服裝買手工作計(jì)劃(5篇)

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服裝買手工作計(jì)劃(5篇)
時(shí)間:2023-04-22 08:46:05     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

服裝買手工作計(jì)劃篇一

根據(jù)我國(guó)教育方針、培養(yǎng)計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃。明確班主任是全班學(xué)生的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)事實(shí)教育教學(xué)的計(jì)劃的得力助手,對(duì)全班學(xué)生的健康和諧發(fā)展負(fù)直接責(zé)任。是學(xué)校德育工作的主要實(shí)施者,不僅是聯(lián)系各科教師與團(tuán)隊(duì)組織的紐帶,而且起著溝通學(xué)校、社會(huì)和家庭的橋梁作用。是年輕一代健康成長(zhǎng)的引路人,是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要促進(jìn)力量。

全班87人,男生56人,女生33人。在此年齡段的學(xué)生,活潑,好動(dòng),自我約束較差。缺正確是非觀。所以要在學(xué)風(fēng)和規(guī)范上下工夫,使得學(xué)生能逐步走向成熟,實(shí)現(xiàn)自我教育。有了三年級(jí)的基礎(chǔ)。已為進(jìn)入中年級(jí)有了很好的過渡作用。將進(jìn)一步完善,規(guī)范學(xué)生的準(zhǔn)則,為學(xué)生的自我發(fā)展提供空間,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)做好自己的工作。班級(jí)設(shè)立正班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、體育委員、勞動(dòng)委員和學(xué)習(xí)委員各一名。班干部組織能力強(qiáng),盡職盡責(zé)。班級(jí)有著良好的班級(jí)輿論和優(yōu)秀的班風(fēng),能夠在沒有老師的情況下,自己開展一些日?;顒?dòng)。班集體有著較強(qiáng)的紀(jì)律性。

(一)組織和培養(yǎng)班集體:

1、確立班集體的奮斗目標(biāo);

2、加強(qiáng)班干部的組織能力,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神;

3、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)力量。

4、進(jìn)一步正確的集體輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)的建設(shè)。如拔河比賽,布置教室等活動(dòng)。

(二)思想品德教育:培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的政治方向,讓學(xué)生了解社會(huì)上發(fā)生的一些時(shí)勢(shì)。培養(yǎng)學(xué)生形成社會(huì)基本的道德品質(zhì)、法紀(jì)觀念和文明的行為方式。具有一定知、情、意、行的品德能力和的道德評(píng)價(jià)、自我管理的心理品質(zhì)。如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

(三)學(xué)習(xí)方面:

1、端正學(xué)生學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律教育。

3、爭(zhēng)取和任課老師的配合,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。如詞語(yǔ)搶答,歌詠比賽等

(四)生活方面:重視學(xué)生的課余時(shí)間,幫助學(xué)生安排豐富多彩、有益于學(xué)生身心健康的各種活動(dòng)。由于絕大多數(shù)學(xué)生在校開早餐,所以指導(dǎo)學(xué)生飲食衛(wèi)生和課余生活,關(guān)心身體健康是我們的班主任的重要工作之一。

(五)組織學(xué)生參加勞動(dòng)和其他的社會(huì)活動(dòng):

1、培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)態(tài)度,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。

2、參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)和才干。

(六)指導(dǎo)少先隊(duì)工作:根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校團(tuán)隊(duì)部工作安排,積極配合工作。

(七)家長(zhǎng)聯(lián)系工作:加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,形成家校通,雙方及時(shí)交流學(xué)生的情況。主要采取電話聯(lián)系,召開家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)座談會(huì)。

(八)評(píng)定學(xué)生操行:每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行1-2次的評(píng)估。注意平時(shí)各項(xiàng)工作的評(píng)估和總結(jié)。

培養(yǎng)良好的班級(jí)體,讓學(xué)生在班級(jí)體中有所發(fā)展,有所突破,讓學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。為成為一個(gè)自尊、自強(qiáng)、自立的人做好鋪墊。

德育和班集體教育。

服裝買手工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期要加大科組教研工作的力度,落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),充分應(yīng)用科組網(wǎng)絡(luò)硬盤,實(shí)現(xiàn)資源共享,積極運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和現(xiàn)代教育手段,推動(dòng)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的效率,努力完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,保證無準(zhǔn)備、無教案不進(jìn)課堂上課,要求教師備好一周的'課,。以后每月科組分別對(duì)老師的備課情況進(jìn)行檢查評(píng)比。

