人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
我們的教室作文50字篇一
一走進(jìn)教室，你就會看見鋪著大理石的地面一塵不染，上面整齊地排列著二十張桌子和四十張椅子，分成了均勻的四排。東墻上貼著一面鮮紅的國旗。國旗下有一塊長約四米，寬約一米的墨綠色黑板。老師經(jīng)常把一些難題寫在黑板上，為我們一一講解。幾年來，黑板就像一位敬業(yè)的老人，無怨無悔地為我們服務(wù)。黑板的右上角有一處“本周要求欄”，上面總是寫著每一周的要求，時(shí)時(shí)刻刻地提醒我們要做一位守紀(jì)、文明、勤奮的好學(xué)生。
西墻上貼著“勤學(xué)好問合作探究”八個(gè)鮮紅的大字，這是我校的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)下是一塊大大的黑板報(bào)，占了大半面墻壁。上面的內(nèi)容豐富多彩，裝飾色彩鮮明，常常吸引著許多同學(xué)駐足閱讀。最受大家歡迎的是“童真、童心、童言、童趣”欄目，老師總是把同學(xué)中寫得好的習(xí)作張貼出來，讓大家學(xué)習(xí)。而能夠獲此殊榮，當(dāng)然是很值得驕傲的事嘍！這不，我的習(xí)作《校園的早晨》又榜上有名啦！
南墻和北墻上共有十二扇窗戶，窗明幾凈。前門和后門也都開在南墻上。前門靠近東墻，旁邊有一個(gè)“班務(wù)欄”，上面貼著陽光體育活動每周的具體安排，一目了然，左下角還畫著兩個(gè)栩栩如生的小人兒。北墻的角落里有一臺飲水機(jī)，讓同學(xué)們能隨時(shí)喝上熱水。
教室是同學(xué)們的學(xué)習(xí)天地。每天早上，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室里，拿出書來早讀。朗朗的書聲與窗外的鳥鳴聲組成了一首歡快的曲子。上課了，老師走進(jìn)教室，細(xì)心地為同學(xué)們講解。同學(xué)們聽得專心致志，在知識的海洋里遨游。課間，同學(xué)們歡樂的笑聲把教室都感染了。
這就是我們的教室，美觀又干凈，快樂又充實(shí)，是我們的學(xué)習(xí)圣地。我喜歡我們的教室，你喜歡嗎？
我們的教室作文50字篇二
一天，我們吃完午飯，走回教室里，意外地看見講臺上有一個(gè)粉紅色的圓東西，走近一看，是一個(gè)小精靈。
她扎著兩條小辮子，穿著一條小裙子，裙子上還有美麗的圖案。她的眼睛炯炯有神，鞋子上有一顆小星星，背后還有一對閃閃發(fā)光的翅膀。她身高只有10厘米，像一個(gè)小洋娃娃，可愛極了！
一個(gè)同學(xué)問道：“你是誰呀，你是從哪里來的呀？”
同學(xué)們說：“對呀，對呀，你是從哪里來的呀？”
小精靈溫柔地說：“我叫牙牙，我是從牙仙堡的動畫里來的，你們難道不記得我了嗎？”
同學(xué)們說：“牙牙，你不是應(yīng)該在牙仙堡的動畫里嗎？怎么會在我們這里呢？”
牙牙說：“我很好奇你們這里是什么樣子的，所以我就來了，還可以看一看你們有沒有好好刷牙，張開嘴，讓我看一看你們的牙齒?！?/p>
同學(xué)們張開了嘴，牙牙一個(gè)一個(gè)地仔細(xì)地認(rèn)真地檢查，不放過任何一個(gè)角落。大家的牙齒都很干凈，只有一個(gè)同學(xué)的嘴里有一顆蛀牙。牙牙問他叫什么名字。他說他叫小胖。
牙牙對小胖說：“小胖，我先幫你把蛀牙清理掉吧，不過你以后一定要答應(yīng)我每天早晚各刷一次牙，你做得到嗎？”
小胖說：“我做得到，我保證！”
牙牙拿出魔法棒大聲地說：“變！”一轉(zhuǎn)眼，小胖的蛀牙就好了。
同學(xué)們睜大了雙眼，異口同聲地說：“哇，太神奇了，好厲害呀！”
上課鈴響了，牙牙告別了同學(xué)們，依依不舍地扇動著那閃閃發(fā)光的翅膀。同學(xué)們默默地看著那天空中越來越小的圓點(diǎn)，一直飛向藍(lán)天的盡頭。
