作為一名教職工，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應(yīng)該怎么制定呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
緬懷先烈的主題班會(huì)教案篇一
2、通過活動(dòng)開闊學(xué)生視野，增加有關(guān)現(xiàn)代歷史知識(shí)和文學(xué)知識(shí)的積累。
3、提高對(duì)今天幸福生活來(lái)之不易的認(rèn)識(shí)。培養(yǎng)他們熱愛生活、熱愛和平的感情和社會(huì)責(zé)任感。
二、會(huì)前準(zhǔn)備：
1、學(xué)生查找相關(guān)資料。
2、錄音機(jī)、音樂磁帶。
3、相關(guān)道具。
4、串聯(lián)詞
三、主持人：班長(zhǎng)：鄭天宇
李星池
四、班會(huì)程序：
1、班主任致辭
2、主持人導(dǎo)入并宣布班會(huì)開始
3、舞蹈《血染的風(fēng)采》
4、詩(shī)朗誦《碑林》
5、講述革命先輩的動(dòng)人事跡(李大釗事跡)
6、詩(shī)朗誦：《祖國(guó)——我心中的歌》
7、歌曲：《精忠報(bào)國(guó)》
8、演講：《我站在國(guó)旗下》
9、演講：《緬懷烈士，立志成才》
10、歌曲：《感恩的心》
11、朗誦：《升旗臺(tái)》
12、演講：《不負(fù)眾望》
13、舞蹈《舞動(dòng)的青春》
14、大合唱：《明天會(huì)更好》
15、主持人宣布班會(huì)結(jié)束，并請(qǐng)班主任總結(jié)
16、班主任總結(jié)
班會(huì)過程：
1、班主任致辭：
同學(xué)們，當(dāng)我們看到黑板的文字時(shí)，我們便有了一個(gè)共同的話題——緬懷先烈，立志成才。(這個(gè)話題既古老又年輕)這個(gè)詞匯自誕生以來(lái)，就顯得那么圣潔，那么崇高。回首往昔，我們偉大的祖國(guó)，曾有過空前的繁榮、極度的輝煌。但她的身上也銘刻了千年的坎坷，百年的屈辱(憂傷)。在我們居住的這顆蔚藍(lán)色的星球上，民族的盛衰、國(guó)家的興亡，如長(zhǎng)河波濤，變幻起伏。而我們的祖國(guó)歷經(jīng)了諸多天災(zāi)人禍、內(nèi)憂外患。卻能夠在屢遭挫折后又屢次崛起，在數(shù)經(jīng)劫難后又?jǐn)?shù)度輝煌。其原因何在?就是因?yàn)槲覀儌ゴ蟮闹腥A民族有無(wú)數(shù)個(gè)為她拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲生命的仁人志士、圣賢英杰，他們是中華民族的脊梁。我們不能忘記歷史，我們更不能忘記他們!因?yàn)槭撬麄兘o我們創(chuàng)造了今天幸福美好的生活!
同學(xué)們，我們的祖先已走進(jìn)歷史，我們的父輩也已兩鬢染霜。歷史的重?fù)?dān)不容選擇地放在了你們的肩上。珍惜寶貴的時(shí)光，揚(yáng)起信念的風(fēng)帆，乘長(zhǎng)風(fēng)、破萬(wàn)里浪。祖國(guó)未來(lái)的希望就寄托在你們的身上!
(下面班會(huì)正式開始)
2、主持人：
今天是一個(gè)心雨紛飛的時(shí)節(jié)
今天是一個(gè)心靈濯洗的旅程
天空垂淚送來(lái)涼風(fēng)習(xí)習(xí)
大地嗚咽悲嘆先烈英靈
為了祖國(guó)的解放和美好幸福的生活，有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
歷史不會(huì)忘記你們，共和國(guó)不會(huì)忘記你們，我們更不會(huì)忘記你們。
曾幾何時(shí)，我們的祖國(guó)有著空前的繁榮和極度的輝煌。
而近百年黑暗與屈辱的歷史又將她推向深淵。
為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天!
