范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
三年級(jí)奇妙的想象作文 三年級(jí)下冊(cè)70頁奇妙的想象作文篇一
如果我玩得開心，但我媽媽要我吃東西，我會(huì)變成石頭，這樣我媽媽就永遠(yuǎn)找不到我了，我可以繼續(xù)玩。還有什么。
如果我周末要去補(bǔ)習(xí)班，但我還是想睡一會(huì)兒，我會(huì)變成被子，趴在床上睡覺。我媽媽也找不到我，所以我可以睡懶覺，熬夜。還有什么。
如果我在課堂上累了，我可以變成一只小跳蚤，一直跳出教室，快樂地在校園里游蕩。還有什么。
如果我的筆很粗，老師不讓我們離開，那么我會(huì)變成一個(gè)卷筆刀，削鉛筆，這樣我就可以重新書寫新的字體。還有什么。
如果我把書留在家里，我會(huì)變成一輛車，開車回家，把書放在身體里，然后開車去學(xué)校。還有什么。
如果我真的能做出72個(gè)改變，那么我一定會(huì)幫助很多很多人。
[如果我能改變七十二歲]
如果我能改變七十二歲，我將變成一條魚，在無盡的大海中游泳，探索海底，在水生植物中游泳。
如果我變72，我將變成一只鳥，在萬里無云的天空飛翔，在那里我可以自由飛翔。
如果我能改變72，我將成為一只翱翔在山谷中的`雄鷹。他站在懸崖上，用銳利的目光掃視著整個(gè)山谷。
如果我改變72次，我將變成一片森林。無論發(fā)生什么，我都不會(huì)低頭，永遠(yuǎn)保持堅(jiān)強(qiáng)。
如果我改變72次，我會(huì)變成一支鉛筆，在紙上一個(gè)接一個(gè)地留下筆跡，變成文章。
三年級(jí)奇妙的想象作文 三年級(jí)下冊(cè)70頁奇妙的想象作文篇二
我想設(shè)計(jì)一家神奇的智能超市，它會(huì)是怎么樣的呢？讓我來告訴你們吧！
我的智能超市外墻都是太陽能板，這些板可以把太陽能都收集起來，給整個(gè)超市提供動(dòng)力。這樣一來，我的超市就能為環(huán)保做出一份貢獻(xiàn)。
走進(jìn)超市，顧客可以進(jìn)入各自的房間，并且根據(jù)心情在智能墻上選擇購物環(huán)境，比如：紅色朝霞、綠色草原、黃色沙漠、藍(lán)色海洋等，客人在最喜歡的地方購物，那將會(huì)是件非常開心的事情。
我的智能超市工作人員全是機(jī)器人，它們?cè)谥付▍^(qū)域盡心盡力完成自己的工作。整個(gè)超市劃分為許多不同區(qū)域，比如：日常用品區(qū)、水產(chǎn)區(qū)、果蔬區(qū)、飲料酒水區(qū)等。顧客們不用推著推車到處去找物品，他們只需坐在軟軟的.沙發(fā)上，享受著美妙的音樂，通過觸摸屏選擇心儀的物品，確認(rèn)后，機(jī)器人感應(yīng)到客人的指令就會(huì)幫你去準(zhǔn)備物品打包。那怎樣才能拿到物品呢？放心好了，你選擇的東西會(huì)通過傳送帶到達(dá)你面前，你只需掃碼支付即可。
我的智能超市還會(huì)給吃貨們提供豐富的食物，現(xiàn)煎牛排、鮮榨果汁、日料壽司……只要你選擇喜歡的食物，機(jī)器人就會(huì)助你一臂之力，不用幾分鐘，美味的食物就能享受到。
智能超市還會(huì)給小孩子提供免費(fèi)整潔的游樂場(chǎng)所，機(jī)器人清潔工會(huì)定期打掃消毒，大家可以放心使用。
我期待我的智能超市能早一天來到我們身邊！
三年級(jí)奇妙的想象作文 三年級(jí)下冊(cè)70頁奇妙的想象作文篇三
想想看。一把長尺子放在抽屜里會(huì)有多少想法？
第一個(gè)夢(mèng)想是溜出商店。你知道我想做什么嗎？我想去野外。金色的小麥花是我的金色長袍，我戴著一頂粉紅色的櫻花帽。蝴蝶和蜜蜂飛到我的頭上吮吸甜美可口的花蜜，似乎在撓我的癢。哈，真有意思！多幸福?。?/p>
第二個(gè)夢(mèng)想是跳進(jìn)農(nóng)場(chǎng)。你知道我想做什么嗎？我要把懶豬房子的屋頂支撐得高高的，這樣它就能容納云了。屋頂上仍然有幾只小云雀，一些在屋頂上跳舞，一些在房子里大聲唱歌。哈，真有意思！多幸福??！
