范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師的目光作文800字記敘文 老師的目光描寫篇一
記得剛?cè)雽W(xué)那會兒，我的性格比較內(nèi)向，不愛說話，每當(dāng)您讓同學(xué)們回答問題時，我總不敢舉手，生怕說錯話。您看出了我的心思，喊道：“朱安琪，你來回答。”我心頭一怔，滿臉通紅，頭上不斷冒出汗珠，心里就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，您投來了鼓勵的目光，我從結(jié)結(jié)巴巴回答變得流暢、生動，您又投來了贊許的目光。因?yàn)槟嘈牛總€人都會很優(yōu)秀，只是您要讓他去嘗試，每個人的第一次，都是他進(jìn)步的動力。您那目光，帶給我了源源不斷的動力，使我從內(nèi)向變得開朗，使我從差等生變成了優(yōu)等生。動力是來自哪里的？是來自您的目光，您的眼里像有盞燈，照耀著我們；你的眼里像有片湖，使我們心靈澄明。
記得那次數(shù)學(xué)考試，我因只考了90分而傷心，望著那一個個紅叉叉，不禁難受地趴在了桌上，淚水流過我的臉頰。這時，您過來拍了拍我的肩，我抬頭，正好對上了您的目光。您的目光剛開始是責(zé)罵的，仿佛在說，這些題目你應(yīng)該錯嗎？漸漸地，您的目光變得鼓勵起來。好像在說：這次不行不要灰心，失敗乃成功之母。因?yàn)槟愕哪抗?，帶給了我源源不斷的動力，所以在我刻苦努力下，取得了第一名的成績。你投來了贊揚(yáng)的目光，仿佛在說，這次不錯，下次努力。我在您投來的目光中慢慢成長。一次，朋友問我：“動力來自哪里？”我毫不猶豫地回答：“動力來自于老師的目光?！?/p>
當(dāng)我坐在窗前，抬頭仰望星空，深邃而神秘，閃爍的星光穿過茫茫黑夜。那一顆顆善良的星星就如同您的目光，閃亮而美麗。當(dāng)我埋頭學(xué)習(xí)時，心里仍然充滿了源源不斷的動力。
春分十里，不如有您。
老師的目光作文800字記敘文 老師的目光描寫篇二
老師的目光，有時是生氣的，有時是嚴(yán)厲的，有時是欣慰的，有時是擔(dān)憂的……千變?nèi)f化。
先談?wù)勆鷼獾哪抗獍?！大林老師生氣時的目光像刀子一般鋒利，這“尖銳”的目光足以令人毛骨悚然。如果你攤上這種目光時，準(zhǔn)沒好事。這種目光是在告訴你，下課去辦公室“喝茶”了。但是，這種目光只有在我們犯了錯誤或是考試考砸了時，才會從老師的眼睛里射出。
有一次，我70分的語基只考了62分，這種目光從老師眼里射了出來，好像在對我說：“這次你這么粗心，才會考出這么差的成績?！蔽铱戳艘幌驴季恚l(fā)現(xiàn)這張考卷“滿江紅”，好多紅色的叉叉，而這些錯誤的題目都是因?yàn)槲也徽J(rèn)真才做錯的。為了減少錯誤率，我下定決心下次考試一定要認(rèn)真對待。
再談?wù)勑牢康哪抗獍桑?！大林老師欣慰的目光像一盞明亮的燈溫暖著我們。這種目光是在告訴我們，今天有好事要告訴我們了。這次期末考試，我考進(jìn)了年段前十，大林老師用欣慰的目光看著我，好像在說：“你真棒，不過不要驕傲，因?yàn)槌煽冎淮磉^去，而不代表未來?！蔽倚南耄骸拔乙欢ú荒茯湴?，要繼續(xù)努力，爭取下一學(xué)期也考進(jìn)年段前十?！?/p>
老師的目光像一盞燈，照亮著我前進(jìn)的道路；老師的目光像一道警示牌，時刻提醒著我；老師的目光像一條小溪，讓我知道只要勇于向前，總有一天會奔向大海。
老師的目光作文800字記敘文 老師的目光描寫篇三
剛得知我們生活老師要走了，我們都舍不得。
我們從初一到現(xiàn)在，已經(jīng)換了兩個生活老師了。一個比一個不舍得。第一個只帶了一年，第二個只帶了半年。
我們晚上回到那溫暖的“家”，聽見生活老師和班主任談話，我就湊上去聽一下。老師因?yàn)榧依镆疹櫦胰?，而且以前是教歷史的，不能失去本職。他已經(jīng)當(dāng)了三年的生活老師了。我們想留也留不住，舍不得。
我出去打水回來時，看著老師那憔悴的臉，凌亂的頭發(fā)，不經(jīng)心酸?？粗旅婺且崖淙~的樹，滿地的舍不得。到了宿舍門口，又看了一眼，舍不得。
早上起來時，我老惦記著老師要離開我們，要回去了，要回去了……心里亂得像垃圾場一樣，什么都有，亂七八糟的。做值日都發(fā)呆，上課聽一半不聽一半。
中午，我打電話給他，他還沒走。我出去打水時，看見他在對面沒人的宿舍門口徘徊，我不禁涌出一種感覺，舍不得。好想讓他一直帶著我們，我當(dāng)時眼睛泛紅，甚至想沖過去攔住他，告訴他:“我不讓你走！”
我飛奔下去找那讓我舍不得的他，可一到，他不見了。我又一次的用目光送著他離開。
想不到，這是最后一次用目光打量他，看見他，聽到他那再熟悉不過的聲音。他，離開了。
我們不想再換生活老師了。他本來是綠葉，常綠?，F(xiàn)在變成黃葉，落了，我們更舍不得。
每次望著老師寫在簽到表上的名字，猶如看見他那黝黑的臉一樣在我面前。每次看見老師在衣服上親手寫的名字，不禁心底溢出一種感覺——舍不得。當(dāng)每次早上聽見不再是那熟悉的聲音，我心里想：邢老師已經(jīng)走了。
每當(dāng)想起他，都會舍不得，有一種心酸加懷念的感覺。那是對邢老師的舍不得和懷念。
有一種目光，是一種無法形容的舍不得和心傷。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2670713.html】