2、繼續(xù)抓好集體備課:各備課小組由備課組長(zhǎng)組織,開展活動(dòng),討論解決教學(xué)中存在的問題,課堂教學(xué)的最佳方案,以及練習(xí)、復(fù)習(xí)資料的編寫等,確保課堂教學(xué)的順利進(jìn)行,教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

3、要求教師認(rèn)真組織好課堂教學(xué),在教學(xué)中要善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,以學(xué)生為本,引導(dǎo)學(xué)生參與課堂教學(xué),多采用交流、討論的方式,多表?yè)P(yáng)學(xué)生,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情;多鼓勵(lì)學(xué)生提出問題,發(fā)表見解,提高學(xué)習(xí)信心。在教學(xué)中注重知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)和情感目標(biāo)的落實(shí),把新課程的教學(xué)理念落實(shí)到課堂教學(xué)中。

4、認(rèn)真批改作業(yè),科組對(duì)老師批改作業(yè)的情況要作不定期的檢查記錄。

5、加強(qiáng)對(duì)中下層學(xué)生的輔導(dǎo)工作,科任教師全面了解任教班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,落實(shí)好下層學(xué)生的輔導(dǎo)工作,根據(jù)學(xué)生的不同情況,制訂計(jì)劃,有目的地幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,打好基礎(chǔ)。

1、加強(qiáng)科組老師間的學(xué)習(xí)交流,本學(xué)期每人上一節(jié)公開課,從第六周開始安排。每學(xué)期科任教師聽課10節(jié)以上。

2、加強(qiáng)校外的教學(xué)信息交流,要求教師要積極參加教育局教研室組織的教研活動(dòng),爭(zhēng)取機(jī)會(huì)外出聽課學(xué)習(xí)。

3、科組內(nèi)實(shí)行教學(xué)資源共享,多媒體課件,同科、同年級(jí)可共同使用。

4、加強(qiáng)課改理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步理解課程改革的理念,在課堂教學(xué)中落實(shí)課改的理念,使課堂教學(xué)活潑生動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。

5、關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),在教學(xué)中多指導(dǎo),嚴(yán)要求,上公開課,搞課題研究,使青年教師迅速提高業(yè)務(wù)水平。抓好第二課堂活動(dòng)。

從第一周開始活動(dòng),每星期三晚和星期六下午分別是活動(dòng)時(shí)間。并且有目的、按計(jì)劃進(jìn)行。在活動(dòng)中注重學(xué)生全面素質(zhì)的提高,迎接全國(guó)初中化學(xué)競(jìng)賽,4月5日為初賽時(shí)間,4月20日為復(fù)賽時(shí)間,力爭(zhēng)優(yōu)良的成績(jī)。

1、要求各初三化學(xué)教師,抓緊時(shí)間講授新課,力爭(zhēng)3月初結(jié)束新課,同時(shí)幫助學(xué)生打好基礎(chǔ),落實(shí)各單元的知識(shí)目標(biāo),第四周進(jìn)行第一次月考。

2、科任教師要熱情關(guān)愛學(xué)生,構(gòu)建融洽的師生關(guān)系,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,保證每天有時(shí)間獨(dú)立完成布置的作業(yè),杜絕抄襲作業(yè)。

3、開展初三復(fù)習(xí)研討課活動(dòng),提高復(fù)習(xí)課的教學(xué)效果,時(shí)間安排是第七周。

4、精心編寫復(fù)習(xí)資料,根據(jù)不同層次的班進(jìn)行編寫,力求有代表性、有針對(duì)性,適合學(xué)生的實(shí)際,體現(xiàn)知識(shí)與能力的綜合訓(xùn)練,保證各層次學(xué)生都有所提高。