第三個(gè)夢(mèng)想是躲在校園里。你知道我想做什么嗎？我想成為一個(gè)帶著嫩葉的滑板，或者在綠化帶中偽裝成白色的柵欄。綠化帶的派對(duì)馬上就要開始了！哈，真有意思！多幸福??！
第四個(gè)夢(mèng)想是來到池塘。你知道我想做什么嗎？我想成為游泳的青蛙的推板和可愛的.浮萍的支撐桿。那些沉在水下的人和那些浮在水上的人一起歡呼和鼓掌！多有趣??！多幸福啊！
第五個(gè)夢(mèng)想是跑向奧運(yùn)會(huì)。你知道我想做什么嗎？我想成為一只小白兔的支架和一把來自小花貓的標(biāo)槍。她懷里的杯子閃閃發(fā)光。哈，真有意思！多幸福??！
沒人知道一個(gè)長統(tǒng)治者有多少夢(mèng)想。它就像一張水平和垂直的信紙，上面有許多花蕾、花朵和童話。
三年級(jí)奇妙的想象作文 三年級(jí)下冊(cè)70頁奇妙的想象作文篇四
有一天，貝貝悶悶不樂地走在路上，因?yàn)榻裉焖挚剂艘粋€(gè)不及格。正在這時(shí)，一本書從天上掉了下來，書名為《我是本有魔法的書》。
貝貝撿起書一看，生氣的說：“誰這么沒公德心，亂扔?xùn)|西，差點(diǎn)兒砸中我的頭呢。”突然書說話了：“我是一本有魔法的書，你有什么愿望，可以寫在上面，我就能幫你實(shí)現(xiàn)?！必愗愑行@訝，又有些半信半疑，但他還是決定試一試。
于是，貝貝就在書上寫了一句：我要一杯果汁。寫完之后，貝貝就等待著奇跡的出現(xiàn)，可是過了好久，也沒有看見一滴果汁的影子。貝貝生氣極了，沖著書大吼：“什么有魔法，都是騙人的！”書無奈的說：“小朋友，你的字跡太潦草，無法識(shí)別?！庇谑牵愗愑终J(rèn)真地寫了起來，可是這次錯(cuò)別字太多，還是無法識(shí)別，貝貝急的'直跺腳。
這時(shí)，班長從他身后走過，問貝貝發(fā)生了什么事？貝貝把這件事一五一十地說給了班長聽，班長也感到很好奇，就幫助貝貝在書上寫上了他剛才要寫的內(nèi)容。沒過多久，一杯果汁真的出現(xiàn)了，貝貝開心極了。最后，貝貝把這本神奇的魔法書帶回了家。
第二天，貝貝又想到了自己的第二個(gè)愿望，于是，他又再次地在這本有魔法的書上寫了起來，可是這次還是和上次一樣，沒能成功實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
貝貝終于明白了：自己不好好學(xué)習(xí)，連魔法也幫不了自己。從此以后，貝貝再也不貪玩了，每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)做一名好學(xué)勤奮的小學(xué)生。
三年級(jí)奇妙的想象作文 三年級(jí)下冊(cè)70頁奇妙的想象作文篇五
每當(dāng)我拖著沉重的步伐，背著鼓鼓的書包，迎著朝陽朝學(xué)校走去的時(shí)候，我就想讓爸爸媽媽給我買一個(gè)像孫悟空的金箍棒那樣，能夠隨著我的心意變大變小的書包?？墒?，他們卻說，這樣的書包還沒發(fā)明出來呢。
如果我是設(shè)計(jì)師，我一定會(huì)在書包上畫上我最喜歡的圖案。天藍(lán)藍(lán)的，一個(gè)小女孩迎著徐徐海風(fēng)，在撒滿金色貝殼的沙灘上，眺望著遠(yuǎn)方，想象著像海鷗喬納森那樣展翅飛翔，追逐夢(mèng)想。
書包有很多隔離空間，就像一個(gè)微型城堡，每個(gè)獨(dú)立空間都可以放不同的東西，這樣能讓我每天把那些我喜歡看的課外書全都裝上，我也不用每次花很多時(shí)間在書包里翻來翻去。也許你會(huì)很納悶，這樣的書包該又大又沉吧？其實(shí)，這個(gè)書包會(huì)隨著我的心意變大變小呢。當(dāng)背著她上學(xué)或是放在教室里的時(shí)候，她跟普通的書包大小沒什么兩樣，也不那么脹鼓鼓的。
當(dāng)天空落下雨滴，她會(huì)化身成一把雨傘，為我遮風(fēng)擋雨。當(dāng)我在旅行迷路時(shí)，她會(huì)指引正確的.方向，讓我不再迷茫。
