教育局學(xué)前教育科工作總結(jié)四篇(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-22 08:56:02
教育局學(xué)前教育科工作總結(jié)四篇(4篇)
時(shí)間:2023-04-22 08:56:02     小編:zxfb

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

教育局學(xué)前教育科工作總結(jié)四篇篇一

具體做了如下具體工作:

1、廣泛開展社會(huì)宣傳,通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊(cè)、宣傳單、等方式,積極宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策。

2、深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間組織全園教職工集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國家和省、市有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流、等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。

3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)?;顒?dòng)月期間,組織3次游戲活動(dòng)開放日;召開1次全園家長(zhǎng)會(huì),覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng),重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教;以宣傳欄、致家長(zhǎng)一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

本次學(xué)前教育宣傳月期間我園采用廣播宣傳、張貼標(biāo)語、懸掛條幅,下發(fā)資料等形式,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育開展等有關(guān)知識(shí),讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí)。

教育局學(xué)前教育科工作總結(jié)四篇篇二

《xx省學(xué)前教育條例》于xx省十二屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議經(jīng)過,自12月1日起施行?!秞x省學(xué)前教育條例》明確了我省學(xué)前教育公益普惠發(fā)展的基本方向,突破了制約學(xué)前教育發(fā)展的關(guān)鍵問題,回應(yīng)了百姓關(guān)心的熱點(diǎn)問題,為促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展,規(guī)范學(xué)前教育行為,維護(hù)學(xué)齡前兒童的合法權(quán)益供給了法律保障。經(jīng)過本次對(duì)學(xué)前教育條例的學(xué)習(xí),使我感觸頗深。

作為學(xué)前班的教師,既要培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的本事的本事,同時(shí)又要幫忙他們養(yǎng)成樂于助人,尊老愛幼的良好品行。以下是我的一些心得體會(huì):

一、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。學(xué)前班學(xué)生由于年齡小、自控本事差、紀(jì)侓渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣開始,課上進(jìn)行趣味教學(xué)、盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)侓。利用各種獎(jiǎng)勵(lì)措施激勵(lì)孩子,及時(shí)提醒孩子們做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表此刻班里進(jìn)行榜樣教育。在日常學(xué)習(xí)中、時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。

二、關(guān)心愛護(hù)每個(gè)孩子。我國著名教育家夏沔尊說過:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。”這個(gè)年齡段孩子的心靈是純潔的,同時(shí)也是十分脆弱的,這就需要教師用自我一顆真誠、熱愛、賞識(shí)孩子的心去喚醒,去呵護(hù)。平時(shí)多與孩子交談,多給孩子以愛撫,走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,用愛心來澆灌和呵護(hù)他們。哪怕只是一道暖和目光,也會(huì)讓其爭(zhēng)當(dāng)“好孩子”“乖孩子”的信念倍增。在班里我平等對(duì)待每一位同學(xué),課下我們像朋友的相處,融洽的師生關(guān)系,讓孩子們能在簡(jiǎn)便歡樂的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)。

三、教育要順應(yīng)兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)并做到因材施教。3—6歲,對(duì)孩子來說是一個(gè)發(fā)育的黃金時(shí)期。這個(gè)年齡段是孩子語言飛速發(fā)展的時(shí)期,是孩子一生中智力發(fā)展最迅速的時(shí)期;是孩子個(gè)性構(gòu)成的關(guān)鍵時(shí)期。作為一名幼兒教師,應(yīng)抓住這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,促進(jìn)兒童智力,言語及個(gè)性地快速發(fā)展。同時(shí)在對(duì)不一樣類型,不一樣個(gè)性的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)有針對(duì)性地進(jìn)行教育,將培優(yōu)扶差工作做到最好。在下半學(xué)期班里來了2個(gè)新學(xué)生,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較弱,為了讓她們盡快的融入到這個(gè)團(tuán)體,我利用下課后的時(shí)間給她們補(bǔ)課,積極和家長(zhǎng)交流意見,經(jīng)過2個(gè)月的時(shí)間,她們的提高很大。