舞蹈《血染的風(fēng)采》
(詩(shī)朗誦《碑林》)
3、主持人：
歷史的鐘聲敲打驛動(dòng)的心靈、先輩的流血是為了讓我們擁有一片晴空。
時(shí)代的腳步追趕著和諧文明、英烈們的犧牲是為了讓我們擁有錦繡前程。
一座不垮的大廈必定有它挺拔的棟梁;
一個(gè)不朽的民族必定有支撐她的脊梁。
我們的祖先披荊斬棘、篳路藍(lán)縷、留下了光榮傳統(tǒng)。
我們的先輩舍生忘死、前赴后繼，創(chuàng)造了現(xiàn)代文明。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”鑄就了許多可歌可泣的動(dòng)人事跡，
無(wú)數(shù)的革命前輩正是在它的感召下走上了救亡興國(guó)的征程!
(學(xué)生講述革命先烈李大釗的動(dòng)人事跡)
4、主持人：
近代的百年風(fēng)云，是一段發(fā)聾振聵、蕩氣回腸的民族救亡史，
歷史又翻開了新的一頁(yè)，五星紅旗已高高飄揚(yáng)了半個(gè)多世紀(jì)。
昨天的陰霾已然消散，今天所處的是習(xí)習(xí)春風(fēng)艷陽(yáng)天。
作為后來(lái)人，我們每一個(gè)中學(xué)生，都應(yīng)該繼承先輩的遺愿，化救國(guó)之心為報(bào)國(guó)之志，把握今天，開拓明天!
(學(xué)生朗誦散文詩(shī)：《祖國(guó)——我心中的歌》)
5、主持人：
怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。岳飛的一首《滿江紅》道出了古今多少中華赤誠(chéng)兒女的拳拳報(bào)國(guó)之心。下面請(qǐng)張磊同學(xué)為我們演唱一首歌曲《精忠報(bào)國(guó)》。
(學(xué)生演唱歌曲《精忠報(bào)國(guó)》)
6、主持人：
我們不會(huì)忘記近百年來(lái)為振興中華而苦苦奮斗的仁人志士：
黃花崗七十二烈士的忠骨，辛亥革命殉難烈士的英靈。
五四運(yùn)動(dòng)的豪杰，萬(wàn)里長(zhǎng)征的奇跡，百團(tuán)大戰(zhàn)的炮火，橫渡長(zhǎng)江的聲威……
我們的先輩用他們跳動(dòng)的青春音符，奏響了回蕩神州的《義勇軍進(jìn)行曲》。
用他們?nèi)缁鹑巛钡娜松?，換來(lái)了高高飄揚(yáng)在祖國(guó)上空的五星紅旗!
(學(xué)生演講《我站在國(guó)旗下》)
7、主持人：
每當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候，每當(dāng)高亢的國(guó)歌響起的時(shí)候，我們已經(jīng)感到振興中華的使命已經(jīng)落到了我們的肩上。
先輩的精神要在我們身上煥發(fā)，先輩的遺愿要由我們實(shí)現(xiàn)!
我們都是熱血青年，有拳拳愛國(guó)之心，有殷殷報(bào)國(guó)之志。
我們?cè)鵀樽鎳?guó)的輝煌而自豪贊嘆;
我們?cè)鵀檫^去的屈辱而滿腔憤怨。
我們發(fā)誓決不讓不光彩的歷史重新上演!
(學(xué)生演講《緬懷先烈，立志成才》)
8、主持人：
感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明。
感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈。
感謝母親賜予了生命，感謝生活贈(zèng)友誼親情。
感謝蒼穹藏理想夢(mèng)幻，感謝時(shí)光常留永恒公正。
(學(xué)生演唱歌曲《感恩的心》) 。
9、主持人：
革命前輩們出生入死，匯集成拯救中華的鐵流。盡掃籠罩在中華大地上的污泥濁水，實(shí)現(xiàn)了“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”的宏愿。
先輩求索的美德需要我們發(fā)揚(yáng)，時(shí)代提供的機(jī)遇需由我們捕獲。
祖國(guó)復(fù)興大業(yè)已賦予我們前無(wú)古人的重托。
重視今天的學(xué)業(yè)，珍惜寶貴的年華，
用我們的青春才智描畫祖國(guó)未來(lái)的希望之花!
