進(jìn)程中是不可或缺的，它不但可以豐富校園文化，同時還可以陶冶性情凈化心靈。我們認(rèn)為搞好文學(xué)社團(tuán)建設(shè)對提高大學(xué)生對文藝生活的興趣、開拓大學(xué)生的視野、培養(yǎng)大學(xué)生的能力有積極作用。
當(dāng)然這決非把幾個學(xué)生湊作一起就能完成的，只搞形式是有害無益的，只會適得其反的，而要切實(shí)有效地開展工作才能達(dá)到我們成立社團(tuán)的最終目的。
我們音樂愛好者社以培養(yǎng)學(xué)生的文藝細(xì)胞，發(fā)揮學(xué)生的文藝特長為宗旨，開發(fā)有文藝特長的學(xué)生潛力，活躍校園文藝活動，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配合建設(shè)良好的校園文化，“打造校園經(jīng)典，領(lǐng)軍校園文化”成為音樂愛好者社的發(fā)展目標(biāo)。
首先我們要對音樂愛好者社建設(shè)對文藝的積極作用有一個深刻的認(rèn)識，不可以把它當(dāng)作可有可無的附屬品，而要把它視為進(jìn)行課外生活的重要的途徑，把它當(dāng)作提高學(xué)生文藝興趣的主要的渠道。
第二，要以音樂愛好者社為核心開展豐富多彩的活動，形成音樂愛好者社對廣大學(xué)生的強(qiáng)大吸引力。當(dāng)代大學(xué)生知識面廣，能力強(qiáng)，表現(xiàn)的欲望也很強(qiáng)烈，所以要充分發(fā)揮他們的積極性，開展如“校園十佳歌手大賽”，校園女生節(jié)，音樂愛好者社常規(guī)訓(xùn)練活動等。
我們深知要成為一個優(yōu)秀的音樂愛好者社，自己的差距還很大，還有許多缺點(diǎn)和不足，希望校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)能嚴(yán)格要求以使我們更快進(jìn)步，我們也會努力克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，爭取為校園的文化建設(shè)做出貢獻(xiàn)，努力創(chuàng)建文明校園貢獻(xiàn)我們自己的力量。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學(xué)校社團(tuán)申請書格式篇二
尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
此時此刻，我們鄭重地向您提交我們的申請書，希望您能給我們一個來成立我們學(xué)校的藍(lán)羽曳步舞社團(tuán)的機(jī)會，讓我們釋放激情。
我們是__屆的學(xué)生，平時都喜歡關(guān)于曳步舞的文化，喜歡了解曳步舞方面的事項，喜歡從事交流的實(shí)踐性活動，極羨慕那些能獨(dú)當(dāng)一面的有才人士。我們經(jīng)過長時間的縝密思索，咨詢了老師的意見，并在對同學(xué)們進(jìn)行了調(diào)查后做出了成立藍(lán)羽曳步舞社團(tuán)的決定，我們對藍(lán)羽曳步舞社團(tuán)的美好前景充滿了信心?，F(xiàn)在我們已經(jīng)建立了完善的制度體系，并且在此基礎(chǔ)上，我們將謀求更遠(yuǎn)的目標(biāo)，攀登更高的山峰，創(chuàng)造更優(yōu)秀的成績。把我們社團(tuán)建成一個有特色、有活力的社團(tuán)。
自古以來舞蹈就是一種高尚的文化，是傳播發(fā)展文化的工具。中國人對舞蹈文化的鐘愛從未間斷過，舞蹈在不同的時代都起著不同的作用，而曳步舞無疑成為舞蹈中的一塊瑰寶。曳步舞與此___年正式傳入國內(nèi)，是一種有氧運(yùn)動，全稱墨爾本曳步舞，英文名shuffle，由于曳步舞在黑夜跳的時候速度快而讓人看不清步伐在國內(nèi)便有了鬼步舞的別名，曳步舞是一種拖這腳走的舞步，動作快速有力，音樂強(qiáng)悍有震撼力(音樂多為hardstylemusiic)舞蹈充滿動感活力，極具現(xiàn)場渲染力，有這強(qiáng)烈的飄逸感而得名。目前為國內(nèi)升溫最快的舞蹈，全國個地的曳步舞愛好者也紛紛組建舞團(tuán)，在校園如暴風(fēng)雨般涌現(xiàn)，青少年將其視為至愛并努力學(xué)習(xí)。曳步舞讓他們在繁重的學(xué)習(xí)生活中得到了清泉般沁人心脾的涼爽。
