人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
最難忘的一節(jié)課寫事作文500字篇一
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我喜歡的課很多,可最令我難忘的要屬那一節(jié)作文課了。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,嘈雜的教室立刻安靜了下來,假如一根細小的針掉到地上,都可能聽到聲音。謝老師走上講臺笑瞇瞇地說道:“今天這節(jié)作文課,咱們先玩?zhèn)€游戲,名字叫‘心有靈犀’猜猜猜。”一聽到“游戲”兩個字,同學們的眼睛“噌”地一下發(fā)亮了,寂靜的教室一瞬間像鍋里燒開的熱水一樣沸騰起來。有的同學高興地直拍手,有的同學抑制不住內心的喜悅,使勁地跺著腳,還有的同學大聲地喊著:“老師萬歲!”游戲規(guī)則是老師讓兩位同學的其中一名,用表演方式為另一名同學“訴說”著他的意思。
接著,老師大聲宣布:“游戲開始!”老師選出了我我好朋友吳桐來配合。來到場中央,我們倆互相擠了擠眼,友好地握了握手。之后,老師上我表演,她來猜。我心想:這對我們來講就是“小菜一碟”的事,我們倆可是黃金搭檔呀!我先抽了一張紙條,上面寫著兩個名詞來表演。是“孫悟空”、“老爺爺”。我暗自竊喜道:“嘻嘻!這兩個詞真簡單!于是計時開始,第一個詞是孫悟空,我先搬我的腿,與另一個腿呈90度,然后我把右手的手腕一彎,再架到眉手的'上面,緊接著左右亂跳。不知怎的,我剛做了一個大概動作,吳桐就有爽快地答到:“孫悟空!”老師說道:“加十分!”我為她豎起一個大拇指。接著是“老爺爺”,我駝下背,手呈拳狀,捶著后背,還不時地發(fā)出“咳——”地咳嗽聲,行走起來比蝸牛還要慢。見此景,同學們都捧腹大笑樂得合不攏嘴巴。我也默默地夸自己:我的表演真是太逼真了,太具有感染力了。不到幾秒鐘,又一個正確的答案飛出來了。只見老師高聲說道:“有史以來最棒的組合產生了,她們是吳桐、陳茜園,掌聲鼓勵一下?!敝宦牎芭?!啪!”雷鳴般的掌聲傳到了邊,我和吳桐也激動的連蹦帶跳。
老師接著講道:“同學們,你們把這精彩的游戲過程寫出來,就是一篇好作文了……?!?/p>
這節(jié)有趣的作文課使我學會了寫作文的技巧,知道素材從生活實踐中來。我真喜歡這節(jié)課。
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