我們的教室作文50字篇三
我們每天都在溫馨和諧的書香教室里學(xué)習(xí)、活動，現(xiàn)在我就領(lǐng)你們一起來參觀一下我們的教室：走進(jìn)教室，首先映如眼簾的是一個(gè)偌大的講臺和一排排整齊的桌椅，講臺是金屬制作的，內(nèi)部存儲物品的空間和講臺面積都很大，可以充分看出增強(qiáng)了講課，批改作業(yè)的方便性，而那一排排整齊的現(xiàn)代化的桌椅一改從前的木制傳統(tǒng)，變?yōu)殍F制，顯得更加堅(jiān)固耐用，也方便了我們學(xué)習(xí)。
再向前走五六米，前邊的一個(gè)通高2米，寬約1米的書柜便是教室的最后一件物品了，它的里面有條理的擺放著全班五十多名同學(xué)捐出來的書，它不僅豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，也令我們讀書更加方便了。
接著向東行十幾米左右，便看見了擺放在教室后方的令一個(gè)書柜，這個(gè)書柜的里面放的是同學(xué)們的一本本字跡工整的課堂作業(yè)。
南北兩墻分別是同學(xué)們辦的優(yōu)秀手抄報(bào)，漂亮的畫，名人的叮囑以及讀書的格言，其中“與書同行，做一個(gè)快樂的讀書人也是我的座右銘”，我也一直再努力實(shí)現(xiàn)做一個(gè)快樂讀書人的愿望，北墻上智者的話我更是牢牢銘記在心中：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之——林則徐。
最后向前走十幾步，便看到了后黑板上那主題為“金色的童年，放飛理想”的黑板報(bào)和已經(jīng)滿是獎狀的“成功的足跡”，這便是我們那美麗的教室的最后的一道風(fēng)景線了。
??！教室，你無私公正的記錄了在這里學(xué)習(xí)的每一個(gè)瞬間。是啊，教室就是我們的家，老師就是我們的媽媽！
我們的教室作文50字篇四
我們的教室是一個(gè)神奇的房間，我在這里可以領(lǐng)會知識的奧妙，也可以學(xué)到做人的道理。
清晨，太陽慢慢地露出了半邊臉，眨了眨朦朧的眼睛，跳出了地平線，然后慢慢地升上了天空。頃刻間，太陽發(fā)出了奪目的光芒，整個(gè)世界蘇醒了。我精神飽滿地走進(jìn)校園，聽見一聲聲清脆的讀書聲，真讓人心曠神怡。
一走進(jìn)教室，映入眼簾的是窗臺上的那一盆盆鮮花，她們正開得嬌艷欲滴。一陣呼呼聲，風(fēng)來了，樹葉開始摩擦，這是多么美妙的音樂啊，只有植物才能演奏出來的。
哇！那是什么？只見一塊黃一塊藍(lán)的泡沫板構(gòu)成了一個(gè)充滿書香的角落，墊子上還鋪著十來個(gè)可愛的小枕頭。這可是全班最引人注目的地方了，因?yàn)檫@是我們?nèi)嗤瑢W(xué)輪流看書的小天地。當(dāng)然最后靠墻的那一排小柜子也十分可愛，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏，五彩繽紛。柜子上還有一排相框，那是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的美好回憶。左邊墻上還有一棵心愿樹，上面貼著同學(xué)們親手寫的夢想。
我們班不僅有漂亮的教室，還有團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。
我們班有幾個(gè)同學(xué)不小心受傷了，大家都會相互幫助。有一次班長的腿摔傷了，不可以走動，同學(xué)們幫他打飯，幫他打菜，還扶他上廁所。當(dāng)然，我們的班長也很喜歡幫助有困難的同學(xué)。
這就是我們的教室，一個(gè)讓我學(xué)到知識的地方，一個(gè)讓我學(xué)會做人的圣地，我會永遠(yuǎn)記得這個(gè)教室，記得我們在一起的故事。
我們的教室作文50字篇五
我們四年級了，有了新的教室！