書包也是我貼心的小伙伴。當(dāng)我心情低落的時(shí)候，她總會(huì)給我鼓勵(lì)，讓我重拾勇氣；當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，她總會(huì)予我提醒，讓我不忘初心；當(dāng)我遇到有人需要幫助，而我又無能為力的時(shí)候，她總會(huì)為我出謀劃策、指點(diǎn)迷津。
聽上去很酷很神奇很實(shí)用的發(fā)明吧。你是否也想擁有一個(gè)這樣的書包呢？
三年級(jí)奇妙的想象作文 三年級(jí)下冊(cè)70頁奇妙的想象作文篇六
最近，我一直在設(shè)計(jì)一些神奇的東西，瞧！這就是我剛剛設(shè)計(jì)的書包，非常的好用。
你們可別小看這書包。它的形狀可以根據(jù)用書包人的年齡和性格來自行改變。它的顏色會(huì)根據(jù)季節(jié)的變化去改變，它的圖案也是可以根據(jù)你的喜歡變化。
這個(gè)書包神奇之處在于可以在書包里放進(jìn)去許多東西，如果要拿出來時(shí)，書包的外側(cè)有個(gè)伸縮板，你們可以在伸縮板上筆畫一下物品的名稱或者圖案，它會(huì)很敏銳的將你要的東西浮現(xiàn)在你的眼前。裝了再多的物品，當(dāng)你背上書包時(shí)，你只有感覺自己背著一個(gè)輕輕的`空書包似的。
這款書包還有個(gè)特別好的功能，當(dāng)你遇到有人在背后跟蹤你，你的書包的肩帶上會(huì)亮起紅燈，開啟自動(dòng)報(bào)警器，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，可以讓警察叔叔迅速的接收到你的求救信號(hào)，快速地到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，捉拿壞人。
告訴大家這種書包需要充電，不過充電10分鐘就可以用它3小時(shí)的時(shí)間，非常的方便。
它還有許多神奇的秘密，等你擁有它的時(shí)候，自己慢慢地探索吧！
三年級(jí)奇妙的想象作文 三年級(jí)下冊(cè)70頁奇妙的想象作文篇七
手是一個(gè)人身體的重要部分，通過它他們可以做許多不同的動(dòng)作和活動(dòng)，比如寫作和吃飯。
你不能不玩游戲就拿東西。如果你離開你的手，它會(huì)給你的生活帶來很多麻煩。
有一個(gè)叫樂樂的小朋友。他非常聰明，喜歡玩。他邋遢，不喜歡干凈。每個(gè)人都勸他注意衛(wèi)生，但他不聽，所以很多人不喜歡他。
在一個(gè)漆黑的夜晚，樂樂做了一個(gè)夢(mèng)：他夢(mèng)見自己的.手悠閑地躺在家里的沙發(fā)上，看著電視，吃著爆米花，喝著可口可樂，吃飽了。他走出家門，獨(dú)自出去玩，雙手非常高興。
第二天，樂樂醒了。他發(fā)現(xiàn)他的小手真的不見了。他嚇得滿頭大汗，開始哭了起來。
沒有手，他只能用嘴直接吃，沒有食物也只能吃。他只能用腳做作業(yè)，這是極其丑陋的。他不能把書包帶到學(xué)校，他只能把它掛在脖子上。其他孩子看見了，嘲笑他。
樂樂失去了手，感到又累又難過。他不知道該怎么辦。晚上，他疼得睡著了。
他看到了自己的小手，邊唱歌邊在浴缸里洗了個(gè)熱水澡。當(dāng)樂樂聽到水聲時(shí)，他來到了浴室。當(dāng)他看到這只小手的時(shí)候，他問道：你為什么離開我？
小手異口同聲地回答：“我原本是一雙靈巧而精致的手，但是因?yàn)槟悴幌矚g洗手，我們變得很臟。許多孩子不喜歡和我一起玩?！?/p>
樂樂聽到這話臉紅得像個(gè)小蘋果。他對(duì)他的小手說，“我會(huì)糾正它。請(qǐng)相信我。”
說完，樂樂的夢(mèng)又醒了。他找回了他的小手。他迅速跑到浴室，把它洗干凈，沒有留下任何臟的和美味的東西。樂樂心里暗暗發(fā)誓：我將來會(huì)是一個(gè)愛干凈的孩子，不能讓小手再離開我。
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