無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
雨的印記作文300字篇一
童年·親情雨
我緊緊的握著爺爺那雙蔫黃的瘦手，直至他手上的余溫慢慢散盡……
我記得很清楚的，前些年的冬天清晨，爺爺每天都會(huì)騎著自行車(chē)送我去上學(xué)，星星和月亮都會(huì)跟著我們走。那時(shí)，無(wú)論是刮寒風(fēng)還是飄大雪，我都能緊緊的抱著爺爺堅(jiān)強(qiáng)溫暖的身軀，一路上，羨煞了那些沒(méi)有家長(zhǎng)送的同學(xué)。然而就是對(duì)這位對(duì)我呵護(hù)備至的老人，在他臨終前我卻對(duì)他產(chǎn)生了厭惡，理由是：臟！爺爺抱病在床經(jīng)常大小便失禁。
然而，我同樣也是記得很清楚的，當(dāng)我握著奄奄一息的爺爺?shù)氖值臅r(shí)候，我再也沒(méi)有了一絲的厭惡，只有一場(chǎng)亂雨在傾灑。在那場(chǎng)雨中，我幼小的心靈似乎懂得了去珍惜自己的親人，不要等到失去的時(shí)候才后悔莫及。
青年·愛(ài)情雨
那是一場(chǎng)沒(méi)有牽過(guò)手的愛(ài)情，它的長(zhǎng)度僅為一個(gè)夏季。
我的自以為是，不守諾言，虛偽導(dǎo)致了感情的破裂。在我給她發(fā)的最后一條短信上有著這樣的字句：愿你能進(jìn)入一個(gè)好的大學(xué)，擁有一份美麗的愛(ài)情，活的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。淚水打濕了手機(jī)的熒幕，下起了另外一場(chǎng)雨。
在這一場(chǎng)雨后，我對(duì)自己說(shuō)：如果在大學(xué)能有幸擁有另一份愛(ài)情，我一定摒除虛偽，給她穩(wěn)穩(wěn)的幸福。
近日·生命雨
我聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)，來(lái)自月光和胴體，輔極端的誘餌捕獲飄渺的唯美；我嗅到芬芳的記憶，來(lái)自牧笛聲中的落葉和海腥味的貝殼……閉上眼睛，我感覺(jué)到這世上千萬(wàn)中不同的美的樂(lè)章，籃球、音樂(lè)、電影，詩(shī)歌……構(gòu)成的淅淅瀝瀝的雨的樂(lè)章在我失血的靜脈中四散奔騰。當(dāng)別人早起背書(shū)的時(shí)候，我決不能繼續(xù)躺在被窩里睡懶覺(jué)；當(dāng)別人在籃球場(chǎng)上拼殺的時(shí)候，我決不能繼續(xù)伸懶腰；當(dāng)別人在為大學(xué)夢(mèng)奮斗的時(shí)候，我決不能再自以為是的自作聰明。我絕對(duì)不能讓我的生命是一個(gè)自以為是的空白的滅絕，我不允許，愛(ài)我的人也都不允許。
我生命中的一切光與影，善與不善，都構(gòu)成一首美妙的雨的協(xié)奏曲，我的世界要很大，很美！
雨的印記作文300字篇二
晶瑩的雨絲從天幕垂下，在太陽(yáng)的洗禮下，迷迷蒙蒙。哦！下起太陽(yáng)雨來(lái)了。孩子們紛紛沖到雨中，接受著雨帶來(lái)太陽(yáng)的禮物。盡情地沐浴在細(xì)雨中，在溫潤(rùn)的泥土上蹦著，跳著。
感受到雨的邀請(qǐng)，青蛙哇哇地叫著，小溪又輕快地流動(dòng)起來(lái)，水牛也激動(dòng)地哞起來(lái)。各種蟲(chóng)兒也大方地獻(xiàn)上一曲。鳥(niǎo)兒怎會(huì)放過(guò)這熱鬧？
密林中，是見(jiàn)不到太陽(yáng)的。如今，雨伴著太陽(yáng)一起到來(lái)。在寂寞寒冷中，給他們一些溫暖的安慰。沉睡在泥土深處的種子，聞到太陽(yáng)的味道，也睜開(kāi)了眼睛，從泥土里探出了腦袋，張開(kāi)雙臂，迎接著雨。
雨，是舞者。在風(fēng)的帶動(dòng)下，身著太陽(yáng)的華服，以水墨畫(huà)為景，以山曲為樂(lè)，以大地上眾多的生靈為觀者，盡情地狂舞著。
雨干脆“咚咚咚”地敲打著玻璃。附近的田野里竟相綻放出美麗的笑臉，正在對(duì)雨問(wèn)好，因?yàn)橛辛怂淖虧?rùn)，莊稼和果樹(shù)才得以生長(zhǎng)。一群正準(zhǔn)備覓食的燕子遇到了雨，它們只好四處尋找棲息之地，它們吃力地扇動(dòng)翅膀，在大雨中低飛盤(pán)旋。最后，它們來(lái)到我的窗戶(hù)旁，將身子抖了幾抖，然后顫顫巍巍地縮作一團(tuán)。風(fēng)更大了，湖堤邊的柳樹(shù)不停地扭腰，樹(shù)下的小草也在不停地點(diǎn)頭。湖面上，線(xiàn)般的水擊落在湖中，湖面上泛起一朵朵水花。雨越下越大，像是蓄能已久的烏云要在一瞬間爆發(fā)它所有的能量。雨把桃樹(shù)上的一些花打落下來(lái)，恰似一陣“桃花雨”。就這樣，雨在不斷地洗刷天空和大地。
慢慢的，雨聲小了，風(fēng)也緩和了下來(lái)。雨，累了！緩緩?fù)顺鲞@舞臺(tái)，彩虹掛在天邊，煞是好看。好像一切都不曾發(fā)生過(guò)，空氣不再悶熱，窗旁的小燕子站了起來(lái)，抖干身上的雨水，向藍(lán)天飛去……
