人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
描寫奔跑的作文 生命在于奔跑的作文篇一
農民伯伯陪我去山上吃草,這座茂盛的森林,還是原來的樣子,我弓下腰吃著嫩綠的小草,小鳥也在樹枝上迎接我,歡快地唱著我喜歡的我喜歡的曲,天空的云朵仿佛在向我招手,一排排的,好像對我的到來表示歡迎。
農民伯伯是那么的勤勞,他們種的玉米,現(xiàn)在裂開了嘴,歡快地鉆進了袋子里,沉甸甸的玉米在我的身上,仿佛進入了我的身軀,我開心的馱著向家里走去,其實,我?guī)娃r民伯伯們干活一點都不累,反而很開心哩!
現(xiàn)在的稻米,已經(jīng)像是問般的老人了,他們彎曲著身體,一株株,一粒粒,都是那么飽滿。稻田邊,幾個人的臉上洋溢著笑容,互相的道賀,他們的稻田猶如金燦燦的黃金在吸引著他們。是的,他們準備收割了,而我呀,又有活干了,雖然累,但是很高興呀,因為收割完后,我也會吃到哪香噴噴的玉米,那可吸引我了。
回到家,農民伯伯做飯給我吃了,此時我是那么的激動,我也該為自己的勞動好好的享受一番,其實不勞動是吃不了那么高興的。
我的生活雖然很累,但是我有貢獻呀,我會做讓主人高興的事情,得到人類的認可,如果人沒有價值,那有什么用呢?那將是默默無聞的,而我永不愿,我要奉獻自己的青春。
描寫奔跑的作文 生命在于奔跑的作文篇二
我想,抬頭暖陽春草你給我簡單擁抱。
我想踩碎了迷茫走過時光,睜開眼你就會聽到。
我想,左肩有你,右肩微笑。
我想一個眼神,就到老。
17歲是多么美好的年紀啊,是人生中最情況放縱的年紀,17歲的蔣丞遇到了顧飛,他們是兩位少年。在斷橋后摘光,我躲在后面偷看,有時摘下的心在他們手中。而光卻落到了我的身上。
獎懲因為和養(yǎng)父母鬧僵了關系而被送去了親生父母身邊,江城到鋼廠就撿到了一個小姑娘。通知給他哥打電話領人回家,誰知下一秒暈倒在店門口,等蔣丞醒來時,也是他們結緣的開始。
到后來講成想拉著顧飛向前走,可顧斐因為患病的妹妹,家里的電和一個不省心的老媽,只能眼睜睜的看著。鎖鏈鎖上自己,不再去嘗試沖破束縛,可能是束縛有多大,被發(fā)現(xiàn)的那一刻就有多激烈吧。我睡著了我就可以什么都不知道,為什么一定要叫醒我?你可以走,你也必須走我呢,你想讓我知道什么,但當他沖出來的那一刻,就真的無所畏懼了。
我想,朝陽依舊,抬頭暖陽春草,在你眼里撒野奔跑。
跟著光,向前撒野奔跑。
描寫奔跑的作文 生命在于奔跑的作文篇三
我和一個朋友去圖書館借書,回去時卻下暴雨了,我們只好在屋檐下等待。
我們等了十幾分鐘,見雨還未停下來,只好直奔車站,終于等到了一輛公交車,一下子就到站了,站臺離家很遠,雨越下越大,絲毫沒有停下的意思。
我們只好去碰下運氣,用身上僅有的七塊錢去買把雨傘,我們加快速度,冒著生命危險沖向便利店,雨把我們淋得全身濕透,身子越來越重,我那個朋友比較胖,她說:“孩子呀,我累的跑不動了,你去吧,我在這里等你啊,快去快回?。 蔽覠o奈地繼續(xù)在雨中奔跑。
終于到了,我小小的心充滿了歡樂,突然,腳底下一滑,我滑倒了,我的心情跌到冰點,我默默地向便利店走去,看了價格,整個人都不好了,差兩塊錢。
我只好用盡全身力氣跑了回去,我那個朋友看到我濕漉漉的丑樣大笑起來,可惡,我邊跑邊說她,雨漸漸小了,我們卻還在跑,我的心情是有生以來最糟糕的一次。我們跑啊跑,雨下啊下,都沒有停下來的意思,也不知跑了多久,連一秒都那么漫長,我抬頭一望,頓時淚水滿眶而出,我家就在眼前!
