最新生命的意義演講稿300字(8篇)

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最新生命的意義演講稿300字(8篇)
時(shí)間:2023-04-22 06:51:54     小編:zdfb

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

生命的意義演講稿300字篇一

生命,一個(gè)看似平凡、簡(jiǎn)單的詞,可她卻包含著多種深刻的意義。

生命是什么?生命是一棵在沙漠里的胡楊樹(shù)。生命的力量使它一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽。在沙漠里,它憑著對(duì)生命的渴望,在如此惡劣的環(huán)境下生長(zhǎng),不屈向上。

晚上,我在燈下畫(huà)素描。一只飛蛾在我眼前晃來(lái)晃去,騷擾著我。趁它停下來(lái)的時(shí)候,我一伸手捉著了它。它似乎知道我不會(huì)放它,可它還是極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一種生命的力量在我手中躍動(dòng)。那樣強(qiáng)烈那樣鮮明!我禁不住放了它。

二年級(jí)的時(shí)候,我要跟爸爸去廣州一趟。臨走前一個(gè)星期,正是春天。我看見(jiàn)到處是草地,沒(méi)有小花。我對(duì)爸爸說(shuō):“這時(shí)候的草地真沒(méi)勁,連花兒都沒(méi)有?!卑职中πΧ紫聛?lái)?yè)荛_(kāi)青草,太神奇了,星星點(diǎn)點(diǎn)嬌嫩欲滴的小花蕾躺在綠色的棉被中。它在悄悄地蓄積著能量,等來(lái)一陣春雨把笑臉綻開(kāi)。

生命就是這樣的在精彩中閃爍著,哪怕她只是一只飛蛾、一朵小花……

生命的意義演講稿300字篇二

他的生命,永遠(yuǎn)定格在救援的最后一戶(hù)村民家院墻外,手被緊緊“粘”在380伏的電壓線上。臨終前,他說(shuō)的最后一句話是:“你們抓好繩子,我去前面趟路”。

20__年7月21日,北京市遭遇61年不遇的強(qiáng)降雨和山洪自然災(zāi)害。在救助被困群眾過(guò)程中,北京市公安局燕山分局向陽(yáng)路派出所所長(zhǎng)李方洪不顧危險(xiǎn),沖鋒在前,后因意外觸電,犧牲在救災(zāi)一線。這位普通的派出所長(zhǎng),用實(shí)際行動(dòng)乃至生命詮釋了“人民警察為人民”的錚錚誓言。

雷鋒曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?!比?,固有一死,或重于泰山或輕于鴻毛。李方洪在暴雨災(zāi)難來(lái)臨時(shí),毅然決然的戰(zhàn)斗在抗災(zāi)救人第一線,源于他恪盡職守的崇高職業(yè)品格。“博愛(ài)之謂仁,行而宜之謂義?!痹谌嗣袢罕娦枰约旱臅r(shí)刻,不顧性命安危,他的犧牲,是舍生取義,更是一種生命的升華。

胡適曾說(shuō):“生命本身沒(méi)有什么意義,你要能給它什么意義,它就有什么意義。與其終日冥想人生有何意義,不如試用此生作點(diǎn)有意義的事?!比欢?,在當(dāng)下社會(huì),我們?cè)S多人越來(lái)越習(xí)慣安逸,越來(lái)越害怕冒險(xiǎn),越來(lái)越逃避責(zé)任,越來(lái)越淡化理想,我們習(xí)慣當(dāng)一天和尚撞一天鐘,日復(fù)一日,年復(fù)一年,很多時(shí)候我們不明白生命對(duì)于我們到底意味著什么?那讓我們來(lái)看一看三文魚(yú)的生命歷程。

三文魚(yú)的一生令人驚嘆!從魚(yú)卵開(kāi)始,雌魚(yú)便想方設(shè)法將其藏在石頭底下,但大量的魚(yú)卵還是被其他魚(yú)類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)當(dāng)作美味吃掉。春天來(lái)臨時(shí),魚(yú)卵發(fā)育長(zhǎng)成幼魚(yú),幼魚(yú)便順流而下,進(jìn)入淡水湖中,在湖中它們盡管東躲西藏,但大多數(shù)幼魚(yú)依然逃不過(guò)被捕食的命運(yùn),每四條進(jìn)入湖中的魚(yú)就有三條被吃掉,只有一條能夠進(jìn)入大海。但危險(xiǎn)卻并沒(méi)有停止,在無(wú)邊無(wú)際的北太平洋中,它們一邊努力的長(zhǎng)大,一邊面對(duì)鯨、海豹和其他魚(yú)類(lèi)的攻擊;同時(shí)還有大量的捕魚(yú)船威脅著它們的生命。整整四年,它們經(jīng)歷無(wú)數(shù)艱險(xiǎn),才能長(zhǎng)成大約三公斤左右的成熟三文魚(yú)。