滴翠的青樹(shù)翠竹上，還掛著的珍珠，是何時(shí)出現(xiàn)？還未消散的煙霧，為何會(huì)出現(xiàn)？一切都沒(méi)有變化，水墨畫(huà)還不曾退去，山曲還未消散，樹(shù)依舊張開(kāi)著雙臂，似乎還在等待著什么？
雨的印記作文300字篇三
窗外的雨淅淅瀝瀝，阿波羅的光環(huán)也被烏云無(wú)情地掩蓋了。冷風(fēng)從狹小的窗戶(hù)縫隙中擠了進(jìn)來(lái)。迅速?lài)@在每個(gè)人的身邊，也包圍了我焦急不安的心。望著一個(gè)個(gè)同學(xué)被家人接走的身影，我實(shí)在按捺不住，從座位上跳起來(lái)，把臉貼在玻璃上。期待著熟悉的雨傘配色映入眼簾。
但最終，希望還是隨著時(shí)間的滴答流過(guò)逐漸落空。外面雨下得這么大，要我一個(gè)人淋雨回家?別的同學(xué)可都是家長(zhǎng)來(lái)接走的！何況我還沒(méi)有傘？我不服氣的嘟囔著。畢竟平時(shí)都是姐姐上下學(xué)順路接送的。一時(shí)間內(nèi)就讓我獨(dú)立自主走回家？在我看來(lái)絕對(duì)不可能！但我還是不得不服從。背上書(shū)包，又在窗前眺望了許久，才走出了教室。
雨越下越大，越下越大，馬路周?chē)奈蓓敹急慌狭艘粚与鼥V的銀紗。路上行人都快步的走著。嘴里還不忘咒罵著鬼天氣。路邊的樹(shù)倒開(kāi)心的笑著，在風(fēng)中舞動(dòng)著，在風(fēng)中歌唱著。我將書(shū)包背在胸前，將筆記本擋在頭頂，小跑著，無(wú)視身邊行人異樣的眼神。什么時(shí)候受過(guò)這樣的待遇？我有些懊惱的想著。憑著隱約的記憶，默念著回家的路線(xiàn)。一不留神，被拐彎的車(chē)輛濺了一身的水。今天真是我的倒霉日？我有點(diǎn)兒手足無(wú)措了。
雨，漸漸地小了許多。風(fēng)雖然還很大，但不像以前那般刺骨了。我有些狼狽的站在單元樓道門(mén)前，無(wú)奈地收拾著書(shū)包，被雨水浸透的鞋子在一個(gè)個(gè)臺(tái)階上留下了一串串腳印。想必是我一路上太過(guò)于艱辛，留下的印跡也會(huì)如此之深重吧？一股成就感在我心底油然而生……
窗外的雨若無(wú)其事地還在下著，思緒回到了現(xiàn)在。我回想起自己小學(xué)三年級(jí)時(shí)的那件事，雖然已相隔四年。但仿佛就發(fā)生在昨天，四年了，一步一個(gè)腳印，我在歷練中成長(zhǎng)，一步一個(gè)腳印，，我在風(fēng)雨中長(zhǎng)大，一步一個(gè)腳印，我在成就中感受著成功的喜悅，四個(gè)春夏秋冬，我曾遇到過(guò)許許多多的困難，但我都能在堅(jiān)持中走出困難，在努力中走出失落，在風(fēng)雨中看到彩虹。生活何嘗不是如此？成長(zhǎng)的歷程中風(fēng)雨時(shí)常降臨，但我卻不再像從那時(shí)那般膽怯，那般猶豫。這樣想著，我勇敢地踏出教室門(mén)，去迎接雨水的洗禮，再見(jiàn)了，那個(gè)曾經(jīng)懦弱的我！
雨，一直在下。風(fēng)，仍不停地在撥動(dòng)著人們的心弦；樹(shù)木，仍在貪婪的汲取著雨水的滋養(yǎng)，我，又在雨水中留下了一個(gè)個(gè)深深腳印……
雨的印記作文300字篇四
雨從天空墜落大地，是上蒼給大地的絲絲情意，是天空給大地傳遞的點(diǎn)點(diǎn)信息。四季的雨，有著不一樣的風(fēng)采?！}記
天街小雨潤(rùn)如酥
春姑娘邁著輕盈的腳步，她提著神奇的小花籃，赤著腳，歡快地在云端跳躍，把絲絲春雨灑向大地。雨飄飄揚(yáng)揚(yáng)，如細(xì)絲，如牛毛，如珍珠，輕輕柔柔地飄灑大地，給大地罩了一層薄薄的輕紗。春雨貴如油！在春雨的滋潤(rùn)下，一切都變得生機(jī)勃勃。小草欣然張開(kāi)了眼，嫩嫩的，綠綠的，盡情地吮吸甘霖。桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花，爭(zhēng)芳斗艷，美不勝收。不絕于耳的沙沙聲喚起了生命深處蠢蠢欲動(dòng)的希冀！
白雨跳珠亂入船
夏天的雨是個(gè)急性子，來(lái)也匆匆，去也匆匆。上午還是艷陽(yáng)高照，沒(méi)準(zhǔn)下午一道白色閃電劃破長(zhǎng)空，緊接著一個(gè)炸雷，烏云如千軍萬(wàn)馬，迅速布滿(mǎn)天空。天上好像突然擰開(kāi)了閘門(mén)，雨水猛地傾瀉下來(lái)?？耧L(fēng)卷著雨點(diǎn)，像無(wú)數(shù)條鞭子，拼命抽打著路邊的大樹(shù)和窗戶(hù)。一些大樹(shù)經(jīng)受不住狂風(fēng)暴雨的肆虐，東倒西歪，不時(shí)有樹(shù)枝折斷的聲音。不一會(huì)兒，雨停了，烏云散去，太陽(yáng)重又張開(kāi)了笑臉，一道道彎彎的彩虹劃過(guò)天邊。試想，如果沒(méi)有暴雨，哪來(lái)這燦爛的彩虹？
霜園紅葉多
