無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
小學小學生作文篇一
濟南的泉形態(tài)各異，數(shù)量之多、形態(tài)之美、水質(zhì)之優(yōu)，在全國有名。泰安的岱廟古樹參天，飛鳥眾多，在中國古廟中也是數(shù)得著的。這些都是我們時時都能看見的美。還有一種美是內(nèi)在的，那就是心靈美。
綠色的`小樹和小草，能清新空氣，防治沙塵暴，防止水土流失等作用。今年，我們學校的一些同學利用星期天的時間去植樹，如果他們沒有一顆愛護樹木，保護環(huán)境的愛心，他們是不會去做的，但是他們很愿意去做這些事，這就是心靈美。
乘坐公交車時，小朋友主動給老人讓座，這是他們有一顆尊老、愛老、敬老的美的心靈，這也是美。
72歲的劉奶奶花了十元錢買下一只山雀，她將小鳥高高舉過頭頂，沒想到小鳥撲棱了幾下翅膀，竟然無力的落在地上，劉奶奶把小鳥帶回家，養(yǎng)得健壯了，然后放飛，這更是一種美。
一本書上說：不是生活中缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們留心觀察，生活中處處都閃耀著美的光芒。
小學小學生作文篇二
我常常想：“幸福是什么？”
對于有些人來說，幸福就是有的吃、有的玩、有錢花，想干什么就干什么。但是幸福對于我來說，有多種幸福，其中一種是助人為樂。
一天，我在操場上撿到了一個水杯，我就問班里有沒有人丟了水杯。唉！我應該怎么辦呢？突然，我靈機一動，大叫起來：“有辦法了！”我把寫作業(yè)的本子的一張紙撕下來，寫上：“這是誰的水杯？各位找不到水杯的哥哥姐姐弟弟妹妹們，請來認領這個水杯?！比缓?，我就把紙條貼在水杯上，放在一個顯眼的地方，我就放心地回教了室。第二天，我去操場看了一下。突然，我發(fā)現(xiàn)放水杯的`地方水杯不見了，但在原來放水杯的地方多了一張小紙條，上面寫道：“謝謝你小同學，愿你心想事成，考試回回考第一。”
看完紙條我開心地笑了，原來幸福是這么簡單而又快樂呀！
原來幸福就在每一個人的身旁，幸福無處不在，只要我們帶著一顆善良的、感恩的心，就一定能找到幸福。
這就是幸福！
小學小學生作文篇三
今天我要去我表妹家——無錫。我的表妹已經(jīng)8個月了。
她很漂亮！有一個瓜子般形狀的瓜子臉，有許多短短的、像男孩子的頭發(fā)，有一雙靈活、有靈氣的小眼睛，有一對順風耳的`耳朵，有一個挺拔的鼻子，有一張圓圓的櫻桃嘴，有一個紅艷艷的嘴唇，有一個圓圓的腦袋，沒有牙齒，有一雙柔柔的小手，有十根細細的手指頭，有一雙強壯的小腳丫子，她的身材很苗條！
她喜歡吃旺仔小饅頭、磨牙棒、饅頭小子。她喜歡會動的東西，會發(fā)出聲音的東西。她會吃、拍手、玩玩具、笑、哭……她最喜歡我！她經(jīng)常吃，什么都會吃！表妹對什么都很好奇！
她睡覺的樣子可可愛啦！一開始不睡，但是外婆使用了最拿手的秘密武器——一邊拍著表妹的身體，一邊用扇子扇風，表妹不知不覺地睡著了。成功了！太棒了！ye！表妹那懶洋洋的樣子可愛極了！
外婆用剪刀把飯剪得小小的，放在碗里，一口一口地喂給表妹，表妹慢慢地嚼著，但是這個“漏風嘴”漏了一些湯，外婆連忙用勺子去接……
像事情還有許多，我喜歡表妹！
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