成熟之后,一種內(nèi)在的召喚使得它們開(kāi)始了回家的旅程,十月初,所有成熟的三文魚(yú)集結(jié)在一起,浩浩蕩蕩游向它們的出生地。自進(jìn)入河口開(kāi)始,它們就不再吃任何東西,全力趕路,它們要不斷從水面上躍起闖過(guò)一個(gè)個(gè)急流和險(xiǎn)灘,有些魚(yú)躍到了岸上,變成了其他動(dòng)物的美食;有些魚(yú)在快要到達(dá)目的地之前竭力而亡。到達(dá)產(chǎn)卵地后,它們不顧休息開(kāi)始成雙成對(duì)的挖坑、產(chǎn)卵、受精。在產(chǎn)卵受精完畢后,三文魚(yú)精疲力竭雙雙死去,結(jié)束了只為繁殖下一代而進(jìn)行的死亡之旅。冬天來(lái)臨,白雪覆蓋了大地,整個(gè)世界一片靜謐,在寂靜的河水下面,新的生命開(kāi)始成長(zhǎng)。

三文魚(yú)的一生,充滿了危險(xiǎn)和悲壯,它們克服種.種困難,躲避無(wú)數(shù)危險(xiǎn),在生命的最后時(shí)刻,逆水搏擊,回游產(chǎn)卵,為自己的生命畫(huà)上句號(hào)。聽(tīng)了三文魚(yú)的故事,我們還有什么理由浪費(fèi)青春,我們還有什么理由虛度年華,我們還有什么理由逃避責(zé)任,我們還有什么理由放棄希望……

人類(lèi)生命的進(jìn)程中,也應(yīng)該有非常明確的主線,我們應(yīng)該努力成長(zhǎng),不惜一切代價(jià)使生命變的成熟;為了成熟我們應(yīng)該去經(jīng)歷,經(jīng)歷自然、社會(huì)、人文和歷史,使我們的生命變得完美;我們更需要明白生命的意義,活著不僅僅為了活著而已,我們生命的背后有使命存在,這些使命也許各不相同,但從終級(jí)意義上來(lái)說(shuō),應(yīng)該是一致的,是為了讓我們、我們的后代和我們身邊的人在更加和諧自然的世界中幸福的生活,這就是生命的意義。

或許很多人活了一輩子,也不知道為了什么而活;或許有些人到生命結(jié)束的那一刻才醒悟或者明白生命對(duì)于他意味著什么;或許有些人還沒(méi)回過(guò)頭來(lái)思考,他的生命就已經(jīng)因?yàn)橐馔怊鋈讳N(xiāo)去;或許有些人正無(wú)知的猶如行尸走肉一般消耗著他的生命……人的一生有三萬(wàn)天,看似漫長(zhǎng),實(shí)則短暫。與其掐著手指計(jì)算生命還有多長(zhǎng),不如就著一個(gè)目標(biāo)努力前行。生命只有一次,不能重來(lái)。李商隱在詩(shī)句中談到,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老年時(shí)最大的安慰莫過(guò)于意識(shí)到,已把全部青春的力量都獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。

人的能力有大小、職位有高低、遭遇有好壞,但是,如何對(duì)待生命卻取決于我們個(gè)人的理想和行動(dòng)。也許我們不需要像李方洪、像三文魚(yú)那樣以生命為代價(jià),但完成這一使命的精神,卻應(yīng)該向李方洪救人不惜犧牲,卻應(yīng)該比三文魚(yú)的回游產(chǎn)卵更加嚴(yán)肅和不可動(dòng)搖。

希望今天的演講能給大家?guī)?lái)一些思考,帶來(lái)一些觸動(dòng),謝謝大家!