5、做好三次模擬考試的準(zhǔn)備工作,認(rèn)真鉆研考試說明,把握好考試的方向,要求每個(gè)任課教師出一份模擬試卷。

服裝買手工作計(jì)劃篇三

20xx年,我校安全管理工作將堅(jiān)持以黨的十七屆五中、六中全會(huì)精神為指針,以國(guó)家和省、市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為引領(lǐng),以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展、保障和關(guān)注民生為主題,以“校園安全管理標(biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)主線,進(jìn)一步深化“警校共育”和“和諧校園”創(chuàng)建,進(jìn)一步完善學(xué)校安全三防設(shè)施,鞏固“四改一加強(qiáng)”成果,全面貫徹落實(shí)安全工作的法律法規(guī),深入開展道路交通安全、衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、校園安全、消防安全和校園周邊安全等專項(xiàng)整治工作,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制度,大力拓寬安全知識(shí)宣傳教育渠道,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,確保師生平安和校園穩(wěn)定,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

認(rèn)真貫徹縣教育局安全管理工作的指導(dǎo)思想和總體要求,堅(jiān)持以人為本、以穩(wěn)定求發(fā)展,加強(qiáng)校園文化建設(shè),以活動(dòng)保安全,以安全保德育,以德育保校園安全文明,堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,群防群治,標(biāo)本兼治,以防為主,防治結(jié)合,切實(shí)做好學(xué)校治安綜合治理工作。解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),務(wù)求實(shí)效,切實(shí)維護(hù)學(xué)校師生正常教學(xué)、科研和生活秩序,保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),決定成立xx中學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):侯茂生

副組長(zhǎng):徐志高

成員:張全楊光潤(rùn)湯勇張波董劍平馬寶成張正位歐維宇及各班主任教師。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于學(xué)校安全管理辦公室,湯勇具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全日常工作。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)安全工作法律法規(guī)和政策,進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任體系和組織網(wǎng)絡(luò),做到機(jī)構(gòu)、人員、責(zé)任、經(jīng)費(fèi)“四落實(shí)”。實(shí)現(xiàn)“三無”目標(biāo),即全年無責(zé)任事故,無重特大事故,無死亡人數(shù)。

2、健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、獎(jiǎng)懲制、例會(huì)制、宣傳教育制,檢查制、報(bào)告和安全工作值班制度等各項(xiàng)制度。

3、學(xué)校安全工作是學(xué)校常規(guī)管理的重點(diǎn),堅(jiān)持做到每月一次安全工作專題會(huì)議,每周開展一次安全大檢查,認(rèn)真排查安全隱患,一旦查出安全隱患要立即整改或采取防范措施,避免發(fā)生安全事故。

4、抓好學(xué)校師生員工的安全教育和教學(xué)、校舍、生活設(shè)施以及實(shí)驗(yàn)室?;返陌踩O(jiān)督檢查與管理。

5、抓實(shí)校內(nèi)安全管理工作,重點(diǎn)落實(shí)門衛(wèi)工作職責(zé),加強(qiáng)樓道安全管理,加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全管理,加強(qiáng)校園安全巡邏,加強(qiáng)消防和用電安全管理。杜絕重大事故,減少一般事故,較大以上事故為零。

6、組織修訂完善學(xué)校安全應(yīng)急處置預(yù)案,充實(shí)應(yīng)急救援隊(duì)伍,定期組織演練。

7、加強(qiáng)疾病疫情和食品衛(wèi)生的防控和監(jiān)管工作。確保學(xué)校內(nèi)食堂、小賣部和水果店運(yùn)行規(guī)范,進(jìn)貨索票、索證率達(dá)100%;確保學(xué)校內(nèi)食堂、小賣部衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證、健康知識(shí)培訓(xùn)持證率達(dá)100%。

8、加強(qiáng)安全信息管理,按時(shí)報(bào)送各種安全信息材料,抓好學(xué)校安全信息情報(bào)的收集、處置工作,防范各種安全事故發(fā)生。

9、建立健全學(xué)校安全臺(tái)帳,規(guī)范學(xué)校安全工作檔案管理。

10、進(jìn)一步整治師生員工的不良衛(wèi)生習(xí)慣行為,鞏固并推進(jìn)“四改一加強(qiáng)”成果。

1、校舍安全管理

做好校舍的安全管理,一是健全和完善校舍檔案,二是定期對(duì)校舍進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除,三是堅(jiān)持聘請(qǐng)專業(yè)人員每年對(duì)學(xué)?,F(xiàn)有校舍特別是青瓦磚木結(jié)構(gòu)校舍的隱蔽部件進(jìn)行一次全面的安全檢查,堅(jiān)決杜絕校舍倒塌等惡性事故。