(學(xué)生演講《不負(fù)眾望》;舞蹈《舞動(dòng)的青春》)
10、主持人：
昨天是今天的歷史，今天是昨天的基石。
明天是今天的展望，明天是今天的輝煌。
向著美好的明天奮進(jìn)，美好的明天就是我的夢(mèng)想!
(全體學(xué)生合唱《明天會(huì)更好》)
11、班主任總結(jié)：
同學(xué)們，我們的班會(huì)在深沉激昂的言辭中，在和悅美妙的歌聲中就要結(jié)束了，“長(zhǎng)江后浪推前浪”的自然規(guī)律不可逆轉(zhuǎn)?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”的信念我們又怎能忘記!我們是中華兒女，我們是炎黃子孫，我們是社會(huì)主義建設(shè)的生力軍。讓我們?nèi)テ床?，去追趕，用心血和熱汗，栽植希望的奇葩，用豪情和信念點(diǎn)燃理想的烈焰。用才華和智慧，編織成才的花環(huán)，用我們的雙手，托舉起祖國(guó)美好的明天!
緬懷先烈的主題班會(huì)教案篇二
一、活動(dòng)目的
通過緬懷革命先烈，追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)革命精神教育，讓學(xué)生在革命精神的激勵(lì)下，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。
二、設(shè)想與構(gòu)思
將革命精神、現(xiàn)實(shí)社會(huì)及學(xué)生的生活聯(lián)系起來(lái)，首先，通過革命影片將學(xué)生帶入革命戰(zhàn)爭(zhēng)的情景，感受革命先烈愛祖國(guó)、愛人民的情懷以及英勇無(wú)畏等精神;其次，通過小組不同形式的展示，讓學(xué)生明白今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的，受到感染教育;然后，通過現(xiàn)實(shí)生活的事例，讓學(xué)生知道今天的幸福生活也離不開時(shí)代英模的無(wú)私奉獻(xiàn)。聯(lián)系自己，從小事做起傳承發(fā)揚(yáng)革命精神，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)一切。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.讓學(xué)生搜集革命先烈的資料或書籍進(jìn)行閱讀，準(zhǔn)備革命詩(shī)歌、宜興地區(qū)革命先烈故事、演講、手抄報(bào)等。
2.在班長(zhǎng)協(xié)調(diào)下，各小組根據(jù)本組搜集的資料的特點(diǎn)，準(zhǔn)備有特色的匯報(bào)形式。
3.教師搜集影片，圖片，資料，制作課件。
四、活動(dòng)過程
(一)影片導(dǎo)入，引出革命精神
1.播放《狼牙山五壯士》的電影片段。
2.出示課件精彩文字：五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō)：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了!”說(shuō)罷，他吧那支從敵人手里奪來(lái)的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。落葉樹響起了他們的壯烈豪邁的口號(hào)聲： “打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”指名讀，齊讀最后口號(hào)，你從中感受到了什么?
3.正是因?yàn)榧o(jì)念這些為新中國(guó)成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈，田漢寫下了《國(guó)歌》，聽中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。看課件聽音樂起立唱國(guó)歌。
宣布：《緬懷先烈，弘揚(yáng)革命精神》德育活動(dòng)現(xiàn)在開始!