生命的意義演講稿300字篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

要問(wèn)你的生命有意義嗎?或許,我們都會(huì)啞口無(wú)言。我們小有人會(huì)去思考自己生命的意義。一個(gè)人的生命究竟有多大意義?大體上人們對(duì)待生命是追求享樂(lè),是得過(guò)且過(guò),是忙于應(yīng)付。也就是我們很多人基本上都是沒(méi)有什么意義的。看待勞動(dòng)或工作又是如何?有很多人會(huì)對(duì)自己的人生做出有意義的事嗎?顯然,很少。

但是,自古以來(lái)有成就的人,往往會(huì)嚴(yán)肅對(duì)待自己的生命。我國(guó)的古人不但比西方各國(guó)的人更早地懂得科學(xué)性,合理地計(jì)算勞動(dòng)日,而且我們的古人老早就知道對(duì)于日班和夜班的計(jì)算方法。說(shuō)明我們的祖先很早就懂得時(shí)間的意義,生命的價(jià)值。

現(xiàn)在文學(xué)家魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿,只要愿擠,總還是有的?!毕袼?,活著一天,就會(huì)盡量多工作,多勞動(dòng),多思考,多為百姓奉獻(xiàn)生命。

我們呢?有的人不會(huì)珍惜時(shí)間,覺(jué)得很多時(shí)間是多余的;有的人在有限的時(shí)間中,虛度光陰,唉聲嘆氣,難以為自己的人生增光添彩。

正處十四歲的我們,生活在多少人羨慕的青春年華中,也是夢(mèng)想剛剛啟航的時(shí)候。在這個(gè)黃金時(shí)期,我們更是應(yīng)該抓緊時(shí)間,做好人生規(guī)劃。為人生目標(biāo)而奮斗。

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?!薄耙环指?,一分收獲?!边@些都告訴我們付出的重要。只要有付出,就會(huì)有收獲。為此,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉,讓自己過(guò)得充實(shí)。

我們能夠做到像古人那樣珍愛(ài)生命,珍惜當(dāng)下嗎?現(xiàn)在的我們大多數(shù)同學(xué)的身上都鋪滿了“惰蟲(chóng)”,上課盼下課,下課不盼上課。厭學(xué),虛度光陰。這些毛病都在我們的身上。課間時(shí)的我們總愛(ài)東逛西逛,不懂得珍惜時(shí)光。周末,在我們的眼中兩天半:周五下午,周六,周日。早在周五下午,我們就盼望著放學(xué)鈴聲。那似乎意味著解放,猶如關(guān)在籠中的小鳥(niǎo),釋放后四處亂飛。這些都是我們現(xiàn)在的表現(xiàn),明顯,這些都是散漫的,不專(zhuān)注的表現(xiàn)。

合理安排時(shí)間,有效,高效地學(xué)習(xí)是我們所需要的。在課間,要懂得休養(yǎng)身心,適當(dāng)休息,上課時(shí)以積極的心態(tài),認(rèn)真聽(tīng)講,掌握上課老師所傳授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),多思考,提高我們的學(xué)習(xí)效率。

這樣的人生態(tài)度是我們所需要的。我們應(yīng)該經(jīng)常檢點(diǎn)自己,讓自己端正態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),活出生命的意義,演繹生命的精彩!

生命的意義演講稿300字篇四

尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

生命是為何而生的呢?生命的意義又是什么呢?

有一次,我捕回來(lái)許多小魚(yú)、小蝦。第二天,我發(fā)現(xiàn)除了一條小蝦,別的小魚(yú)都死了。到了第四天,小蝦也奄奄一息了,它只能飄在水面上隨著水流上下波動(dòng)著。但每次當(dāng)它要沉下去的時(shí)候,它都努力的扭動(dòng)著身體,讓自己浮一會(huì)兒。我不忍心看著小蝦掙扎,于是就用手碰了一下盆壁,激起一股水花,它高興極了,更加努力的扭動(dòng)著身體,不讓水流停止下來(lái)。

到了晚上,它又沉入了水底,慢慢的它用盡全身的力氣又一次躍起來(lái),它好像發(fā)出了一聲嘆息,最后沉入了水底,再也不動(dòng)了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)它的腹中都是沒(méi)有孵化出來(lái)的蝦卵,我的心中不禁涌出一陣感動(dòng),生命是如此的脆弱,而這只母蝦又是如此的珍惜生命,哪怕到了生命的盡頭也要努力拼搏一回,更令我驚訝的是,這只母蝦試圖用自己的生命去換取小蝦卵的生命,那一次次努力的躍起,都傾注著它全身的力氣,只為給小蝦卵一次呼吸的機(jī)會(huì)。

一只小蝦如此珍惜生命,更何況我們?nèi)祟?lèi)呢?我們應(yīng)該從這只小蝦身上有所感悟,珍惜生命,珍惜每一天!