秋雨，帶來(lái)了豐收的喜悅。鄉(xiāng)間，大片大片田野泛著金色的光，飽滿(mǎn)的稻穗低垂著虔誠(chéng)的小腦袋。果園里，果香四溢，沁人心脾。片片落葉在秋雨的洗滌下，帶著眷戀與不舍，離開(kāi)枝頭，投向大地母親的懷抱。最美的還數(shù)那滿(mǎn)山的楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，高唱著豐收的凱歌，高唱著生命，又一段輪回！
千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)
冬天的雨化成了另一種姿態(tài)——雪。瞧！大片大片的雪花從天空悠悠地飄下，像柳絮一般在空中飛舞。潔白晶瑩，化作淡淡的雨水溶進(jìn)泥土里。高高低低的樹(shù)枝上，積壓著沉甸甸的雪球，高樓帶上了白帽，馬路上鋪上了一層厚厚的白毯，整個(gè)城市朦朦朧朧，粉妝玉砌！
四季的雨啊，你讓大自然變得更加豐富，讓世界變得更加精彩！
雨的印記作文300字篇五
這幾日里，接連不斷的雨水，問(wèn)候了大地每一個(gè)角落，而有些雨珠落在了坑坑洼洼中，濺起了一朵朵雨的印記，那樣純潔無(wú)暇。班里成績(jī)不太理想的、整天無(wú)所事事的張濤卻寫(xiě)了一篇老師審閱后認(rèn)為可以打印的作文。我接過(guò)他的作文，看完后，感動(dòng)至深。文章中，寫(xiě)了他的父親和自己坎坷的生活。父親的疾病，母親背井離鄉(xiāng)的困境，他從內(nèi)心表達(dá)了這一路走到現(xiàn)在的艱辛和困苦。他期望，他盼望，他可以和他的父親與母親共同吃上一頓團(tuán)圓飯。我主動(dòng)要求，幫助他打印這篇文章，張濤謝了謝我，答應(yīng)了。
回到家后，我迅速打好了文章，并幫助修改了幾個(gè)細(xì)節(jié)，然后發(fā)給了老師。這時(shí)，看向窗外，雨又漸漸下了起來(lái)。我看向遙遠(yuǎn)的山邊，心中涌出一股難以言表的感動(dòng)，想起了張濤以前與我的交情。
他也是我的小學(xué)同學(xué)，那時(shí)，我們的關(guān)系是很好的，但可能是因?yàn)槟瞧恼轮兴v述的生活的困境，使他一直有些叛逆。
他與一般的叛逆大相徑庭。他平常是大方善良的人，但如果對(duì)同學(xué)或者老師行為感到不滿(mǎn)，亦或者受了委屈時(shí)，他并沒(méi)不會(huì)傷害別人，而是自殘。令我印象深刻的是六年級(jí)的一次事情。
那時(shí)，雖然我們住在不同的寢室，也負(fù)責(zé)打掃各自的衛(wèi)生，但是他總是會(huì)等著慢吞吞的我。有一天，當(dāng)我正在打掃寢室衛(wèi)生，賣(mài)力地拖地時(shí)，他手上拎著垃圾袋，走了進(jìn)來(lái)。
“你好慢?。 彼驹谂赃叡г?，“我早飯都吃好了，你衛(wèi)生都沒(méi)有打掃好?！?/p>
我摸了摸空空的肚子，笑著對(duì)他說(shuō)：“你快你快，要不你幫我?guī)б幌略顼埌桑亢俸??！?/p>
他自然是很爽快的答應(yīng)了，而因?yàn)槭种杏欣?，不方便，就先放在了我的寢室。結(jié)果后來(lái)，兩人忘記了還有一袋垃圾沒(méi)丟，而原來(lái)我的寢室的垃圾早已倒掉了。宿管員發(fā)現(xiàn)后，先指責(zé)了我，而我當(dāng)時(shí)卻很無(wú)意地說(shuō)出那一袋垃圾不是我的寢室的，結(jié)果張濤他就被找來(lái)問(wèn)了話(huà)。他承認(rèn)了這袋垃圾是他們寢室的，罪名全都?xì)w到了他的頭上。在教導(dǎo)主任和宿管員的聲聲責(zé)罵下，我站在旁邊，臉赤紅地看著他從不知情況得樣子到被責(zé)罵時(shí)惱火的樣子，最后他將自己的手劃出了好多道血痕。
那件事過(guò)后，漸漸地，我與他日益疏遠(yuǎn)，并不是他對(duì)我懷恨在心，他排斥了我，而是我再也無(wú)法與他稱(chēng)兄道弟，與他共同行走。我專(zhuān)注于學(xué)習(xí)，知識(shí)一天一天增長(zhǎng)，而他，卻愈發(fā)墮落，讓人失望。
當(dāng)老師宣布張濤的作文順利刊登在教育網(wǎng)上時(shí)，全班都震驚無(wú)比，我看了看張濤臉上的自豪，心中瞬間感覺(jué)充實(shí)了不少。
這后幾日里，雨還是沒(méi)有斷絕，連綿不絕的雨水，著實(shí)讓人憔悴。雨又開(kāi)始打向水坑中，一個(gè)又一個(gè)雨的印記被雨濺起。這時(shí)，想想往事，再看看今朝的景象，心中又是另一種難以言表的滋味。
雨的印記作文300字篇六
好久沒(méi)有領(lǐng)略過(guò)夏日的雨了，想著雨的那份清涼與溫柔，雨的迅猛與雷霆，雨的決然與義無(wú)反顧，雨的那種執(zhí)著的流瀉，曼妙的揚(yáng)灑，還有那雨的萬(wàn)千風(fēng)情……夏日如期而至，雨，是塵世間唯有在夏日才在天地間最美的溫潤(rùn)和潮濕。夏日的雨總會(huì)給人們帶來(lái)許多詩(shī)意暢想，詩(shī)意的思緒，詩(shī)意的開(kāi)懷，詩(shī)意的奔跑，還有詩(shī)意的浪漫。只為這些，也試著寫(xiě)寫(xiě)夏日的雨。