重在習(xí)慣、貴在堅(jiān)持。其實(shí)此刻的孩子由于優(yōu)生優(yōu)育,智力不會(huì)相差很多,關(guān)鍵是習(xí)慣。平時(shí)我就和孩子說過做任何一件事情要么不做,要做就要堅(jiān)持并且要盡力做好,即使是玩某項(xiàng)玩具或?qū)W騎自行車、學(xué)溜旱冰、踏板車、下棋等。其實(shí)這就在培養(yǎng)孩子做事要有恒心和毅力,做事要有上進(jìn)心。要么不學(xué),要學(xué)就應(yīng)當(dāng)有職責(zé)心盡力學(xué)好,至于到達(dá)什么程度,那是本事問題,而現(xiàn)代優(yōu)生優(yōu)育的孩子中習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)比資質(zhì)重要。家長(zhǎng)應(yīng)幫忙孩子共度難關(guān)孩子在學(xué)任何一樣資料時(shí)如鋼琴、書法、畫畫、棋類等都會(huì)有必須時(shí)期的困難期,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有耐心并鼓勵(lì)、幫忙他一齊度過難關(guān)。

雖然在學(xué)前班的工作多少有些辛苦,每一天總是忙忙碌碌的,可是看到孩子們?cè)诤?jiǎn)便愉快的環(huán)境中能健康茁壯的成長(zhǎng),歡樂無憂的學(xué)習(xí)和游戲,感到所有的付出都是一種幸福。

教育局學(xué)前教育科工作總結(jié)四篇篇三

當(dāng)我踏上回家的路的那一霎那,我便明白,7天的學(xué)前教育結(jié)束了。我的心里一下子簡(jiǎn)便了許多,卻又像失去了什么。回想起7天里那一幅幅熟悉的場(chǎng)景,我突然覺得7天里我所擁有的在一瞬間都不屬于我了。

7天里,我學(xué)到了好多好多,我也懂得了好多好多。我做到了很多我從來都沒有做過的事情。我嘗到了苦,我嘗到了累。我體會(huì)到軍人的嚴(yán)謹(jǐn),也體會(huì)到爸媽的艱辛。在7天之前,我還洗不干凈衣服;7天后,我把衣服洗得雪白。7天前,我白白嫩嫩地在家里玩耍,7天后,我曬得黑黑的像個(gè)軍人一樣挺拔地站著。

這幾天里,我第一次感受到我是那么幸福。還記得我們剛?cè)サ降掠氐膱?chǎng)景,我們提著大包小包、歡天喜地的走來。迎接我們的,是烈日炎炎。我們哪里受過這等苦不少人挺不住烈日而暈倒。第一天晚上不少人就開始想家,想家里爸媽給我們溫暖的被窩,想家里爸媽用汗水換來的空調(diào)、電視、大床。我望著窗外的星星,開始幻想回家的時(shí)刻。當(dāng)我們快要熬到回家的時(shí)候,黃教練給我們上了一堂我到至今都印象深刻的課。這堂課的名字叫感恩。我們回憶起爸爸媽媽為我們的生活奔波,為我們操心,為我們付出,而我們卻不停地抱怨著,我們的眼淚,忍不住奪眶而出。我們或許是第一次心疼爸爸媽媽,第一次想到爸爸媽媽對(duì)我們的好。當(dāng)我們?cè)诮處熇锸媸娣厣险n時(shí),他們還在烈日下不斷的工作。為的,就是能讓我們的生活好一點(diǎn)。

再回想一下我們這幾天在那里訓(xùn)練,我們吃的苦,怎能和他們比呢當(dāng)我見到我爸的那一刻,我緊緊地抱住了他,恨不得永遠(yuǎn)不松開。因?yàn)槲覑鬯?,我想他,我心疼他。爸爸臉頰早已曬得黝黑,可我卻沒有仔細(xì)地看過。爸爸的黑發(fā)已經(jīng)稀疏了,這都是為了我。我卻還是一遍一遍地要爸爸給我買這個(gè)買那個(gè),我好后悔我的不懂事。離開的時(shí)候,我看了一眼教官。教官這幾天陪著我們?cè)诹胰障掠?xùn)練,晚上還要起來查房。教官比我們還辛苦他們天天想著我們能踏好步,能做到最好。我們必須要走,但我舍不得陪了我們七天的教官,他們不比我們大多少,他們吃的苦,卻比我們多得多。