生命的意義演講稿300字篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“一個(gè)人的生命就像一塊糖果,雖然自己會(huì)被吃得越來(lái)小,直到消失,但是被吃的同時(shí)也給那些吃它的人永久的甜蜜”,這句話讓我常常在思考:生命的意義在于什么?

我在鄉(xiāng)下外婆家里逮住了一只綠螳螂,本來(lái)我沒(méi)有想要把它怎么樣。它竟然認(rèn)為我想要攻擊它,在我面前不停地用它的兩只“奪命鐮刀手”敲打我的筆桿干擾我,還試圖跳到我的頭上去。這可把我完全惹怒了,我一把就把它制服在手下。這時(shí),綠螳螂用“手”和“腳”左踢右打,垂死掙扎。我突然感覺(jué)到有一股又強(qiáng)大又旺盛的生命力在我的手掌心跳動(dòng),讓我忍不住把它放了。我被它這股強(qiáng)烈的求生勇氣感動(dòng)了。

放了綠螳螂之后,我就到外婆的小花園里玩耍,我突然看到仙人掌上開(kāi)了一朵美麗的花,呀!這是一朵多么特別的花朵啊。不知道它是受到了多么嚴(yán)酷的考驗(yàn),也不知道它經(jīng)歷了多長(zhǎng)時(shí)間的孕育,在歷盡了千辛萬(wàn)苦之后才能開(kāi)出這么一朵艷麗的花來(lái)。如果說(shuō)螳螂的生命充滿了勇氣,那仙人掌的生命就是充滿了堅(jiān)持。

在課堂上,老師為我們帶來(lái)了霍金的故事,我大吃一驚。我只知道他是當(dāng)代的“愛(ài)因斯坦”,但是我不知道他得了一種叫“盧伽雷氏癥”的不治之癥,這種病讓他生活不能自理,一輩子只能坐在特制的輪椅上,全身能活動(dòng)的只有幾根指頭,但是在這種情況下他還堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)、工作、研究,并且取得了巨大的成就,為人類(lèi)作出了偉大的貢獻(xiàn)。

生活的意義在于充滿勇氣,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,擁有頑強(qiáng)的意志!

生命的意義演講稿300字篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)?!?/p>

這句話印證了我們每個(gè)人都有存在的價(jià)值,每個(gè)人對(duì)于這個(gè)社會(huì),乃至這個(gè)世界,都有被利用的價(jià)值。

偶然,在路旁的一棵樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo),幫助它把傷口處理好,再把它放回鳥(niǎo)窩里,看著小鳥(niǎo)對(duì)你歡快的叫聲,似乎在對(duì)你道謝,你便從這一件小事中實(shí)現(xiàn)了生命的意義。

看著日漸衰落的環(huán)境,想想自己能做什么,為了身邊的環(huán)境能夠不再惡化,在路上看到一塊垃圾,彎腰撿起,扔進(jìn)垃圾桶里,這無(wú)形中體現(xiàn)了我們存在的意義。

看到朋友不知因?yàn)槭裁词露蠲疾徽梗頌榕笥训淖约哼^(guò)去說(shuō)幾句安慰的話,或者幫朋友出謀劃策,解決了難題,看到朋友喜笑顏開(kāi)的笑容,我們也跟著開(kāi)心。

這,便體現(xiàn)了我們生命的意義。

在家里,父母都已不是年輕人,有那么多的活力了,身為子女的我們也都不是不懂事的孩子了,努力幫著父母干點(diǎn)活吧,勇敢挑起在家庭中屬于自己的那份擔(dān)子,肩負(fù)起屬于自己的那份責(zé)任,幫父母多分擔(dān)點(diǎn)憂愁,讓他們輕松一點(diǎn),讓他們看看,他們的兒女已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了。

當(dāng)他們用贊許的目光看著我們時(shí),我們心里便多了一份成就感。

因此,在家庭中,我們實(shí)現(xiàn)了生命的意義。

“不因碌碌無(wú)為而羞恥,不因虛度年華而悔恨?!睍r(shí)光流逝,回首過(guò)去即使沒(méi)做成幾件大事,也不會(huì)為此感到悔恨。

生命的意義演講稿300字篇七

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《生命的意義》。

曾經(jīng)有人告訴我,一個(gè)人最快樂(lè)的時(shí)候,不是在他終于得到成功,在別人的羨慕與祝賀中笑容燦爛,而是在失敗的痛苦中找到自己的定位和方向。