想起夏日的雨，我會(huì)想起那在雨中飄移的滿(mǎn)世界的花傘；回想起那一次次雨中漫步；會(huì)想到家鄉(xiāng)的屋檐一道道的水流詮釋著雨的滂沱和肆虐；還有那童年的雨中嬉戲，和那一次落花流水的雨中的逃逸……會(huì)想到久旱遇甘霖；會(huì)想到小時(shí)候在家鄉(xiāng)那三天三夜的雨給我們村民們帶來(lái)的那一場(chǎng)洪水的災(zāi)難……
其實(shí)，在童年的記憶里，對(duì)雨并沒(méi)有什么好的印記，那是來(lái)自于一次雨中逃亡……記不得那個(gè)時(shí)候自己是多大，只記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子，下午放學(xué)了，我悠閑的背著書(shū)包走在田埂上，可是，忽然間南邊一片黑黑的云層迅速的散開(kāi)……剎那間，云層幾乎就在我的頭頂，傾盆大雨瞬間淋遍我的全身。雷聲、雨聲、風(fēng)聲一起呼嘯著，幾乎要把這個(gè)世界吞沒(méi)。我想加快腳步，可是，家的方向幾乎走不出半步，那時(shí)的感覺(jué)就是幾乎要窒息了，一瞬間，我想，我是不是會(huì)死??？看看四周，沒(méi)有躲閃之地，只看見(jiàn)田里的秧苗被狂風(fēng)暴雨肆虐的摧殘著……大約過(guò)了十幾分鐘，雨過(guò)天晴，我深一腳、淺一腳的走到家……以后的事什么也不記得了。第二天，我上學(xué)的時(shí)候，書(shū)包里只有被媽媽給晾干的兩本書(shū)，一本是語(yǔ)文，一本是算數(shù)。那次的雨中逃亡，其實(shí)是無(wú)法逃亡的一次逃亡，那當(dāng)時(shí)的情景，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)永遠(yuǎn)都是記憶猶心，每次想起來(lái)都是心有余悸，死里逃生的感覺(jué)……
可是，當(dāng)我走進(jìn)成年，生活在城里，仰望著太平盛世，那些關(guān)于雨的所有的恐慌漸漸地淡出我的記憶。留下來(lái)的只感覺(jué)的都是關(guān)于雨的美好，雨的柔情、雨的浪漫，還有那雨帶給我的美好的心境和感悟。今天，我要寫(xiě)雨，寫(xiě)點(diǎn)什么呢？想象著……
夏日的雨，那是夏日最浪漫、最灑脫的風(fēng)情。一場(chǎng)雨，可以愜意的揮灑出風(fēng)情萬(wàn)種，如煙，如紗，如詩(shī)，如畫(huà)……淅淅瀝瀝，云海跌宕，凌厲而無(wú)悔地退卻夏日的熱浪，夏日的煙塵，還有夏日的陰霾……即使是一場(chǎng)急風(fēng)暴雨，那一路的狂奔，瘋狂的席卷，蹁躚著云霧的翻騰，沖刷著微微風(fēng)塵，蕩滌出滿(mǎn)世界的清涼。雨后那被洗刷過(guò)的塵世，就像經(jīng)歷過(guò)一次沐浴，只覺(jué)得此刻連人的身心都被一起凈化，那堆積在心口的熱流，那壓抑了許久的心頭的瑣事，還有不快，會(huì)瞬間散開(kāi)去，只剩下滿(mǎn)心的愜意。
這世界，有夏日的雨真好！會(huì)在大雨滂沱的時(shí)候，聽(tīng)著曼妙天籟的陣陣聲響，會(huì)在細(xì)雨蒙蒙的午后品味塵世在雨中的安寧沉靜。不管是雨的飛奔流瀉，也無(wú)論是雨的慢灑輕揚(yáng)，總會(huì)把世界、把心情渲染得清涼剔透，潮濕成滿(mǎn)滿(mǎn)的充實(shí)。就在這時(shí)，蘸著潮濕的心境，會(huì)撥弄起心底不一樣的情弦，不一樣的情懷，會(huì)生出幾分張揚(yáng)的感動(dòng)，向上的欲望，思緒也會(huì)不自覺(jué)地的在雨的流瀉中飄得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……會(huì)生出悠悠的想念，會(huì)撩起封塵的心事，卷起淡淡的情思，會(huì)悄悄地問(wèn)：朋友，你那一方的藍(lán)天也是不是淹沒(méi)于這風(fēng)起云涌中？你的心海是否也蕩起想念的波瀾？你能感受都遠(yuǎn)方的思念嗎？
當(dāng)雨過(guò)天晴，遙遠(yuǎn)的天際再次炫舞出那道七色彩虹的時(shí)候，只感覺(jué)那一刻好神圣，好華彩亮麗。蒙塵的心被陽(yáng)光、被彩虹撫慰著，渲染著，多少碎與屑瞬間化為烏有，只覺(jué)得這世界所有的苦難、所有的曲折、所有的不幸都會(huì)過(guò)去，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。想到此，自然的就生出幾分自信，幾分澎湃。塵埃的心不再塵埃；抑郁的心不再抑郁……變換了心情?；蛟S還生出一種新的希望。方寸之間的細(xì)微變化，也或許就改變了人生的方向，這或許就是自然帶給人們的能量。
雨的印記作文300字篇七
仿佛一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子，它們悄然降落于人世間，為世界平添了一份無(wú)形的顏色；它們?cè)谖蓍芟嘛h落，展現(xiàn)著極致又美麗的舞姿；它們駐足于你的窗前，在你耳旁訴說(shuō)，你聽(tīng)到這天籟這音了嗎？