藍(lán)羽曳步舞社團(tuán)是以“營造校園文化藝術(shù)氛圍，促進(jìn)廣西中醫(yī)學(xué)校藝術(shù)文化建設(shè)，以舞會友，陶冶情操”為宗旨的校園社團(tuán)。社團(tuán)將立足宗旨開展一系列有特色的曳步舞表演活動。定期給學(xué)員進(jìn)行教學(xué)，每學(xué)年推出高水準(zhǔn)、高質(zhì)量的活動，參加學(xué)校的各項演出活動。藍(lán)羽曳步舞社團(tuán)將積極營造一個輕松休閑愉快的舞蹈氛圍，讓我們緊張的學(xué)習(xí)氣氛得到放松，豐富我們的課余生活，拓寬我們的舞蹈知識面，使我們結(jié)識更多有共同愛好的朋友。
我們初步確定了藍(lán)羽曳步舞社團(tuán)的主要成員，現(xiàn)已確立了社長、副社長和各部門的部長，一個朝氣蓬勃，干勁十足的領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)蓄勢待發(fā)。
為此，我們鄭重地向校團(tuán)委和遞上藍(lán)羽曳步舞社團(tuán)的申請書，希望能得到您的關(guān)注和批準(zhǔn)。我們堅信，在校團(tuán)委以及團(tuán)委學(xué)生會社團(tuán)部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在指導(dǎo)老師的幫助下，藍(lán)羽曳步舞社團(tuán)一定能成為廣西中醫(yī)學(xué)校的品牌社團(tuán)，請各位領(lǐng)導(dǎo)給我們一個機(jī)會。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學(xué)校社團(tuán)申請書格式篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我們小學(xué)部志愿成立體育社團(tuán)。以豐富校園的業(yè)余生活，培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動能力，同時也為校園文化建設(shè)以及創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)出我們的微薄之力，特此向校領(lǐng)導(dǎo)申請予以成立。下面把體育部的具體策劃列出供領(lǐng)導(dǎo)審核：理念(宗旨)展示運(yùn)動風(fēng)采，指引百子生活口號：尋找我們心中的健將目的：創(chuàng)辦體育社團(tuán)為本校學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的平臺，給他們一個相互交流相互學(xué)習(xí)的空間，以此促進(jìn)彼此間的聯(lián)系和交往，構(gòu)建一個和諧新校園。同時體育社團(tuán)的活動，可以促使學(xué)生身心愉快，健康快樂的成長。尋找心中的健將，不僅在引導(dǎo)大家從小樹立起理想和目標(biāo)，也能夠讓學(xué)生有一個輕松快樂的童年。
工作導(dǎo)引：加強(qiáng)對成員技能的鍛煉，使每一個成員都能學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西，不虛度光陰。定期對他們進(jìn)行身體素質(zhì)的測試和考核。讓孩子們能在課余找到自己的興趣愛好并付之行動。第一，作為重學(xué)習(xí)，重健康的學(xué)生，身體健康是一定基礎(chǔ)。了解每一名成員的個人特長，興趣，發(fā)展需要，活動意愿，分組織分群體的從多渠道，多層次豐富大家生活。第二，作為重情感，重交流，天真的孩子們來說，增強(qiáng)大家團(tuán)隊合作精神，增進(jìn)理解，增進(jìn)友誼作為貫穿活動開展的生命線，把大家內(nèi)心世界對真善美的追求與客觀世界喜怒哀樂一并在活動中展現(xiàn)出來。第三，給活潑好動的的小朋友們在確保各社員安全的情況下，定期組織各種非富多彩的活動。定期或不定期兄弟社團(tuán)聯(lián)誼展開交流，聯(lián)合活動，結(jié)合具體情況以達(dá)活動宗旨之目的。
要成為一個優(yōu)秀的學(xué)生社團(tuán)，我們的差距還很大，還有許多缺點(diǎn)和不足，希望上級領(lǐng)導(dǎo)能嚴(yán)格要求以使我們更快進(jìn)步，我們也會努力克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，爭取為校園的文化建設(shè)做出貢獻(xiàn)，同時也為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)我們的微薄之力。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學(xué)校社團(tuán)申請書格式篇四