教室里真漂亮??！一進(jìn)門，可以看到墻上漂亮的壁畫，有很多同學(xué)畫的作品，五彩繽紛的！有機(jī)靈的小金魚在美麗的荷花下游來游去。有美麗芳香的紫藤花，有漂亮的孔雀。有一只小狗兇兇的看著你，好像要把你吃了！一位可愛的姑娘坐在開滿花的草地上，望著你看！有一片湖，湖的中間有一座伸往兩岸，還有三只可愛的熊貓兄弟呢！
再往第二面墻上一看，哇！有全班同學(xué)寫的書法作品，整潔工整的。
門的旁邊貼了一張我是服務(wù)小明星的表，為什么是服務(wù)小明星，因?yàn)橛薪甜B(yǎng)的人才會撿起地上的小垃圾，為大家服務(wù)。
在墻的一邊，有3個(gè)書架，書架上放了很多書籍，愛看書的同學(xué)，一下課就會從那里拿書看。不僅從那里能看書，同學(xué)們也會自己帶書來看。
我們可以把書放在柜子里、書架上、抽屜里。柜子里可以放書包和水杯，書架上可以放上課用的書和課外書。抽屜里可以放作業(yè)和上課要用的書和筆盒。
下課時(shí)，同學(xué)們可以在進(jìn)門的一塊空地上玩游戲。出操時(shí)值日生會在教室里打掃，有時(shí)大家會一起打掃衛(wèi)生。
上課時(shí)，老師會用大大的黑板和先進(jìn)的影屏給我們上課，同學(xué)們在天藍(lán)色的課桌上寫作業(yè)和讀書。
怎么樣？我的教室不錯吧！不管你喜不喜歡，反正我很喜歡我的教室！
我們的教室作文50字篇六
背著書包，走進(jìn)教室，朗朗的讀書聲在腦海里回蕩，一排深綠色的黑板映入眼簾，臺下的同學(xué)們坐在整潔的凳子上正讀著書，寬大的講臺，生機(jī)勃勃的“植物園”，散發(fā)書香的“閱書角”和豐富多彩的黑板報(bào)，這就是我們的教室。
在教室的前方，要說兩對好哥們兒，那就是投影儀和屏幕，投影儀黑乎乎的，射出一道道刺眼的光芒，映在屏幕上。而屏幕呢，則讓我們看到一個(gè)個(gè)文字，一幅幅美麗的插圖。
天花板上是由一塊塊扣板拼接而成，燈光從六個(gè)小方塊里射出，給了我們光明，讓我們方便寫字。在天花板上有一個(gè)小裝置，叫煙霧感應(yīng)器裝置，如果有強(qiáng)大的煙霧，或發(fā)現(xiàn)火源，其余六個(gè)小洞就會噴出水來，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著同學(xué)的安危。
在前面，還有一塊矮矮胖胖的黑板，小巧玲瓏，它的周圍有一圈金條，用來裝飾，課堂上，它可是老師的好幫手。墻壁上畫滿了各種人物，給教室增添色彩，讓教室里變得溫暖起來。
在教室后面有兩個(gè)角落里，分別是“植物園”、“圖書角”?！爸参飯@”里有許許多多的植物，1、2、3……有六個(gè)，都是王老師買的，讓教室里變得生機(jī)勃勃、煥然一新。而“圖書角”呢？書架乳白色的，里面的書豐富多彩，比如大人愛看的《平凡的世界》，歷史悠久的《上下五千》……每到下課，同學(xué)們一窩蜂地?cái)D在圖書角，爭先恐后、津津有味地看了起來，這里不但有圖書，還承載著同學(xué)們的美好回憶。
這就是我們的教室，每一處角落，都給我們提供了美感，帶來了快樂。
我們的教室作文50字篇七
黑板的左面是一個(gè)寬大的書籍。每當(dāng)下課的時(shí)候，那里總會聚集著一些愛讀書的同學(xué)們，幫助他們擴(kuò)大知識面，開拓視野。
黑板的右面是一面象征榮譽(yù)和汗水的板子。上面貼著大小不一的獎狀，每次看到它們，我的心中都會升起一種自豪感。這是我們用頑強(qiáng)拼搏，自律的精神取得來的呀。
教室的兩旁墻上有許多名人名言，比如：與書同行，做一個(gè)快樂讀書人等。它們時(shí)刻告誡著我們：要好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)效祖國。
教室的后面還有一個(gè)黑板呢，那是同學(xué)們用智慧編寫出來的黑板報(bào)，不時(shí)更換內(nèi)容，使同學(xué)們百看不厭。
