在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學四年級作文題目篇一
張老師和藹可親，平易近人。額前蓄著烏黑的劉海，身后飄逸著青絲般的長發(fā)，在她身上盡顯著青春的活力。張老師對待全班四十二名同學，像媽媽對待自己的孩子一樣。同學們看在眼里，記在心上，整天圍在老師身邊特別親切。這不難讓我聯(lián)想起《愛的教育》里的那幾位可親可敬的老師。張老師對我們的愛，遠遠地超過了那幾位老師對自己學生愛……
張老師有著豐富的教學經(jīng)驗，和擔任班主任老師的`工作能力。為了把我們班的各項工作搞上去，張老師提出了班里要競選班干部。
在這次競選活動中，根據(jù)自己平日里的表現(xiàn)和組織能力，本不想?yún)⒓痈傔x。可是張老師說了，每個同學都要積極地參加競選，這能表明對班級這個集體的態(tài)度。外公、外婆也鼓勵我說重在參與嘛。我鼓起了勇氣，決定參加競選數(shù)學課代表。
我認為自己在所有的科目中，最喜愛上數(shù)學課了。學習數(shù)學的興趣也比其他科目強多了。雖然在上學期期末考試中沒能得一百分，但是這并不影響我對學數(shù)學的熱愛程度。也不影響我參加這次競選數(shù)學課代表。
話又說回來，如果我能勝選，對自己來說有兩大收獲。一是能進一步激發(fā)自己對學好數(shù)學的興趣，提高自己對解析數(shù)學的能力。二是通過數(shù)學課代表這一小小的職務，能為全班同學服務。在老師和全班同學之間起到橋梁和骨干作用。
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小學四年級作文題目篇二
今年我們將迎來祖國母親60華誕。60年來，祖國的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，特別是近十年來，我親自見證了我家經(jīng)濟條件特別是住房條件的巨大改善。
1999年的一個夏日，我在一間只有十幾平米的陰暗破舊平房里呱呱落地，成為這個家庭的第三口人。由于隔壁是公共水房，地面又臟又潮，我家便成了蚊子的樂園，不安分的'我便成了蚊子的最愛。
一歲多時，我家住上了兩間平房，廁所依然是公共的。父母特地為我開辟了一大片活動空間，我感覺寬敞了許多，這種美好的感覺延續(xù)到20xx年春夏“非典”爆發(fā)。院里出差回來的人都被送到招待所隔離，唯恐“非典”病毒被傳給大家，小孩們被盡量要求呆在家里，但我卻要帶著恐懼去上公廁。
“非典”剛過，我家住進了由筒子樓改造成的三室一廳，雖然住的是70年以上房齡的舊房，但從此一家人告別了上公廁的日子，我還擁有了自己獨立的房間。一晃五年多過去了，去年大年三十我家喬遷四室兩廳，這是一套真正屬于自家的新居，它現(xiàn)代中式的裝修風格、高檔齊全的家具電器、造型別致的花園，常讓我忘卻所有煩惱，沉浸于歡樂之中，仿佛自己是世界上最幸福的人了。在我家住房大改善的同時，在寧打工多年的舅舅一家在我家的大力幫助下，不久前購買了一處77平米的棲身之地，過上了夢寐以求的城里人的生活。
昔非今比，撿起往日的片片落葉，回味過去的艱苦生活，今朝空氣清新了，環(huán)境優(yōu)美了，活動空間大了，學習條件好了，生活中充滿了陽光，這與這些年來偉大祖國的快速發(fā)展是多么密不可分呀！
啊，祖國母親，我為您驕傲！您用繁榮富強實現(xiàn)了中華兒女曾經(jīng)的夢想，讓華夏子孫更加珍愛來之不易的幸福生活，并為祖國的未來發(fā)展繼續(xù)努力奮斗。我相信，只要我們心齊力足，偉大的祖國必將日益強大起來，定能讓世人更加刮目相看，未來屬于祖國！
小學四年級作文題目篇三
“笑”是什么？
“ 笑”是什么？它是一種人的表情，笑分為：微笑，苦笑，冷笑，大笑，嘲笑等等……每一種笑都有各自的特點。人人都會笑，如果一個人不會笑，那么他的心已經(jīng)死了。
我在放學的路上突然看到一個低年級的小弟弟摔倒了，臉上有很多的污水。一個高年級的同學不僅不去幫忙，既然還在那里哈哈大笑，還說：“小臟鬼，會回家找媽媽吧！哈哈哈?！泵鲾[的嘲笑，那個高年級的學生真缺德，他的心已經(jīng)是骯臟的了。那個小男孩眼淚汪汪，在他的眼睛里，我看到了怒火在燃燒。不過面對一個牛高馬大的人，他也毫無辦法的在那哭泣著
嘲笑是一種令人憎惡的.笑，他這種笑實在被人悲傷時發(fā)出的笑聲。
哈哈大笑，一次，我們班一個成績較好的同學考了全班第一，他把嘴巴打開，大笑：“哈哈哈哈，我是第一，我是第一?！?/p>
哈哈大笑，是當一個人的神經(jīng)受到了很大的沖擊時，導致控制不住，會哈哈大笑。這種笑，往往是最發(fā)至內(nèi)心的笑聲。