不過,我還一種不祥的感覺,果然,回家被老媽說了一通,老爸也說你們怎么就不等一下,叫我來接你們!
描寫奔跑的作文 生命在于奔跑的作文篇四
常??粗賵錾系娜税l(fā)呆。
那是一個個洋溢著青春熱血的臉,那是一個個朝氣蓬勃的身軀,那是一個個充滿激情的跳躍,陽光下,風雨中,我看到一個個矯健的身影,在操場上奔跑,在夢想里遨游。
他們,是追逐夢想的體育生。
我不是體育生,所以我不知道她們的生活。但我可以看到,回到教室時,他們筋疲力盡的樣子;我可以看到,上體育課時,他們大汗淋漓的奔跑;我可以看到,課下他們拿著習題虛心請教,彌補遺漏的課程。
或許,他們成績不是最好的,但是她們卻是為了夢想付出最多的!
看!運動會上有他們的身影。一道道身影,在賽道上奔跑,似閃電,似驚鴻,那一刻。我看到你們滿足的笑,那才是你們真正的戰(zhàn)場!你們在屬于你們自己的戰(zhàn)場上揮汗成雨,我知道,你們要用汗水,澆灌出屬于自己的一片江山!
當我學習累了,當我考試失意了,當我失去學習的勇氣,我會從樓上眺望。無論是烈日當空,無論是刮風下雨,我都看得到,你們激情澎湃的奔跑。那一剎那,我會找會學習的激情,就像你們一樣,在不同領域,尋求屬于自己的卓越。
奔跑吧,陽光正好,青春還在。伴著激情似火的年華,向夢想出發(fā)!
描寫奔跑的作文 生命在于奔跑的作文篇五
愛陽光不需要理由。千百年來,有許多大詩人寫下一首首關于陽光的詩句。大詩人李白曾經(jīng)寫過“日照香燭生紫煙”,“朝辭白帝間”。大詩人白居易寫過“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”。
陽光象征著,與相對應的就是。讓人壓抑,讓人不知身在何處,讓人感到恐懼;而讓人感到放松、愉悅。陽光象征著美好的一切。
清晨,漫步在樹林里,陽光透過密密的枝條傾瀉下來,在地面上反射出一個個“斑點”,讓人感到愜意。坐在長椅上讀書,陽光就像一個頑皮的孩子,在書頁上、在手指間流淌。
陽光到底是什么顏色的?有人說:“陽光是白色的,因為白色象征著?!庇腥苏f:“陽光是金色的,因為金色象征著?!边€有人說:“陽光是紅色的,因為紅色象征著熱情?!蔽艺J為,陽光是七彩的,因為七彩象征著多彩的生活。
陽光是什么味道呢?下午,人們紛紛把棉被掛在陽臺上,讓棉被盡情地沐浴在陽光里。
傍晚,從陽臺上拿下的棉被的味道十分清新,讓人覺得舒服。
我們天天能看到陽光,生活中也是有陽光的。這個陽光是:當我們遇到挫折時,心中的陽光。這個陽光鼓勵我們不斷挫折,勇往直前。我們要遠向著陽光奔跑。
描寫奔跑的作文 生命在于奔跑的作文篇六
童年的我,無憂無慮的生活。每天看著太陽的早起晚落,卻不知從何時起,喜歡上了大地,喜歡上了奔跑的感覺。
長大的我,被學習的壓力纏繞。然而,乏味的生活出現(xiàn)了一絲新奇,我喜歡上了鋼琴,可時間有限,我必須要奔跑在時間的前方,才會奔向更近一步的成功,奔向我一直想要的驕傲。
現(xiàn)在的我,面臨著考試的壓力。奔跑在操場上的我有些迷??床磺宄较颍苍S,在我奔跑過的地方有一些風景還未觀賞,也許我奔跑也只是為了那一個目標。
人生是一條坎坷不平,充滿荊棘的路,而這條路的前方有一盞點燃希望的明燈,只要我們有堅定不移的信念和戰(zhàn)勝挫折的勇氣,終會有一天找到屬于自己的光明。