看了我們的教室，你是不是也會覺得這里很溫暖呢？其實(shí)，如果你用心觀察你的教室，一定也會發(fā)現(xiàn)它的獨(dú)特之處。
我們的教室作文大全精美文章都促人奮發(fā)，學(xué)習(xí)愛因斯坦的思考。學(xué)習(xí)閏土的淳樸，這不僅讓我們立定了一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)，更讓我們知道了如何成功，即使粗粗走馬觀花，也使人感受不淺。一轉(zhuǎn)眼，便是四個(gè)名人名言，有林則徐、歌德等人對人生的看法與對國家的忠誠！使我們每時(shí)都在想著精忠報(bào)國四個(gè)字，讓我們每時(shí)每刻都在做 一件有意義的事。
往前，是四個(gè)小學(xué)生行為準(zhǔn)則，更使我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)合格的小學(xué)生，為祖國為世界貢獻(xiàn)一份一個(gè)地球人應(yīng)有的價(jià)值！
??！教室，你不僅教育了我，還養(yǎng)育了我，你就是五一班54名學(xué)生的第二個(gè)家呀！
我們的教室作文50字篇八
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，每個(gè)教室就是一個(gè)個(gè)溫暖的書房。
打開土黃色的門，首先映入眼簾的是一排排整齊的木頭單人桌。它們摸起來非常光滑，像在摸一顆鉆石，桌面黃的發(fā)亮，還能當(dāng)鏡子照呢！桌肚和桌腿都是灰色的，用鉛筆輕輕敲一敲，還有清脆的聲響。課上，同學(xué)們就是坐在這里奮筆疾書的，仿佛一個(gè)個(gè)都有未來的小作家。鉛筆在紙上開心地跳舞，發(fā)出“沙沙”的聲音，好似蠶寶寶在吃桑葉。
站在教室的中間，我前面是一塊大大的長方形白色幕布。老師通過掛在天花板上的投影儀把一張張絢麗多彩的畫面投上去，給我們看，我感覺好像在看電影。
在幕布的左邊，有一塊墨綠色的長方形黑板。老師用五顏六色的粉筆在黑板上寫字，畫畫……好像綠油油的草坪上，開出來色色俱全的花朵。幕布的.正前方是藍(lán)色的講桌，上面放著一臺電腦、水杯、還有一盒粉筆……
在我們的左邊，有兩扇窗戶，晴天時(shí)，陽光透過它，照在我們的身上暖洋洋的，雨天時(shí)，雨滴在玻璃上彈一首歡快的小狗圓舞曲，可好聽了！
我們頭頂有雪白的天花板，腳下是干凈的木地板。教室后面還有一個(gè)大空調(diào)，冬天給我們送來溫暖，夏天給我們送來清爽。
在這個(gè)教室里，我們學(xué)到了很多知識，同時(shí)結(jié)交了許多朋友，而且還收獲了好多快樂。我特別喜歡我們這個(gè)溫暖而的教室！
我們的教室作文50字篇九
我有兩個(gè)家，一個(gè)是我爸爸媽媽的家，一個(gè)是我學(xué)校教室里的家，我非常愛我的這兩個(gè)家。但實(shí)際上，我呆在教室這個(gè)家里的時(shí)間比在爸媽的家還多。
這個(gè)學(xué)期我們搬了新教室。我們的教室前面有一個(gè)中隊(duì)角――七彩陽光中隊(duì)。上面帖滿了同學(xué)們的照片。我們的中隊(duì)角旁邊還有一個(gè)大黑板，在黑板上邊帖著勤思博學(xué)，文明守紀(jì)”這8個(gè)大紅字。黑板右邊有我們的班務(wù)欄，在班務(wù)欄上有三大類，一類是我們班級的目標(biāo)，一類是我們班級的公約，還有一類是我們班級的學(xué)習(xí)時(shí)間，這三類都是我們應(yīng)該做到的。
接下來是我們教室的左邊，墻上掛著兩個(gè)小學(xué)生行為規(guī)范和九盆綠蘿，以及其它的綠色植物。還有就是長長的窗簾，為我們遮擋著夏天的陽光。
教室的右邊，有兩塊內(nèi)容。第一是我們?nèi)嗑糯笮〗M的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們小組的學(xué)習(xí)計(jì)劃是從上往下看的第二排的第二個(gè)。第二個(gè)是我們的心愿樹，心愿樹上面貼著我們班所有人的愿望，我貼了四五個(gè)心愿！