尊敬的校團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會:
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來審閱這份申請書。
我們是一群充滿激情，富有朝氣的青年。我們有著自己的興趣和愛好，為了提高我們的綜合能力，為全校同學(xué)提供參加足球比賽的機(jī)會，更好的發(fā)展我們的興趣，這將是一個團(tuán)結(jié)廣大熱愛足球份子的社團(tuán)、服務(wù)廣大足球愛好者的社團(tuán)、一個發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神的社團(tuán)。我們懇請成立“東莞技師學(xué)院新校區(qū)足球協(xié)會”。
本協(xié)會的宗旨是：有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有成效的開展業(yè)余活動，為同學(xué)們?nèi)嫠刭|(zhì)的培養(yǎng)和成才創(chuàng)造良好的條件，更好推動校園文化建設(shè)，豐富同學(xué)的業(yè)余生活，推動本校足球事業(yè)的發(fā)展。我們的內(nèi)心充滿激情，我們對足球充滿熱愛，我們對足球充滿責(zé)任感。為全校足球愛好者提供組織、宣傳、參加、評論足球比賽的機(jī)會，讓每一位想踢球的同學(xué)有球可踢，讓每一位想?yún)⑴c到足球比賽的組織宣傳中的同學(xué)都可以參與進(jìn)來，為全校學(xué)生的足球賽盡一份微薄之力。讓每一位愿意參與到足球比賽中來的人能夠為勝利而戰(zhàn)，為榮譽(yù)而戰(zhàn)。讓更多的建大球迷找到自己志同道合的球迷朋友。通過東莞技師學(xué)院新校區(qū)足球協(xié)會的努力，我們堅信會有更多人愛足球，會極大豐富同學(xué)們的課外生活，培養(yǎng)我校學(xué)子的團(tuán)隊協(xié)作意識，幫助養(yǎng)成頑強(qiáng)拼搏的精神。為我校發(fā)揚(yáng)“陽光體育精神”做出自己的貢獻(xiàn)。望校團(tuán)委和校社團(tuán)聯(lián)合會批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學(xué)校社團(tuán)申請書格式篇五
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
茲有申請人張金輝鄭重提出申請：成立海高“潮音文化社”(以下簡稱“潮音社”)。
命名
“潮音”之命名，源于“猛進(jìn)如潮”的校訓(xùn)，“潮音”即有“反映新時代潮流的海高學(xué)子聲音”之義。此名既傳承孫中山先生所題“猛進(jìn)如潮”的時代進(jìn)取精神，又契合海高獨(dú)有辦學(xué)理念，而且體現(xiàn)當(dāng)今海高學(xué)子的精神風(fēng)貌和個性表達(dá)。
綜述
潮音社社團(tuán)章程、部門組織、活動開展，均有可參看附文，在此僅作概要論述，以名要義。
社團(tuán)性質(zhì)：由海高學(xué)生自發(fā)成立，自愿參加，自我管理的非營利社會組織。
社團(tuán)宗旨：自由、交流、友誼。自由即在遵守相關(guān)國家法規(guī)，學(xué)校章程之下，開展各項活動;交流即促進(jìn)學(xué)生之間，師生之間社團(tuán)之間，意見表達(dá)交流，相互促進(jìn);友誼即社團(tuán)活動舉行，培養(yǎng)同學(xué)之間、師生之間寶貴友誼。
社團(tuán)活動：搭建平臺。主要有：組織各項活動，豐富學(xué)生課余生活，拓展學(xué)生視野，對于學(xué)生個人成長發(fā)展有所助益;通過教師訪談，師生對話，新生座談會等生動活潑的方式，表達(dá)學(xué)生聲音，反映意見建議，促進(jìn)師生交流，有益學(xué)校教學(xué)管理;積極與友社展開合作，發(fā)揮特有的宣傳作用，豐富校園社團(tuán)文化。
結(jié)社緣起