我們不能失去對理想的追求,對未來的憧憬。正如黑夜中的北極星,正如我們心中的'太陽,時時刻刻引導、激勵著我們。
我在奔跑,也許前方就是黎明、是彩虹、是成功。每個人都在奔跑,都向自己的目標奔跑。所以我要更加努力的奔跑,跑向那前方的成功。跑吧跑吧,向著太陽奔跑,就算黑夜迷茫,就算長路泥濘,也要努力地向前奔跑。跑吧跑吧,向著太陽奔跑,跑向你的成功人生,跑向你的美好未來。
描寫奔跑的作文 生命在于奔跑的作文篇七
那天,是一個特別重要的日子學校要開運動會了。
開幕式結束后,就開始了激烈的項目比賽。我參加的是400米和60米跑步。
400米比賽,輪到我了。我看了看對手們,全都是高個兒加大長腿,我跟他們比就等于是大象跟螞蟻啊,本來我的心臟就已經(jīng)跳動得很快了,那一刻就更快了,砰砰直響。
裁判把哨一吹,我的腳就用力一蹬,一眨眼工夫,對手已經(jīng)把我拉開五米遠了。我奮力地追趕,可還是沒有縮小差距??煲芡暌话氲臅r候,我聽到我們班的啦啦隊一直在對我大喊:加油!加油!于是,我又一次邁開我的大腿,拼命直追,差距在慢慢縮小。
只剩最后50米了,我咬緊牙關再一次發(fā)力,加快步伐頻率,使出了我身體里的最后一口氣,差距變成了幾厘米,我拼命地向前沖去,我超過了第一名,我成功了!
下午,60米跑開始了。我賣力地向前跑去,一個對手特別厲害,一下子就超越了我,我心里很不甘心,就跟他較上勁了。他跑得只比我快一點點了,我揮動雙臂,像風一樣往前飛。還有三米、兩米、一米我再一次奮力邁出雙腿,就在那短短的兩秒鐘里,我成功地超越了他。
更快、更強,努力拼搏!通過這兩場比賽,我感受到了朝氣蓬勃的體育精神。
描寫奔跑的作文 生命在于奔跑的作文篇八
我總是在奔跑。我喜歡一個人在空曠的大街上奔跑,也喜歡像現(xiàn)在這樣,看著許許多多的選手遠遠地被我甩在身后。
我喜歡奔跑,喜歡迎著風,舒展著胳膊和雙腿,無拘無束地向前奔著,覺得自己就像夸父一樣,追著心中的太陽。不知道是前面有什么美好的東西吸引著我,還是后面有什么可怕的東西追趕著我。我就這么一個勁的跑啊、跑啊……
我喜歡心無雜念地在起跑線上立著,等得又著急又不耐煩之后,讓自己變成一顆威風凜凜的子彈,旁若無人地在空氣中穿行,把一個個假想的終點變成起點,又在新的起點上瞄著更遠的終點。
我喜歡在許許多多的目光中,驕傲地沖在前面,讓歡呼和喝彩的浪潮一陣一陣的淹沒我;更喜歡沖在跑道上,放下一切包袱的感覺。也許在竭盡全力的沖刺之后,最重要的獎賞不是花環(huán),也不是獎牌,而是奔跑途中無盡的自由和快樂。
也許有了人類,就有了奔跑的歷史。人們總在一刻不停地奔跑,跟猛虎野獸賽跑,跟日月星辰賽跑,跟自己賽跑,一直向著前方,永不回頭。
奧林匹克的火炬在雅典燃燒了很多很多年,更多更多的人們,就這樣前仆后繼地奔跑著,追逐著,超越著……
描寫奔跑的作文 生命在于奔跑的作文篇九
我們從出生的那一刻起,就注定要在奔跑中度過。
我們面前的這條跑道很漫長。到達了終點的人,就是勝利者;中途退出的人,就是那些碌碌無為者;中途退出的人,就是那些碌碌無為者。所以我們必須奔跑,為了理想的終點而奔跑,為了不向命運屈服而奔跑。