2、食品飲水衛(wèi)生安全管理

進(jìn)一步加大對(duì)食堂、小賣部的管理力度和對(duì)從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化對(duì)食堂、小賣部監(jiān)督管理,規(guī)范進(jìn)貨、加工、銷售的各個(gè)環(huán)節(jié),杜絕“三無”產(chǎn)品、變質(zhì)食品、有毒有害食品進(jìn)校園,有效防止食品中毒事件。保證學(xué)生開水供應(yīng),讓學(xué)生飲用衛(wèi)生、安全的開水。

3、道路交通安全

堅(jiān)持每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通安全知識(shí)教育,禁止學(xué)生乘坐“三無”車、超載車、摩的等,提倡學(xué)生在遵守交通規(guī)則的前提下步行往返學(xué)校,每期至少請(qǐng)交警對(duì)全校師生舉行一次交通知識(shí)講座,力保學(xué)生搭乘安全車放心車。

4、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理

繼續(xù)實(shí)行片區(qū)管理責(zé)任制,把每間學(xué)生寢室落實(shí)到教師人頭,責(zé)任教師必須對(duì)自己管理的學(xué)生宿舍的安全隱患排查、清潔衛(wèi)生打掃、內(nèi)務(wù)的整理負(fù)全責(zé)。

服裝買手工作計(jì)劃篇四

推進(jìn)文獻(xiàn)信息資源的共建與共享長(zhǎng)期以來我省高校圖書館經(jīng)費(fèi)普遍緊張,而師生對(duì)文獻(xiàn)資源的需求卻日益增加。為此,xx省高校圖工委認(rèn)為有必要加強(qiáng)重視文獻(xiàn)資源的共建共享,立足全省高校圖書情報(bào)事業(yè)的整體建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,開展一定規(guī)模的聯(lián)合、協(xié)調(diào)采購(gòu)、館際互借和文獻(xiàn)傳遞。

(一)繼續(xù)開展科技文獻(xiàn)資源的共建共享

xxxx年,xx省科技廳開展了“xx省科技文獻(xiàn)共享平臺(tái)”建設(shè),xxxx大學(xué)圖書館、xxxx師大圖書館作為建設(shè)點(diǎn),承擔(dān)共享資源的建設(shè)。共享資源由省科技廳撥付一部份經(jīng)費(fèi),貴大和師大圖書館設(shè)置了鏡像站點(diǎn),提供了硬件支撐,所建設(shè)的科技文獻(xiàn)數(shù)字資源供省內(nèi)高校共享,極大地豐富了各高校圖書館的電子文獻(xiàn),減少了各館數(shù)字資源的購(gòu)買成本和硬件設(shè)備投資。這種整體化的數(shù)字資源建設(shè)投資少,效益好,有效地縮短了各類高校的數(shù)字資源差距,xxxx年xxxx財(cái)經(jīng)學(xué)院圖書館成為我省高?!皒x省科技文獻(xiàn)共享平臺(tái)”第三個(gè)建設(shè)點(diǎn),有“中國(guó)經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)”、“國(guó)研網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)”免費(fèi)提供全省高校圖書館使用。

(二)加強(qiáng)電子資源的聯(lián)合采購(gòu)

成立電子資源聯(lián)合采購(gòu)小組,負(fù)責(zé)組織我省高校開展聯(lián)合采購(gòu)中外文數(shù)據(jù)庫(kù),與數(shù)據(jù)庫(kù)供應(yīng)商談判,取得對(duì)xxxx高校的優(yōu)惠,為我省高校圖書館電子資源的建設(shè)和發(fā)展搭建良好的平臺(tái)。在今后的電子資源采購(gòu)中,全省高校圖書館要團(tuán)結(jié)一致,公開、公平、公正地開展電子資源的聯(lián)采工作,共同維護(hù)xxxx高校圖書館的利益。

(三)建立完整的全省高校圖書館聯(lián)合書目數(shù)據(jù)庫(kù)

xxxx年開展全省高校范圍內(nèi)的聯(lián)合書目數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè),加強(qiáng)館際間書目數(shù)據(jù)的規(guī)范化要求和培訓(xùn)合作。

(四)開展xxxx地方文獻(xiàn)全文數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)