教室的后面最精致。左邊是一排小柜子，上面擺著好幾個(gè)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的合影照。右邊兒是老師為我們精心準(zhǔn)備的圖書一角”，我非常喜歡這個(gè)地方，我覺得非常有創(chuàng)意，也是我們學(xué)校獨(dú)一無二的。中午的時(shí)候，我們可以在圖書一角”里自由地享受書中的知識，又舒服又快樂
我愛我們的教室，她是我們老師花費(fèi)了許多精力才布置完成的，她是獨(dú)一無二的。
我們的教室作文50字篇十
七（5）班是我所處的班級。
它位于我們學(xué)校教學(xué)樓第二層最東頭。這兒，不僅采光好；每天中午到下午有好長一段時(shí)間陽光會射到教室里，還空氣清新。
走近我們的教室，你會看到：教室最前面的黑板上，有幅大字“正直勤奮，團(tuán)結(jié)創(chuàng)造?！彼鼈兊闹虚g有一框五星紅旗。教室左前邊，貼著我們班的榮譽(yù)象征—同學(xué)們在“金秋藝術(shù)節(jié)”獲的獎狀，有三四張了，而且名次都不錯。它們旁邊還有諸如《中學(xué)生守則》一類的規(guī)則。
教室兩側(cè)也風(fēng)格獨(dú)特：兩塊小黑板上“敏而好學(xué)，慧而明理”幾個(gè)黑色的大字剛勁有力，右側(cè)也不干示弱，陶行知等的名人名言和其頭像讓原本枯燥無味的墻體變得活潑生動，讓同學(xué)們在課余時(shí)間時(shí)時(shí)把注意力集中在哪兒。
教室后面同樣引人注目，那兒有我們班同學(xué)用了整整兩節(jié)課辛勤描繪的黑板報(bào)。上面，有可愛的圣誕老人和五彩繽紛的圣誕樹，多好看呀！旁邊密密麻麻的英語短文雖令我眼花繚亂，但它的類容卻吸引著我。黑板左右兩邊分別是我們班的“明星榜”，上面還有我的名字呢！“佳作展示臺”上，總有一張張我們班藝人們的作品，讓前來聽課的老師拍手稱贊。也使班上同學(xué)忙說：“這些作品真好，真出自名師之手呀！”
我們的教室很美，它凝結(jié)著許多同學(xué)的汗水。在此，我深深感謝你們！
我們的教室作文50字篇十一
包鋼三中初二九班是個(gè)小有名氣的班級，學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)異，團(tuán)結(jié)友愛。讓部分班級羨慕不已。
走進(jìn)九班教室，首先映入眼簾的是那一排排整齊的書桌，橫有六排，縱有九列，它們縱橫交錯，上面鋪著深藍(lán)色的桌套和透明的墊板，凳子有序地推到桌子下方。放眼望去，整齊緊湊。
再往里走，可以看到黑板上記得整齊的作業(yè)，八塊方格，一塊一科作業(yè)，互不干涉，也不擁擠，井然有序。
一側(cè)的墻壁上貼滿了同學(xué)們的成果。各組的思維導(dǎo)圖，同學(xué)們書法比賽獲獎的作品，以及各色各樣的獎狀，在淡綠色護(hù)眼墻的映襯下更加耀眼，無不體現(xiàn)出九班學(xué)子全能發(fā)展，團(tuán)結(jié)友愛的精神。
我班也十分注重學(xué)習(xí)環(huán)境的布置。門檻上、柜子上共放著十盆綠蘿，窗臺上還有兩盆修飾的小花。窗戶旁系著四幅淡綠色的窗簾，黑板旁貼著社會主義核心價(jià)值觀，在班級后方的柜子上立著“行動就有收獲，堅(jiān)持就是成功”的班訓(xùn)，屋頂?shù)膲ι腺N著“追求卓越，共創(chuàng)輝煌”等標(biāo)語，班級文化建設(shè)非常有特色。
最有特點(diǎn)的就是班級后方的黑板報(bào)了。九班的黑板報(bào)絕不輕描淡寫，草草了事。它是由班級中幾個(gè)美術(shù)較好的同學(xué)精心設(shè)計(jì)而成的。最中間的四個(gè)大字“有你真好”被畫成了漸變色，幾種顏色能畫出如此效果，可見技藝高超。四個(gè)字，感恩之情自然流露。板報(bào)上的文字內(nèi)容都是九班人自己創(chuàng)作的，這就是九班人最具驕傲的優(yōu)勢！