我們面前的這條跑道很坎坷。我們一旦踏上這條跑道,就不應再回頭。即使跌倒了,也不要在意什么,從哪跌倒就從哪爬起,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。
在這條跑道上,我們要努力奔跑,不做命運的唾棄者。一路上,即使有再美的鮮花,即使有再誘人的景色,也不要去瞧一眼。記住,說不定這就會成為使你遺憾終身的一眼。如果你被眼前暫時的美麗迷住而停下了腳步,就會與幸福擦肩而過。
我們時刻都在奔跑,只為心中的那份理想。在奔跑中,不要放慢自己的腳步,否則,身后的人就會超過你;在奔跑中,更不要停下自己的腳步,滿足在眼前短暫的安逸中。
“隨風奔跑有夢作翅膀,敢愛敢恨勇敢闖一闖……”從即刻開始,我們就更努力的去奔跑吧!在人生的跑道上跑出我們的精彩,即使終點很遙遠,即使不會有終點。
描寫奔跑的作文 生命在于奔跑的作文篇十
隨風奔跑自由是方向,追逐淚和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸躺,既使再小的帆也能遠航。
隨風奔跑有夢做翅膀,敢做敢愛勇敢闖一闖,哪怕遇到再大的風險,再大的浪也會有默契的目光。
只要走過,就會留下足跡。
一個人光著腳丫奔跑在柔軟的沙灘上,時而撿起腳下的貝殼視為珍寶;時而撿起塊石頭向遙遠的海邊投去,激起一個個的浪花。這些浪花似人生中的一個個腳印讓你回顧過去,抓住現(xiàn)在,暢想未來。
生活似一五味瓶。有苦,有甜,有酸,有辣,喊有澀。漫漫人生路,難免有坎坷與波折。荊棘與陷阱。但不要氣嫩;失敗也是一種美。這時你會聽見一個聲音:“風雨中這點痛算什么,擦干淚,不要問為什么?!蔽⑿χ鴮ιn天說:“我能行?!碧炝亮耍煨研寻?,付出終有收獲;趕緊上路吧!背好行囊,喂飽快馬,向西天行進。
人的一生時刻都在奔跑。我的思想在奔跑――與時俱進;我的心靈要奔跑――種植善,驅除惡;我的腳步要奔跑――競爭和挑戰(zhàn)。
跑吧,留下串串腳印,留下生命中幸福的點點滴滴。
描寫奔跑的作文 生命在于奔跑的作文篇十一
每個人在假期里都有不同的事情想做,然而我想做的事情可能跟你們會有點不同。沒錯,就是——奔跑!
想在大草原上自由自在地奔跑,想在跑道上無憂無慮地奔跑,更想在人生正確的道路上堅持不懈、永不放棄地奔跑。
我想奔跑,大家一定覺得很奇怪,其實這都是拜“奔跑吧,兄弟”所賜。
你瞧吧,在奔跑的過程中,所流下的汗水一定不咸,而是甜的。跑完之后,雖然可能會把你累得氣喘吁吁、滿頭大汗,但是照樣會覺得很幸福,猶如結束了一次快樂的旅程。
“奔跑吧,兄弟”里的所有嘉賓也都說了:奔跑,不僅會讓你健康,還會給你帶來快樂,是一件再好不過的體育項目了。
而我覺得,雖然也有很多同學喜歡奔跑,但是這群人里至少有百分之八十的人都只是想逞逞威風罷了,說什么自己是“金鐘國”啊,“李晨”啊……可他們并沒有搞懂奔跑的意義是什么。瞧,雖然學校里除了星期一,其它每天都要求大家晨跑,但是總有那么一部分同學在漫步,左搖右晃,東張西望,哪里有個跑步的樣兒嘛!
所以,我希望把“奔跑吧兄弟”改成“奔跑吧學生”、“奔跑吧老師”,甚至可以改成“奔跑吧家長”,讓奔跑不分年齡,不分種族,不分層次。
奔跑吧,邁開步子,跑起來!