7天里,我認(rèn)識(shí)了好多新朋友,我提高了,我改變了,我懂事了,我學(xué)會(huì)了,我長(zhǎng)大了,我明白我的未來要靠我自我去改變。這次學(xué)前教育,雖然很累很苦,但也值得。他讓我們體會(huì)到了:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”。我相信,以后在一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校里,我能夠當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。我能夠把最好的成績(jī)用來回報(bào)父母,我必須能夠的!

培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。此刻幼兒的自控本事差,對(duì)事物的好奇心持續(xù)時(shí)間短,教師要利用各種獎(jiǎng)勵(lì)措施鼓勵(lì)幼兒。

我認(rèn)為教師首先要熱愛幼兒,必須對(duì)每一個(gè)幼兒一視同仁,不能偏愛一部分幼兒,而冷淡或歧視另一部分幼兒。其次要為人師表,注重身教重于言教??鬃诱f:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!庇變嚎偸前呀處熆醋鲗W(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。所以,幼兒教師必須要時(shí)刻注意自我的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整潔的儀表去影響人,以和藹的態(tài)度去對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)去引導(dǎo)人,以博大的胸懷去愛護(hù)人。僅有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效。第二要有高漲的工作熱情:許許多多成功人士的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功取決于積極主動(dòng)的心態(tài)。而教師的積極情緒、主動(dòng)心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力,能促使我們積極向上,不斷積極。不僅僅如此,教師的良好心態(tài)還能給幼兒帶來很大的影響,促進(jìn)他們健康歡樂地成長(zhǎng),最終達(dá)成教育教學(xué)目標(biāo),并構(gòu)成良性循環(huán)。第三:我覺得教師要無私奉獻(xiàn),關(guān)心每一位幼兒的成長(zhǎng),一名教師應(yīng)當(dāng)對(duì)幼兒無私奉獻(xiàn),熱愛幼兒,尊重、理解幼兒以人為本,關(guān)心愛護(hù)幼兒。第四:要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,教師應(yīng)當(dāng)活到老學(xué)到老,才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。我們就應(yīng)當(dāng)不斷地給自我充電,把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,把學(xué)習(xí)看作一種樂趣,從各種渠道汲取新的營養(yǎng),使自我變得更為睿智。

教育局學(xué)前教育科工作總結(jié)四篇篇四

學(xué)前教育工作在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的十九大精神和黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù),遵循學(xué)前教育規(guī)律,牢牢把握公益普惠基本方向,依法依規(guī)辦園治園,不斷推進(jìn)我區(qū)學(xué)前教育工作規(guī)范、健康發(fā)展?,F(xiàn)對(duì)20xx年工作總結(jié)如下:

一、大力發(fā)展公辦園,持續(xù)提高公辦園在園幼兒比例

20xx年9月由區(qū)教育局舉辦的市一幼教育集團(tuán)安糧分園正式開園,新增360個(gè)學(xué)位,首批招收100名幼兒。同時(shí),秀山郡、玖樟臺(tái)、嘉陵江路、偉星天境等小區(qū)配套園建成,已交付區(qū)教育局,開園籌備工作正在進(jìn)行中。以上4所公辦園開園后,增加1260個(gè)學(xué)位,將極大地緩解秀山新區(qū)幼兒入公辦園難的問題,持續(xù)提高公辦園在園幼兒占比。