九班的教室豐富多彩，九班人團(tuán)結(jié)向上的班級風(fēng)貌自然展現(xiàn)。
我們的教室作文50字篇十二
我們的教室真漂亮！教室四周的墻上貼了一幅幅美麗的圖畫。有“小博士樂園、隊(duì)角、圖書角、展示臺、小小雛鷹展翅飛”等等。這些都是我們陳老師精心設(shè)計(jì)制作的。
最漂亮的要數(shù)“小博士樂園”了。這里有46顆星星，每顆星星上貼著小朋友的照片。如果誰表現(xiàn)好，老師就把五角星貼在誰的上面。老師剪貼的動物好可愛，有長頸鹿、獅子、小熊、小老虎和小松鼠， 它們在陪伴著我們的照片。我想，我們就不會孤單了。
“小小雛鷹展翅飛”也很美麗！上面貼著8只展翅欲飛的小鳥，代表我們8個(gè)小組，看那組表現(xiàn)好，得到的五角星就多。看著這些展翅飛翔的小鳥，我的心也好象在飛。
展示臺上貼著我們同學(xué)的優(yōu)秀作品，有書法、圖畫和作文。衛(wèi)生角上貼著一顆大大的愛心，上面還寫著“學(xué)校是我家，我們都愛她”。我想：老師肯定在教育我們要愛護(hù)學(xué)校，保護(hù)環(huán)境吧。
教室里有一個(gè)圖書角，那是老師和同學(xué)們共同建立的。圖書角里有許多課外書，都是老師和同學(xué)從家里帶來的。在那里可以學(xué)到平時(shí)書上學(xué)不到的知識。這不，你瞧，我每天回家東拉西扯的，媽媽就說,你還懂得挺多的么。我就得意到說，那當(dāng)然，這些呀都是從課外書上學(xué)到的。
教室的四周還擺著許多的花花草草。有些是同學(xué)從家里帶來的，有些是老師從市場上買來的。這些美麗的小生命，不僅美花了我們的環(huán)境，還給我們的教室?guī)砹瞬鷻C(jī)，使我們的教室不再沉悶，讓我們的學(xué)習(xí)不再乏味。
我們的教室真美啊！它是我學(xué)習(xí)的樂園。
我們的教室作文50字篇十三
“哇”!“真美呀!”也許你會問：“你們在哇什么呀?”讓我告訴你吧，這是因?yàn)槲覀兊慕淌覄偂盎b”好，十分美麗，不信?那就讓我?guī)銇怼奥糜蝿俚亍庇斡[一番吧。
首先來到“小組目標(biāo)站”，你一下“大巴”首先會看見“目標(biāo)欄”。上面是我們勝地里9個(gè)組的目標(biāo)，分別是“奮起上進(jìn)組”、“學(xué)海無涯組”、“奇思秒想組”等等。上邊的口號一個(gè)比一個(gè)嚴(yán)格，好象非要成為最優(yōu)秀的小組不可。
接著到達(dá)“個(gè)人目標(biāo)站”，這里有63個(gè)同學(xué)的目標(biāo)，上面有競爭對手，個(gè)人激勵語等，占地的形狀象一個(gè)樓梯，樓梯頂有一個(gè)小狗，好象要給最先到頂?shù)耐瑢W(xué)頒發(fā)獎品。
隨后來到“榮譽(yù)大廳”，這里的名字都有過“光榮事跡”。我就是其中的一員哦!對了，上邊的類型有學(xué)習(xí)標(biāo)兵、路隊(duì)標(biāo)兵、閱讀之星等等，等著你來拿。
走出“榮譽(yù)大廳”，你立馬就能看見有個(gè)用花圍城的“大屏幕”。那是班級視窗，也可以說是對整個(gè)“勝地”的簡介，如果有人來“觀光”，這個(gè)屏幕是一定要看的呦!
哎呀!我忘了，我們這里還有衛(wèi)生角和學(xué)習(xí)園地呢!衛(wèi)生角，顧名思義就是存放打掃衛(wèi)生的工具的地方啦!至于學(xué)習(xí)園地，就是欣賞文章的地方，有很多好文章，比如：《盡力而為不夠》、《沒有a，也沒有b和c》等等，對勵志有很大的幫助。
咦?怎么少了“知道海洋館”?哦，還沒建成呢，建成后一定邀請你來看!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/2670333.html】