“耿耿殘燈消壁影，蕭蕭暗雨打窗聲?！庇曜匀皇羌拍模煌陉?yáng)光般的熱情，不同于清風(fēng)般的灑脫，不同于雷電般的豪邁，只是淡淡的，淡得無(wú)法用眼睛去審視：輕輕的，輕得幾乎感受不到它的存在。
可唯有傾聽(tīng)它的聲音，觸摸它的靈魂，會(huì)恍然間覺(jué)得自己也成為了雨的一部分。張開(kāi)雙臂，任由雨滴灑落到衣襟上，拋開(kāi)所有的煩惱與憂(yōu)愁，享受雨的冰冷，享受雨的溫情。
像一縷縷絲帶敲打著窗戶(hù)，那聲音仿佛是生命的音樂(lè)，鑲嵌著雨的印記，跟隨著雨的節(jié)奏，靜靜的，仿佛這世間只有雨的存在，只剩下雨美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音。不再有抱怨，不再有凄迷，不再有負(fù)擔(dān)，不再有陰郁，這一瞬間美得讓人不禁沉醉……
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。雨，也能夠成為一幅畫(huà)，只不過(guò)蘊(yùn)藏著生命的風(fēng)景。
雨，這可愛(ài)的小家伙，總是為干旱土地上的人們?yōu)⑾乱黄柿?，為沙漠中瀕臨死亡的探險(xiǎn)者們送上希望，為每一個(gè)季節(jié)的到來(lái)增添恬靜歡快的氣氛。
于是，每逢下雨，就會(huì)忍不住打開(kāi)窗戶(hù)，讓雨在我這兒傾談。雨落在我的手上，逐漸滑落，直至消逝。我已徹底陶醉于雨的美妙、大自然的美妙，還有那生命的美妙……
雨的印記作文300字篇八
又是一個(gè)霧蒙蒙的天氣，站在高樓往下俯瞰，滿(mǎn)是花花綠綠的雨傘，好似色彩豐富的霓虹燈在街道上隱約閃爍。
大概是我看得太入迷了，頓時(shí)回過(guò)神來(lái)，此時(shí)，一場(chǎng)大雨降下，一個(gè)精采的舞臺(tái)劇又開(kāi)演了……
雨像一位美麗的小姐，心情好時(shí)，下起綿綿細(xì)雨，悄悄的潛入大地；心情不好時(shí)，就會(huì)降下大雨，來(lái)的令人措手不及。
雨彷佛地球的天然浴室，免繳水電費(fèi)，就能替忙得不可開(kāi)支的人清洗臟車(chē)，也能將樹(shù)葉上的灰塵一掃而空，還能夠滋潤(rùn)天下萬(wàn)物。
雨雖然有時(shí)會(huì)釀成災(zāi)害，但是，也替全體人類(lèi)帶來(lái)豐沛的水量，實(shí)在讓人又愛(ài)又恨呀！
天空像一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，雷聲此起彼落，閃電隱約出現(xiàn)，雨聲滴滴答答，交織出一場(chǎng)場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的華麗饗宴。
大樹(shù)歷經(jīng)風(fēng)吹雨淋，依偎在大樹(shù)身旁的花草們?cè)跇?shù)下遮風(fēng)避雨。經(jīng)過(guò)大雨的洗禮，有一天，樹(shù)苗也會(huì)成長(zhǎng)為高挺不拔的大樹(shù)。
音樂(lè)饗宴結(jié)束后，大地以愉悅的笑顏說(shuō)：“謝謝大雨趕走了濕黏的空氣，也感謝微風(fēng)吹走了酷熱的天氣?！?/p>
雨的印記作文300字篇九
我們都說(shuō)雨洗滌了一切，而走得悄無(wú)聲息?？梢赃@樣的？我不知道，因?yàn)槲业男氖帨煸谟昀铩！}記
藍(lán)藍(lán)的一片天沒(méi)有了，色調(diào)晶瑩的雨或是沖刷下來(lái)，或是隨風(fēng)飄搖。那是藍(lán)色的，我咕嚕。別抬頭看我，你是看不到我的。窗前有手指頭的叩痕，雖然塵又蓋上去了，看見(jiàn)了么，是與你手尖許諾的指紋，我來(lái)過(guò)了。
生你的氣，傘撐得穩(wěn)實(shí)。我許許多多的，不顧一切地撞向你，都變得徒勞了。你的懷溫暖，卻不會(huì)趕跑我的淡淡的冷。你聽(tīng)到了？綠浮萍好看，那點(diǎn)流連其上的雨更添精致。你的衣袖都濕了，就是為了那點(diǎn)雨帶上你的色彩？
星星的落下來(lái)，比不上雨的好看。在每個(gè)有星星的夜晚，你都希望有雨點(diǎn)的點(diǎn)綴。跳進(jìn)過(guò)郵箱，融入過(guò)河里，更多的是洶涌向前跑。與你同行，就要敵過(guò)千山萬(wàn)水？
夜深了，抖動(dòng)在街頭的是誰(shuí)，跌落在雨里的又是誰(shuí)？
燈下人，可否讓雨點(diǎn)投入眸子里，使你明白雨里的誰(shuí)。
雨的印記作文300字篇十
小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花。——題記
雨來(lái)了！有一種傾聽(tīng)大珠小珠落玉盤(pán)的感覺(jué)。時(shí)而大，時(shí)而小，忽而清脆，忽而沉重。似乎是樂(lè)手撥吉他的聲音，又好像是鋼琴上鏗鏘的金屬撞擊聲。是一個(gè)個(gè)跳躍的音符，是一段段婉轉(zhuǎn)的旋律，是一頁(yè)頁(yè)華美的樂(lè)章。