如今海高的現(xiàn)狀是：規(guī)模的擴(kuò)大。一是新校區(qū)的建設(shè)，硬件設(shè)施得到了改善;二是師生數(shù)量即學(xué)生和教師的擴(kuò)招。所有因素中，決定一切的就是人。規(guī)模的擴(kuò)大，帶來的極大影響是由量及質(zhì)的。學(xué)校原有的各項教學(xué)管理方式方法乃至辦學(xué)理念都應(yīng)得到應(yīng)有而適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)調(diào)整，甚至變革——這是一個比較長期而動態(tài)的過程：“學(xué)校的調(diào)整——學(xué)生的反饋——實(shí)際效果——學(xué)校再調(diào)整"。而檢驗這一過程的成效的歸結(jié)點(diǎn)就是學(xué)生，學(xué)校需要通過與學(xué)生交流，評價調(diào)整的實(shí)效。
然而我們發(fā)現(xiàn),在學(xué)校的調(diào)整政策和學(xué)生反饋兩者之間，沒有出現(xiàn)一個比較完善的動態(tài)交流過程，在學(xué)生眼里，學(xué)校的一些規(guī)定制定沒有考慮到學(xué)生自己，學(xué)生或多或少存在不理解，不滿情緒，從學(xué)校出現(xiàn)的海報，貼吧論壇，我們都可以直觀地感受到。從學(xué)生角度，他們渴望表達(dá)自己的聲音，對于不完善之處提出建議意見。
另一方面，新的海高學(xué)子在生活娛樂、情感表達(dá)和思考方式都不同于以往，同學(xué)們更愿意使用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)交流而不是面對面，課余生活都看日本動漫、美國大片，聽流行音樂而不是集體的社會活動。這些都反映了海高學(xué)生新的變化，隨之而來情況就是：哪怕學(xué)校明文規(guī)定不能帶手機(jī)，也無法阻止手機(jī)在教學(xué)區(qū)的使用。
上次，我們通過和吳校長的簡短交流，都意識到師生之間交流溝通的必要性，校長也公布了她的電郵和同學(xué)做交流。但是，這畢竟是零星的個別的，我們意識到有非常必要創(chuàng)建一個學(xué)生團(tuán)體，由此展開對話交流。
結(jié)社基礎(chǔ)
我們通過成立qq群，新老生見面會，k歌會，志愿者活動等方式相互認(rèn)識，并產(chǎn)生了寶貴的友誼。新生入學(xué)前，對于高中的學(xué)習(xí)生活都缺少了解，我們先后建立了海高校友群，__屆新生群(2個)，__屆新生群(2個)，為學(xué)弟學(xué)妹解疑排難，開學(xué)之后，又進(jìn)行新老生見面會，幫助新生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，促進(jìn)友誼等等都有很多助益。從我們切身的經(jīng)歷上，都感到需要成立社團(tuán)，更好的服務(wù)海高學(xué)生，幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的力所能及的問題。我已經(jīng)從海高畢業(yè)一年多，曾今盡過一些綿薄之力，令人感到高興的是，這樣的非常有意義的方式一屆一屆的傳揚(yáng)下去，到__屆已有4年。因此，當(dāng)?shù)弥瑢W(xué)們的成立社團(tuán)的構(gòu)想時，非常高興和支持，我也相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也是如此。
此外，我們的同學(xué)還事實(shí)上協(xié)助了文學(xué)社，公民在行動社等友社的活動開辦，幫助友社活動宣傳。因此，我們決定申請成立社團(tuán)，也得到了他們的支持和幫助，這也越發(fā)鼓勵我們成立自己的社團(tuán)，更好的展開協(xié)作。
高中的學(xué)習(xí)注重智力，很多方面都無法估計到，也正是如此，海高向來注重社團(tuán)文化，以增補(bǔ)不足，各方面引導(dǎo)和培育學(xué)生。如今，更難能可貴的是同學(xué)們自己已經(jīng)意識到了這點(diǎn)，渴望通過成立這個社團(tuán)展開更符合學(xué)生興趣和要求的活動，豐富自己的課余生活，拓展視野，培養(yǎng)能力。比如，周末的時候，大家組織籃球賽，舉行征文活動，ps大賽等等等。
同學(xué)們正處于成長時期，成立社團(tuán)更多需要大家的引導(dǎo)和幫助，這有賴于老師和學(xué)校對他們的親切知道和幫助。我們十分高興地邀請到了潘建忠老師做社團(tuán)的指導(dǎo)老師，潘老師學(xué)識深厚，風(fēng)趣幽默，充滿魅力，深受同學(xué)愛戴，也為社團(tuán)成立提出了寶貴建議和幫助，感激之情難以言表;吳校長對我們的理解和幫助，也更令我們十分振奮!