描寫奔跑的作文 生命在于奔跑的作文篇十二
喜歡奔跑,不求速度,只求一顆火熱的心,讓我清楚,我還活著。
不知從何時起,開始喜歡上了奔跑這項運動。奔跑在鄉(xiāng)間的小路上,四周是一棵接著一棵的參天大樹,被包圍在其中,仿佛天地之間只剩自己一個人,多么自由,多么酣暢。
當奔跑在鄉(xiāng)村的羊腸小道上,沒有時空的限制,自由的跑,盡情的享受這清新的空氣,忘懷的沉醉于自然的氣息之中,讓人有種身在世外桃源的感覺,如此真實,如此令人神往。
每當開始奔跑,就拋開一切心思,別無雜念的投身到這種享受中來,把身心放空,盡情沉醉其中,便有無限自在涌上心頭,之前的煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘卻,好不快活!
喜歡奔跑,還有一個重要原因,我天生就有一種想飛的沖動。只有奔跑,才能讓我有那種飛一般的感覺,只有奔跑,才能無限接近于那種可望而不可及的愿望——盡管無法實現(xiàn),但那種感受是只有在奔跑中才能體會得到。
喜歡奔跑,因為奔跑可以獲得自由;喜歡奔跑,因為奔跑讓人身心放松;喜歡奔跑,因為奔跑是生命存在的一種方式;喜歡奔跑,因為他讓我懂得:唯有奔跑,才能在人生的賽場上立于不敗之地!
追求一種簡單的方式,不用花費太多心思,只需一些時間,奔跑吧,讓人生因奔跑而變得充實,變得更加美好!
描寫奔跑的作文 生命在于奔跑的作文篇十三
早晨,第一縷陽光穿過厚厚的云層,照在大地上,也照在我的身上,將我從夢中喚醒。
又是一天循環(huán)的開始,我來到學校,開始上課。叮鈴鈴,下課鈴聲又響了。小睿碰碰我的手臂,看著我說:“我們玩警察抓小偷的游戲吧!”我一聽,心想:下課正好舒緩一下筋骨。
我抬起頭,看著他,陽光從窗戶照進來,發(fā)現(xiàn)他長著大大的眼睛,在陽光中顯得更加明亮。小小的鼻子和略小的身子,使他透著一股機靈氣。
我笑著跟他說:“我當警察,你當小偷行嗎?”小睿一聽,一下子就跑出去了。我從背后看著他的身影,一下子呆住了。我心中一道靈光閃過,才反應過來這是開始了??!
我趕緊開動我的“馬達”,雙腳飛速蹬地,一下子也竄了出去,像一支離弦的箭。
我緊追不放,他突然轉彎,我緊急剎車,他直線沖刺,我也直線加速。我們的呼吸聲越來越重,我們的笑聲也越來越大,周邊的伙伴們也加入奔跑的隊伍中。
我們就這樣快樂地奔跑者,笑著,我們的友誼也在奔跑中延續(xù)著。
描寫奔跑的作文 生命在于奔跑的作文篇十四
獨立,是成熟的標志——題記
升入初中,再也沒替我遮風擋雨的傘,漸漸地,我學會了奔跑,學會了獨立。
天空布滿了陰霾,透出隱隱的憂傷,我坐在窗戶旁邊,看著天空,不禁想到上小學的那些時光。“嘀嗒、嘀嗒”天空開始哭泣了,大家都看向窗外。不一會兒,校門口擠滿了家長,我低著頭回想著以前:母親打傘到學校來接我回家,那是多么的幸福。
雨越下越大,我的衣服漸漸被打濕,我開始向前奔跑,越跑越快,終于跑回了所謂的家。
我坐在床上,甩了甩頭上的雨水,將淋濕的衣服脫下來,浸泡在水盆中。我呆呆地看著盆子里的衣服,想著母親原來給我擦淋濕的頭發(fā),給我洗淋濕的衣服。我漸漸明白,沒有一個人可以陪你從起點走向終點,沒有傘的孩子,必須努力的去奔跑。
我將衣服洗凈,掛在陽臺上,雨漸漸地變小了。我看到樓底下一位母親與女兒撐著傘,走在回家的路上,如同一個大傘,將女兒包在傘下,替她遮風擋雨。
現(xiàn)在的我,有時看到父母與他們的孩子在一起的幸福時光,時常駐足觀望,但我深知,沒有傘的孩子,必須努力奔跑,而我必須獨立。
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