繼續(xù)開展xxxx地方志全文數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè),力爭(zhēng)xxxx年完成黔東南州地方志的全文數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè),并免費(fèi)提供全省高校圖書館使用。

(五)開展館際互借和文獻(xiàn)傳遞工作

為了充分利用和開拓省內(nèi)各高校圖書館的資源,更密切的開展館際互借和文獻(xiàn)傳遞工作。xxxx年在全省高校推廣開展文獻(xiàn)傳遞工作,以促進(jìn)文獻(xiàn)資源的共享利用。

(六)力爭(zhēng)建立中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)(calis)xx省級(jí)中心

中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)(calis),是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的我國(guó)高等教育的公共服務(wù)體系之一。calis的宗旨,在教育部的領(lǐng)導(dǎo)下,把國(guó)家的投資、現(xiàn)代圖書館理念、先進(jìn)的技術(shù)手段、高校豐富的文獻(xiàn)資源和人力資源整合起來,建設(shè)以中國(guó)高等教育數(shù)字圖書館為核心的教育文獻(xiàn)聯(lián)合保障體系,實(shí)現(xiàn)信息資源共建、共知、共享,以發(fā)揮最大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,為中國(guó)的高等教育服務(wù)。xxxx年,圖工委要努力促使(calis)xx省級(jí)中心的建立與建設(shè)。

根據(jù)xxxx年11月18日在xx省高校圖工委工作會(huì)議中委員們提出的意見和建議,xxxx年圖工委將開展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)研,在調(diào)研的基礎(chǔ)上向省教育廳或各高校提出建議,并就專業(yè)人員目前的現(xiàn)狀,結(jié)合實(shí)際需要,組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),以促進(jìn)我省高校圖書館事業(yè)的快速發(fā)展。

(一)開展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)研

擬從xxxx年4月開始,開展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)查研究,9月完成調(diào)查工作,10月完成調(diào)研報(bào)告,11月提交省教育廳高教處。

(二)開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)

圖書館工作人員要提高從業(yè)水平,必須不斷進(jìn)行在崗學(xué)習(xí)。xxxx年圖工委擬舉辦圖書館學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班、專題數(shù)據(jù)庫(kù)檢索使用培訓(xùn)、(calis)編目規(guī)則培訓(xùn)班,為全省高校圖書館專業(yè)人員提供一個(gè)在崗培訓(xùn)的平臺(tái)。

服裝買手工作計(jì)劃篇五

20xx年社區(qū)防震減災(zāi)工作,根據(jù)區(qū)防震減災(zāi)工作精神,以“普及防震減災(zāi)知識(shí),構(gòu)建安全和諧小區(qū)”為思路,抓住契機(jī),組織開展形似多樣的防震減災(zāi)工作。

1.從提高社區(qū)工作人員的防震減災(zāi)知識(shí)水平入手,促進(jìn)我社區(qū)應(yīng)急公共管理能力的進(jìn)一步提升,利用多種形式宣傳防震減災(zāi)知識(shí)。利用板報(bào)、宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等,力爭(zhēng)讓廣大居民人人重視防震減災(zāi),人人掌握防護(hù)自救知識(shí)。

2.組織防震減災(zāi)培訓(xùn),邀請(qǐng)區(qū)地震局專業(yè)人士進(jìn)行授課,主題為“提高全民防震減災(zāi)意識(shí)?!?/p>

3.做好應(yīng)急避險(xiǎn)場(chǎng)所的維護(hù)和保養(yǎng),做到標(biāo)記明確, 場(chǎng)所暢通無阻,與駐地單位配合,更新和增加防震減災(zāi)所需物資,把預(yù)防工作做在前面。

4.針對(duì)學(xué)校和幼兒園、青少年多的情況重點(diǎn)加強(qiáng)青少年防震減災(zāi)知識(shí)教育,提高應(yīng)急安全認(rèn)識(shí),根據(jù)上級(jí)安排,在學(xué)校、幼兒園青少年中大力開展防震減災(zāi)教育,提高意識(shí),舉辦豐實(shí)的科普活動(dòng),必要時(shí)開展應(yīng)急演習(xí)。

5.組織志愿者開展活動(dòng),明確職責(zé),勇于奉獻(xiàn),把志愿者隊(duì)伍的作用發(fā)揮好,調(diào)動(dòng)好,為廣大居民服務(wù)。

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