現(xiàn)在，我們鄭重地把自己真誠而熱切的心遞交到敬愛的領(lǐng)導(dǎo)手中，懇請學(xué)校支持同意我們的申請。我期盼那令人鼓舞的決定，我已離開母校一年多了，至于社團(tuán)的今后發(fā)展都有賴于同學(xué)們的努力和學(xué)校親切的指導(dǎo)、關(guān)懷。最后我謹(jǐn)以校友身份祝愿母校越辦越好!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學(xué)校社團(tuán)申請書格式篇六
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人出生于20xx年06月12日，是廣西華僑學(xué)校20xx級商務(wù)英語1班的學(xué)生。在學(xué)校的這段時間讓我學(xué)到了很多東西。如何做人處事，也學(xué)到了一些專業(yè)知識為以后的工作做鋪墊。在這里我誠懇的向?qū)W校寄予感謝，感謝學(xué)校為我們提供了一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在校以來我一直遵守紀(jì)律，積極參加學(xué)校與班級的活動，同時也擔(dān)任著學(xué)校校團(tuán)委一職，并能夠按時完成老師安排的作業(yè)。我希望能得到校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，因為比較特殊的家庭原因，我特向?qū)W校提出申請，我想自主擇業(yè)，希望各位校領(lǐng)導(dǎo)寄予批準(zhǔn)。由于沒有足夠的社會經(jīng)驗，這份工作是經(jīng)家人介紹的，就在南寧市內(nèi)，我也去了解過公司的基本情況，我已經(jīng)做好了吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備。
在此我特向?qū)W校保證，實(shí)習(xí)的一年內(nèi)發(fā)生的一切事故由家長和學(xué)生本人承擔(dān)，與學(xué)校無關(guān)。我一定會服從此公司的管理制度，去做一個遵章守紀(jì)，服從管理，吃苦耐勞，不損壞學(xué)校形象的好員工，再次希望學(xué)校寄予批準(zhǔn)，感謝學(xué)校對我的辛勤培育。
申請人：
家長簽字：
時間：20xx年 06月 01日
學(xué)校社團(tuán)申請書格式篇七
尊敬的校長、老師:
您們好!我叫___，我的生日是___年_月_日，戶口在____，家住___幢__單元___室。在____幼兒園的3年快樂時光就要結(jié)束了，我馬上就要讀小學(xué)一年級啦!常聽爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，還有哥哥姐姐們說高新一小好，上幼兒園時，我就好想好想去這個學(xué)校讀書。可爸爸媽媽說，要等我再大點(diǎn)，可以上小學(xué)了才能去讀，我只好去了胖太陽影視幼兒園。當(dāng)時我就一直在想為什么就不能去您們學(xué)校讀書呢?現(xiàn)在我終于知道了，也馬上就要有這樣的機(jī)會了，我太高興了!真的好想馬上背上書包去高新一小讀書啊!
我很聽話的，喜歡學(xué)習(xí)，也很喜歡各種各樣的文體活動，我學(xué)過跳舞和美術(shù)，美術(shù)還得過獎呢!這個申請書可難寫了，因為有些話我還不會說，有些字我還不會寫，可是我想去讀書，所以媽媽教我寫的，我很誠實(shí)哦!我不知道這樣寫好不好，學(xué)校會不會要我，可爸爸對我說，通過努力會達(dá)成愿望的。于是我也好想通過努力來高新一小上學(xué)。所以我很認(rèn)真很小心地寫啊寫，我真的很想來您們學(xué)校讀書，真的，很想很想!您們會同意的，對吧?如果不同意，也求求您們同意吧!我媽媽說這樣寫不好，可是我想我撒嬌了您們就會同意了，所以媽媽說那就這樣寫吧!期待著您的來電，我媽媽的電話是：__________，謝謝!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學(xué)校社團(tuán)申請書格式篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我很想來學(xué)校讀書!雖然我還小，有些事情不懂，分不清，但爸爸媽媽叔叔阿姨哥哥姐姐都說這里是個好學(xué)校：學(xué)校很負(fù)責(zé)，老師水平高!我愛他們，所以我相信他們!我很想來學(xué)校讀書，努力學(xué)習(xí)，將來好讀大學(xué)，長本領(lǐng)，做個有用的人才!
