人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
下雪了 小學生作文篇一
這是一場十分美麗的雪。剛開始的時候，零零落落地下著，只是一粒粒美麗的小雪粒。一陣寒風吹過便下起了鵝毛般的.雪花徐徐落下。過了一會兒，眼前便呈現(xiàn)出一個嶄新的世界，大地上到處白茫茫的，像有一雙能工巧匠的手，為大地織了一件又白又軟又厚的衣服。
雪落到樹上，樹上像開滿了梨花；雪落到房頂上，房頂也 披上了銀裝；雪落到地上，給大地鋪上了一層厚厚的地毯。妹妹在雪地里推雪人、滾雪球玩的多開心啊！
吃完午飯以后，我們又開始玩雪了我們這次開始我打雪仗，我先找個有很多雪又可以躲的地方。我先發(fā)起攻擊把雪球拋向了最小的妹妹。結(jié)果最小的妹妹自作自受拋向了自己親姐姐。最后一場戰(zhàn)爭就暴發(fā)了。過了一會兒叔叔和小阿姨來了我看見車的裝飾還沒拿我想把拿走可小阿姨又說不能拿。
雪給人們帶來了無窮的樂趣。最后祝大家猴年吉祥、萬事如意。
下雪了 小學生作文篇二
一大早，媽媽說“下雪了，下雪了”，我手舞足蹈，歡呼雀躍，盼來了20xx年的第一場雪。
那雪，晶瑩如玉、潔白無瑕。厚厚的一層把大地弄得滿身白色；給光禿禿的樹披上了一件白色的衣裳；把屋頂染了銀白色；眼前的景色真令人心曠神怡！人說雪花像棉花糖，但是沒嘗過。我就用手抓了一團雪，湊近嘴邊，用舌頭舔了一下。好冰，好涼呀，就是不甜。
下雪了自然少不打雪仗，堆雪人，砸雪球。我約我的表哥表弟一起玩，我們幾個人一起打雪仗堆雪人，在雪上滑冰，滾雪球等。玩得不亦樂乎！我們的手凍得通紅通紅的，但是心里卻像火爐一樣溫暖。媽媽說這個雪下得好呀，田里面的蟲子，細菌都被凍死了，莊稼會長的'更好，瑞雪兆豐年呀！
我們看到路上有積雪，路上不斷有車子滑倒，真的很危險呀,我們決定去清掃路上的厚厚的積雪，我媽媽鏟雪，我
們幾個掃雪，一個小時后，路上的雪被我們打掃的干干凈凈。我感覺得到全身發(fā)暖，路上不停有爺爺奶奶贊美我們，我的心里美滋滋的，覺得勞動真的光榮。
這雖然是一場雪，卻給我?guī)砹藷o限的歡樂，我盼望再次下雪！
下雪了 小學生作文篇三
今天下午，下雪了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，我們蜂擁而出，跑到院子里，有的在追逐打鬧，有的在滑雪，還有的在打雪仗，校園里一片歡聲笑語。
雪在眼前飛舞，是那么的美麗、輕盈。那一片片雪花，落在了我們的頭上、身上、衣服上，把我們弄成了“圣誕老人”。
雪落在樹梢，把枯干的`枝條裝點成毛茸茸的玉樹瓊枝，如臨仙境般美妙；雪落在地上，像給大地披上晶瑩的新妝。
在北方，一層厚厚的積雪，就像給小麥蓋了一床抵御寒冷的棉被。下雪還能凍死害蟲。
片片雪花還能帶走空氣中的污染物質(zhì)，就像給空氣洗了個澡似的，所以雪有凈化空氣的作用，每一次雪后的空氣都會格外清新。
雪還可以凍死空氣的病菌，讓人們少得病。
雪，不僅美麗，而且還能幫助人們凈化空氣。下雪，是吉祥的象征，“瑞雪兆豐年”嘛。
下雪了 小學生作文篇四
早晨，我一起床，就看見外面下雪啦！這時候，我開心極了！
雪像一個個雪娃娃，她們披著白色的外套，手拉著手走下天堂的臺階，她們來到了另一個世界。
雪娃娃走在地上，對這里的一切都感到新奇。
雪娃娃開始還沒有長大，慢慢地，雪娃娃長大了，下起了鵝毛般大的雪。
后來，爸爸帶我去下面玩雪啦！我迫不及待地走下樓梯，我直奔樓下，興奮地在樓下轉(zhuǎn)了幾個圈。
雪白白的，我摸摸可愛的`雪娃娃，呀！雪娃娃好冷呀！咦，雪娃娃在跟我躲貓貓，而且她還會隱身哎！我抓了一把雪，放到嘴巴里。呀！雪的味道原來是淡淡的。
我和爸爸去自己的車子那邊取了一點雪，放到地上，再去那邊拿了一點放到地上，就這樣，很多雪都被我們父女倆搬到了地上。爸爸隨手一搭就搭了一只烏龜。我心里想：爸爸真厲害！
后來，雪下得越來越大，下了整整一天。到了傍晚都還沒下好。我希望雪越來越大，這樣，明天就可以堆一個大大的雪人了。
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