它有二胡的悠揚(yáng)，木琴的清亮，還帶著鋼琴的優(yōu)雅。
我又一次聽(tīng)了yiruma（李閏珉）的《雨的印記（kisstherain）》。起初，我還只是盲目的聽(tīng)，現(xiàn)在，我終于看到了它的美麗，它的曼妙。
在樂(lè)章中，雨是平靜的，可以拂去心中的雜念；雨是熱烈的，可以除去心中的消積；雨是火熱的，可以帶走心中的憂(yōu)郁；雨是清涼的，可以撫平心中的煩躁……
聽(tīng)這首曲子，既可以聽(tīng)出春雨的活潑，又可以聽(tīng)出夏雨的熱烈，還可以聽(tīng)出秋雨的纏綿，甚至可以聽(tīng)出冬雨的蕭瑟……
琴音越來(lái)越小，越來(lái)越小，越來(lái)越小……一曲終了，雨似乎下完了，雨雖然飄去，但雨的印記卻留在我心中，久久不能抹去，似乎是一個(gè)不愿醒的夢(mèng)……
雨的印記作文300字篇十一
時(shí)光悄悄的劃過(guò)淚痕，那尖銳的摩擦留下了深深的傷疤?！}記
不知是什么時(shí)候，我學(xué)會(huì)了彷徨，在愁緒的天際我漫無(wú)目的的游蕩著，任憑著時(shí)光的流逝。她的離開(kāi)，我沒(méi)有挽留，只是默默地祈禱她的下一個(gè)驛站是繪著美麗符號(hào)的童話(huà)世界，我的寂寞與愁泯將她蒸騰于污濁的空氣，伴隨著呼吸的旋律來(lái)到了紅色蒲公英身旁，心無(wú)寄托，身無(wú)倚靠，靜靜的等待著重生的秋季。不明白為什么要等待，更不明白為什么要等待著一絲生命的賜予，或許這是凌波仙子的定格式安排，或許是一種莫名的選擇，駕著一縷清風(fēng)，去尋找那難以詮釋的文字。
傾斜45度沖上云霄，感受著一次次劃過(guò)光陰后的人格升華，聽(tīng)著光陰游過(guò)鍵盤(pán)后的泣訴，偷偷地伸出了舌頭，嘗試著截取那猶如流星即閃而逝的瞬間美好，但嘶咧的風(fēng)夾著塵埃席卷而來(lái)，大風(fēng)吹斷了串著記憶的紅色絲帶，記憶失去了前進(jìn)的風(fēng)向，在塵埃間盤(pán)旋，零散地灑在地上，黑色記憶禁受不住陽(yáng)光雨露的折射，只好淋溶在那半灣潭水，不堪回首的陳年往事在溶解中顯得愈發(fā)失色，在月光泛起波光粼粼的漣漪間上映了一幕幕觸動(dòng)心弦的傷感印記，惟有李清照的“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”才能將我心中的那份凝重文字化。
清泉的沖刷與洗滌都無(wú)法凈化心中那堆沉疴，粗大孔的過(guò)濾網(wǎng)也無(wú)法將心中的沉淀濾去，碩大的淚滴打濕了她的肩膀，泛著微紅浸染了她白皙的皮膚，傷心與無(wú)助在反復(fù)的醞釀的愁云里堆積著，好似庭院前的花冢無(wú)人清掃，痛楚一次次地打破化學(xué)平衡，幼小的手掌一次次被落葉的無(wú)痕穿破。惟有時(shí)光能承載我的泣訴，也只有時(shí)間才能帶著藍(lán)色夢(mèng)想飛過(guò)一片片空谷。
淚，在時(shí)光的流逝中流淌，在記憶風(fēng)車(chē)的旋轉(zhuǎn)間飛濺，在荷塘月色籠罩下守望白色荷花花瓣凄美凋零與壯麗的盛開(kāi)，在寂寞與孤獨(dú)間闡述永恒，在雨的印記的旋律下感悟真諦。
微風(fēng)吹拂，淚無(wú)力地在青石臺(tái)階上蹬著承重的步伐，靜坐的紅松將淚輕輕擦拭，粗糙的紙巾雖然將淚中的雜質(zhì)吸附，卻在不經(jīng)意間劃傷了細(xì)致的臉，血在傷口中溢出，很疼很疼，仰望天空，血在陽(yáng)光的照射下顯得愈發(fā)鮮紅，這是一道無(wú)法抹去的傷疤，它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程。
人生沒(méi)有草稿紙，我們不能在上面胡亂涂鴉，更不能讓時(shí)間不留下任何足跡，它需要的是彩蝶金粉的點(diǎn)綴，需要藍(lán)色夢(mèng)想的裝飾，需要時(shí)間去沖淡那些悲傷的色彩，需要時(shí)間去撫平寫(xiě)滿(mǎn)酸痛的傷痕，更需要時(shí)間去填滿(mǎn)人生的空白。手心手背，雙手合一，以柔美的線(xiàn)條將殘雨匯入那張屬于自己的畫(huà)卷。
雨的印記作文300字篇十二
窗外，正淅淅瀝瀝地下著雨。一位備受打擊的年輕作家在窗臺(tái)前，托著腮，滿(mǎn)面愁容。
雨拍打著窗戶(hù)。作家打開(kāi)窗，把手伸向窗外，任雨絲從她的指尖滑落。這個(gè)夏天的第一場(chǎng)雨，和往常有些不同。雨絲長(zhǎng)而細(xì)，落在作家白皙的手臂上，竟讓作家感到有些刺骨。無(wú)奈，作家只好關(guān)上窗，靜靜觀賞。
夏天的陣雨下得最頻繁。不一會(huì)兒，雨就停了。天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。作家的目光順著彩虹往下追溯，看到了滿(mǎn)池塘精神飽滿(mǎn)的荷花。