我很聽話，做事認(rèn)真，也很喜歡學(xué)習(xí)各種各樣的，各種各樣的藝術(shù)培養(yǎng)：我學(xué)過一年鋼琴;學(xué)過英語。學(xué)前班老師給過我很多的獎勵!
我很誠實(shí)，有些話我還不會說，有些字還不會寫，是爸爸媽媽教我的!我不知道這樣寫好不好，學(xué)校會不會要我，但我真的是很認(rèn)真的，我真的很想來學(xué)校讀書，真的，很想很想!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學(xué)校社團(tuán)申請書格式篇九
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)：
本人出生于20xx年4月8日，是長沙職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，在學(xué)校的這段時間讓我學(xué)到了很多東西，如何做人，處事，也學(xué)到了一些專業(yè)技術(shù)，為以后的工作做鋪墊，讓我深深的感受到了學(xué)校的溫暖，學(xué)校是一個溫馨的大家庭，校領(lǐng)導(dǎo)的和藹可親班主任的細(xì)心呵護(hù)，讓我感到無比的溫暖，在這里我誠懇的向?qū)W校寄予感謝，感謝學(xué)校為我們提供了一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
因為特殊的家庭原因，我特向?qū)W校提出申請，我想自主擇業(yè)，希望各位校領(lǐng)導(dǎo)寄予批準(zhǔn)，由于沒有足夠的社會經(jīng)驗，這份工作是經(jīng)人介紹的，就在家鄉(xiāng)縣城的人民醫(yī)院我也去了解了公司的基本情況，我已經(jīng)做好了吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備。
在此我特向?qū)W校保證，我一定會服從此公司的管理制度，去做一個尊章守紀(jì)，服從管理，吃苦耐勞，不損壞學(xué)校形象的好員工，再次希望學(xué)校寄予批準(zhǔn)，感謝學(xué)校對我的辛勤培育。
申請人：
時間:20xx年12月9日
學(xué)校社團(tuán)申請書格式篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是---，就要成為一名中學(xué)生了，我的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習(xí)，因為有緣讓我認(rèn)識了--中學(xué)。20--年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員，當(dāng)年并代表城郊中學(xué)參加全國在湖北黃石舉行的中學(xué)生運(yùn)動會，并取得了較好的成績。短短幾天的賽事，透過帶隊老師和隊友的介紹，使我對--中學(xué)有了充分的了解，此后，我更加重視學(xué)習(xí)、更加愛好體育運(yùn)動。
在我的心里，城郊中學(xué)是我最理想的選取。該校有團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有“比、學(xué)、趕、超“的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會是可遇而不可求的，如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機(jī)會，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會讓校園領(lǐng)導(dǎo)失望。我不明白這種提法是否妥當(dāng)，但懇請領(lǐng)導(dǎo)思考我的申請。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學(xué)校社團(tuán)申請書格式篇十一
___幼兒園園長及相關(guān)負(fù)責(zé)人：
您好!我們的孩子趙__，男孩，20__年5月18日生于鄭大二附院，戶口所在地為________。此刻孩子已到入園年齡，基于以下原因，我們?nèi)移谕茏尯⒆釉谀銈兡抢锷嫌變簣@。
一、教育理念的統(tǒng)一
我們的教育理念是：帶給給孩子健康活潑的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子探究學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能，鼓勵孩子大膽嘗試，并協(xié)助孩子實(shí)現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在貴園的教育理念與我們是一致的，孩子在那里必須能健康成長。
二、貴園對于我們的便利條件
1、貴園離我們家很近，以后接送孩子比較方便。孩子正在長身體的時候，幼兒園離家近，每一天早上就能夠讓他多睡一會兒，這對孩子十分重要。
2、貴園有過硬的辦園質(zhì)量，我們把孩子送進(jìn)來很放心，而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境。
三、家庭的實(shí)際困難
一方面孩子奶奶身體不好，而且我弟弟也即將要小孩，到時就無暇幫忙照看。另外我上班離家十分遠(yuǎn)，平時上班走的早，回去的晚。如果能上貴園，孩子媽媽接送會比較方便。隨著孩子年齡的增長，單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對新事物的探索欲，我們認(rèn)為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長，同時我們還期望培養(yǎng)孩子的社會交往潛力，讓他理解到小朋友之間互相幫忙彼此學(xué)習(xí)的重要性。
四、我們的努力與承諾