【設(shè)計(jì)意圖：通過革命影片談感受和唱國(guó)歌將學(xué)生帶入革命戰(zhàn)爭(zhēng)的情景，感受革命先烈愛祖國(guó)、愛人民的情懷以及英勇無(wú)畏、堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈等精神?！?/p>
(二)小組匯報(bào)，走進(jìn)革命精神
1.課前同學(xué)們分組搜集了一些資料，并做好了準(zhǔn)備，下面就來(lái)匯報(bào)一下。
(1)革命詩(shī)歌誦讀。
(2)延慶革命先烈故事。
(3)演講。
(4)手抄報(bào)
(5)圖片展。
(6)唱歌。
2.正是因?yàn)橄攘覀兊挠⒂露窢?zhēng)，才有了我們今天的幸福生活，他們的精神將一代代地傳承下去。
【設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生在小組搜集準(zhǔn)備和不同形式的展示中，深深受到革命精神的感染和教育，并產(chǎn)生對(duì)革命先烈的敬佩之情，從而產(chǎn)生要學(xué)習(xí)先烈革命精神的意識(shí)?！?/p>
(三)聯(lián)系社會(huì)，體悟革命精神
1.告別那個(gè)戰(zhàn)火紛飛多災(zāi)多難的時(shí)代，中國(guó)人民邁進(jìn)幸福的21世紀(jì)，當(dāng)人民的財(cái)產(chǎn)受到威脅，仍然涌現(xiàn)了一批批具有革命精神當(dāng)代英雄?？凑n件，播放抗震救災(zāi)精彩圖片。
(1)看圖片讓同學(xué)用簡(jiǎn)單的話內(nèi)容。
(2)看了這些圖片，聽了學(xué)生的介紹，你在他們身上找得了什么?
2.教師及時(shí)總結(jié)，不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的精神，為社會(huì)主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神，這些就是革命精神。其實(shí)，勇于實(shí)踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進(jìn)取的開拓精神，這些也是革命精神。
【通過回憶雪災(zāi)地震的感人情節(jié)談感想，讓學(xué)生知道今天的幸福生活也離不開時(shí)代英模的無(wú)私奉獻(xiàn)。讓學(xué)生了解到不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的精神，為社會(huì)主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神，這些就是革命精神;勇于實(shí)踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進(jìn)取的開拓精神，這些也是革命精神】
(四)研討體驗(yàn)，踐行革命精神
1.出示課件：青島小女孩杜瑤瑤小小年紀(jì)就失去了爸爸，媽媽久病臥床不起，多么令人悲痛欲絕的家庭呀!杜瑤瑤面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，她沒有向噩運(yùn)屈膝下跪，而是頑強(qiáng)地挑起了家庭的重?fù)?dān)。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，但是，懂事的她多次從風(fēng)雨中，從泥濘中爬起。驚人的是，這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生女，不但擔(dān)起了家庭重?fù)?dān)而且勞動(dòng)學(xué)習(xí)兩不誤，多才多藝的她以優(yōu)異的成績(jī)?cè)u(píng)上了“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”。你從她身上看到了什么精神?(自強(qiáng)不息，勇往直前)
2.舉例說(shuō)說(shuō)你的小伙伴身上繼承了哪些革命精神?
3.說(shuō)說(shuō)你在生活學(xué)習(xí)中怎樣弘揚(yáng)革命精神?
【通過聯(lián)系自己的生活實(shí)際，體會(huì)學(xué)生身上所發(fā)揚(yáng)的革命精神，并向身邊的人學(xué)習(xí)，從而強(qiáng)化傳承革命精神的意識(shí)?！?/p>
(五)總結(jié)升華，發(fā)揚(yáng)革命精神
同學(xué)們，通過這節(jié)德育活動(dòng)課，我們更了解了革命精神。讓我們，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)一切，做好共產(chǎn)主義接班人。放音樂，齊唱：《我們是共產(chǎn)主義接班人》，然后，全體學(xué)生右手握拳，拳在頭側(cè)。教師領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”少先隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
宣布：《緬懷先烈，弘揚(yáng)革命精神》德育活動(dòng)到此結(jié)束!
【通過本次活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生弘揚(yáng)革命精神，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)一切，做共產(chǎn)主義接班人的意識(shí)?！?/p>
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