作家饒有興趣地觀賞起荷花來(lái)。她發(fā)現(xiàn)，被雨無(wú)情刷打過(guò)的荷花，竟沒(méi)有一絲萎靡不振，即將枯萎的跡象，反而更精神了。雨滴滑落到葉子邊緣，一下子改變了原先長(zhǎng)而細(xì)的形狀，變成了一顆晶瑩剔透、四周毫無(wú)棱角的珍珠般的水滴。而那白里透紅的花瓣，帶有幾分羞澀，給人以一種清新朦朧的感覺(jué)。而整朵荷花，則宛如一位亭亭玉立的花季少女，清新不俗。那朵含苞待放的荷花，雖害羞得如一位靦腆的小姑娘，可是經(jīng)過(guò)雨的摔打，她卻變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢了。其他人看到的，往往是荷花溫文爾雅的氣質(zhì)和沉魚(yú)落雁般的美貌。而作家卻發(fā)現(xiàn)，原來(lái)被雨刷打過(guò)的荷花，也可以如此美麗。但這種美，早已不再是尋常的美，而是一種堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的美，是一種“出淤泥而不染”的美。荷花從污俗的環(huán)境中走出來(lái)，卻能保持純真的品質(zhì)而不沾染壞習(xí)氣，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不在乎外界的打擊。
生如夏花！
不知怎么，作家腦海中浮現(xiàn)出這樣一個(gè)詞語(yǔ)。
經(jīng)過(guò)了雨的洗禮，荷花散發(fā)的香氣更迷人了。因?yàn)椤窍幕?！夏花！雨水的打擊只能使她變得更美、更香?/p>
呆立的作家打了個(gè)激靈，她猛然想到了自己。不就是網(wǎng)上幾條評(píng)論嗎？何必要求人人的觀點(diǎn)都相同呢？作家疾步走到書(shū)桌前，寫(xiě)起文章來(lái)。
幾年后，她成了小有名氣的作家。在記者會(huì)上，不少記者問(wèn)道：
“你能成為著名作家，這其中經(jīng)歷了什么呢？”
她的嘴角浮現(xiàn)起一絲微笑，說(shuō)道：
“雨中的滿(mǎn)塘荷花……”
雨的印記作文300字篇十三
雨，在我心中是神圣的。我認(rèn)為雨是天上的神物，是一個(gè)女子在天上即將病故時(shí)，因?yàn)橛刑嗟牟簧幔虼怂狼傲粝卤瘋臏I水，從而變成了雨。雖然這是假的，但我還是這么認(rèn)為。
雨前，天空灰暗暗的，房間里就像是到了夜晚一樣這時(shí)，開(kāi)始起風(fēng)了。風(fēng)一開(kāi)始是柔和的，清風(fēng)拂面，舒服極了；不一會(huì)兒，風(fēng)變得有些大了，云開(kāi)始微微的飄動(dòng)，隨風(fēng)而動(dòng)，隨遇而安。
不一會(huì)兒，天空開(kāi)始打雷了，一開(kāi)始像是有人手托著腦袋，輕輕地嘆息，心中滿(mǎn)是悲哀。這是小聲的雷聲。而后那個(gè)人因?yàn)楸瘋p輕地哭泣，眼里滿(mǎn)是淚水，噙著淚，嚶嚶哭泣。這是比較大聲的雷聲。最后，這個(gè)人從悲傷到怒火，她的淚水灑滿(mǎn)了臉上，趴在桌子上，大聲的嗷嚎大哭。這雷聲很大。
雨水慢慢的落了下來(lái)，先是十分含蓄的，偶爾飄落幾滴，落到地上，很快就散開(kāi)了，慢慢的被大地吸收，漸漸地變成了一個(gè)小小的水印，然后慢慢的從地面上消失，對(duì)于一滴雨水來(lái)說(shuō)，他的生命是短暫的，既燦爛，又悲哀。
繼而慢慢的變成了小雨，余地很小很小，慢慢的，一滴一滴的落到了地上，聚小成多，地面不一會(huì)兒變濕了，他們聚在一起，享受著短暫而燦爛的人生末端。
最后，豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，落在身上覺(jué)得冰冷冷的，也是涼爽的。站在屋內(nèi)看著雨，覺(jué)得有一種朦朧的感覺(jué)，甚是有一種孤獨(dú)，悲哀的感覺(jué)。
最后，雨漸漸的小的，最后，靜寂的結(jié)束了。帶著悲哀，帶著不舍，但還是不得不離開(kāi)了。
遠(yuǎn)方，好像起霧了，又好像是看錯(cuò)了，似有似無(wú)的朦朧之感，甚美。遠(yuǎn)處的花草全成了朦朧的淡綠色，遠(yuǎn)處的人孤獨(dú)的走在了雨中，似乎十分的難過(guò)。
我走進(jìn)雨中，想去尋找那個(gè)失意的女生，但是，走近雨中才發(fā)現(xiàn)，哪兒有什么人，沒(méi)有人在路上，路變得悲傷，我走在孤獨(dú)的路上，這時(shí)的雨，已經(jīng)顯得不是那么大了，好像是因?yàn)樘^(guò)孤單，慢慢的收斂了起來(lái)。路上，我顯得有點(diǎn)孤單，顯得悲傷。遠(yuǎn)處，無(wú)人，頭頂?shù)粝聛?lái)一片枯葉，是一片半黃半綠的葉子，是被雨“啄”下來(lái)的，孤孤單單的落在了路上，它一頭栽在了路上，雨水落在了它的身上，它寂靜的承受著痛苦。遠(yuǎn)處來(lái)了一輛車(chē)子，我離開(kāi)了路，車(chē)的輪子正好壓過(guò)枯葉，枯葉掙扎了一下，帶著悲哀的眼神，然后痛苦的躺下，變成了破碎的，不完整的落葉，多么悲哀的落葉，它寂靜的躺在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，我默默地轉(zhuǎn)頭，走向屋里去。