為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活，我們給孩子報名了早教，在那里培養(yǎng)他的群眾意識，協(xié)作觀念。目前孩子已經(jīng)在學(xué)習(xí)了一年，此刻能夠獨(dú)立和小朋友一齊聽老師講故事，和小朋友一塊做游戲，回答問題十分用心，深受老師的喜愛。另外我們平時十分注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，調(diào)整孩子的作息時間，并還將繼續(xù)努力強(qiáng)化。我們愿意用心配合貴園的教育工作，結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育，同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規(guī)章制度，
綜上所述，我們衷心期望孩子能在貴園度過他快樂的童年。特此申請，還望貴園予以思考為盼。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學(xué)校社團(tuán)申請書格式篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
為了豐富校園文化生活，提高校園活動質(zhì)量，加強(qiáng)航院濃厚的理性思辨色彩，以構(gòu)建和諧校園為宗旨，特申請成立航院以及河南第一個推理社團(tuán)——鄭州航院feverdream推理協(xié)會(下簡稱fd)
隨著推理文學(xué)在中國的不斷成長，推理藝術(shù)的日臻完美，推理熱度的不但提高，在同學(xué)間影響力號召力越來越大，推理已經(jīng)逐漸成為生活的一部分和自然而然的訴求。成立fd無疑順應(yīng)了大多數(shù)同學(xué)的心愿，以至于還沒有成立就有同學(xué)紛紛報名。
思維，是在表象、概念的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析、綜合判斷、推理等從而仍是活動的過程。而推理思維不僅能提示客觀事物的本質(zhì)及內(nèi)在聯(lián)系，同時，也能在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生新穎的、具有社會價值的思維成果。當(dāng)然，它是建立在一定的思維基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。它是后天培養(yǎng)與訓(xùn)練的結(jié)果。因此，我們協(xié)會有意識的從以下幾個方面來培養(yǎng)大學(xué)生的洞察力和邏輯思維能力。
一.培養(yǎng)發(fā)散思維
所謂發(fā)散思維，就是指倘若在遇到一個多解的問題時，那我們就以這個問題為中心，將我們的思考方向向外發(fā)散，找出一個又一個適當(dāng)?shù)拇鸢?，也就是將一個點(diǎn)擴(kuò)成一個面。人們在這樣的思考過程中思維會變的寬廣，更有深度。同時在這樣的思考中，我們的思維會有很大的創(chuàng)新。比如：轉(zhuǎn)頭有多少種用途?
二.培養(yǎng)直覺思維
直覺思維并不只是一種感覺，更多的是得到鍛煉后的思維形成的一種思維印象。對于我們學(xué)生來說，直覺思維有利于我們培養(yǎng)出自己的思維方式，我們年輕人的感覺敏銳，記憶力好，想象極其活躍。在生活中，我們的直覺思維敏銳，才能發(fā)現(xiàn)新問題和新想法，從而不斷創(chuàng)新。
三.培養(yǎng)思維的流暢性，靈活性和獨(dú)創(chuàng)性
流暢性是指面對刺激時我們可以流暢的做出反應(yīng)。靈活性是指面對突發(fā)事件我們可以快速的做出正確的判斷和反應(yīng)。獨(dú)創(chuàng)性是指在快速的反應(yīng)的同時可以想出于眾不同的點(diǎn)子?？梢哉f流暢性，靈活性和獨(dú)創(chuàng)性是十分重要的，他們不但有助于我們的學(xué)習(xí)，更有助于我們走上社會后的工作，所以，我們會在每次的活動中鍛煉思維，提高我們的流暢性，靈活性和獨(dú)創(chuàng)性。
以上四點(diǎn)時我們創(chuàng)建協(xié)會的核心目的。思維可以很抽象也可以很具體，我們的目的就是：使抽象思維在活動中具體化，從而使廣大推理愛好者的各方面思維得到訓(xùn)練
雖然我校為綜合性大學(xué)，但同學(xué)們普遍并不擅長理性邏輯，fd的成立有助于改變這種現(xiàn)狀，這是一種強(qiáng)勁的引導(dǎo)力量，全國現(xiàn)有近百所高校擁有推理社團(tuán)，而在河南地區(qū)仍是一片空白。我來自沿海城市，推理文化在上海已經(jīng)風(fēng)行已久，相信不久推理之風(fēng)便會吹到河南地區(qū)，希望校團(tuán)委、社團(tuán)指導(dǎo)中心能考慮我們的建議，讓航院成為整個河南高校推理文化的'領(lǐng)航者。
從民-國時期，推理文化便以獨(dú)立的形式出現(xiàn)在了近代文化之中，或許由于不夠重視，直到最近十年，中國的推理文化才逐漸接近國際水平，但也僅限于詭計推理這一塊，因此，在國內(nèi)，中國推理協(xié)會，中國高校推理聯(lián)合會都極力支持在高校推理協(xié)會的建設(shè)，在以團(tuán)隊運(yùn)作的一個月中，我們已加入中國高校推理聯(lián)合會，并得到了《推理世界》雜志社的支持，相信在這樣的大環(huán)境下，我們一定能將協(xié)會做好，同時積累經(jīng)驗，來扶持周邊高校推理協(xié)會的建立。因此，我們誠懇地申請成立鄭州航院feverdream推理協(xié)會，我們將用汗水見證成長，用行動編制未來，用激情展示推理愛好者的別樣風(fēng)采!希望領(lǐng)導(dǎo)給予肯定與批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學(xué)校社團(tuán)申請書格式篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫---，是--中學(xué)20--級應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績502分，已達(dá)到貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境，雄厚的師資力量;我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，完成我的高中學(xué)業(yè)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情，鄭重地申請在貴校就讀高中。