二、進(jìn)一步擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源,不斷提高普惠性幼兒園覆蓋率

1.通過綜合獎(jiǎng)補(bǔ)、微租金、培訓(xùn)教師、教研指導(dǎo)等方式,支持普惠性民辦園的發(fā)展。

2.金橋雅苑等3所民辦園提出申報(bào)市級(jí)一類園的申請(qǐng),幼教中心組織評(píng)估專家對(duì)三所園進(jìn)行初評(píng),對(duì)園務(wù)管理、保教工作等進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),三所民辦園以評(píng)估為契機(jī),提高辦園品質(zhì)。

三、加強(qiáng)各級(jí)各類幼兒園的管理工作

1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

將師德建設(shè)作為師資隊(duì)伍建設(shè)的首要工作。根據(jù)《花山區(qū)教育系統(tǒng)“為黨育人、為國育才”師德專題教育行動(dòng)方案》要求,按照“教育為先、預(yù)防為主、管理為重”的要求,開展師德專題培訓(xùn)、日常師德培訓(xùn)、新教師上崗師德培訓(xùn)、簽訂師德承諾書等幼兒園師德建設(shè)常態(tài)工作,加強(qiáng)了師德建設(shè)。

2.制訂公辦園招生辦法,規(guī)范公辦園招生工作

為規(guī)范公辦園招生工作,強(qiáng)化招生監(jiān)督,花山區(qū)教育局制定下發(fā)了《關(guān)于20xx年花山區(qū)區(qū)屬公辦幼兒園秋季學(xué)期招生工作的通知》,20xx年4-6月,各園招生工作公開、透明,穩(wěn)妥完成了20xx年秋季學(xué)期新生錄取工作。

3.加強(qiáng)民辦幼兒園管理工作,規(guī)范民辦園發(fā)展

(1)發(fā)揮黨組織作用。幼教中心聯(lián)合支部與萬嘉幼兒園開展了“問題幫辦、助園發(fā)展”活動(dòng),組織東方英才幼兒園、金橋雅苑等4所民辦園開展了民辦園園際交流活動(dòng),發(fā)揮了黨組織的作用,引領(lǐng)民辦園正確辦園方向。

(2)加強(qiáng)年檢工作。20xx年6月,對(duì)全區(qū)民辦園進(jìn)行了年檢,年檢結(jié)果進(jìn)行了通報(bào),14家基本合格單位限期整改。

(3)嚴(yán)格審批業(yè)務(wù)。按照相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格民辦園審批、變更業(yè)務(wù)。20xx年,新設(shè)立2所幼兒園,2所幼兒園到期換證、6所幼兒園變更園長(zhǎng)、2所幼兒園變更法人、1所幼兒園變更舉辦者、1所幼兒園變更園名。

(4)加強(qiáng)日常督導(dǎo)檢查。對(duì)民辦幼兒園招生、收費(fèi)、保教、安全等常規(guī)工作進(jìn)行檢查,對(duì)全區(qū)民辦園監(jiān)控進(jìn)行了檢查,對(duì)存在監(jiān)控死角的幼兒園進(jìn)行了限期整改,確保在園幼兒的安全健康。

(5)堅(jiān)決取締無證辦園。20xx年取締了2所不能達(dá)到《安徽省幼兒園辦園基本標(biāo)準(zhǔn)》的無證幼兒園,確保無證園為零。

四、配合公辦園園舍維修改造、疫情防控、投訴等相關(guān)工作

1.為了加強(qiáng)和完善幼兒園教學(xué)硬件建設(shè),優(yōu)化公辦園學(xué)位條件,增加公辦園學(xué)位數(shù),解決“入公辦園難”的問題。20xx年暑期,區(qū)教育局投入對(duì)14所公辦園進(jìn)行了改擴(kuò)建,對(duì)市一幼、珍珠園二幼、花山四幼、六幼、七幼、九幼、十二幼等七所幼兒園園舍進(jìn)行加固。更新了一體機(jī)、幼兒桌椅、床、空調(diào)、戶外器械、大型玩具等設(shè)備。

2.配合做好幼兒園衛(wèi)生保健、投訴回復(fù)等相關(guān)工作。配合協(xié)調(diào)做好幼兒疫苗接種、幼兒園食品安全檢查工作,配合回復(fù)幼兒園相關(guān)投訴27件。

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