雨停了，葉子顯得很有生機(jī)，但是，雨水是悲哀的，它掉在了土地里，然后，消失了。
雨，是悲哀的，但，也是燦爛的，更是短暫的，我喜歡用“悲哀”來(lái)形容雨。
雨的印記作文300字篇十四
雨有一種神奇，它能彌漫成一種情調(diào)，浸潤(rùn)成一種氛圍，鐫刻成一種記憶?！}記
在下雨的日子，常常癡癡呆呆地站在窗前，數(shù)著下落的雨滴，聆聽(tīng)雨落的聲音。
細(xì)雨纏綿，雨聲幽幽，心緒也隨風(fēng)飛揚(yáng)，淡淡地靜靜地聽(tīng)雨，偶爾微風(fēng)拂過(guò)，吹揚(yáng)耳邊的發(fā)絲，涼涼的，縈繞于內(nèi)心的往事也隨風(fēng)蔓延。
今夜沒(méi)有星光，只有天空在哭泣，這樣的夜晚，這樣的心境，想到小雨中漫步，聽(tīng)雨水叩擊梧桐樹(shù)，那闊大的葉片的沙沙聲響，享受那美妙的意境，即便是理查德鋼琴下流淌出的《秋日私語(yǔ)》般優(yōu)美雅致的意境也是無(wú)法比擬的。
徒步小徑，看路燈將人影拉長(zhǎng)。聆聽(tīng)雨的泣訴，風(fēng)的私語(yǔ)，我把心丟在風(fēng)中，把心事掛在枝頭，那些柔柔的觸角，在夢(mèng)里搖曳……
喜歡這樣的雨天，倚窗聽(tīng)雨，喜歡看雨絲絲濺落，冰冷哀傷，仿佛訴說(shuō)著過(guò)去，喜歡把濃縮了的情感，在這樣的淅淅瀝瀝的雨天拿出來(lái)浸泡，我們就仿佛那一葉又一葉的紅色楓葉，在雨中，搖曳地訴說(shuō)著各自的故事，雨仍在下，使秋天更加的蕭瑟，我們都能熬過(guò)去的。
雨中的葉，也變黃了，成熟的季節(jié)，陽(yáng)光都市下的我們又長(zhǎng)大了么？
yiruma的《kisstherain》靜靜流淌，一份寧謐，一份安詳。此刻，塵世間所有的煩躁與疲憊，昔日的繁華如煙如霧，隨風(fēng)消逝。
這樣的夜晚，獨(dú)自享用一份清幽，任光陰的腳步，從身邊走過(guò)，遠(yuǎn)去，漸漸蒙朧，唯留下雨的印記，流淌，流淌……
雨的印記作文300字篇十五
《kisstherain》，雨的印記，一首很好聽(tīng)的鋼琴曲。
年輕的鋼琴家yiruma，這個(gè)在英國(guó)長(zhǎng)大的韓國(guó)人，浪漫敏感而有才情，他在滿(mǎn)天星光的夜晚，忽然間一場(chǎng)雨，頓發(fā)靈感，寫(xiě)下了這首曲子。把東方古典的抒情與西方典雅細(xì)致的音樂(lè)風(fēng)格相融，鋼琴來(lái)演繹，干凈而澄澈，雨滴般透亮清爽，一種平和的憂(yōu)傷。
難得有這樣微涼的夜晚，窗外有細(xì)雨，捧清淡的香茗，聽(tīng)著這支曲子，極易懷想一些略過(guò)心頭的，若有若無(wú)的瞬間，總在想，雨留下的印記，是什么樣呢？抑或是一種透明的哀傷，一種若有若無(wú)的恍惚？
白云從藍(lán)天隱去最后身影，以雨的蹤跡來(lái)找尋前世的記憶，從綠蕉蕊里，從碧荷葉間，從翠竹叢中，悄悄與它們低語(yǔ)，泠然的脆響，輕靈的印記，點(diǎn)滴潤(rùn)澤飽滿(mǎn)。那時(shí)有風(fēng)，只是清風(fēng)，落雨，且是微雨，天地清寧，歲月靜好，唯有斜風(fēng)細(xì)雨飄在綠色的韻律里。
如果以雨留下的印記，相伴于我，我則不想枯坐在窗前，那會(huì)有無(wú)盡的傷感和悵惘，雨中的心，應(yīng)當(dāng)是恬淡明凈的。
該是撐著紙傘走在昔日的小巷里，看青石板的路面映著雨后斜陽(yáng)；該站在村居的茅檐下，聽(tīng)雨落在舊缸中的滴噠聲；該倚在初相識(shí)的小橋上，賞雨后湖面菱葉滾落的瑩露；該坐在野渡的舟子里凝望遠(yuǎn)山，默想一些拂過(guò)心頭的陳年往事……
大雨濕身，微雨濕心，滂沱的大雨，來(lái)不及體會(huì)慢節(jié)拍的憂(yōu)傷，而輕飄的微雨，最能潤(rùn)澤心內(nèi)黯然的波紋，并一點(diǎn)點(diǎn)慢慢洇濕，直至熨得緞般光滑，玉般圓潤(rùn)，帶著水面綠萍的清新氣息。被雨點(diǎn)濺濕的印記，漾開(kāi)層層明朗，是綻放在藍(lán)綢上的白色碎花，只待陽(yáng)光重新喚醒行云流水里的從前。
哪年的山巔，春草初萌，被淋濕的故事，在傘下的背影里漸行漸遠(yuǎn)，辮梢上雨的印痕，滴著青橄欖的晶亮幽怨。也曾行在異鄉(xiāng)街頭，轉(zhuǎn)過(guò)暗的長(zhǎng)街轉(zhuǎn)角，總覺(jué)得你在什么地方喚我，放慢腳步，向雨絲蒙蒙里回顧，聽(tīng)到歲月深處熟悉的輕嘆。某個(gè)蒼苔雨冷的階前，桐葉滴落一樹(shù)凄涼，悲歡從容亦淡定，聆聽(tīng)雨的寂音，才知，走過(guò)的路，已一程又一程……
行過(guò)千山萬(wàn)水，總想收集雨的印記，織成素淡的書(shū)箋懸在月下角落，等著有一天靜靜去讀，卻猛然聽(tīng)到花落的聲音，緩緩落瓣，已攏合了雨的影蹤，帶走它稍縱即逝的痕跡。不經(jīng)意間，一如這黑白的鋼琴鍵，有節(jié)奏地跳躍在手中，卻無(wú)法把塵埃里舞動(dòng)的時(shí)光，拉回到過(guò)往。
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