請求鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué);我相信有三中各位老師的辛勤教誨，有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理;我有信心實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中，我嚴(yán)格遵守校校紀(jì)校規(guī)，堅持認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，積極和同學(xué)老師搞好關(guān)系，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;學(xué)習(xí)中，我勤學(xué)好問;在生活中，我積極向上;在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中找到快樂，是我的學(xué)習(xí)生活原則。在將來的鹽津三中學(xué)習(xí)中我會堅持奮發(fā)圖強(qiáng)，多問多思;生活中我會堅持獨(dú)立自強(qiáng)，多學(xué)多想。在將來的鹽津三中學(xué)習(xí)生活中，我一定會繼承初中時期養(yǎng)成的良好習(xí)慣，改正以往形成的不良習(xí)慣;認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，堅持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭做一名優(yōu)秀的三中學(xué)生。最后，再次懇請鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學(xué)校社團(tuán)申請書格式篇十四
尊敬的四中各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫張--，是一鳴中學(xué)346班應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績700分，達(dá)到貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境，雄厚的師資力量;我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，完成我的高中學(xué)業(yè)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情，鄭重地申請在貴校就讀高中。請求慈利四中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué);我相信有四中各位老師的辛勤教誨，有四中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理;我有信心實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在將來的慈利四中學(xué)習(xí)中我會堅持奮發(fā)圖強(qiáng)，多問多思;生活中我會堅持獨(dú)立自強(qiáng)，多學(xué)多想。在將來的慈利四中學(xué)習(xí)生活中，我一定會繼承初中時期養(yǎng)成的良好習(xí)慣，改正以往形成的不良習(xí)慣;認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，堅持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭做一名優(yōu)秀的四中學(xué)生。最后，再次懇請慈利四中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
學(xué)校社團(tuán)申請書格式篇十五
尊敬的鼓山苑小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
我們是林--的家長，首先就林--小朋友的基本情況介紹如下。
林--，男，出生于20--年8月9日，籍貫福建莆田，現(xiàn)家庭住址為：---路303號---31座3梯306單元。自20___年9月以來，他一直就讀于鼓山苑幼兒園，在幼兒園里的生活和學(xué)習(xí)中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，林--的生活獨(dú)立性逐步得到發(fā)展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。
在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲，對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣，學(xué)習(xí)注意力集中;在集體生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。
現(xiàn)林--已成長為適齡兒童，考慮到林--離家比較近。同時，該校以優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)氛圍以及教學(xué)質(zhì)量一流享譽(yù)福州市，能夠讓林--到該校學(xué)習(xí)也一直是我們夢寐以求的愿望，所以我們?yōu)榱?-申請入該校就讀，請您審核。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2672113.html】