笑，還有很多很多種，大家要多微笑，少嘲笑。
小學四年級作文題目篇四
從小我就是一個心靈手巧的女孩兒在我上幼兒園時，接觸了手工課，那時每當上手工課時就是我一天最快樂的時光?，F(xiàn)在我眼前擺放的各式各樣的手工作品就是那時和老師學的。其中最讓我記憶深刻的就是用飲料瓶子編花籃。
第一次學做時，老師先把雪碧瓶的上半段剪去。然后，把下半段都剪成一條一條的，像旗幟形狀，做花瓣。再留出兩條做花籃的柄。我也有模有樣的照著老師的樣子剪，誰知看著容易做著難，開始時總剪不好，剪出來的條粗細不勻，我就讓老師手把手的教我剪，總算剪的比較均勻。然后，用剪刀把寬的那頭，剪成像吊蘭葉子一樣的長條，做花籃的小花。剛開始剪的時候挺順的，可是剪到后來，手又酸又疼。我把手翻過來一看，呀！還磨破了一塊皮呢！我想，可不能半途而廢啊，一定要堅持下去。我看到其它小朋友也都再認真的剪著，就干勁十足的把剩余的也剪完了。但是它看上去還不太象小花，我又照著老師的`樣子把花瓣一根根都往外卷，這樣，滿滿一籃花的形狀就出來了。
做完花香的上半部分，開始做花籃的底座。把雪碧瓶底剪成齒輪形狀，再把底往下翻，我一個翻不動，就叫我旁邊的老師幫忙。最后把花籃的柄用透明膠粘起來。做完了，我把花香托在手上，細細的端詳了一番，喲，花籃的柄長長的，禿禿的，太單調(diào)了！趕緊找來一根紅色的絲帶在花籃的柄上打了個蝴蝶結。這一來，花籃變得好看多了。我把花籃帶回家媽媽爸爸都說我做的很漂亮。
還有一次，我想做一把故事羽上國王坐的椅子。可是到了最后要把一條條做的絲條繞在一起當靠背時，我不但沒有做好，還把快做好的椅子弄壞了，我覺的有點可惜。不過我也很開心。
因為失敗是成功之母。只有經(jīng)過無數(shù)次失敗，才能嘗到成功的喜悅，我想下次我一定可以成功。因為我是一個心靈手巧的小姑娘。
小學四年級作文題目篇五
我家陽臺上有許多的花，有百合、玫瑰、墨菊，這些花五顏六色，絢麗多彩。
潔白而優(yōu)雅的是百合，百合花的根像大蒜瓣一樣，能夠食用，據(jù)說它的營養(yǎng)價值很高，還能夠藥用。百合花長著一根很長的莖，莖上有許多嫩綠的葉子，它們成螺旋狀分布。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花。百合花到了必須的時候，花骨朵自然就會炸開，里面冒出七根花蕊，其中一根是雌蕊，其余六根是雄蕊。我們家的百合花叫做火百合。火百合是紅色的，此時花瓣上有許多小黑點點。有的百合花都開謝了，只剩下一根雌蕊。百合花的每片葉子上都有一個黑色的種子。
百合花生命力堅強，不怕太陽曬，也不怕雨水打。不管天氣再怎樣干旱，此時它照樣亭亭玉立。
清新的是吊蘭，它外型美觀，像一個亭亭玉立的'少女，深綠色的又細又長的葉子沒精打采地低垂著，好像一群做了錯事的孩子低著頭站在老師面前。一陣微風吹過，低垂著頭的葉子的都隨風搖曳起來。吊蘭的莖十分修長，它大約長50――60厘米，它從一片片葉子中高挺而出。而在莖上的一小簇葉子底部，有一個粗粗的，矮矮的東西，那就是吊蘭的根。這個根一旦扎到泥土中，就會快速生長，一盆嶄新的吊蘭又會生長出來吊蘭的花瓣白白的，每一篇花瓣都像一個橢圓形的木瓜，此時而黃色的花蕾點綴其中，低下頭一聞，淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子襯托著這白色的花瓣，既秀麗又淡雅。嗬，真像一個下凡到人間的“花仙子”呀！
吊蘭的花雖然小，但也會放出光彩！學習也是一樣，只要努力，就會放出光彩！
小學四年級作文題目篇六
一天，灰蒙蒙的，詩人張繼獨自一人乘著小船，再江面上劃著，欣賞著美景，但是由于風非常大，傍晚時分，詩人路過了蘇州，把船停在楓橋邊。
這時，太陽落下去里了，月亮升起，詩人看著棲息在樹上的烏鴉在啼叫，另人心煩意亂。到處降了霜，他做在船中，看著江邊的漁火，江邊的楓樹，怎么也睡不著，只好躺在床上，想；“哎，此時，這周圍寒風森森，故人一人做在船中，好孤獨啊，如果有人陪我說說話，那該多好啊……
想著想著，詩人愁絲縈繞，難以入睡。掛戀著自己的親人。
江邊停泊船，原處就是寒山寺。這時只聽寒山寺的.鐘聲，“咚咚”的響著，聲音傳到船上，詩人翻來覆去被著鐘聲，想；“我獨自一人來有什么意思呢？”
這時，一陣冷風吹來，詩人冷的只好坐起，加衣服，“這蘇州雖有美景，但沒人陪我看，也白費。
詩人想著在游玩中的孤獨，想著看到的景色不禁吟道；“月落烏啼霜漫天，江楓漁火對愁眠。孤蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船，”
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