敗而不言的敗的自信與努力的過(guò)程,最快樂(lè)。

曾經(jīng)有人告訴我,世界上最具有感染力的笑容不是有著天使面容的女子的傾城一笑,而是一個(gè)幾乎走投無(wú)路的人終于為家人謀到一份薪水微薄的工作的那種舒心的笑。

感激生活的笑容,最具有感染力。

曾經(jīng)有人告訴我,世界上自認(rèn)為最絕望的女孩在想要自殺時(shí)候被父母救下,父母告訴她,世界上最絕望的人不是自殺未遂的你,而是看著絕望的你痛心萬(wàn)分而又無(wú)能為力的我們。

因?yàn)閻?ài)的力量而衍生的黑暗,最絕望。

所以生命的簡(jiǎn)單的,熱愛(ài)和尊重生命,努力虧阿勒,燃燒希望,溫暖他人,掌握愛(ài)與被傷害的尺度,而無(wú)論何時(shí),請(qǐng)帶上感恩的微笑。

有人說(shuō),這就是生命的意義。

生命的意義演講稿300字篇八

走在大街上,熙熙攘攘中,我看到一個(gè)人在乞討,不遠(yuǎn)處又發(fā)現(xiàn)一個(gè)年紀(jì)相仿、體型相似的人在逐個(gè)垃圾箱翻找垃圾。

相信大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為這兩者所從事的都是卑微的事情,但細(xì)細(xì)想來(lái),不難發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人實(shí)際上生活在兩種迥然不同的人生境界中。

“志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來(lái)之食?!逼蛴懙娜嗽谏焓制蛴懙耐瑫r(shí)失去了人格與尊嚴(yán),而撿垃圾的人在撿起每片垃圾的同時(shí)卻將人格與尊嚴(yán)高高舉起,因?yàn)樗亲允称淞?、自力更生。單從這一點(diǎn)看,他遠(yuǎn)比我們這些已經(jīng)成人卻仍然依靠父母、依靠國(guó)家的大學(xué)生要高大的多。

我并不是提倡大家在大學(xué)階段去做兼職,我很明白今天我們接受資助,是為了更多地增長(zhǎng)學(xué)識(shí)、提高能力,以后更好地報(bào)效祖國(guó),造福家庭。 我要強(qiáng)調(diào)的是我們生活的意義,活著要有的精神。

看看周?chē)耐瑢W(xué),很多人沉迷武俠、游戲,風(fēng)行日漫、韓劇,每天球不離手、拍不離身,三天喝一頓、五天聚一次,美其名曰:“我很充實(shí)!”充實(shí)?!----他消費(fèi)得很充實(shí),如果要用一個(gè)詞來(lái)形容,我只能給他個(gè)“渾渾噩噩”。

前些日,國(guó)家要提供資助貧困生的助學(xué)金,又有許多人嘴里叼著“黃鶴樓”,一手拿著“諾基亞”,一手遞上貧困證明。我很困惑,我想不出他們的父母所創(chuàng)造的家庭狀況是好是窘,但我很清楚,清楚眼前的人已丟失了人格,辱沒(méi)了尊嚴(yán)。

記得有人說(shuō):“現(xiàn)在是作家與乞丐爭(zhēng)地盤(pán),大學(xué)生與民工搶飯碗的時(shí)代?!边@是一句論斷,更是一句警示:警示我們未來(lái)的路很艱難,告訴我們需要掌握更多的學(xué)識(shí)和技能。

毛主席訪問(wèn)蘇聯(lián)時(shí),看望我國(guó)的留學(xué)生,曾說(shuō):“明天的中國(guó),屬于我們,也屬于你們,但她終究要屬于你們”。

我們是青年人,我們潛力無(wú)限,我們激情不止,我們的今天應(yīng)該比昨天更精彩,我們的明天應(yīng)該比今天更絢爛。

人生重要的不是最后的功成名就,而是其間的過(guò)程與意義。

耄耋之年,回首以前,我們要能拍著胸膛說(shuō):“我沒(méi)白活”。

未來(lái)的人生縱然是困難重重,未來(lái)的結(jié)果縱然是一事無(wú)成,但我們要信念依在,激情依在,矢志不渝地去做有意義的事業(yè),即使失敗了,我們也雖敗猶榮。我們要做的就是站起來(lái),繼續(xù)前行。

王侯將相寧有種乎,此間世界,人定勝天!!

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